实用的未来的学校二年级作文四篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的未来的学校二年级作文4篇，希望对大家有所帮助。

未来的学校二年级作文 篇1

“丁零零”，闹钟响了，我急忙从床上窜起来，穿好衣服，匆匆扒了几口饭，就坐上“飞速电车”赶往参观“太空小学”。

到了“太空小学”的门口，我看见了一幢六层高的大楼，这幢大楼是用大理石砌成的。一个大圆盘似的东西就是“魔力电环梯”。上课了，我进了三《四》班的大门，坐在最后的`一排，听见电脑发出指令：请把作业交上来。同学们个个都把作业放入“作业入口处”。一位同学的电脑亮了红灯，并且作业本退了出来，那位同学叹了口气，显然是作业没有合格。“电脑老师”要开始讲课了，它让同学们都把录音机打开，我小声地问一位同学：“为什么要打开录音机？”那位同学回答道：“这是最新型的录音笔记法。”

下课了，大家都到快乐中心操场去活动，有的玩弹簧球，有的玩电跳鸭，有的玩……大家玩得非常高兴。

这就是太空小学，大家想不想来这里上课？

未来的学校二年级作文 篇2

你想知道3122年的学校是什么样的吗？让我来告诉你吧！

校门口的大门是智能大门，要输入正确的密码才能进入，而且只有2次机会，如果2次都输入错误，那么她就会响起警报，是不是很安全。

教室也很棒，有会浮的桌子，可以调节的椅子等。

教室里最有趣的是桌子上安装上了一个平板电脑，里面有所有的学习内容着样我们就不用背着重重的书包了。

那里的老师也是机器人，不管你在做什么它都会看见，就算你前面放着10本书，它也可以看见你的一举一动。

未来的学校二年级作文 篇3

我看见过一条标语：节约一寸土，留给后人耕。我就想，我们现在的学校都是很大的面积，占据着许多土地，再加上许多其他的高楼大厦，我们的地球简直成了水泥“森林”。我想，如果让我制造学校的话，我会向天空发展，向地下发展，向海底发展。

我会建一种埋在地下的学校，如果你进去的话，你就会惊奇地说：“哇，这是什么学校？教学楼这么小，没有操场，没有办公室？!”“是的，”那时，我会面带微笑地给你解释：“当然的操场，也有办公室啦。不信？请跟我来。”然后，我们坐着转移车来到时间隧道屋，乘着时空隧道车来到海底操场，那里不比地面差。气候不热不冷，有花有草。走进海底办公室，好气魄呀!你会看到一排排现代化的办公室，室内物件齐全。我相信，你肯定会赞叹不已的!

我还想设计一种在天空里的学校，每个学生和老师都有一支神奇的铅笔，一按橡皮就会立即飞上天空……

怎么样，还行吧!小朋友们，我们从小要好好学习，长大一定会建造不占地的学校，不占用后人的一寸土地!

未来的学校二年级作文 篇4

教学楼是采用环保型的塑料建成的，像泡沫一样轻，又像钢铁一样硬。校园的地下还开通了连接高速地铁的通道，每个同学都可以从这里直接往返家里和学校，再也不用当心上学与放学时在马路上的交通安全问题了。

学校的教室，用可以改变颜色的新功能墙壁。上课时，墙壁变成蓝色，让同学们集中精神上课；下课时，墙壁变成绿色，保护同学们疲劳的眼睛；夏天，墙壁变成白色，并发出冷气，让大家感到很凉爽；冬天，墙壁变成红色，会散发暖气，让大家感到温暖。

上课时，老师可以通过智能电脑跟同学们讲课，同学们可以发出指令，跟老师对话、回答问题。

未来的学校是多么神奇呀！