作文中心二年级作文

关于老鹰捉小鸡二年级作文八篇

本文已影响 7.95K人 

在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的老鹰捉小鸡二年级作文8篇,欢迎大家分享。

关于老鹰捉小鸡二年级作文八篇

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1

铃铃铃,下课了,同学们飞快的冲出教室,来到大操场上,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,我呢,就找来几个小朋友,一起玩老鹰捉小鸡。

首先,我们选“鸡妈妈”和“老鹰”,经过投票,小明当“老鹰”,因为他跑的像风一样快,也很强壮,选小红当“鸡妈妈”,因为她平时很关心同学,她也 一定会保护好自己的“小鸡”,我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了,“鸡妈妈”张开翅膀,保护着“小鸡”,不让“小鸡”受到一点伤害,“老鹰”左右攻 击,但一次也没成功,我们躲在“鸡妈妈”的后面,一会儿吓得尖叫,一会儿又闹的哈哈大笑。这时,“鸡妈妈”放松了一下,“老鹰”抓住这个机会,猛扑过去, “鸡妈妈”反应过来,用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊,真险!”,我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心,还是继续猛扑,过了一会儿,终 于捉到了一只“小鸡”,他得意的笑了。

铃……上课了,游戏也结束了,我想:如果时间再长些就好了。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇2

今天下午,我和同学们在大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰,让一个小女孩当关心小鸡的母鸡,其它的当可爱的小鸡。

游戏开始了,凶猛的老鹰张开了翅膀,瞄准目标,迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去,只见母鸡也迅速的张开了翅膀,保护着小鸡们。老鹰扑到东,母鸡跟到东,老鹰扑到西,母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后,左躲右藏,生怕被老鹰捉住。最后,在母鸡的保护下,老鹰没有抓到一只小鸡,母鸡终于赢得了胜利!

我非常喜欢老鹰捉小鸡这个小游戏。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇3

昨天,我们在教室里玩老鹰捉小鸡的游戏。

小明当老鹰。小红当母鸡。其他同学当小鸡。只见老鹰张开双翅,眼睛睁得大大的,飞向鸡群。母鸡连忙展开双翅,拦住老鹰,护住小鸡。老鹰张牙舞爪地扑过去,它扑到左边,母鸡连忙跑到左边,它飞到右边,母鸡连忙奔向右边,拼命保护小鸡。小鸡躲在母鸡身后,跟着妈妈左躲右闪。老鹰一只小鸡也没捉到。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩呀!我们玩得很开心!

老鹰捉小鸡二年级作文 篇4

今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾,趁“母鸡”不注意,飞快的往右一扑,“母鸡”发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰”见一计不成施一计:他先若无奇事地走在“母鸡”面前,直到“母鸡”放松对他的警惕性,再来个

“突然攻击”,这一招,“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招,“母鸡”都不会上当,仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后,在“母鸡”“小鸡”的共同努力下,“老鹰”终于放弃这顿“美味”,灰溜溜地走了。

这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇5

我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、书法、游泳……我最喜欢老鹰捉小鸡。不久以前的早上,天气晴朗,阳光明媚,我和几个小伙伴在我家门口玩老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏一共有5个人参加。

我当凶猛的老鹰,而最肥最胖的潘星榆当了鸡妈妈,其它三个人当了小鸡。游戏开始了,鸡妈妈和其他三只小鸡各自拉着前面人的衣服,像我们经常在学校里开火车的游戏。我一下往东扑,鸡妈妈和小鸡往西逃,我一下往西扑,鸡妈妈和小鸡往东逃,一只只小鸡被我吓得叽叽叫了。突然,一只小鸡摔倒了,不过,他很勇敢,站起来,继续当它的小鸡了。现在我全身充满了力量,一下把两只小鸡捉住了。

从那时起,老鹰捉小鸡的游戏,成了我们最喜爱的一个游戏,这是我最难忘的一天。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇6

我们班的课余时间全被“老鹰捉小鸡”占领了。每每这时,大家都会笑翻了天。

每当下课时,我和伙伴们便会在操场上玩老鹰捉小鸡。我老是当鸡媳妇,游戏开始,老母鸡带着我们一帮小鸡去老鹰那儿买水,第一次老鹰说那儿的谁是苦的,第二次,老鹰说谁是甜的,老母鸡就说买十杯,我们和完之后,就把杯子摔了,这使老鹰很愤怒,就来捉小鸡。开始捉小鸡了,老母鸡展开他那庞大的手,来保护我们。为了不让老鹰捉到他的孩子们,他左右来回跑,可是,还是有一位不幸的小鸡被老鹰捉去了。同伴们很伤心,但是不能为了他一个都被老鹰捉去,同伴们又振作起来,决定不能再让老鹰得手。老母鸡想尽一切办法,不让老鹰捉到,我们累了就蹲下,而老鹰还得去绕圈。最后,累得实在不行了,就向我们认输,我们大获全胜,简直是太高兴了。

玩老鹰捉小鸡的游戏不仅可以锻炼我们的.团队合作精神,而且又让我们放松紧张学习的压力,愉悦心情。游戏的同时还锻炼了身体,同学们共同努力还收获的幸福和快乐。“老鹰捉小鸡”有这么多的好处,使我们越来越爱玩这个游戏了。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇7

今天下午,我们一个跟一个的和老师一起去田径场玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

但我们不和老师一组,因为老师很强,我们随便找了十个人就始分配解色。先是孔明皓做凶恶的老鹰,杨镇华做善良的母鸡,而我们就做活泼的小鸡。游戏一开始,“老鹰”就像闪电一般地扑向我们。但补“母鸡”强壮而有力的翅膀给出拦住了。“老鹰”用尽千方百计来捉我们,但都被“母鸡”左拦右阻挡住了。

这次“老鹰“很狡猾,他假装玩游戏玩得很累,让小鸡们上当。果然有一只“小鸡”上了当,“老鹰像风一样的把那只”小鸡“给捉住了。

这次,让我懂得了一个道理,做事多动脑筋要尽力而为。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇8

我们学校的课余生活真是丰富多彩,同学们在教室里高兴地学习,操场上欢快地玩耍,我和同学奔跑到操场玩“老鹰捉小鸡”游戏。

首先选一个人当鸡妈妈,她要保护好自己的孩子,老鹰当然要捉小鸡了,其余的人当小鸡,被捉到的小鸡要当老鹰,游戏又重新开始。

游戏开始了,我们就先用手心的方法,选出李虹运当“老鹰”,曾维新当“鸡妈妈”,我们更多的同学当小鸡,他右一下,左一下凶猛地地向我们扑来,鸡妈妈也随着右一下左一下的保护我们,我们被吓得尖叫起来,老鹰太厉害了了,累得我直喘气,老鹰乘机抓到了我,我只好当老鹰了,我无论往左还是往右,都抓不到小鸡,同学们骂我笨老鹰,我想:我还没拿出真本事呢!马上就拿出点颜色给你们瞧瞧。我从左边迅速往右朝最后一只小鸡跑去,趁鸡妈妈不注意就抓了一个,同学们说我真厉害啦。

游戏在我们的欢声笑语中结束了,我感受到的不仅仅是快乐,还有我们同学之间那种团结的友谊!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章