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【精华】高二优秀作文集合六篇

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在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的高二优秀作文6篇,希望对大家有所帮助。

【精华】高二优秀作文集合六篇

高二优秀作文 篇1

我愿永远的旅行。把脚下当做起点,把起点当做终点,用不停歇,永远的走下去。让我的身影留在所有的角落。

我想周游世界,走向每一片土地,踏入每一条河流。在高山上向着太阳的方向喊叫,在河流边向每一条过往的鱼问好。

我带着一个行囊。那里有我的衣物,我的帐篷,一只笔,一个本子,一些食物——不需要太多,着写就已经足够了——当然还有一心——向着远方的心。一双眼——一双能看到花草树木,山川河流,飞禽走兽的眼。一双腿——一双能行走千里的腿。仅次而已。

我会去那些使诗人发出千古绝叹的古老地方。那里也许会很拥挤吧,会有许许多多的游客,也许我还能遇上和我一样的旅行者。那里也许至今还留着许多古代文人的真迹。我会一一的欣赏。也许会探出他们当时内心的想法呢!

我会去那些不曾被人发现的地方。那里一定会留着一方土地。没有喧嚣。没有满眼的楼房。只有一片树林。偶尔会传来几声鸟叫,树林深处有泉水奏着音乐。阳光透过树叶在湿湿的地上留下足迹。

白天我会四处行走。把任意一座山,一条河当做目的地。我会走的很慢,因为我想尽情的感受这一切的一切。像当初的一位苦行的僧人一样:注意着路途中的一切事物,甚至是一颗小小的石子。爬上山顶眺望远方。然后搭起帐篷,靠在大树下,拿起笔和本来记录这一切——山、水、天空、大地。等待着傍晚的到来,等待着鸟的回家,听他们为我唱歌唱去这整日的疲劳。

在晴朗夜晚我会看着天空,看着淡淡的月光,然后让那柔柔的光披在我的身上。在月色隐去的夜晚我会闭上眼,让凉爽的晚风带走我身上的尘土。我会进入自己的黑夜,一个充满梦境的黑夜。

走在路上,走在向着梦想的地方。不会停留,把脚下当做起点,把起点当做终点,永远的走下去。

高二优秀作文 篇2

一次偶然的机会,我翻出了一篇小学六年级时写的作文《“1+1”定律》,看后让我忍俊不禁,童年那一幕幕,像飘飞的雪花,纷纷扬扬地洒落在记忆的深处。

这件事发生在我上幼儿园的时候,那时候我才6岁。

当时我在上大班,有一天,老师给我们讲有关数学的基础知识,比如:1+1等于几?1+2等于几……

老师刚开始讲课就说今天要学数学。之后老师拿来一些苹果,那苹果红彤彤的,还带着晶莹的水珠,看着就想一口吃掉,但老师却说:“这些苹果不是让你们吃的,是我们学习的道具。”“学习的道具?”我不禁想知道用苹果怎样学习。老师先拿出一个苹果,说:“这是几个苹果?”“一个。”我和小伙伴一起喊出来,老师又拿了一个苹果,说:“现在有几个苹果?”我们异口同声地答道:“两个。”老师接着说:“那么,这就是一个苹果加一个苹果等于两个苹果,也就是1+1=2。”“噢……”我们似懂非懂地点点头。

这时,我脑子里飞快地掠过一个念头,我大声叫老师:“老师,如果一只毛毛虫加一个苹果等于什么?”老师先愣了一下,然后就厉声批评我:“司高,上课注意听讲。”小朋友们看我这样问,也开始问:“老师,两个毛毛虫加一个苹果等于几?”“一个棒棒糖加我等于几?”……老师拿我们没有办法,只好说:“你们自己下去想一想吧!”

在放学的路上,我一直在想:“1+1到底等于几?一个毛毛虫加一个苹果等于毛毛虫把苹果吃掉,那么就只剩一个毛毛虫了,可老师为什么说1+1=2呢?”我百思不得其解。

现在,我再想起这件事就会捧腹大笑,但这又使我发现了“1+1”的定律。在生活中,1+1不一定等于2,如果展开想象的翅膀,一切皆有可能……

高二优秀作文 篇3

哲学家康德说:“生气,是拿别人的错误惩罚自己。”优雅的康德大概是不会有暴风骤雨的,心情永远是天朗气清。别人犯错了,我们为此雷霆万钧,那犯错的该是我们自己了。 现代的戴尔·卡内基不主张以牙还牙,他说:“要真正憎恶别人的简单方法只有一个,即发挥对方的长处。”憎恶对方,狠不得食肉寝皮敲骨吸髓,结果只能使自己焦头烂额,心力尽瘁。卡内基说的“憎恶”是另一种形式的“宽容”,把对手看做朋友,这是更高境界的宽容。

三峡工程大江截流成功,谁对三峡工程的贡献最大?著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问:“那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。”反对者的存在,可让保持清醒理智的头脑,做事更周全;可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎,磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。

良言一句三冬暖,宽容是冬天皑皑雪山上的暖阳;恶语伤人六月寒,如果你有了宽容之心,炎炎酷暑里就把它当作降温的空调吧。 宽容是一种美。深邃的天空容忍了雷电风暴一时的肆虐,才有风和日丽;辽阔的大海容纳了惊涛骇浪一时的猖獗,才有浩淼无垠;苍莽的森林忍耐了弱肉强食一时的规律,才有郁郁葱葱。泰山不辞抔土,方能成其高;江河不择细流,方能成其大。宽容是壁立千仞的泰山,是容纳百川的江河湖海。

与朋友交往,宽容是鲍叔牙多分给管仲的黄金。他不计较管仲的自私,也能理解管仲的贪生怕死,还向齐桓公推荐管仲做自己的上司。 与众人交往,宽容是光武帝焚烧投敌信札的火炬。刘秀大败王郎,攻入邯郸,检点前朝公文时,发现大量奉承王郎、侮骂刘秀甚至谋划诛杀刘秀的信件。可刘秀对此视而不见,不顾众臣反对,全部付之一炬。他不计前嫌,可化敌为友,壮大自己的力量,终成帝业。这把火,烧毁了嫌隙,也铸炼坚固的事业之基。

你要宽容别人的龃龉、排挤甚至诬陷。因为你知道,正是你的力量让对手恐慌。你更要知道,石缝里长出的草最能经受风雨。风凉话,正可以给你发热的头脑“冷敷”;给你穿的小鞋,或许能让你在舞台上跳出漫妙的“芭蕾舞”;给你的打击,仿佛运动员手上的杠铃,只会增加你的爆发力。睚眦必报,只能说明你无法虚怀若谷;言语刻薄,是一把双刃剑,最终也割伤自己;以牙还牙,也只能说明你的“牙齿”很快要脱落了。

“一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在那脚跟上,这就是宽恕。“ 安德鲁·马修斯在《宽容之心》中说了这样一句能够启人心智的话。

高二优秀作文 篇4

父亲总是跟妈差不多,我只是简单的问了一下母亲说:我的皮带在哪?父亲就会开始唠叨,对于这么琐碎的事情,我不会去责怪父亲,因为小事情就能够证明他(她)有多么的爱你。

16岁,我没有考上好的高中,就开始了职校的生活。在当内宿生的时候,我的心境开始了翻天覆地的变化。16岁我就开始承受各种失败,我需要达到某种目的都会出现一些不可理喻的事情,然后…我失败了。中职的两年生活让我学到了心,中学不好好读书,活得没头没脑,两年的时间改变了我,因为失败、因为挫折。我开始学着成长起来,开始觉得我还是这个人。

但是心境再怎么成长我在父亲的眼里永远是这无厘头的小毛孩。姐姐上的了大学,在高中的生活里她赌赢了,上了理想的大学,“我输了”有可能是因为我是农村里的孩子,对于农村里的人来说他们感觉大学是一个冠军的领奖台,我是农村里的孩子也就有着农村里的传统观念,职校对于我来说不是学习的地方,它只是我拿文凭的垫板砖,“我输了”输掉了父母的爱,输掉了我的理想,但是我还没有输掉我的人生,我才17岁,我还有几十年的.生涯,我会用着几十年的生命去补偿回我输掉的尺码,输掉的书海,初中老师对我说过一句话

说:人生在世,无处不学习,无处不成长。我想我开始学会懂得这句话,虽然说的很大白话、易听。但是当时的我根本就不懂,可是现在的我,不是用脑子去想而是用心去体验。

以后我的心强壮起来的了我会去保护父母的心,他们的心已经重创连连了,再者我老了,我会用的人生来写本书,书留给我的子女。我会写满这本书的,因为它是我人生,我会让我的子女读懂我的一生,这样我就没什么值得遗憾了。

高二优秀作文 篇5

我出生在广州,一直和爸爸妈妈还有奶奶一起在那生活。直到六岁那年,因为爸爸被调到湖南工作,我才回到这儿,在这个没有摩天大楼,没有地铁,没有哈根达斯的小城,开始了新的生活。听妈妈说,刚回来那会儿我特别排斥这里,因为小朋友都听不懂我说话,再加上我有一头金黄色的头发,没有小朋友愿意和我玩,甚至有人叫我妖怪,说要叫孙悟空来修理我。我又哭又闹又不肯吃东西,一个月下来瘦得只剩皮包骨,奶奶心疼地抱着我,让妈妈答应她带我回乡下。妈妈也心疼,便答应了奶奶。

奶奶是个国粹迷,有事没事总喜欢唱两句调调嗓,他的声音很好听,圆润动听,韵味十足,听院子里的长辈们说,曾经有好几个人想拜奶奶为师学艺呢!奶奶偶尔也会教我唱几段,像什么《花木兰》呀,《贞观盛世》呀,我能像模像样地唱国粹,这可都是奶奶的功劳。记忆中的乡音是奶奶韵味十足的京腔。夏天的夜晚风很舒服,奶奶会搬着她的大摇椅,拿着她的大蒲扇去院子里乘凉。而我就会帮着那把小木椅,坐在奶奶身边,听她讲天宫,讲嫦娥,讲玉兔,这些故事即使奶奶讲上一千遍一万遍,我也会不厌其烦地听,偶尔,奶奶也会和我讲一些和爷爷有关的事。

奶奶说,爷爷是个直性子的人,做事认认真真,对人诚诚恳恳,从不做违心的事或者对别人不好的事。但是爷爷有点小封建,妈妈刚怀上我的时候,爷爷就认定我是个男娃,还说非要孙子不可,我还未出生就早早的给我起了个男生的名字,可事与愿违,我是女生,倒不能说爷爷重男轻女,如果爷爷还在的话,我相信他一定会像奶奶一样疼我的。奶奶说那些关于爷爷的事情时,借着月光,总能看到她眼里微微的湿润。或许是习惯了吧,我总是会在听着故事的时候,伴着大蒲扇带来的凉风,沉沉入睡。乡音也是夏虫的歌唱,是奶奶在耳边轻声的呢喃。

艾晓波是我在奶奶家认识的第一个朋友,而我。确却是艾晓波在这个村子里唯一的朋友。艾晓波长着一张惹人喜爱的脸,五官标致,又白又干净,不像村子里的其他小孩,整天在泥地上打滚,脏兮兮的。可是,他的身份却让人避而远之,“抢劫犯的儿子”六个大字压在小小的艾晓波的身上,压得他喘不过起来。我看见艾晓波被一群比他高出一个脑袋的男生围着,承受着咒骂和侮辱,也不知道当时自己哪来的胆,捡起地上棱角分明的石子毫不犹豫地扔向了人群,发了疯似的喊着甚至不知道他们是否能听懂的“广东话,普通话,祁阳话”的综合版,也许是被我吓到了吧,人群居然散了。

那天的晚饭,奶奶为我和艾晓波煮了海带炖排骨,还让艾晓波带了些回去给他爷爷吃,他回家的时候问我:“右右,我们是朋友吧?”我忘不了和艾晓波聊天时,他耐心理解我所说的每一句话的样子,我忘不了,艾小波拉着我在晚稻田里抓泥鳅,弄得全身是泥的样子,我忘不了,艾晓波带着我在河里搬螃蟹,认真教我技巧的样子,我忘不了,艾晓波陪我在后山摘桑葚,他吃得满嘴是汁的样子,我忘不了,艾晓波唱歌给我听时,安静又认真的样子……乡音是艾晓波爱唱的《月光》。故事不会无端开始,亦不会无端结束。要念初中了,爸妈打算让把我接回城里,接受好的教育。

月光如水,倾斜在广袤的大地上,小河变成了一条银河。两双脚丫在水里晃呀晃,溅起水花,带起涟漪。艾晓波把他最喜欢的一颗月牙状的白色石头送给了我,他说:“右右,去了城里要好好念书,.”秋夜寂静,只剩下河水的低吟。离开的那一天,奶奶什么也没有说,只是坐在他的大摇椅上,戴着老花眼镜,一针一线的缝着,艾晓波站在一旁,也什么都不说,只是眼睛眨都不眨地看着我。

车启动时,我明明看见了奶奶颤抖的双手,也看见了艾晓波眼眶的微红……乡音是离别时的沉默。流年如光,时隔多年,我考上了x中,开始了我的高中生活,我又遇见了艾晓波,他开心地叫我“右右”,我又听见了艾晓波从前唱给我听的那首歌,声音清澈,余音绕梁,一字一句都在为故乡而唱。

高二优秀作文 篇6

无理由去责怪任何人不了解我。一切只因为我有太多的事情。连我自己也走不进自己的心,何况是别人呢?什么时候我是真实的呢?

母亲离开的时候没有什么印象,只记得有人告诉我“死”——就是永远的离开再也看不见,那时我心中才有了感觉,才明白勒索们叫心痛,那眼泪也许就是我最后的真实,时间转眼间,我也不在是我我心中有了无名的恨意,开始隐藏一切,本以为只要我封闭自己就可以摆脱一切的不满,但是事实不是我想的那么简单,时常我太纯真,真正的世界不在容许我想象,我也无法预测它要比我想象的丑恶多少倍,真记不起自己曾和谁谈过心事,很久了,习惯了把自己的心事写在一本本厚厚的日记本上然后烧掉,他曾说是我自己亲手在自己的心外筑起一层又一层的高墙,不容别人进入,也不许自己出去,孤立我的是我自己。是的,我这样做是在保护我自己,他们说走向社会,容纳万物,必须敞开自己的心扉,本以为是的,可是这发生的一切的一切,让我不禁怀疑,有必要吗???

够了,大家都说我什么都不懂,什么都说是我太偏激,我有想法就错了吗?虚伪不好吗?那也是一种生活方式。假装,不行吗?那可是当今任何一个地方唯一可一立足的手段,什么个性时代,算了吧!

如今的世界没有一个人懂我,我也不需要别人懂,我已经学会了沉默,学会了静思,学会了一个人坚强的走下去,本想笑着活下去,但这无语的一切压得我揣不过气。我强忍着泪水,强言着欢笑,勉强挂带着奇怪的笑颜。静静的一个人慢慢地前行,我也不知道何时是晴空,但我坚信这个世界有我的一片天地。

不懂我自己,也不需要懂自己,只要一步一步地前进。没人给我鼓掌,我自己来;没人给我加油,我自己同样可以。

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