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八年级作文必备(9篇)

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的八年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

八年级作文必备(9篇)

八年级作文 篇1

时间带着匆匆的脚步渐渐远离,而人们也带着匆匆的脚步留下了一点一滴。

一个温暖舒适的中午,路上渐渐多了许多活泼的背影。这时我和班长走在了一条十分热闹的路上,正当我和班长聊得正开心的时候,背后忽然传来了“轰”的一声巨响。我和班长同时转回头时,看见的是一位推着三轮车的老爷爷,但由于在上坡时,车轮碰到石头,车上的东西全都掉了下来,而路边的行人也都似乎当作没看见一样,绕着老爷爷一穿而过。

然而,我的心也在上下忐忑着,就像有两个小人在争吵,一个说:“快点去帮老爷爷,你看老爷爷好辛苦啊。”而另一个却说:“不要多管闲事了,你看,其他人也没帮啊。”看着他们争吵我的内心也在不停的挣扎着。突然,一个高大的身影出现在了我的面前,说:“我们去帮帮他吧。”说着,班长迈开了沉稳的步伐,向前走去,而我也只好紧跟其后。

走到老爷爷的`面前时,我们异口同声的说道:“老爷爷,我们帮您搬上去吧。”老人慈祥的笑笑,说:“不用了,谢谢你们,好孩子。”虽然,老爷爷这么说,但是我们还是毅然决然的帮了忙。

但当我提起那看似十分轻巧的桶,却十分的重,我怔住了:一个老人居然工作量这么大。最终在班长的帮助下,才把桶放回了车上。

回到了家,我不忘炫耀的跟家里人说了我的光辉事迹。但转念又想:当时,如果没有班长带领,我会迈下那一步吗?可能不会吧,可能我就只会带着想帮的心默默的离开吧。

八年级作文 篇2

我永远也理解不了他们眼中的痛,属于他们的、上一代人的痛。——题记

“爸,山怎么都没树了?”我望着窗外光秃秃的山头。

“都砍了啊,好好的树,全砍了。”父亲很无奈。

“为什么这么做?”我很不理解。上林湖这一带的树少说也几十年了吧,怎么会说砍就砍?

“还能为什么,钱!树种着占地又不能换钱,不如砍了,栽上杨梅树,几年就能赚钱了。全是为了钱呐。唉。”我觉得父亲有些愤恨。

“那至于砍这么多吗?”车绕过一个弯,眼前又是一片黄土地,上面稀稀落落地附着几棵杨梅树,满地荒凉。

“多种点好啊,给城里的人来参观,什么‘杨梅游园’,一人收多少块,几天下来就赚不少啊。可惜了这么好的树,都被砍光了。”父亲痛楚地盯着窗外的黄土地,我深切地看到他的眼中满是痛惜,可无法体会。

车子开到匡堰大道,一旁便是一个采石场。硕大的山体已被打空,就像是已被豺狼吃掉腹腔的动物遗骸,无力地堆在那里,等着被各种微生物分解,然后消亡。只不过,对这山而言,我们便是那些微生物。

“你看看那棵树,”父亲指着一棵半倒半立状态的树,“估计过几天它就会掉下来了吧。”我沉默着点点头,我没告诉他,若今天采石场还开工,这棵树或许只有几小时的性命了。

父亲眼中的痛那么深,那么沉,和那次外公眼中的痛那么相似。

那年舅舅执意要在外公屋后的一亩多的桃园地上盖库房,桃树被伐掉,松软厚实的泥土被覆上了沙石,浇上了水泥,外公看着被伐得七零八落的桃枝,满眼的痛心。库房上梁的那一天,外公坚决不去吃饭,我陪着他在屋里吃冷饭,屋后传来的是噼里啪啦的鞭炮声和人们的喧嚣声,。外公端着碗的手微微抖着,嘴里不住的`说着:“你们不懂呐,不懂呐。”

那时的我真的不懂,也不明白外公心中的痛;如今我懂得他们痛心的原因,却依旧无法体会到那种真切的感受。我只能通过猜想和比拟,或许这痛和我跑步摔跤那样的痛心一样,或许这痛和我失去最心爱的狗时的痛苦一样,或许这痛压根无法比拟,这种无关肉体,只是精神的痛却最让人绝望。

我终究体会不到,属于他们的痛。

八年级作文 篇3

平时在家在校都表现的非常好!但在这一个月里,我开始改变得怪模怪样的了。

在家里,回到家先洗把脸,回到房间津津有味的玩起了电脑。妈妈不管怎么催我让我关电脑,我总是不关,有时,还和爸爸妈妈吵一架。有时想想也挺难受的,但总是控制不好情绪,非要吵一架吗?

我想,等长大一些了,我要独立生活,不要爸爸妈妈的关心照顾,控制一下自己的情绪,在回家和爸爸妈妈交流,也挺好的。

在校时,有时写字写的乱七八糟,也在课间跟同学们那脾气,还提起绝交。老师让准备学习工具,我每次都没带,总是借同学们的,我觉得这种行为真是太丢脸了。

每上一年级,每个老师都说过:“见到垃圾要主动捡起,并不乱扔垃圾。”可是,看到每一片垃圾,觉得很脏又麻烦,就像没看见一样直接走了。到校园外面,我觉得自己更可恨,有时候,小朋友摔倒了,我并没有过去扶起他,只是小声说道一句话:“赶快起来吧,真是很疼吗?”那位小朋友连忙被吓了起来,傻乎乎的看着我。我扭头转身就走了。

记得有一次,我在教室里面爬在桌子上闭一会儿眼,休息一会儿。结果就有一位同学找我,讲道:“你睡着了怎么办?还得让我们喊你,走,去玩会儿去。”我没有回答,他就骂我了一句,我控制不住情绪了,就上去打他了一拳,然后我们俩就打了起来,直到老师来了,狠狠的.批评了我。应该那时就说一句:我不想出去玩就行了,又何必再打一架呢。但是,从那时经过跟那位同学打架,我就慢慢的开始改变了起来,就变得怪模怪样的了。

每天晚上,我在床上躺着,用被子把自己捂起来,在里面反思着:我给世界带来了这么多的麻烦,还不尊老爱幼,我在世界上还有什么用?只是给别人多添加麻烦而已……反思着慢慢的就哭了。

我在这一个月里改变得太多了,我要重新改变自己,改变得越来越好。

八年级作文 篇4

人们排压的方式有很多,如,听音乐、向好朋友倾诉、躲在房间里哭泣、大声吵嚷、做稍剧烈的体育运动……但是我的排压方式就有所不同了,我的排压方式是发呆!发呆?你可能很奇怪,怎么发呆也能排压?可我就是有这么一个别样的习惯。

忘记从什么时候起我有了这么一个发呆的习惯。早先和父母闹矛盾时,我总想放声大哭,可是妈妈不让我哭,妈妈说,哭是没出息孩子的行为。不哭,怎么发泄烦恼呢?为了不让自己伤心,我就想别的事情,具体想的什么,我自己也不知道,我把这叫做“发呆”。这时的我,就像灵魂出窍一样,灵魂所到之处,鲜花盛开,蓝天碧蓝,山色青翠,水流潺潺,人们交谈轻声慢语,没有纷扰,没有争吵,没有伤心,没有痛苦,只有快乐和幸福,只有和平和安宁,只有简单和安静。在这里,我的心好像被洁净的水清洗过一样,我的思想也不掺杂一丁点儿的杂质,像是精心擦拭过的窗玻璃。灵魂经过这样一番遨游,我一下子平静了许多,我不再埋怨爸爸妈妈,我不再烦恼消沉……妈妈见我这样,戏谑得说我“小神经病”,我可不管她怎么说,我陶醉在我的习惯里,我的世界里!

最近,我的各方面压力都很大,我发呆的次数也越来越多。妈妈也已经习惯了我的发呆,她总是在我发呆一段时间后轻轻拍拍我的肩,然后说:“宝贝,回到现实中来吧。”而我呢,定会先使劲地闭闭眼,然后再睁开,对着妈妈眨一眨眼,说:“好了,一切都过去了!”

晚上睡不着时,我也常会发呆,我想努力记住发呆时灵魂所经历的所有一切,但清醒时,总不记得发生过什么,但有一点我是清楚的,那就是,每一次发呆过后,我的心胸总是特别开阔,我的情绪总是特别乐观。所以尽管发呆时所经历的一些我已不记得,但我仍钟情于发呆。

周国平先生在他的文章中曾写道他的女儿啾啾也爱发呆,先生问啾啾在干嘛时,啾啾调皮地说:“我在发呆呢,发呆可舒服了!”我对啾啾的这句话很是赞同,发呆真得很舒服,你要问舒服到什么程度,我只能这么说:就如同陶渊明田园生活的惬意之感;就如同李白饱览天下名川的舒心之感;就如同离别多年的游子回到祖国母亲的怀抱时那样的安定;就如同鸿鹄翱翔在碧蓝海面时那样的`自得……亲爱的读者,你能体会到这种发自内心的快乐吗?

发呆,这个词好像不很好听,但我喜欢,无尽的畅游,灵魂的小憩,身体的放松,心灵的按摩……

我希望这个看似不是好习惯的别样习惯可以让我在今后的道路上及时调整心态,乐观前行!

八年级作文 篇5

寒来暑往,四季更替,我最爱的就是一年之中最寒冷最安静和季节——冬季。冬之色为寒的白,发瑞雪,如银霜,昭示着生命的安静。

冬天,它总是伴着瑟瑟的秋风,悄悄地来到我们的身边。

那大片大片的草坪已经由绿色变成了淡淡的黄色。草里夹杂着一丛丛、一簇簇的落叶,黄绿相间,煞是好看。草坪中站着几棵小树,虽然没有大树为它们挡风遮雨,但它们不畏严寒,绝不向凛冽的寒风低头,而是威风凛凛地挺立着。起风了,那一片片树叶像一只只美丽的蝴蝶,翩翩起舞,从树枝上轻轻地飞落到地上,融入了大地那一层金黄的地毯中。

到湖边去散散步吧!湖面不再有粼粼的波光,取而代之的是一层薄薄的冰。淡白的阳光斜射到冰面下,几个小生命正在水中追逐嬉戏着。

冬季它有一个最独特的标志——雪花,雪花是世界上开得最美,最高,最纯洁又是开得最短暂的花。雪花,它绽放于九天之上,是碧空之仙女,苍穹之公主,宇宙之天使。一旦雪花飘飘悠悠地撒向大地,轻轻盈盈的滑落,它便如女儿一般紧紧贴着大地,心情的享受圣洁的`母爱。她的下落不仅是生命的升华,更是包容万物的一种气度。雪花,它总是在寒冷的时候降临,温暖的时候离去。有时甚至是一落地就消失了,一刹那就是一生。

雪花,她是技术高超的化装师,她能把大地装点成粉妆玉砌,银装素裹的皑皑世界。看,鹅毛般的大雪慢慢的从空中飘落下来了。落在屋顶上,美丽透明,使房子好像是闪着银光的白雪宫殿;落在树枝上,晶莹洁白,又恰似一朵朵开得正旺的梨花儿。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”落在草坪上,干净平整,使草坪像是一条铺在大地上的毯子。

我最爱的季节是冬季,因为冬季是美丽的,冬季安静的美丽是四季的美丽中最独特的,冬季安静的美丽会陪伴我一起度过一年中最寒冷的日子。

八年级作文 篇6

五年前。

与妈妈一起回乡。

途中。

公交车站旁,一辆绿白相间的40路公交慢悠悠地驶来,发出“嘎吱”的声响,像一位年逾古稀的老者,晃荡着车身,仿佛每走一步都十分吃力,显现出这个城市少见的老旧。

我踏上车,一股闷臭的气味随即扑面而来。车内,阳光明朗,将空气中飘浮的灰尘映射得若隐若现。仅有的十来个椅子被磨得光亮。车窗上,尽是风雨带来的划痕,窗沿落满了灰尘,在车窗的缝隙中,塞满了早已发黑的纸团,把手也被人们的汗渍浸得乌黑。车身不停地起伏,耳旁充斥着难听的嘎吱声……

母亲告诉我,她年轻时,公交车都是这样,这设备,在当时却十分风靡。

到达站点,外婆早已骑着三轮车在此等候。我们扶着车身上去,颤颤巍巍的'三轮车起伏得厉害,铁相互撞击的声音在耳旁回荡,让我有些不习惯,母亲却笑着对我说:“我这三轮车可是很珍贵的,十年前,谁家有一辆三轮车,是一件很风光的事情。我上中学时,你外婆就是这样骑着我上学,书包就放在脚边,那时真是种享受。”

十几年间,交通工具的变化一直母亲和我的回乡之路。

今天,我跨上天桥,乘着电梯,走进BRT。快速公交车道是如此畅通。抬眼看,车内配备有空调、电视、广播以及站点图。车窗总是透亮的,乘客坐在座位上听着音乐,安静的氛围使车身也挺起身行走得平平稳稳的。望着窗外的美景,享受着温度适宜的空调,站点播报让我不用担心坐过站,我不禁惊讶于我国交通近年来的飞速变化,心中燃起一份自豪。

沿路,风光甚好。有小巧的电动车在小巷穿梭;有俊朗的摩托车手,戴上一个头盔在大马路上疾驰;还有哐当作响的老式自行车,悠闲至极的骑在青果巷那蜿蜒的小石子路上……

一种交通工具,一个年代。

在交通工具的不断改良,不断变化,不断向世界潮流靠拢的过程中,我们看到了人民在向全新的、惬意的生活走去。

走在乡村路上,极目远眺,我仿佛看见马路上到处是奔驰的汽车,一幢幢摩天高楼若有若无地浮现在眼前……文章来

八年级作文 篇7

啊!我的校园真美啊!

刚进大门,右边有一幅画,画上画着三只熊。左边是一排樟树,再往左一点就是我们学校的田径场。这里很多人在打篮球。再往右走,过了铁门,就到了校园的下操场。那里的墙壁上有很多爬山虎,全是深绿色的。外操场的周围有花坛,商店。向上走去,到了上操场。那里有很多树,有樟树、参天松等树木。这些树木的绿比爬山虎的绿稍微浅一些。但这种绿绿的发光,绿的发亮。再向左方的前面走,就到了我们学校的内操场。内操场里有很多花坛,形状都不规则。有的是椭圆,有的是长方形,有的是正方形……内操场的周围被围墙围着。在操场的左前方有一棵像柳树的树从外面伸到内墙来了。但它的'枝条比柳树的枝条硬一些,翠绿翠绿的,好像一个绿色的大圆球。围墙外也有很多树,像一个个战士一样整齐的排着队,有些树的顶尖是红色的,十分美丽。

啊!我爱我的校园。

八年级作文 篇8

《本草纲目》载:“蜉,水虫也,朝生暮死。”

一缕晨光滤净纤尘,把暖暖的油彩涂抹在林间,细碎的水声萦绕在耳边。

清浅池塘边,薄薄的雾浮起,如轻纱,似衣袂,诉着一个重生的梦。草木葳蕤间,一棵树独自立在水边,朝朝暮暮,千秋作伴,奢望着,能生死相拥。朦胧树影里,它自朝而生,沧桑行走,追随着晨光,栖在枝末饮着露。淋漓草檐下,它抖动着浅绿细长的身子,扑闪着被阳镀上碎金的前翅,向雌虫展示着最美的身姿。

黄昏暮至,残阳如血,映着幽林盈上身。又一场离合,开始凄恻。

树如旧,草如旧,水如旧,问它还否如旧?空中还留着它们飞过的`痕迹,一颗颗微小的卵吸附在水中的碎片上,等着一场相遇和邂逅。暮后夜至,它静静地躺在那棵树的枝末上,是它朝来亦是暮去的地方,一梦不醒却是不舍。

而那棵树,那棵沧桑的树,那棵早已见惯生死的树,轻轻抖落下被月光斑驳的尸体,几次轮回早知它们已行至末路。

此时此刻,内心早已没了怜悯,只叹孒然一身。

此时此刻,内心早已没了不舍,只道情深不寿。

此时此刻,内心早已没了悲欢,只知梦成殊途。

若是百年前,渺渺天地间,蜉蝣漫天,四处流浪,挽过流云,留过树枝,渴望记住每一只,一梦初醒,却只见它们安静地睡着,树轻轻地抖落下树叶为它们盖上,“世有生与死如旧”,它这样安慰自己。一晌春秋而过,水映树容,几片叶子已泛暗黄,悬挂在枝上岌岌可危,随时都会落下。此生一别,不见经年,梦过春花梦过秋月依然还梦着那些蜉蝣,可又有谁会记得那棵树呢?

于是,树渐渐懂得了生与死,悲与欢,痴与苦,也慢慢变得,纵有惆怅,却欲说还休;纵有花草相伴,却孤苦伶仃。

而人生,置身于广阔的天地中,有多少孤独,又有多少死生相候?即使相思入骨,心又能弃何处?光阴如蔓,生命短暂,恰似蜉蝣,不知归宿。那么死,不仅是一个结果,应是不负此生的过程。

八年级作文 篇9

我曾在一本书上看到过这样一句话“带着微笑对待问题的人是最美的”

我三年级的时候,就开始练钢琴。妈妈说我没有什么特长,叫我去学一些具有艺术性的特长,于是便帮我报了钢琴班。我对此没有什么异议,只是因为忽然多了一项需要学习的东西而觉得不习惯而已。而钢琴老师却说我的钢琴弹得很好,很有天分。而我却是不以为然。

一直到五年级的时候,那时才是开学没多久,老师说有一个钢琴二级比赛,说希望我去参加。妈妈听说了这个消息后,立马开始鼓舞我,叫我去参加。我想了一下,这一次能让我有一次表现的机会,顺便也能知道自己的实力如何,何乐而不为呢?于是,我便答应了。赛前的日子总还是黑暗的,我的练习量从两天一次增加到了每天一次,而且有时一练就是两个小时,手指都练得发痛了。我开始为自己的.选择而感到后悔,但还有什么用呢?还过两天就要比赛了,还是加紧练习的好啊。

到了比赛那天,妈妈和老师陪着我去到了赛场,为了不让家长和导师影响到参赛的选手,所以家长和到时只能在观众席上等候,选手们则在后台等候。我静静地坐在椅子上,表面看着平静,实则内心早已如小鹿乱撞。我看着墙上挂着的钟,看这分针秒针的转动,我哼起了那首我最爱的曲子,也是这次参赛的曲子。忽然,心中的紧张像是被完全放下了,感觉全身都轻松了,对自己充满了信心,我笑了,释然的笑了出来。

没多久,主持人就念出了我的名字,我从帷幕中走出,面带笑容,是自信的笑容,出发了,走向了那属于我的表演的舞台。望下观众席,我分明看到了妈妈和老师那期许和鼓励的眼光,心里默默的念着:可不能让他们失望啊!

我的手指熟练地在琴键上弹奏着,跳动的旋律从我的指尖流出,挥洒在每个人的心里。极少穿着裙子的我选择了穿着长裙上场,此时的我,就像是在一大片的草地中弹奏着属于我的音乐,淡绿色的长裙随风飘动,长发飘飘,仿佛一位高原少女。嘴角微挑,身心都投入到琴声中,最后,又以将断未断的琴声收场,一会儿,才响起了观众们的掌声。

最后,我获得了这场比赛的第三等奖,在舞台上,我接受着掌声的沐浴,享受着这个荣誉所带来的赞扬。

果真啊,对待问题,必须得带上微笑。

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