关于二年级作文汇编8篇
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的二年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
今天，我来到作文班，徐老师笑容满面地对我们说：“今天我们来写一种植物，它就是？”她神秘地说：“它就是吊兰！”我听了，可高兴呢！因为我特别喜欢吊兰！为什么说我喜欢它呢？那就听我来介绍一下它吧！
这盆吊兰长得可茂盛呢！叶子郁郁葱葱的，就像用碧绿的绸带扎成的绿花篮一样，你说它漂亮不漂亮？
吊兰的叶子又细又长，还弯弯的呢！刚长出的叶子嫩绿色的，而长出来一段时间，它们就会长成深绿色的啦！吊兰的叶子像肥肥的大蒜的叶子，像很不显眼的青草的叶子，更像生机勃勃的麦苗儿的叶子。吊兰的叶子不是五彩斑斓的，它有的只是绿色，多么有风采。
从吊兰的根里抽出了一根根的茎，这茎啊，长长的，细细的，而且特别地绿！吊兰的茎上长出了一棵棵小吊兰！它长得像草，还像我们常常踢的鸡毛毽呢！你说有趣吗？更奇妙的是，小吊兰居然长出了根！这根啊，白白的，嫩嫩的，活像一根根小豆芽！一根根茎垂下来，就像绿色的瀑布！你说它好看吗？
吊兰啊，好种易活，不需要精心呵护，只要浇些水，再施点肥料就行了。能更让人惊讶的是，只要你从吊兰的茎上剪下一棵小吊兰，把它栽到潮湿的泥土里，就能成活，而且能越长越大，越长越茂盛！你看，吊兰的生命力多顽强呀！
吊兰啊吊兰，你虽然没有牡丹那么富丽堂皇，也没有米兰那样沁人心脾的芳香，更没有像一串红笑得那么灿烂，可你朴实无华，拥有顽强的生命力，我怎能不喜欢你呢？
二年级作文 篇2
吃过晚饭散步之后，我们一家人一起准备看电视。我坐在中间，右边是妈妈，妈妈默默地为我织毛衣；左边是爸爸，爸爸手拿遥控器，把电视频道转到了《大丈夫》。我想看动画片，怎么办？和爸爸商量，他肯定不答应。我用眼睛瞄准了爸爸手里的遥控器，看准时机“嗖”的一声，爸爸手中的遥控器消失了，已经出现在我手中了，哈哈！我立刻把频道转到我喜欢的动画片。可还没有看半分钟爸爸就对我吼道：“还我！”我吓得连忙把遥控器递到他手中。可不一会儿，我又故技重施，这次爸爸牢牢地抓紧遥控器，我怎么拉也拉不下来。我灵机一动，用一只手拽住爸爸的手，另一只手按遥控器上的数字。爸爸发现了，用另一只手挠我痒痒，要知道，我沈林豪天不怕地不怕，怕只怕被人呵痒。
我“咯咯咯”地笑起来，笑得气喘嘘嘘，妈妈大声叫道：“你们可不可以静一静？！”我们当作没听见，还在大声吵闹，妈妈生气了，“啪”地一下，把电视机关了。爸爸朝我撇了撇嘴，一副“都怪你”的表情，老妈发怒后果很严重，我们只好悻悻地睡觉了。
这场电视争夺战的结果是竟然两败俱伤，老妈得胜，太失望了。
二年级作文 篇3
星期六和星期天我和爸爸妈妈、以及一些叔叔阿姨、弟弟妹妹一同去了位于新乡辉县的关山旅游。
第一天中午我们到达关山景区吃过饭休息了一会儿，下午我们先去参观了猴山，接着去了漂流。
去猴山的时候，我们先去看野外放养的猴子，看那些猴子，有大的，有小的，有老的，有年轻的，还有的小猴子需要受到妈妈的保护，就紧紧的抱在妈妈的肚子，随着妈妈一起活动。而且我还和两只猴子进行了零距离的亲密接触了呢！之后我们去参观了“水帘洞”和猕猴剧场。
在猕猴剧场我们观看了猴子们精彩的表演，我发现它们好厉害，它们会升旗、鞠躬、拉车、投篮、还会骑车、走钢丝……真是厉害的不得了。看着它们精彩的表演我兴奋极了，同时我也感受了它们的可怜——每天表演很多场演出不说，休息之余还要被栓在笼子里，表演不好就要被驯兽师鞭打，还要进行接刀子和走钢丝的危险表演，一不小心就可能会伤到自己！
看完猴子的表演，我们坐车去山上玩漂流。玩漂流的人很多，经过我们的不懈努力，终于坐上了漂流船。我们的装备有安全帽、救生衣还有船桨。上了船，我们就开始了刺激的漂流。
每当我们经过一个一个激流险滩的时候很大的水花溅到我身上，我都冻的发抖，但是却兴奋的不得了，但是，最为刺激的还是到达中间的河道，和认识以及不认识的人进行“激战”——我们相互的用盆、瓢、水枪、或者是直接用船桨往对方的身上泼水，“战斗”的不亦乐乎！到达终点的时候我们恋恋不舍的下了船，不像其中的一些人一样，才到了第一个激流险滩就因为害怕放弃了。
第二天，我们去了关山爬山。我们刚开始走在队伍的后面，慢悠悠的边看边玩，我们爬了很长时间到达了白龙瀑。我看到了山壁上的奇观，那一个个凹凸不平的地方看上去就像一个巨大的人脸，镶嵌在陡峭的山壁上，我不由得惊叹大自然的杰作是这么的壮观！
接着我们又出发去了红石峡，经过长时间的爬山，我发现手脚并用地爬山是最快的，也是最省力的方法。在我们不懈的努力下，我们到达了终点逍遥苑，那里有一个天然冰柜，里面非常凉快，是因为山崩造成的，冷空气由地下非常深的地方冲上来所以我们觉得非常的舒服会做生意的山里人把西瓜、和饮料放在这里供给游客。
出了冰柜，我们去了由山崩造成的另一奇观一线天和侧身峡。在那里参观了一片阳光，侧身峡等非常窄的峡谷最后登上了这里最高的山峰——天柱峰。看着擎天而立的山峰在云间耸立，真的惊叹这个世界真的很神奇！
下午，我们吃完饭就往回赶。到家的时候，已经六点多了。出去一趟虽然很累，但是却很快乐！
啊！关山你真美！有机会我还会在来的！
二年级作文 篇4
在我们生活中，我们很多次都用雨伞，在我们人心中雨伞是那么渺小的！
在一个倾盆大雨的下午，大人们打着五彩缤纷的雨伞，有圆形的，椭圆形的，上面有各种各样的图案，比如说：动漫人物的，蕾丝的，还有上面有字的`等等，看起来真是五彩斑斓呀！突然一个闪电，啊在场的人都惊呆了！大人们领着小孩子不躲在树底下，所的大人赶紧把手机关机，以免会被雷打中，这次的雨比刚才还要大了，人们打着五彩缤纷的雨伞，我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨，还为我们遮挡太阳，要是没有它，我们会被晒的乌黑乌黑的，像个非洲人似的，要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。
现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀！我想对雨伞说一声：谢谢你！
二年级作文 篇5
今天是“五一”劳动节，妈妈辛苦了，我来帮妈妈做些家务吧！
早晨起来，我和妈妈一起做了早饭，我负责热牛奶，煎三个鸡蛋，我喜欢像太阳一样的煎蛋。配上一片面包和香肠，早餐就做好了。早餐在一天中最重要，所以要搭配丰富，它才能给我们提供所需要的营养。
中午阳光明媚，我带上相机给爸爸妈妈照相。今天春风柔和，它像妈妈的大手抚摸着我。湖边的柳树像一个小姑娘，梳理着她的长发，湖水像一只明亮的大眼睛……把这些景色作为背景，我用在小记者课上学到的照相方法，把爸爸妈妈快乐的瞬间一一记录下来。
回家后我们开始准备晚饭，我要做一道拿手菜——嫩芹菜叶炒鸡蛋。先把鸡蛋打进碗里，开始搅匀、放盐，嫩芹菜叶洗净切碎放进鸡蛋液里。锅里放油，等油热把鸡蛋液放进锅里摊成饼，再炒炒，就做好了。把这道菜和妈妈做的其他菜放桌子上，我们美美地饱餐了一顿。
这个“五一”过得非常有意义，快乐又充实，以后我更要经常帮助妈妈做家务。人们常说，劳动是最光荣的，我也从劳动中感受到了快乐！你去帮助别人，别人感谢你，你就会开心。所以我们要爱劳动，做自己力所能及的事，就会收获越来越多的快乐。
二年级作文 篇6
每年的3月12日是一年一度的植树节。
那一天，我早早地起床，约好我的小伙伴拿着植树的工具和树苗高高兴兴地一起到山上去植树。
小明挖坑，小红往坑里放树苗，小东就认真地培土，我提着水壶给小树苗浇水。就这样，在大家的齐心协力下，第一棵小树苗种好。紧接着我一棵一棵地往下种，大家累得满头大汗，可我一点也不在乎，仍然认真种树，不一会山坡上就栽满一排排、一行行整齐的小树苗。
看着种好的小树苗，我心里感到甜滋滋的，心想：“等到明年春天，小树苗就会发出新的枝条，长出嫩绿的叶子。那时候我可以围着小树唱歌、跳舞、做游戏，那该多好呀!”
二年级作文 篇7
昨天学校让我们背诵创文知识大赛，晚上妈妈带着我背诵。一遍又一遍，可是我总是会掉字儿，或者记乱。妈妈可担心啦。我也很内疚。
可是今天早上起床后，妈妈再检查我时，我却全部都记下来，一个错误也没有，妈妈放心啦，我也好开心。
二年级作文 篇8
今天，我和爸爸去游泳馆游泳。
我们到了有用馆，那里有很多人，有的人游的飞快，有的就直接从跳水台跳下来，有的还在那学游泳。
我也不会游泳，我叫爸爸帮我租了一个游泳圈，然后我从浅水区下去。我戴着游泳圈学着游泳的动作，我慢慢的划着，谁知我滑到三位小朋友的泳道，她们叫我让开，可是我划不住去了，因为，我是依靠游泳圈漂流在水上，我还不会游泳，所以我始终划不出去，我心里想：游泳圈快帮我划出去。可是，游泳圈始终划不出去。最后还是三位小朋友帮我推出去，出来后，我气愤极了，跟爸爸说：“我要学游泳”。爸爸说好，爸爸先教我憋气，我找着爸爸说的去做，在水下和了几口水。最后我们回家了。
