有关洗碗二年级作文4篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的洗碗二年级作文4篇，欢迎大家分享。

洗碗二年级作文 篇1

昨天晚上吃完饭，我看见妈妈很累的样子，就自告奋勇地说：“这次我来洗碗吧!”于是我把碗筷都收进了洗碗池里。

开始洗了，我先往第一个碗里倒一点洗洁精，再往里面加放清水(原来妈妈告诉过我，如果往盆里倒太多洗洁精的话，冲洗时会很慢，而且浪费水;如果洗洁精放少了，水加多的话又洗不干净)，放到大概有多半碗水就行了，打出泡沫然后用洗碗布认真地擦洗，把污渍都清洗干净。再把有洗洁清的水倒入下一个碗里洗，就这样一个接一个的，一直到洗完最后一个。把脏水倒掉，开始冲冼了。在盆里接入新水，把所有洗过的碗筷都放在盆里涮个一遍。再接新水再涮，直到泡沫涮干净就OK了。

涮完后，我小心翼翼地把碗筷整齐地放在碗柜里，好了，大功告成了。

我高兴地叫来妈妈验收，妈妈拿起碗上下左右看看，又用手摸了摸。满意地说：“恭喜你，合格了，妈妈以后就聘请你做一名正式的洗碗工!”

“好啊!不过你要聘请我就要有工资噢!”

“没问题，你觉得多少工资合适呢?

“那就洗一次得一元钱吧!并且要每洗一次就付一次钱。”

“可以，但是要加两条，洗碗还带收拾餐桌，打扫厨房。如果其中有哪一项没做好，妈妈都拒绝付款，除非你做好为止。还有你所得的.工资，要存起来，不能随便乱花，只能购买需要的物品。需要购买物品时要让妈妈知道，能做到吗?”

“能，就这么办。”

洗碗二年级作文 篇2

星期天，妈妈下班后就急急忙忙的放下背包，奔向厨房，给我炒菜做饭。看着妈妈忙碌的身影，我心想：我都长这么大了，应该帮妈妈分担些了吧！思前想后，我下定决心要帮妈妈洗碗。

吃过晚饭后，我将自己的想法说给妈妈听，妈妈惊讶极了，疑惑的问我：“你能行吗？”“妈妈，拜托啦，让我尝试一下吧！”妈妈犹豫了一下，在我再三保证之下她才同意。

说干就干！我先把餐桌上的碗筷收拾好端到厨房，然后准备好洗洁精、钢丝球，等一切准备就绪，我开始了正式的洗碗工作。我学着妈妈洗碗时的样子，先将水淋在碗筷上面，紧接着将蘸上洗洁精的钢丝球在碗筷上反复的擦。看着一个个洁白的泡沫像快乐的小精灵一样在碗里、水池中来回跳动，我更加卖力了。“雨桐，可以了，该用清水冲干净了！”正在我还陶醉在洗碗的乐趣中时，身后传来了妈妈的声音。“哦！知道了，马上就好了！妈妈快来看看我洗的可以不？”说着我转过头看向妈妈，“哈哈。真像一只小花猫。”妈妈笑得合不拢嘴了，原来是那些淘气的小泡泡都跑到我脸上了。

第二天的晚饭过后，我也是这样帮妈妈洗碗，这次妈妈真正的被我感动了，直夸我是个“小能手”呢！看到妈妈脸上的笑容，我心里比吃了蜜还要甜呢！虽然有些累，但是我做了一件力所能及的事情，我为可以帮妈妈分担家务而自豪！

洗碗二年级作文 篇3

今天吃完晚饭后，我看见妈妈很疲惫的样子，坐在椅子上休息，我想：妈妈可能是今天上班太累了，但是还很多家务等着妈妈去做呢！我应该为妈妈分担一些。于是，我主动地说：“妈妈，今天我来洗碗吧”。妈妈高兴地说：“你真是我的好孩子”。

我说干就干，我穿上围裙，戴上手套，开始洗碗喽！我先把洗洁精挤到洗碗布上，接着，把一个一个碗擦洗遍，可是，这些碗都不听我的使唤，滑来滑去，哐的一声，碗遛到洗碗池里，差点就打碎了。这时，妈妈闻声走过来说：“今天的碗油太多，应该先用清水冲洗一下，再左手拿碗，右手拿洗碗布擦洗。”我点点头，然后，我就按妈妈说的方法去做，我就能让碗在手中自如转动，每一个碗我都认真地擦洗一遍，最后，用清水冲洗干净，放上碗架。看着被我洗地洁白发亮的碗心里开心极了。 你看！劳动也可以给我们带来快乐。

洗碗二年级作文 篇4

今天中午妈妈让我自己洗碗筷，我说水太冷了，我不想洗。妈妈说：戴着手套洗就不冷了，我同意了。我先把洗洁精挤到碗里，拿洗碗布把碗擦了一遍，我又把水龙头打开，水打进碗里起了好多好多的泡沫，妈妈说洗洁精有点多了，下次少挤一点，这样的碗一定要多冲几遍，我听完，赶紧把碗又放到水里，冲的干干净净得。

妈妈看了说不错，就这样接着洗，我把所有的碗洗了，又把碗放进碗柜里，收拾的整整齐齐的，妈妈说宝贝长大了，可以帮我干家务了，真好呀。听了妈妈的话我高兴极了。