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【推荐】我的二年级作文5篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的我的二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】我的二年级作文5篇

我的二年级作文 篇1

我最喜欢玩弹弹圈,它是彩色的很像一个甜甜圈,大小和一块肥皂一样。

它其中部分是用彩色渐变色组成的,所以很漂亮,它有七种颜色,所以它的名字叫七彩弹弹圈,又名彩虹圈。

弹弹圈的玩法有很多种,我都是玩最简单的一种,就是将小彩虹圈放在手掌上,用手掌自然托平,然后用另一只手将小彩虹圈掰开,两手掌放平,左右手来回,靠小彩虹圈的弹性在双手中来回弹,我把它弹到地上的时候它就趴在地上,好像在说:“别打我可以吗?”当它立着的时候,它好像又在说:“哈哈你打不着,你打不着。”说着说着它就唱起了歌:“你打不着呀打不着……”它就哈哈大笑。

这下我发火了,我把它扔在地上用石头扔它,我想:哈哈,这下该我笑你了吧,哈哈!它见我这样,好像又在说:“别扔我了,我再也不这样了。”它成了我无聊时的玩伴,所以我很喜欢它。

我的二年级作文 篇2

每个人在学习、生活中,都会从不同的事例中尝到成功的滋味。当然,我也不例外。我也尝到过成功的滋味,心里美滋滋。

想要成功可并不是那么的简单。暑假,我决定去学煮饺子。我来到了厨房,却不知道从哪里开始。妈妈一眼便看出来我的心思,对我说到:“先倒一部分水进锅里,再打开火,等水煮开。”不过才等了一会儿,我就开始不耐烦了,正想要放弃。妈妈语重心长地对我说:“那么快就要放弃,这样怎么才能够成功呢?那么没有耐心!”对啊!我不能放弃,要不然怎么可以成功。我想。于是我坚持了下来。等水煮开后,我放进了几个饺子进去。就直接走开了,我想:等饺子煮好了就可以吃了。这时,妈妈却把我叫回来,对我说到:“煮饺子的时候,要用锅铲翻动几次饺子,否则饺子皮会念再过上。我想到:做事要做的完美,要煮一盘完好无损的饺子。最后,在我的努力下,做出了一盘美味的饺子。

成功就像工钱,只有你去劳动、努力才能获得。所以,只要你付出努力,你就会取得成功,尝到成功的那种滋味。

我的二年级作文 篇3

春天到了。

早上,爸爸推开我们家小院子的门,喊道:“昨晚下雨啦,都没听见声音。”我说,这不就是诗中说的“随风潜入夜,润物细无声”嘛。在院子里,我还看到四季桂的绿叶上,已经长满了紫红色的小嫩芽,可爱的好似弟弟萌萌的表情。

都说南京城的春天天气短暂,也都说南京城的春天天气变化快,此话还真不假。进入三月份以来,南京的天气温度一下子上窜到了二十多度,可是“二月二,龙抬头”那天,南京的.气温又降到了几度,我和弟弟可是穿着羽绒服去理发的咧。

可是,我却很喜欢南京城的春天,因为我能领略到和其他城市不一样的美。我喜欢南京城的春天,最重要的原因是因为能看到各种各样的花,尤其是二月兰。

这不,三月初的那几天,还能在梅花山上欣赏漫山的梅花,梅花甫落,转眼间,南京很多道路上的樱花又盛开了。据说北京西路的樱花很好看,还有鸡鸣寺的樱花大道,各有各的妙处。

在河西的绿博园里,杏花、海棠花、迎春花开的姹紫嫣红,沿着长江岸边漫步,别有一番情调。我认为最好看的是路边的二月兰,它们虽然矮矮的,却布满了路边小道,一眼望过去,好像紫色的地毯一样。大自然仿佛就是神笔马良,让我惊叹他的出神入化。

在我们学校操场跑道的两侧,也能看到二月兰的身影,和各种不知名的小草小花簇拥在一起,一番“野花相笑落满地”的风景,显得生命力是那么顽强,也显得它们是那么和谐和美。

我喜欢南京城的春天。

我的二年级作文 篇4

我记忆最深的一件事是游玩北京天安门,观升旗仪式。

20xx年夏季,我和爸爸妈妈到北京天安门游玩。凌晨一点就乘车从住处出发,刚走了一会 ,天空就飘起雨点,紧接着下起了倾盆大雨,车到达目的地——前门,雨仍然下个不停,我们立即躲在地下通道。雨停了,我们又 续赶路,用最快的速度跑向天安门,生怕错过升旗仪式这一幕,终于到了天安门广场。这时,我已经累得气喘呼,筋疲力尽。

我观察广场四周,发现有许多外国游客也来参观北京天安门升旗仪式。

不一会,广播响起国歌,升旗仪式开始了,武警战士们迈着整齐的步伐,列队从天安门大门走出来,走在最前面的四民战士用手托起国旗四周,向旗杆走来,随着国歌声,国旗缓缓升起,那威武壮观的情景,至今还让我记忆犹新。

我的二年级作文 篇5

我敬佩的人不是万众瞩目的明星,也不是救死扶伤的白衣天使,更不是教书育人的教师,而是我的同桌—陈雨欣。

她中等个头,一头乌黑发亮的长发,一对月牙般的眉毛,圆圆的脸蛋上镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛。高挺的鼻子下有一张能说会道的嘴,说起话来滔滔不绝。

她不仅学习好,而且乐于助人。一次,一个阳光明媚的早上,要有一场数学考试,试卷一发,我迅速浏览了一下题目,就开始了写了,不知不觉我就写到了第三大题—画图题。因为我写得太快,一不留神就画错了。我伸手到文具盒里拿橡皮,一打开,我顿时傻眼了,文具盒里没有啊!于是我又把书包翻了个底朝天,还是不见橡皮的踪影,我焦急万分,忐忑不安地想:万一考不好怎么办?回家又要被批评了。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正当我不知所措的时候,我的同桌轻轻地碰了一下我的胳膊,二话没说就把她崭新的橡皮给了我,我感动极了,泪水在我的眼睛里打转。顿时,我感到一股暖流涌入我的心田。我把写错的擦掉后,奋笔疾书地写了起来,仿佛下笔如有神,我以神笔马良的速度写完卷子。“叮铃铃,”清脆的下课铃声打响了,我自信满满地交上了试卷。然后我大跨步地走到她的面前,竖起来大拇指,对她说声谢谢。她借给我的不仅是一块橡皮,还见证了我们之间的深厚友谊。

这就是我的同桌陈雨欣,我为有这样一个好同桌感到非常自豪。

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