【热门】二年级想象作文10篇

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级想象作文10篇，希望对大家有所帮助。

二年级想象作文 篇1

小兔正在路上散步，小松鼠急急忙的向它走来，小松鼠跟小兔子说：小兔子你快跑吧。小兔子说：什么事拉小松鼠？小松鼠说：你有所不知，森林里的老虎来了，它要吃所有的小动物。小兔子说：怎么会这样呢？小松鼠说：因为老虎太饿了，一只小动物不够它吃，所以它要把森林的动物全部吃掉。小兔说：不会这么夸张吧！小松鼠说：你为什么还不跑呀。小兔子说：我要跟你打败大老虎。小松鼠说：怎么打败大老虎？小兔子说：我们去找公牛伯伯，然后再大象叔叔，就可以打败大老虎了。这样小兔子和小松鼠找来了公牛伯伯和大象叔叔，公牛伯伯和大象叔叔问有什么事吗？小松鼠和小兔子把老虎要吃所有小动物的事说出来，公牛伯伯大象叔叔，请你们合力打败大老虎。公牛伯伯和大象叔叔齐声说：“没问题，助人为乐是我们的强项。”

这样公牛伯伯利用它坚硬的大角撞到老虎满地找牙，大象叔叔用它庞大的身体压住老虎，最后压死了老虎。

没有了老虎，小动物们过上平安的日子。

二年级想象作文 篇2

大家好，我是量子，把某物质不停的分，分到不能再分那个最小的微粒就是我。别看我小却威力无穷，上到太空，下到海底，为人类的发明创造了无数的奇迹。

我也是个调皮的孩子，有着许多桀骜不驯的特点，但却都有着奇妙之处。给大家分享下我的量子旅行吧，它像是机器猫开启了任意门一般，能自由自在地穿梭在时空中的每一个角落。如果能将它随时随地地用起来，我最先要给老师们开一扇任意门，让她们能瞬间穿梭在城市和山区的教室之间，这样山里的孩子们也能坐在教室里认真地学习知识，再不会望眼欲穿地盼望着新老师的到来;然后，我要给医生们开一扇任意门，一旦有需要抢救的病人，医生就能第一时间来到他们身边，不会因为救护车被堵在路上而耽误了病人抢救时间;我还要给消防员开一扇任意门，让他们可以用闪电般的速度到达着火的地方救出所有的人，这样就不会有人因为火灾而失去亲人……

我希望自己能快些长大，让生活中的每以个角落里能时刻创新!

二年级想象作文 篇3

未来的东西，也要想象一下。

我觉得应该发明一种汽车，它能行走如飞，不乱排放废气。

它能将经过的垃圾和废品吸收到车底地一种环保箱里，这种环保箱的上面安装着一个电力装置，如果是可回收垃圾的话，电力装置里面就会伸出一个小抓手，把回收垃圾放在一个小箱子里，这种小箱子可以将垃圾传送到垃圾站那儿，然后回到故乡。

无用垃圾的命运可就没那么好了，汽车里的一种小雷达监测到得话，电力装置就会发出y射线，强大的y射线会让无用垃圾化为灰烬。

我希望在未来能研制出这样的汽车。

二年级想象作文 篇4

一天，小白兔带着一把小红伞，高高兴兴地出门去。小白兔来到小河边，小鸭子游过来对小白兔说：“你能借给我用一下你的小红伞吗？”

小兔说：“今天是大晴天，你要伞干什么？”

小鸭说：“我的朋友小黄狗家那边下大雨，小黄狗家没有伞，几天都没去上学了，他向我借伞，我是不怕水的，所以我没有伞。他那里还要下几天的雨，你愿意帮助他吗？”

小兔说：“好的。”说完，就把伞给了小鸭子。

“谢谢，我现在就给小黄狗送去。”

小兔说：“快去吧，我们明天再来玩。”

小兔天天来到河边和小鸭子一起玩，它们成了好朋友。

二年级想象作文 篇5

这件衣服的名称为——在２２世纪，研发出了一种多功能衣服．可听ｍｐ３，可防水、防火，还可按照天气冷暖变化自动调整衣服自身的温度。这种衣服外型也很美观，所以一上市就深受广大群众的欢迎。

衣服能听ｍｐ３，你听说过吗？其实这种衣服具有超强ｍｐ３播放功能。在这种衣服的左右领口各有一个红色小磁片，把要听的歌下载到电脑后用连接线传到两个小磁片上，三秒钟搞定。不用担心磁片不够保存，它总共能保存十万首歌曲，让你大饱耳福。使用时按右边的小磁片，开始播放，关闭就按左边小磁片。

这套衣服还可防水防火呢！因为在制作过程中用一种药水浸泡过十小时，这种药水被注射过防水和防火的上百种材料而制成的。因其加入了一种结合基因，所以使衣服和这种功能完美结合。

＂真舒服！＂又传来对这种衣服的赞叹。原来它还可以按季节天气变化自动调整衣服的自身温度．使你不需再为夏天的烈日炎炎和冬天的寒风刺骨所担心衣服的增加减少了。

这件衣服的'名称为——“伴随一生”。它内含抗菌和杀菌成分，无论穿多久都不用洗，方便又实用。美好的未来，定会有更多多功能产品博取广大群众的欢心。

二年级想象作文 篇6

我是一条鱼，一条深海里的鱼。

我不知道这广阔的海里是否有美人鱼的存在，但我始终相信它就在我的身边。海草的丛林下，奶奶给我讲美人鱼的故事，说她经历种种的苦难，于是我问，苦难是什么？

擅长用童话解释词语的奶奶，却无论如何也解释不出，于是我开始向往阳光，因为阳光总是会把苦难用不同方式讲给不同的人和一切动植物。小草只有经历苦难才会摆脱泥土的拘束，大树只有经历苦难才能高翔于白云之边……

于是，我的行程开始了。虽然遭到父母和兄的姐妹严厉的阻碍，但仍无法改变我的意志，我想让阳光告诉我，属于我的苦难。我不知道为什么那么多的同胞反对我，也许在路途中会发生不幸，或许他们早已知道了我的苦难？

于是，我向上游，去寻找阳光。沿途的路。人问我去干什么，我说要去寻找阳光，他们不知为什么，一边骂我神经质，一边风驰电逝的跑了。

渐渐地，我的胸口好闷，五脏六肺好像快要炸开，但我不放弃，因为诗人说过：“不仅一番寒切骨，真能腊梅扑鼻香。”当初，司马迁受宫刑愤然成《石头记》，贝多芬双耳失聪着《命运交响曲》；勾践卧薪尝胆灭敌国……他们不都是经历苦难而有成就吗？

于是，我继续游。头和身上一血迹斑斑但未得到答案之前，我决不放弃。我希望渔人的网会把我捞上，这样我就不用费力了。

网！是网！是渔人的网！我欣喜万分，窜入网中。刹那间，四下一片光亮，啊！是阳光！我兴奋地跳起来。之后，我再也无法动了，因为氧气和压强的不足，我的内部以全部破裂，看着迷人的阳光，我闭上了眼睛。答案，我已经知道了。我笑着合上了双眼，看见了美人鱼坐在天使的翅膀上，带我飞上蓝天。

原来，苦难是一种快乐，一种经历，而经历也因苦难而变得绚丽多彩。

二年级想象作文 篇7

一个夜深人静的晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，我望着天上闪闪发光的星星，心想：“明天就要科学测试了，可我还有很多知识不懂，这可怎么办呢?” 突然，叮铃铃，电话铃响了。都这么晚了，这是谁打的电话呢?我接起电话，问道：“你是谁啊?”对方说：“你好，我是天上的星星。我看你转来转去睡不着，有什么心事啊?”我说：“哎，星星啊，明天我就要科学测试了，可我知道的科学知识还很少。星星，你能回答我几个问题吗?”星星笑着说：“当然可以了，请问吧!”我接着说：“月亮上的风暴洋有多少平方千米呢?” “约有500多万平方千米，相当于中国面积的一半。” “月亮绕着地球转一圈是多少天呀?” “是一个月。” “太阳表面的温度是多少呀?” “6000摄氏度。” “火星上有生命吗?” “嗯……这还是个未解之谜。” “……”

我和星星聊了半个多小时，我的知识越来越丰富了。我挂了电话，闭上眼睛，心里想：明天的科学测试，我一定能考得很好。我好得意啊，谢谢你，小星星!

二年级想象作文 篇8

今天，我走在回家路上，想象自己是一只花仙子。因为花仙子可以在花间捉迷藏，帮蜜蜂传播花粉。

忽然，我看见了一朵美丽的小蜂蜜正在为花传授花粉。猛然间，我的身体开始慢慢变小，跟蜜蜂一样，而且长出来了一双透明翅膀。我试了试，发现我可以飞起来，我高兴极了。

我立刻飞到花上，发现花瓣上站着我的许多小伙伴，都穿着美丽的衣服，一起大叫着欢迎我。我们开心的一起跳啊、唱啊，帮蜜蜂传授花粉。

到了晚上，妈妈看见我没回来，觉得很奇怪，心想：“难道她遇上了坏人了？”于是，她赶紧下楼找我。她闻到了一阵浓郁的花香，跟随着花香，走近一看，发现我和我的小伙伴在花瓣上玩耍，她并没有好奇我变小了。还大声对我说：“你该回家了。”我恳求着说：“让我们再玩五分钟嘛。”她说：“好，就这么办。”说完，便上楼去了。

不过我正玩得开心，忽然听见一个熟悉的声音：“晓艺，快回家吃饭！”

我猛然抬起头，才发现妈妈站在面前，原来我看入迷了，这是一个幻想呀。

二年级想象作文 篇9

一天清晨，天气格外晴朗，小鸡欢欢来到小鸭乐乐家里，对乐乐说：“今天天气真好，我们一起去给小树浇水吧！”乐乐高兴地说：“好，我们走吧！”于是两个好朋友提着小水桶走出了家门。

走着走着，一条小河挡住了去路。欢欢对乐乐说：“我不会游泳，怎么过河呢？”乐乐想了想说：“我来驮你过河吧！”于是欢欢坐到乐乐的背上，乐乐像做小船一样，稳稳当当地过了小河。上了岸，它们看到路边的小草发芽了，野花也开了，心里真高兴。忽然，乐乐一不小心掉进了一个深坑里，吓得它惊慌失措。欢欢看到了，对乐乐说：“别着急，我们一起想办法。”欢欢想啊想，看到了手里的小水桶，终于想出一个好办法。它用小桶从小河里提了满满一桶水，倒进深坑里，这样反反复复提了很多次，累得他筋疲力尽，可喜的是深坑里的水渐渐地满了，乐乐也浮了上来，一跃就跳了上来。

两个好朋友高兴极了，它们继续向前走，去给春天的小树浇水。

二年级想象作文 篇10

一天晚上，一只蟋蟀在草丛里唱歌。这只蟋蟀很不喜欢一只又脏又丑的小青虫，其实这只青虫长大了可以变成一只美丽的蝴蝶。

小青虫向美妙的音乐声爬去，唱歌的正是那只蟋蟀。小青虫慢慢的爬了过去，蟋蟀看见了小青虫就说：“我的声音这么美，你这丑，滚！”小青虫只好爬到了荒无人烟的地方，但是也能听到歌声。小青虫想了想就爬到了一棵离蟋蟀不远的大树上，用一片叶子遮住自己，生怕别人发现。它还缠了一个茧，把音乐留在了里面。它听着听着就睡着了，等它醒来自己已经变成了一只美丽的蝴蝶，蟋蟀看见了不由得说：“仙女啊！”它不知道这就是那只丑陋的小青虫。那些在旁边听音乐的虫儿们，还不知道是蝴蝶让音乐变得更美，还是音乐让蝴蝶变得更美。