【精华】二年级有趣的作文锦集六篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的二年级有趣的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

二年级有趣的作文 篇1

我原来并不喜欢狗，因为它会乱拉大便，不卫生。后来，我了解到狗的一些生理特点，才渐渐发现狗还挺有趣的。

你一定没见过狗身上流汗，因为它是通过吐舌头散热的，狗的嗅觉很灵敏，它能找出你藏在任何地方的东西，还有，狗撒尿的时候，总是很搞笑的抬起一条腿……

狗的种类有很多。姑姑家有一条大狼狗，它披着一身黄褐色的短毛，立起来比我还高，眼神并不像动物园里的狼那么凶恶，倒是多了一份威武。伯伯家的小哈巴狗胆子小，两只圆溜溜的黑眼珠藏在白绒绒的'长毛里，好像害怕我会偷走它的骨头。哥哥家的狗最好玩了，和电视里的板凳狗一样，长着一副长长的身子，短短的腿，总是在我的脚下钻来钻去。

狗的声音也有区别。“嗷嗷”奶声奶气叫的一定是小狗，粗声粗气“汪汪”叫的一定是大狗。对着我“呜呜”叫两声的一定是喜欢我，如果狗冲我“汪汪，嗷呜”就是不喜欢我。

你们说狗有不有趣。

二年级有趣的作文 篇2

因为暑假，奶奶今天有事要外出，爸爸妈妈要上班，妈妈不放心我一个人在家。早上我睡得正香的时候，妈妈将我喊起床，问我说：“你是跟我去医院上班，呆在值班室做作业还是跟爸爸走？”我说：“跟妈妈去。”

到了医院，在走廊了我碰见了一个小弟弟，他和他的奶奶在陪着刚做完手术后的爷爷，他看到我，很开心，跟着我来到了妈妈工作的值班室，我问他说：“你叫什么名字”他说：“朱泽琦。”“你今年几岁了”“5岁了”……他说话好有趣，他还说：“姐姐，你要玩玩具吗？”我说：“可以，你把玩具拿过来。”我们玩了一会儿，他又说：“姐姐，我们玩积木吗？”我说“好呀”，他又跑到他奶奶那儿拿来了积木，然后我们就开始玩，我说：“拼什么呀？”“船！”拼好了船后我们又拆掉拼成火车，并由他来当司机，他说；“谁要搭火车？”我说：“我要搭。”我们玩了很久，后来我要写作文了，他也一直没有离开，静静的玩玩具，偶尔他会自言自语的.说：“我要飞”“我要开火车去玩，姐姐你坐不要钱”……

这真是有趣的小弟弟！

二年级有趣的作文 篇3

世界上有许许多多奇妙的植物，现在我给你们介绍介绍吧。

有一种千年不死的古莲子，生长在辽宁省的一个村子里，最多生长的地方是泥炭层里，人们根据它们的.根推断，已经有一千年左右了，但它们并没有死亡。科学家叔叔用刀轻轻的把古莲子外面的硬壳弄破，然后泡在水里，古莲子不久就发出嫩芽来了，在1955年夏天还开放了美丽的莲花，沉睡了千年的古莲子被人们唤醒了！后来不少国家的植物园从我国要去了这种莲花的种子，并且栽种成活了呢。

大自然是奇妙的，我们只有多观察，才能发现更多奇特而有趣的现象。

二年级有趣的作文 篇4

星期二，我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午，三跳比赛终于隆重地拉开了序幕，比赛快要开始了，要参赛的选手在空余的地方拼命地练习，我也不例外，踢毽子、跳绳，都希望自己能为班级添上一份份荣誉。

最先跳短绳的同学闪亮登场，只见选手们各个表情严肃，“预备，开始。”裁判员一声令下，选手们马上跳了起来，一个接一个。我们班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飞快，快得绳子无影，耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想：“他们跳得真好，我也要更加努力。”

接下来该踢毽子比赛了，这可是我大显身手的好机会。哨声一响，毽子一个个被抛到了半空，又飞快地落到了同学们的'脚上，我的毽子可听话了，一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了！二分钟我踢了127个，得了年级第二名。

后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了，只见我们班的队员陆续走上赛场，准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着，同学们一个接一个跳让人眼花缭乱，贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个，虽然没有获奖，但也很高兴，因为破了自己的记录。

这次三跳比赛真是既紧张又有趣。

二年级有趣的作文 篇5

一天，妈妈刚端上香喷喷的饭菜，爸爸就指着菜说：“这菜看上去好好吃，真想快点吃。”妈妈说，：“你先别急着吃，儿子，还没来，你快去找他”。爸爸进门才发现儿子趴在地上津津有味地看书呢！爸爸叫儿子去洗手，然后吃饭。儿子不情不愿地走出门。爸爸心想：是什么书让儿子这么入迷？于是爸爸就弯下腰，瞄了一眼。

儿子洗好手，坐在餐桌前等爸爸，等了一会儿还是不见爸爸来。儿子说：“妈妈什么时候吃饭呀，我都要饿死了。”妈妈说：“不行，爸爸还没来，你去叫他来吃饭。”

儿子打开门，发现爸爸竟然和小孩子一样趴在地上，看他的'书。

二年级有趣的作文 篇6

圣诞节，我曾经许过一个愿望，希望得到一枚圆形方孔钱。

今年春节，奶奶真的送了我一枚，上面写着四个字——“康熙通宝”。我高兴地告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“这可是一枚历史悠久的古钱币，清朝康熙年间的人们曾经使用过这种货币，由于是用铜做的，古人称它为“铜钱”或是“铜板”，而今天我们使用的.货币则是人民币，有纸币和硬币之分。“

我说：“妈妈，这个我知道，一年级的数学课我们曾经学过人民币，人民币的纸币有100元、50元、20元、10元、5元和1元，硬币有1元、5角、1角的呢。而且我还知道人民币的换算，比如，一元等于2个5角、5角等于50分、1元等于100分……”妈妈摸摸我的小脑袋说：“看来一年级的数学你还学的不错哦！那妈妈考考你吧！除了人民币，你还知道世界上其他国家和地区使用的货币吗？”

我点点头说：“当然了，这可难不倒我！前些日子我们不是刚去过香港吗？在香港使用的港币就是一种货币！港币也有纸币和硬币之分，纸币的面值有1000元、500元、100元、50元、20元等，硬币则有10元、5元、2元、1元、5毫、2毫。对了，妈妈，我还有一枚奶奶送我的硬币！我猜这肯定也是一种货币，可是我看来看去，好像既不是人民币也不是港币呢！不知道它是哪个国家使用的呢”

妈妈说：“真的吗？拿出来让我看看。噢，对，这也是一种货币，它叫欧元，是欧洲地区使用的一种货币。它是从20xx年开始在欧盟国家进行使用的……妈妈没去过欧洲，对欧元的了解也不是很多。现在世界上使用的货币至少应该有100多种，如果你对有趣的货币知识感兴趣，你可以多看看相应资料去进行了解哦，虽然这些内容可能对二年级小朋友有点难。”

“恩，好的。“我暗暗地下定了决心。