【必备】我的二年级作文集锦五篇

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的二年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的二年级作文 篇1

翻开往日的画册，一个调皮可爱的小女孩出现在眼前，那就是我。光阴似箭，日月如梭。如今，我已是三年级的小学生了，现在的.我：身高长了，年龄长了，性格也变了。

想想小时候，我是多么不懂事，一有不称心的事就大发脾气，又哭又闹，常常弄的爸爸妈妈不知所措，直到他们同意留头发、买玩具……这样的时间过了很久很久，我养成了一个坏习惯。

记得有一次，妈妈带我逛商场，我看中了一套可爱的“芭比娃娃”套装玩具，非要买回家，妈妈觉得我已经有一套了，就不想给我买，我不管三七二十一，抱着那套玩具坐在地上大哭起来，不管看的人有多少，也不管妈妈的心情怎样。妈妈最终给我买下来了，可我看见出了超市的妈妈流泪了。那个时候我才觉得自己做得不好。回到家，爸爸妈妈和我谈了很多很多。我懂了：爸爸妈妈为我的成长付出了很多，他们做的一切都是为了我。妈妈说，以后，不管做什么事，我都应该多替他们想想，不能再这么任性。

现在的我，虽然个不高，但是在家能帮妈妈扫扫地、擦擦桌子了，自己的小衣服能自己洗了。老师说过：自己能做的事一定要自己做。我现在在家人的表扬声中正朝着这个目标努力呢。您看我是不是长大了？

我的二年级作文 篇2

我家鱼缸里养着三条小金鱼，其中一条特别惹人喜爱。它的眼睛鼓鼓的，像一对大灯泡。嘴巴小小的，一张嘴就吐出一连串的小水泡，像小朋友吹泡泡糖一样。

我给它取名“水泡眼”三条金鱼经常在一起玩捉迷藏的游戏。“水泡眼”先停留在一个地方动也不动，等另外两条小金鱼躲好后转身去找。

可那两条小金鱼太狡猾了，神不知鬼不觉地跟在“水泡眼”的后面。害得“水泡眼”半天也找不到。过了一会儿，它一转头，才发现另外两条小金鱼。我家养的.小金鱼真有趣！

我的二年级作文 篇3

在我们身边，有许多值得我们敬佩的人，而我敬佩的人是交警叔叔。他们不畏寒暑，坚守着自己的岗位，为人们开辟了一条驶向幸福与和谐的`道路。

每天早上，我背着书包去学校上课，都会看见交警们站在马路的各个地方。他们有的吹着口哨，指挥着“千军万马”；有的挥舞着手臂，为司机们解决塞车的麻烦；还有的费尽口舌调解着车与车相碰之间的事故。经常等到我放学回家还看见交警叔叔们忙碌地在车流中穿梭。有时太阳毒辣，路上的行人纷纷躲在树荫底下，而交警叔叔依旧站在太阳下指挥车辆；还有时，天气寒冷，我穿着厚厚的棉袄往马路上望去，只见交警叔叔坚强地伸出僵硬的手调节车子。我不禁想到：要是人们都能遵守交通规则，做文明人，交警叔叔就不会这么辛苦了。

有些人，平平凡凡地站在马路上，不管多么疲惫，都会伸出双手调节车辆，为每个司机做出一份安全的保障。他们如同明亮的路灯，照亮了每个方向，坚毅而又温暖。为城市增添了无数份文明与安全，这就是我敬佩的人——交警叔叔。

我的二年级作文 篇4

我看过的书有很多很多，就像天上的星星。数也数不清，有《格林童话》、《木偶奇遇记》、《伊索寓言》等等......

但我最喜欢的一本就是《伊索寓言》。

这本书的内容很少，但故事很好，里面的.故事有《农夫和蛇》里面讲的是一个心软的农夫就了一条蛇，而那条蛇玩恩负义，伤好了以后却咬了农夫。《龟兔赛跑》讲的是一只骄傲的兔子和乌龟比赛跑，最后兔子由于骄傲输给了乌龟。《狐狸和葡萄》讲的是一只狐狸吃不到葡萄，狐狸却说：“那葡萄特酸，一点也不好吃。”

这本书不但让我们得到知识，还教我们学会怎让做人。知道了骄傲使人退步，谦虚使人进步这个道理。在这里我希望大家通过我的简单描述，学会怎样做人。

我的二年级作文 篇5

我最喜爱的小动物是小乌龟，它长着圆圆的脑袋，短短的'小尾巴，非常可爱。我家里就有两只小乌龟，它们是好伙伴，天天在一起玩。

乌龟是一种两栖动物，所以，它既能在水中游，又能在地上爬。有一次，我把小乌龟放在地上，看它跑的快不快，我一拿它，它立刻缩回头去，它可真胆小。我把它放在地上，他慢慢的向前爬行，我稍微摸了它一下，他立刻把头缩了回去，等了好一会，他才又慢慢的伸出了头，往前爬。

我很喜欢小乌龟，我要学习小乌龟坚持的精神，不能学习乌龟退缩的精神。