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我的高中生涯作文(精选28篇)

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作文,就是将生活中的见闻、感受描绘出来,将对生活的想像与思考表达出来,让读者产生共鸣,从而让读者感受生活、思考生活。下面是小编收集整理的我的高中生涯作文(精选28篇),希望大家喜欢。

我的高中生涯作文(精选28篇)

我的高中生涯作文 篇1

轰轰烈烈的,是高二年的列车已经嘶鸣着驶来。我的高中生涯,已经过了完整的三分之二。

在闹哄哄的教室里,当我可以很安静的坐下来,托着腮帮,寻思着一逝去的三分之一。有点讶异,带点欢喜,还有那么一点黯然。有时候会暗自思忖着生活利的这些有点。

几近每天,独来独往的穿梭于人流中。早晨准时6点起床,洗漱整理好被褥,就抱起一捧书。要么《泰戈尔诗选》要么就是语文课本或是英语课本。径直的就奔往一片草地。这里可是早上读书的大本营。我自以为是读得不小声的。这是从后来我近旁的几位同我一样早期来此地早读的学姐们在后来逐渐转移站点得到的结论。

而后,又在距离早自修仅剩20分钟的时刻,急急的奔往食堂,用几张纸币,交换一个馒头喝一瓶豆浆,匆匆捡个座位坐下。

中午放学后,食堂买菜疮口攒动的身影里也难以寻觅到我。我这是在教室里写上午的作业了。节省下时间等会儿可以自由的看心爱的诗集。

一天的时间里,要属下午的时间最让我欢喜了。我欢喜下午柔和的风,带点微凉,穿越这座滨海的城市,穿越了校园里每颗梧桐树的把章鱼巴掌之间的空隙,抵达,是轻柔的爱抚。欢喜下午的这样一片和风中,用被人们定义为忧伤的角度,站在面朝西向的图书馆楼阶上,黯然淡定的观望天际夕阳西下时和晚霞的缠绵别离。很欢喜能够在观望完之后,带着心头的一汪有点波澜的宁静,蹭着白帆布鞋,听着那轻微的“沙沙”声,独步漫步踱步到教室。一半心很清凉另一半心很柔暖,搅拌了,糅合了。一腔的温情慢慢升华。

心中的温暖,是我的一切我的喜欢。喜欢在很冰凉的夜里,深深陷入张爱玲那只剥落了朱漆的口琴,吹奏一个凄美苍凉的手势所要演绎的一场天荒地老,long long ago……long long ago……我寻找那个凄美苍凉的女孩。喜欢在一片欢闹中,静静退缩在一个黑暗的角落,不完全黑暗,会有半片午后的阳关打在地上,慢慢攀爬,在蜷缩着的心上。遥望远方,那个更远的地方,海子有着不可触摸的远方的幸福,那远方的幸福却是多少痛苦。

周遭一如的闹哄哄,窗外楼下,断断续续的行人断断续续的三言两语,不是被头顶的电风扇割据得更加零碎。夏天尾巴的风,一阵阵拂面而来,还是依旧带着这个南方城市特有的湿热。阳台上的铝合金护栏晒着中午的阳光耀着有点躲在臂弯里的眼。终于安静了点,终于安静了下来……

当整片天空还笼罩在一层浓厚的雾气中,有一个抱着《孩子的诗》的女生,短短的碎发被清晨的第一阵佛起,纷纷飞扬在晨曦的馨微中。那女生突然有点诧异的驻足,旋即在嘴角扬起一个上扬的弧度,她看到脚尖旁一个露珠睡在昨夜里飘落花瓣的瓢凹里,正咧开着嘴对着她清朗的问早,她也轻声说了声“嗨,早”嗨,早安。嗨,我的清脆明朗的高中生涯,在一个彩色的黎明里,又是一次新的扬帆启航。

我的高中生涯作文 篇2

不知道你的青春高中生涯是怎样过的。

我的整个高中生涯是个病气沉沉的,班主任劝过我去退学,别把自己搞成神经病了,同学讥讽道药罐子。幸好我还有我妈,她是这个世界上唯一个天使。虽然我妈有初中学历,但是我也不能从我妈嘴里听到我想要的答案,但是这样就够了,因为她愿意去倾听我的话,我每天下午都要和她通电话,我跟她说:“妈,我这病还能好吗?”我妈每次都会说,能好还要说一大堆鼓励我的话。这样就够好的了,没有之一了。

无数次黑夜里我想要从这个破烂的高中宿舍五楼跳下去,我为什么想跳下去,因为我受不了现在这样的我,我不满意,我每天都在纠结我的病情,我把病情好转当做一切的良药。只要病情好转了,我的成绩就会涨上去的,同学们会喜欢我的等等,到头来你会发现不是这样的。

为什么我没有跳?直到昨天我才明白,原来我跳不下去是因为懦弱,可以这样说吧。身体的求生本能超过了我的精神思想,让我活了下来,才让我知道,我还有许多未完成的事情。人生的终极目标就是死亡,总要留些标记让后人记得住你。这是我的生与死。现在的社会都在追求个性,什么个性?如果让你做出与这个集体格格不入的事情,让你从集体出来,你发现自己一天都不行,不如说追求社会认同感,而抛离社会做真的自己凤毛麟角。

我的高中生涯作文 篇3

我的“教师生涯”

有人说过:“老师是一支红烛,点燃了自己,照亮了自己!”

不是有歌中这样唱到:“小时侯,我以为你很美丽……长大后,我就成为了你!”曾经多么向往当一名老师,站在讲台上,威风凛凛!

长大后,我就成了你——老师!

邻居小妹妹的“老师”

小时侯,望着幼儿园的老师们成天带领着小朋友们唱歌、做游戏,好不快活!突发奇想,自己要是能当一回老师那该多妙啊!

于是,邻居小妹妹们成了我的“学生”,虽然也是一起玩耍、游戏,可那感觉就是不同一般,毕竟自己是“老师”,可以把大家呼来唤去,让你干吗你就得干吗,不然的话——“站黑板”!不过我还是有分寸的,讲究公平!

年幼的我对此也感到了满足!

弟弟、妹妹的“老师”

渐渐的,人长大了,心也变的大了起来!

对于只当“幼儿园”的“老师”感到了不满足,看这小学的老师成天站在讲台上,传授知识给学生们,又羡慕的不得了,心里又想:要是我自己能当一次传授知识老师,那该多棒啊!

于是弟弟、妹妹们成了我的“学生”,每个星期,总有那么几天,我会站在餐桌前,把它当做讲桌,拿一本书、一支笔,圈圈点点,给弟弟、妹妹们“讲课”!因为老师可不是好当的,所以在学校里我加倍努力,为的也就是给弟弟、妹妹们上一堂好课!但是,我一定不会像老师那么凶!

我又一次得到了满足!

老爸、老妈的“老师”

现在的我是贪心不知足!中学生活的丰富满足不了我的贪心!我有开始做着自己如果是一名中学教师的“美梦”!

然而这个愿望没有实现,却给我带来了一次更好的机会——做老爸、老妈的“老师”,这可是个千载难逢的好机会,我一定会尽量努力的!

信息社会,计算机是必不可少的,为了追逐时代的脚步,老爸的提议得到了全家的认可——买电脑、学电脑!我自然担当起了老师的“重任”!

我采用的当然是适合爸妈的教学方法喽!

……

真正的教师

也许不会再等太久,我就会捧上一本鲜红的教师证,踏上我教师生涯真正的第一步,完成我童年时代最美的梦!

我的高中生涯作文 篇4

不知不觉,高考已过去一月之久,但我却仍认为我是一名高中生,从极端的压力中瞬然解放出来,我仍有一些不习惯。

回首过去,我那在高考考场上奋战的场景至今仍记忆犹新,我甚至经常以为高考昨天才刚刚过去,这种错觉已经陪伴我许久了。

犹记高中生活,同学们既是战场上针锋相对的对手,也是大海中同舟共济的兄弟。大家三年同窗,共同学习,共同进步,共同分享快乐,虽然偶尔也会有一些小摩擦,但这并不影响我们之间的感情发展。可转眼间大家就要挥手告别,各奔东西,这谈起来多少会有一些伤感。

此时的我多么希望再接到一条通知“过几天开学,大家准备好学习用具,我们讲高考试卷。”虽然我知道这是不可能的,但有多少同胞目前有和我相同的想法?我想这应该不在少数。

刚进高中时老师对我们说的那一番话如今仍印在我的脑海里“高中三年是艰苦的,它是对你们毅力的考验,是对你们躯体的摧残,有的人会被它击垮,但也有的人会在逆风中不断飞翔,到达成功的彼岸。”没错,高中三年的确艰苦,但我认为这必将成为我们人生中最美好的记忆之一。

高中生活虽已结束,但这并不意味着我们的奋斗生涯结束,它只能说明我们要接受更大的挑战。因为我们要进入一个更大的平台——大学,大学生活会比高中生活更加漫长,我们要付出更多的汗水来奋斗,我认为大学是我们通往成功的必经之路。

在大学中,我们接受的是高等教育,收获的是经验和个人能力。无论如何,我认为我们都不能在大学生活中浪费时间,因为这浪费的不只是时间,更是青春,更是未来的希望!

大学之门已经为我们打开,我们要背好行囊,带上自己的理想与希望,整装待发。我相信,在大学的新生涯中,我们必将收获更大的成就。

我的高中生涯作文 篇5

记得刚刚进入那所有着银白色校名的学校时,有一点微弱的期盼——在那里成长。

分到了班上却是很茫茫然,一切真的真的都很陌生,而交谈却不是我的长项。因为陌生,所以老师对我是纵容的,父母对我是纵容的,连我对我自己也是纵容的。纵容到我忘记了怎样学习,忘了来这里的目的,忘了曾经的理想。当某天回头去看我的生活时,我哑然失笑。

高一的一天晚上,我哭了。为了一个陌生的同学,因为她好晚好晚还在用电告筒预习,而我,心里空空的在那里失眠。我哭得很大声,我觉得心里像长出了一个黑洞,像要把我撕裂一样的痛。被我吵醒的同学一脸茫茫然,忍着不快问我怎么了。我哭得说不出话。于是,她们准备叫学生院院长送我去医院。我只得停下哭泣制止,然后说,我做恶梦了。

我真的做了好长好长一个恶梦,直到现在想起来我还心脏无力。

高一快结束的时候分班,我问朋友报什么班,有文有理,于是,我在问卷可文可理的选项上画了勾。结果,上了理科班。而在此之前我第一次逃了课。那是星期二天上午的最后一节语文课,我离开教室在温暖的阳光下呆呆的坐了很久,看着阳光透过树叶斑驳的洒下,我似乎想了很多,又似乎什么都没想,心却是开朗了下。然后我决定,走一步算一步。

时间一天天过去了,我就像醉酒的人,时清醒时迷糊。名次按着抛物线的方式坠落,第一次痛过之后,我心居然开始对此麻林,泪从不曾因此而流。我也想流泪,洗刷那些放在脑海里麻木心灵的毒药,可是,它不愿意降落。

班主任找过我很多次,从利声责备到软言相劝,从家庭不易到未来生活,说得不少,我却一直安静的站在那里望着他。最后一次,他说,你自己想怎样就怎样吧,未来是你自己的,说太多你不听我也没有办法。

那么多次谈话,我不是什么都没有想。我也想要振作,想要发奋,可是却还是那样子。到底是什么时候什么原因让我这样,这样无可救药?从那后我开始常常望着天空思考。

这一天,窗外的天蓝得有点透明,仿佛风平浪静的大海,也像我曾经懵懂天真的年华,纯净得没有一丝杂质。我在自己单纯理想的世界中长大,所以当我开始看到社会的黑暗面时,从小到大养成的理念瞬间动摇,我开始去怀疑自己以前对世界是“纯,善,美”的观念是错误的,同时也产生一种深深的不安。这种不安颠覆了我对日常生活学习所有的动力和信心。于是出现了那样堕落的我。

当答案明朗,我抑止不住的悲伤,因为,那些曾经的骄傲,理想,全部在高考结束时完结。

我的高中生涯作文 篇6

在第一次迈入高中的大门时,我曾想:一旦踏入这里的大门,也许这里就会像那不见天日的坟墓一样,把我一切的光芒,自信和骄傲埋没,但是我却必须做好足够的准备,迎接一切我不想面对的……中考让我与自己理想的高中失之交臂,在现在的高中里,我知道既来之,则安之道理,我也知道我必须要付出比别人更多的汗水才能超过别人,就像我们是在两条不同的起跑线去赛跑,而我早知自己输在了起跑线,却不甘与就此认输一样!每一天我过的战战兢兢,就好象自己是一只陀螺,永不休止的在题海中旋转,转的自己伤痕累累后,却又是在无尽的迷茫和孤独中徘徊……我开始厌倦我的高中,我的高中生活……这是枯燥的,乏味的……

浑浑噩噩的度过几个星期之后,我明白我必须拯救自己,不能让自己成为一个生活的傀儡,我告诉自己,不论都辛苦,都要坚持,我相信上天是公平的,他会在我的生命中打开一扇窗户……我也相信“世界上只要有一个做到了,就表示有可能”这一句话,我不会再惧怕在我的高中里,在被荆棘长满的小道上摸索的过程中被划伤;在洒满碎玻璃的未来之路上前行的过程中被割伤……我明白,在我的高中里没有人会询问我过往是如何的辉煌,没有人会理会我在之前曾让多少人期待,他们都是新的,我在新的战场里的新的敌人,即使我知道我的敌人不只是他们!当我的精神,我的思想向前迈了一步之后,我忽然豁然开朗,好像我触及到了那五彩的云霞,倘佯在那广袤无垠的湛蓝的天空,贪婪的享受那温柔的阳光的沐浴……生命的车轮在向前滚动着,车轮只有在经历过一次次波折后,才能滚的更加成熟,所以我的高中也许也会在我那无尽的努力和期望中变得别样的清新明朗和绚烂多彩吧……我期待着我的高中……期待着……

我的高中生涯作文 篇7

开学季又到来了,每个人又将迎来新的开始与挑战。

还记得我的高中,我的高中刚开始的时候。我首先感到的是巨大的压力,想起初中老师曾对我们说广州的学生学习次科就像学习主科一样的认真,搞到好胜心强烈的我鬼死那么的紧张。所以以和广州的同学聊天就问他们初中时的学习情况。但他们都说自己的初中怎么差,这样反而使我的心情平复了一些。我自己就下定决心好好学习了。

开学前,魔鬼般的军训就到来了。开始前我就满心的期待,但到了之后我深感自己的适应能力之弱。不知道为什么面对陌生的同学与陌生的环境有一种失落的感觉,但城里同学的热情很快就融化了我。我每天晚上都会写日记来抒发自己每一天的感受与收获。我特别爱拍我的宿舍,也许是想留个纪念或者是让家人看到我在军训期间的生活状况。那时的我并不希望引人注目,但又十分羡慕那些有才/华又敢于表现自己的人。我还深深的记得唱《说谎》的体委以及当指挥的女同学。他们也让我感受到了城里孩子的张扬,个性和自信,这也许就是农村孩子所欠缺的。

因此,他们使我感到由心的欣赏并且使我感到很快乐。

我的高中生涯作文 篇8

在中学时,我认为我的高中生活自始至终有点儿苦,感觉好累,但一切都是非常值得的,直至上了普通高中,。我了解原先不是这样的。之前总是以为上了普通高中,碰到困难了,就仅仅在学习上的难题,可是上了普通高中才知道,不仅是学员的学习培训难题,也有老师的做人难题。也有老师的教育质量难题,也有老师的级别误差规章制度,确实令人苦恼。有时要想强烈抗议,但她们去和形近倒的绑票一样说之后你踏入社会,会碰到大量这样的人,那样的事,使我们何以还话。

谁要我没好好学习,考不上自身理想化的普通高中,赶到了哪个穷乡僻壤,饭堂饭堂不行,课室课室没去寝室,寝室不行,唉,简直沒有话可讲过,吃的吃的不行,睡的睡的不行,学的学的不行,最终仅有二字无奈。所以说初三的学生们一定要好好学习,考入一所出色的院校,遇到一些出色的老师们,勤奋,给油。

我的高中生涯作文 篇9

迈开校门的那一刻,我才认识到自己真的已经毕业了,即将离开我生活了三年的高中,踏上新的征程。

我念念不舍的老师们,高中的老师很好,都很慈祥。我的英语老师一直将我作为重点培养对象,对我悉心管教,虽然对我有些放任,但对我很负责任,每次考试后,都会把我叫去分析我的错题和原因,与其说是老师,不如说她是我的朋友。

我的语文老师是我最喜欢的老师,她快退休了,教学经验很丰富,每次考试都能带领我们夺冠。她的教学方式有效又轻松,相比较其他老师寒暑假作业布置作业的繁多,她每次寒暑假只给我们布置看古装电视剧的任务,并在开学以阅读理解的形式考察我们对剧情的理解和对古代文言文话尝试的记忆,类似知否,琅琊榜,清平乐等电视剧,都是她的考察对象,她的上课风格轻松愉悦,偶尔给我们讲讲故事,她也是很负责的老师,她妈妈病危住院时,她也坚持给我们上完课再请假去医院。

我的数学老师对学生并不是很好,但也很负责。作为年级主任的他,对我们严格管理,对我们每个人负责,他的教学也很有效率,我们作为艺术火箭班,其实数学不是特别好,他每次都会用尽可能通俗易懂的方式给我们讲解题目,为了我们,他还是操碎了心啊。

我的文综老师都很好,我的历史也对我寄予厚望,我每次向她请教问题,她也会细心的回答我,为我梳理历史脉络,同时,她也是很可爱的老师,到了快退休的年纪,晚自习准备去没人的教学楼拿包还是会让我们男生历史课代表陪着她去。我的地理老师很负责任,也很有趣。

我的高中生涯作文 篇10

深夜,浪漫的深蓝色沉醉在星空时,一天又过去了。青春象台风,常常在你不知不觉的时候,飞快地逝过。

回首踏入中学的那一刻,多么幸福。朗朗的读书声,清脆的打铃声,活泼的打闹声,都在我心头荡漾。那时侯,我是刚刚踏入中学的新生。对于我来说,那时的青春是无限的。于是,我便快乐地虚度金色年华。我每天除了上课、做功课以外,其余都是玩的时间。我不懂得运用空闲的时间,来充实我的生活。我从来不为考试测验做准备,然而成绩出来以后却悲痛不己。我曾经认为复习对我是一种折磨,学习则是一种残酷的考验。而当我逝去了近一年的青春以后,我后悔莫及。我知道我尽多大的努力也不会挽留住无情的青春。记得,蓝天对我说过:“有了青春,你不会寂寞。”白云对我说过:“有了青春,你不会悲伤。”星光对我说过:“有了青春,你不会失落。”我却不感到青春那样美好。

青春,残酷的温柔;青春,绝望的幸福。黄昏总是过得那样快,霞光总是射得那样远。真悔恨没有珍惜青春那段无瑕的时光。回首我已经走过的那段青春脚印,便知道以后要好好地珍惜青春。

我的高中生涯作文 篇11

冬日的阳光,从窗外淡淡的扫进来,在桌上留下明暗的影子。青春流失的太快,就像是一场梦境,如影般,却依旧清晰。

河水缓慢的侵蚀过地表,草在徐徐风中摇曳,花香四溢。我们在河边嬉戏打闹。河边有一家养殖场,小伙伴们拉着我去那边玩,我们每个人手中都抓着许多的小石子,他们说要拿这个去砸养殖场里的鸡,当一颗颗石子划破天空,将狭长的天空划成两半时,会夹杂着此起彼伏鸡惊恐的鸣叫声。随后,从屋子里走出一个手持长棍的阿婆,阿婆拿长棍追赶着我们,阿婆虽老,但跑起来却挺快。所以在有些昏黄的天空下,我们在前面发疯似地跑,阿婆在后紧追不舍。

我们躲在一个小巷子里,大汗淋漓,气喘不定。我望望已经暗沉的天空,再不回去,外婆肯定又要唠叨了。我站起身,拍落掉身上的土黄色泥灰,和小伙伴一一告别。回家的路上,心思极乱。要是我是个大人就好了,做什么都不要别人管!

上初一的我,怀着大大的梦想,向往着大大的胜利。可事实却不尽人意。

我在题海中探出头,扫了一眼墙上的钟,已经12点了,原本喧嚣的夜市,早已变得宁静。我挠挠头,噢,还有课文没有背,从一大堆的习题本中好不容易才把语文书翻出来。每天就这样机械的过着,日复一日,年复一年。日子平淡无奇。每次都抱着巨大的希望去参加考试,却每次抱着失望而归。一次次的失败,父母那失望的眼神在我脑海里飘荡。那样想的时候,就好像有一双大力的手,狠狠的撕开我的胸腔。而带着伤的我,一个人,为着这模糊的尽头一直前行,就算抵达悬崖必须勒马。

我曾一次次问过自己,这就是长大?这就是青春?

秋天来得太快。随风飘落的`树叶还有在下午5点就暗涌上来的昏黄的暮色,无一不是再告诉我,初二来了。

讲台上,老师正脱液横飞的讲着开学致词,我的思绪如蚊香般扩散。‘初二’‘生地会考’‘分班’这些词毫无预警的飘进我的耳中,我恍然大悟:在不经意见,我的青春就白白流失了这样一大半。那些执念、那样的旧时光,还有那不知天高地厚的小时代,早已逝去,随着它们逝去的还有那样珍贵的青春。

青春就像雨一般,从空中滴在地上,在地上留下一些印记后,随着空气与阳光蒸发成雾,飘向那不知名的地方,这样的青春,我们无法挽留。就是现在,去追赶那些所剩不多的青春吧!不要让自己在青春路上只是赤裸裸的走一遭!

青春是一场太过于仓促的雨。

我的高中生涯作文 篇12

好久没有写过文字了,当再度执笔的时候,总感觉心与手之间的距离,渐行渐远。也许,这就是岁月长河的力量,我们都是那河中被流放的人。一些东西变得清澈,一些东西变得模糊,远望的目光与远去的灵感,似乎,注定不能同。很多陌生就是这样悄然而来的,但我知道,无论此刻的文字如何笨拙,那些曾经的足迹,绝不会因此而轻易抹灭。

我的高中从军训开始,自站军姿到齐步再到纵步,七天不长,却也不短。在此,我想告诉大家的,并不是太阳有多烈,我有多坚强。事实上,那时的我依然是长不大的孩子。孩子自然有孩子的脾气和性子,只是惧于教官的威慑,脾气了。但性子始终是一个孩子的天然标志,自然呀,借病开溜并不少见。

不过,不管怎样,到最后终究是长大了,不管我被晒得有多黑,心,还总算明亮。所以,高一一入门,我就特别发奋,也是壮志凌云,也是满怀豪情,将自己心投入到学习当中,重复着寝室、食堂、教室之间的轨迹。三点一线的生活并不乏味,因为我的心中早已有了一个酸甜。要知道,物质的贫瘠与的富有,组合到任何一个人身上,都不会是平淡的一笔。我的纵横坐标锁定于校园之内,而我的世界却是大地和天空。要明白,知识,永无国界,永无止境。

就是凭着那么一股对知识的追求的执念,我创造了属于我的辉煌,在年级一千多人中,拿下了总分第三。我知道,考试分数的高低并不能代表什么,但它至少能鼓舞或者打击一个人的信心。我固执

的认为,一个高中生的精彩,将从此拉开序幕。可是,我错了。大错特错!辉煌,不过是一颗划过天空的流星,一闪而过。之后,只留下寂凉的黑夜,和孤独的我,看不见,分不清。

发生如此戏剧的一幕,并不因为的什么,也许,只与知识有关。正是由于我对知识的渴求与探索,思想的深度在不知不觉的延伸中,触开了潘多拉的魔盒。迷茫,恐惧,悄然而来。为什么所学和所用联系不大,为什么理论与实践不能合一,为什么许多东西只是表面的文章?当我在理想中观望现实的时候,现实总是的。现实与理想一旦碰撞,无数有关生命的价值的困扰,纷然而来。

如果说追求知识只是为了,那么那些与生命无关或者联系不大的知识到底有什么用?每一个人的能力都是有限的,不能十全十美,也许,术业有专攻是一个最完美的回答。如果说追求知识只是为了丰富内涵,那么站在的现实面前,该如何?世界的本源是物质,没有物质就没有,也一样,也得吃饭。

于是,成绩的好坏在这个哲学问题前脆弱得不堪一击,我不知道,怎样做才有意义。我的高二是思想的起点,也是思想的终点。面对现实,我建立一个理想的王国,一个完全属于自己的世界。无疑,文字成了我编织梦想的媒介。我加入了文学社,成功竞聘了理事长,并用手中的笔刻下了我文学最顶峰的一记。然而,我终究还是不知道:这是辉煌的继续,还是沉沦的开始?

这个问题一直带到高三,但紧张而匆忙的复习让我没有时间深究思考。丢开文字,我在庸忙中一天天静静的过。尽管,我知道,六月的花永远没有结果。一开始,那就是一场与高考有关的叛逃。

直到现在,我依然还不知道答案。但我却知道已没有必要知道。有些问题本身永远没有答案,或者,没有唯一的答案。才明白,自己当时好傻;不过,现在却并不后悔。因为,当关闭你一扇门的时候,定会为你打开另一扇门。

我并不是在炫耀自己,也不是安慰自己,只是想重新回味高中,来证明下那些曾经的日子并不是白驹过隙,毫无价值。现在,我亲爱的读者,我亲爱的学弟学妹,你知道我写此文的苦心吗?如果懂,我相信你的一切。如果不懂,没关系,就当我是,我也相信你的一切。

我的高中生涯作文 篇13

我发现随着年纪和年级的升高,我所能接受的东西的范围与我已经接受的东西之间的差距越来越大、这是怎么回事?

我想了想。学到的知识越来越难,面对这样的情况,我似乎还没有找到方法来应对,我该怎么办呢?

我得做出改变了。只有改变才有未来。改的不只是学习的方法,更要改对学习的态度。我不能单打独斗了。“以不变应万变”已经不适合我了,我要找个学习上的朋友。找一个或者找几个人一起学习,这样可以培养出一种“别人学习了,如果我不学习,我就会落后,所以我也要学习”的意识。倘若这几个人当中,每个人都这样想,那么就会形成一种相互攀比学习的态势。学习成绩不但会提高,每个人还可以交到铁一样的朋友。而不是酒肉朋友。这样难道不会形成良好的循环吗?

反之,我如果不这样想,不这样做。我会因为学习上的困难而不想学习,越不学越不想学,越不想学越不学。这样我不但会堕落,还会影响其他人。致使班级里两极分化,会形成一种恶性循环。

《亮剑》里有一个片段。李云龙率部队阻击敌人。由于鬼子携带有重型武器,强攻一定会损失兵力。他想出了一个办法,他命令手下的战士向敌人方向挖战道,推进了几百米。敌人还在疑惑的时候,几千颗手榴弹从战壕里抛出,敌人的阵地上被炸得一片狼藉,敌人全军覆没。他向参谋收了一句话:“打鬼子得动脑子,以后都给我活分点。”只有做思想上的智者,才有机会做能力上的强者。

态度决定一切。吕蒙是一个大老粗,他在别人的激励下刻苦读书。由此才得到了“士别三日,即更刮目相看”的美誉。

这种精神我难道不该有吗?现在我把必须做的一件事就是实施。实施起来一定困难,因为困难,所以要实施。不然就会被淘汰。

要想事情改变,首先改变自己,只有改变自己,才可改变世界。人最大的敌人不是别人,而是自己,只有战胜自己,才能战胜困难!

我的高中生涯作文 篇14

高中是闻鸡起舞的清晨,高中是埋头苦读的晌午,高中是悬梁刺股的深夜。我把高中比作一座正在被修建的大厦,而我们就是修建大厦的工人。只有我们认真的打好了基础,从基础到高处一步步做起,这样盖成的大厦才会在狂风暴雨中屹立不倒,你就可以悠然的躺在沙发上,捧一杯清香淡雅的墨茶,完全不必理会窗外的恶劣的天气。反之,如果你没有认真的去做,你所建成的大厦就会在风雨中摇拽不稳,还有变成一丕黄土的可能。

刚刚步入高中的我们,对高中的生活充满着渴望,还无法适应像高三学长们一样与时间赛跑的生活,但也是受其影响颇多。就拿我本人来说,在我所在的那个出租院中有不少同一学校的学长。早晨,在我洗漱时就能听见学长们走向学校急促的脚步声。晚自习下了以后,我回到出租屋倒头就睡,却发现有人一直挑灯努力到深夜。我的心头突然被震惊一下——这就是高中,我躺在床上,久久不能平静下来,高中的学习不能想初中一样,自己的小聪明远远不够,更多的是自己的努力,我突然对高中的生活充满了期待,我也希望自己能够忘我的去拼搏一把。岁月荏苒,进入高中的我们到了人生的另一个阶段。我渐渐发现和父母拌嘴的次数变少了,没有人整天的督促着我们写作业,相反,我们有更多的时间自由分配时间,我们有足够的时间去思考,规划自己的目标,使我们看待一件问题能够从多方面去考虑。

高中是一个新的开始,我们将重新站在同一条起跑线上开始拼搏。人生大门上的钥匙就在我们手中,打开这扇门,这后面的风景会给你惊喜。

高中的努力是对以后人生的规划,努力追寻头顶上的梦想的云彩,阳光会因为你的努力而永驻你的心间。

我的高中生涯作文 篇15

真的很快,已经是高三了。

三年高中,换了三个班主任,其实相信每位班主任都是好样的,高一、高二期间自己太任性,总觉得班主任跟自己作对,现在随着年龄的增长,明白了他们的一片苦心。马上就要进入高三了,对于新的班主任的到来,真的很期待,期待他可以带领我们高三、十班在高中最后的时间里更上一个台阶。

先简单的说一下自己的高一、高二吧,嗯、怎么说呢,高一和高二上学期的学习期间,我在老师眼里就是一个“坏孩子”,作业完成的不及时、上课小动作不断。总之就是总和老师对着干,每次班主任和我父母谈话总会说的是:“你们孩子啊,脑子不笨,就是不认真学习。”三年的高中生活,这两年就在不知不觉中度过了,我的成绩也由高二分班时的第6名下降到26名。

面对我急剧下降的成绩,父母感到非常着急,并且积极的和老师沟通查找原因。为改变自习课上爱说话的坏习惯,我就提出了晚上自己在家学习的要求,慢慢的我的成绩有所回升,特别是老师给我换了新同桌———王春蕾以后,我感觉压力更大了,原来刚分班时我们的学号挨着的,而现在,她在全班第1名,我却下降到了26名。从此,我就暗下决心,以王春蕾同学为榜样,自己制定了每月的学习计划和最终目标。改变,是个艰难、痛苦的过程,在高二最后一个学期,我的同桌给予我很大的帮助,给我讲解难题,并监督我的学习。从此我也从学习被动中改变过来,感觉到了学习的乐趣,功夫不负有心人,我的努力终于有了回报,在高二最后学期的考试中我又从26名前进到了第5名。但是我觉得这次的第5名和以前的第6名是有不同的含义的,这是我努力学习得来的,在这个前进的过程中我也尝到了成功的乐趣,终于了解了付出就会有所回报的道理,在以后的时间里我会更加努力,向着最终的目标前拼搏进取!

转眼之间我就要进入高三了,在高中生活的最后一年,我觉得用一个字概括就是“拼”,真的,真的到了拼一把的时候了。

对于即将到来的高三生活,我觉得我应该克服两点致命缺陷:粗心和自制力不强。我会try my best去改变,虽然我明白改变真的很痛苦,。所以我会在这最后的高中生活里,严格要求自己,并希望老师也严格要求我(因为我的自制力太差了),我会努力拼搏到底的。

说一下我的高三目标吧,对,我的目标始终不变——厦门大学,尽管我知道我的很难实现,但是我会拼尽全力直到走上考场的时刻,在高三的学习生活中,我会一直以王春蕾同学为榜样,也希望她继续监督我的学习,直到我们考上自己满意的大学。

暑假过后,高三生活就要正式开始了,高三的辛苦和努力在十年后回想起来会是甜的、高三的懒惰和贪玩十年后回想起来会永远充斥着悔恨。选择不一样的高三便会有不同的人生,一年后就要考验我们了,是信心满满的踏上考场?还是忧心忡忡的应付考试?命运掌握在我们自己的手里,高三十班的所有朋友们,我们为自己梦想而努力拼搏吧!

厦大!我们明年见!

我的高中生涯作文 篇16

小时候,我是个调皮、好动的小女生。从小到大,没少挨过骂。犯过的大错小错,连自己都记不清有多少了。但是,有一件事却让我至今还记忆犹新。小学的时候,我每天坐公交车上学、放学。学校离我家比较远,爸爸妈妈要上班,所以每天放学我都自己坐车回家。刚好我坐的这条线人特别多,我们放学的时间和很多工作下班的时间差不多,所以车上非常拥挤。小学生在那个时候,很少有大人给我们让座。

生性好动的我在坐车这个问题上,基本上没吃什么亏。可有一天放学后,我因作业完成得不好被老师留下了。等我离开学校去坐车的时候,天就快黑了。不知道怎么的,这天我感觉坐这路车的人格外的多。以至我上车根本没有找到坐位,本来被老师批评了之后就心情不好,上车后想到还要站近半个小时回家就更不是滋味了。我开始埋怨和我坐同一班车的人。他们为什么早不坐、晚不坐,偏偏要等到我坐的时候跟我挤。那一刻我还埋怨过,爸爸妈妈为什么不多挣点钱。像我的好朋友那样,一放学自己的爸爸就开车来接她了。我当然也埋怨把我留下的老师了,因为最终是他弄得我没有位子坐的。正当我埋怨这、埋怨那的时候,我旁边的一位叔叔到站下车了。我是从他提前提起自己的旅行包的动作中,看出他马上就会下车的。于是,心想这下不用站着回家了。

同时我便大跨一步来到了那位叔叔的座椅边。车停到站台边,我目送着这位大好人。没想到当我回过头来的时候,发现眼前得意洋洋地坐着一位四五十岁的“老人家”。顿时,不知怎么的,我竟然使出全身力气对他吼道:“这是我占好的位子,你怎么给我坐了?你这个大人,就不能让让我这个小朋友啊?”我以为他会把座位就这么让给我的,结果只见他不屑一顾地将他高昂的头颅转视窗外了。那一刻,我为没人声援我而感到无比的惊讶和委屈。其实车内原本有人声张正义的。不过不是叫那个人给我让座的,而是诸如:“你这个小朋友还凶呢、小娃娃是没得座位嘛、那个小女生胆子够大呢,还敢骂大人了……”之类的话。回到家,我带着哭腔把回家的经过告诉了爸爸妈妈。本希望爸爸妈妈能好好安慰我一下,结果他们既没有教训也没有安慰我。这件事本身只是件很小的事,怪我当时太幼稚、太调皮。等我第二天再说到学校的时候,我才知道这件事还没有结束呢。课间班主任把我叫到了她的办公室。她平心静气的对我说:“你爸昨天晚上给我打了个电话,把你昨天下午坐车的事情告诉我了。他拜托我,叫我找你谈谈。”听到这句话时,我一下子懵了。心想自己不教训我,找班主任教训我,简直就是借刀杀人!我要准备接受一顿严厉的批评了。但是她没有批评我,只是语重心长的对我说:“公交车上的人是很多,每个人都想在乘车高峰时间能有个座位。

如果大家都相互谦让一点,那所有上车的老、弱、病、残的乘客都会有座位,所有站了很久的人也会有座位的。我们学校有很多的同学,因给老人让座受到过别人的感谢和尊敬。让座会受到别人尊敬,并且你不也一直戴着红领巾吗?”听到这,我早没了怒气,我连连点头认错。“我明白了,公交车上要彼此谦让。特别不能为了自己安逸去抢座位。”“你不是很想当老师吗?如果你以后的学生遇到这样的问题,你会怎么劝说她呢?”“我……”随后便是一阵傻笑。记得当时我才小学四年级,和很多小伙伴一样,都特别崇拜老师,把老师的话当成圣旨。梦想着有一天,自己也能成为一名神圣的教师。正是我当时班主任的那两个问题?让我克服了80后、独生子女,以自己为中心的坏毛病。养成了让座的好习惯。如今,我仍然乘坐公交车上下班。还像小时候一样,我上车总能找到座位。不过不是和别人去争来的,而是因为车内没有一个人站着。

我的高中生涯作文 篇17

梦想中的高中是什么样的?

这似乎与初中有所不同。无论是不同的年龄,不同的学习内容,还是不同的经历,都让人不自觉被高中生活所吸引。

而此时,我站在高中生涯的起点,一切,都还只是未知。

我还是比较清楚和明白自己的。而了解自己,正是进步的前提。

我这人比较懒,只是偶尔勤奋。但高中生活需要的正是勤奋,而梦想需要的也是勤奋。

我们从小就谈着梦想,那时的梦想还有些幼稚,有些直白,而今却谈不出这样的梦想了。长大以后,梦想便藏匿于心中,不再似小时候一样脱口而出。

距离我最近的梦,便是大学梦了。我并不是很明确要上哪所大学,但我很明确的想以C9为目标。即便现在我离这个目标还很远,但我仍愿为此而努力。

而有关职业,我也曾有许多梦。

年龄很小时,我有一个音乐梦。当时喜欢唱歌,便想成为音乐家;后来又学了古筝,又想过成为古筝演奏家。至于为什么没能坚定的选择,大概是因为热爱不足,自己又认为天赋不够吧。

后来,我又喜欢上了读书。此时,我便隐隐有了文学梦——想要成为作家。而我对写作实在没有特殊天赋,每次写作总是绞尽脑汁。

由此可见,我实在是一个既没天赋又不勤奋的人,总是为自己找借口。

年幼时,梦想便如近在眼前的月亮,抬眼便望见,长大后,才明白月亮遥不可及。

对于我自己,在品格方面,我希望自己在高中三年更勤奋些,热爱生活,乐观向上。我希望自己在遇到挫折时不要退缩,而是寻找自身问题,想一想解决办法。我希望自己有颗强大的内心,却也能温柔对待他人。

最后,我畅想一下未来。我希望将来能住在一处风景优美的地方,种几盆花草,养一只宠物。能做想做的事,也能不做自己讨厌的事。能一直学习,做快乐的人。

虽然现在看来,所有的一切都可能是幻想,但还是祝自己能早日实现。

祝高中三年,不负韶华!

我的高中生涯作文 篇18

人生需要自信。自信者,可望获得成功;

有人问:“李小双,你最崇拜的人是谁?”“我自己。”他心态平和并无张狂,而是一种充满自信的心声。李宁曾称赞李小双:“他比我‘牛’多了!”并在文章中写道:“每次看小双比赛,总是热血沸腾,激动不已。他那种一出场就咄咄逼人的气势,使对手望而生畏,而信心十足的样子又容易给裁判留下最佳的印象,那旺盛的斗志,又让同伴感到了信心。”李小双的确充满自信。当他连续三届被评为“全国十佳运动员”时,他对记者说:“这表明我在中国体坛和体操队的地位……”1995年在日本夺得体操全能冠军后,他又坦言:“我还有更大的潜力,我很遗憾这次运动会上有一些外国选手发挥得不是很好,咱们亚特兰大再见……”果然,在1996年亚特兰大奥运会上,李小双荣获体操男子全能冠军。

失败乃成功之母,那么自信就是成功之基。天并不都是蓝的,云并不都是白的,但自信的风采却是一束永恒的灿烂的恒久的光辉,这一束光辉将永远照着你的目标前进,不再迷茫。

我的高中生涯作文 篇19

自信来自于实力,自信产生魅力。没有真正实力的专讲求自信心,是难以成功的。成功是上天专门给有实力、有自信的人的赏赐。国际著名音乐指挥家小泽征尔在一次赴欧洲参加指挥大赛中,演奏时发现乐曲有一些不和谐的地方,在场的所有作曲家和评委都声明乐谱是经千挑万选出来的,不可能会出现问题。但小泽征尔考虑再三,依然自信地坚持的观点而最终获得大赛的冠军。生活中的困难,随处可见,你是否自信过?

克服困难,我能行我,一个初中的女孩。我曾经努力地学习过,曾经为考试成绩不好而哭过,曾经为写不完作业而抱怨过,曾经……

如今,我上初中了,我以为课会容易些,不是的,不但不容易,还增加了科学、历社这两门主科。从此,我变得气馁了,对“学习”没有了往日的信心。对知心姐姐卢勤的一番话,我能体会。是的,我们确实需要学会这三句话。记得妈妈曾经对我说过,“一个人,他有成就也好,没有也好。可是他只要有信心,有这种理想,有这种抱负,最终,他还是会成功的。”

语文,只要多读、多写、多背、多记、多复习,相信一定能考得好成绩!数学,只要多做题,多思考,多转一下脑子,它也能成功。英语,它是我们与世界交流的桥梁,学不好英语,就等于没有了前途,如果连最基础的“Thankyou!”“Goodbye!”都不会的话,我们还能干什么呢?只要多读、多背、多努力、多记,相信,成功离我们已经不远了!

科学和历史,虽然说是没什么难的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困难就像是一个阶梯,只要肯攀登,相信成功就在我们眼前。从小学到初中,从初中又到高中,从高中到大学……

是的,有信念加上努力就能成功。学习虽然艰苦,门科虽然逐渐增加。但我相信,只要我上课认真听讲,回家认真地复习老师讲过的知识,多预习,多做一些题目,脑子多转一下弯;没有什么是完不成的。

这些都是我们人生的重点,我们不需要怕它,只要从容镇定、自信、勇敢地去面对,相信,我们一定会胜利、会成功的!只要努力一点、勇敢一点;相信克服困难,我一定能行!

有人说:有,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。你想成功吗?如果想的话,赶紧令自己充满自信。要自信,生活中只有自信,一切皆有可能,麻雀终有一天会靠自己的努力变成凤凰的!

我的高中生涯作文 篇20

往事如同备忘录一般一篇篇在我的脑海中浮现。如今,又踏上了新的征程。

从小时候就有一个梦,就是要考上一个好大学。自此,我便更加勤奋刻苦地学习。可是这样的好景并不能持续很长时间,每次都是“三天打鱼,两天晒网”,持续一段时间后就不觉得有什么意义了。可是随之而来的是一次巨大的打击,或者说是沉痛的教训——中考:在面临中考之前,我极度放松,认为中考是件很容易的事;可,就在考过语文后,我察觉到了一些失误后愈发感到紧张,可我当时并没有太在意,于是就造成后面更大的教训。

生活就是这样,以防你再人生的轨迹上漂移,时不时会给你一个警醒或是教训。

果然这样,中考没考好,好在还考上了一中。但是我也明白了一个道理,不论你再哪,只要你肯学,坚持正确的道路,不漂移,不抄捷径,不忘初心,本着一颗好学勤学的心踏上属于我的征途。

有句话叫“善始善终!”既然你开头了,那么就要做好,做完。

我相信高中只要坚持自己的初心,本着自己的初心,不仅是小时候的梦,高中的梦或是以后的梦,终会实现,终会有凤凰涅槃重生的那一天。

本着初心,那便不是梦。

即使在前方遇到挫折,也不会退缩,勇往直前,我的高中拥有着我的梦。曾经有段时间,我过得浑浑噩噩,像泄了气的皮球般没精神,沉迷于虚拟的世界,无比自信。可后来的一次经历让我改变了自己的看法,也就是“不能忘我”。

即使到了现在,这段话依然警醒着我,因为定格初心,未来就在眼前。

展望未来的路,我自身应努力拼搏,一改之前的骄傲、自大、任性,每件事都踏踏实实去做,不好高骛远,一步一个脚印走向最后的成绩,即使遇到挫折或大风大浪;不任性,冷静处理,找出自己身上存在的毛病并改掉,这样一个人才能做好大事;而后还要本着那颗纯真的初心去对待他人,对待自己,不轻言放弃,努力拼搏出那属于我的不悔青春。

即使跌倒了,没关系,在爬起来呗!因为有着初心,便不惧艰险。

我的高中生涯作文 篇21

我坐在教室里,听着同学们朗朗读书声,看向窗外。阳光透过窗户洒在我的身上,不偏不倚,那是未来。

——题记

自小学至初中,我怀着敬畏一次次踏进校园,对梦想开始了不懈地追求。我明白,高中的学习与积累对我的梦有着至关重要的作用。于是,依旧怀着初心,依旧踏进熟悉的校门,内心却更加憧憬。知道会更苦更累,也知道会牺牲更多的时间投入其中。可每当幻想自己漫步在理想的大学里,或是在专心研究自己喜欢的课题,书本对我就更加有吸引力,让我着迷不能自已。

至于我的梦嘛,我把她称为温柔的化身。她有血有肉,平凡而又神秘。在别人眼里,她可能很普通,没什么特别的。但我愿把一生都交给她,把所有都付诸于她。希望通过学习与实践离她越来越近,最终完成我的梦想——成为一名优秀的老师。

我生来平平淡淡,没有显赫世家,没有倾城容貌,惊艳不了青春,斑驳不了岁月。但我依然想饱读诗书,温暖时光,来弥补我这生来的平凡,乃至高中,到大学,到我的未来,能够绚烂绽放。

那既然我要为一个神圣的职业而拼搏,少不了的就是从高中学习开始。很幸运,我将在已经熟悉了三年的学校里延续我的高中生活。我的梦呢,也算是从此庄重地开始吧。我的高中,我的梦。在茫茫高中里,我有缘遇见了它。它给我温暖,给我安全感。在茫茫的梦中,无数人选择无数的职业,而我恰好与它投缘投机。而在茫茫时间的流逝中,我努力定格初心,我想要一举夺魁,我将要夺回属于我的天地。

一岁,两岁……岁岁年年,一转眼便过去了十五年。我始终不忘初心,将老师作为我的信仰我的梦。目标一直是南京师范大学,我也坚信会实现。前路浩浩荡荡,万物皆可期。

很想考上好大学,带着平凡而又伟大的理想,为了自己的未来,为了不负十年寒窗苦读。为了家人,为了以后更美好的生活,我愿意跟随我的梦想,我温柔的化身,向着明天,向着未来。以梦为马,且不负韶华。

我把荆棘当做铺满鲜花的原野,人间便一定没有什么能将我折磨。我向阳而生,慢慢成长,慢慢变好,慢慢发现这藏在烟火里的温柔,慢慢追梦。

我的高中生涯作文 篇22

我们在冗杂的时光中长大,看见笑,看见泪,体验爱,体验痛,体验成长。

——题记

一直明白时光易逝,却不曾了解它走得那样急,那样匆忙。它悄无声息,我还没来得及感慨它已从指缝中溜走,不知不觉中,我已进入高中生活了。

带着新奇与憧憬,我步入了高中大门。一开始总是觉得高中生活令人喜欢,一段时间后,那新奇与憧憬便不复存在,连喜欢也一点点落空。取而代之的是一本本作业,一张张惨白的试卷以及紧促的时间,这让我有点失落。高中到底是怎样的生活?我不知道。

初中开始,爸妈就在耳边碎念着高中的重要,说它是天堂也是地狱。开始我一直不理解,以为高中会是好玩的有趣的。直到现在,进入了高中,我才知道它是在习题与试卷的埋没中度过的。难道我的高中生活就这样乏味枯燥吗?不,不是的。

我的高中是彩虹。我的高中将会是彩虹一样的颜色,而不是单调的白色或黑色。红,是我追求梦想汲取知识的炽热的心;橙,是老师耐心的讲解与无限的关爱;黄,是我慢慢的收获与荣誉;绿,是朋友相互嬉闹,相互帮助的真诚;青,是我所遭受的挫折和失败留下的青春的淡淡淤青;蓝,是父母给予我的关心和理解;紫,是我的汗水,我的泪水,我的努力,我的成长。

我的高中会是这样斑斓的色彩,会是镌刻在我生命力永恒的年轮。

我的高中是坚持。

我有港大的梦想,巴黎是我最想到达的地方,高中,就是我实现梦想的台阶。

高中将被无尽的题海与无尽的试卷所埋没、覆盖,我可能会感到迷茫、失望,但我绝不会放弃,因为我有梦想。无论再苦再累,无论多少次失败,我都会坚持,我会凭借所有的力气放手一搏,一直坚持走下去,直到抵达目的地。

我的高中会是这样持久的坚持与勇气,会让我一直走下去。

我的高中是奋斗,是我为了梦想不停息的脚步,是我努力的汗水与泪水,是我无穷的动力。

我的高中是进步,是我不断奋进,不断超越的收获。

我的高中……

这些将是我的高中,我自己做主的高中,它将见证我的成长,也会看到我的成功。

但愿我的眼里只看到笑容;但愿我的每一个梦,都不是一场空;愿我得到我想要的;愿我抵达最向往的生活;愿我度过最无悔的高中!

我的高中生涯作文 篇23

打开抖音短视频弹出来一个穿滑雪服的姐姐,打开百度又看到那个朝气蓬勃的姐姐,打开腾讯视频还看到那个爱笑的姐姐,我的眼睛被迫看了她铺天盖地的新闻,夺冠、学霸、天才热搜火爆了,可谁知道热搜背后的她付出了多少……我忽然想起来多年前的自己第一次学习写作文,经过妈妈N+1次辅导后,我准备迈出我写作文之路的第一步——联想。

我首先顺手捡一根地上的头发,一直盯着看,看到我目测它的长宽高,快要算出它的体积了,还是没有联想到什么,也没有听到它跟我说话,我想也许可能是耳朵出问题了,也许是因为太小了,换个大的试试看。

然后我跑到洗手台拿着花盆,展开我的想象,“这是什么花呢?为什么是绿色的?无数个问号之后我开始不正常了,这花盆要是烧了会成啥样?要是碎了会如何?我急忙收回我的思考,唯恐自己下一个问题是这花盆能卖几块钱?唉,这些都是死的,不好联想,换个活的看看吧。”

我又跑到阳台看仓鼠,我用一双恶狠狠的眼睛盯着它,它看着我这双恶狠狠的眼睛,认为我要吃了它,四处乱跑还发出“吱、吱、吱”的声音,慢慢的它安静下来,用鄙视的眼光看着我,该干吗干吗去,看着我能够看出黄金屋还是颜如玉?看我就看出满分作文了?它的鄙视吞噬了我的写作热情。

我当时一度认为自己与作文的缘分已尽了,但是妈妈却说世上无难事,只怕有心人。让我继续保持我的“观察+联想”,也就是这些细致入微的观察和漫无边际的联想,让我积累了丰富的作文素材,让我的作文主题可以浮想联翩,几年下来,也让我掌握了一些小“技巧”。

今天看到的冬奥会的谷爱凌姐姐,我敬佩她在雪地上经历了骨折,脑震荡,高烧40度不退却依然坚持,我为她每一次迎难而上喝彩,也感谢多年来一直坚持的自己,未来定让自己的作文“更快、更高、更强。”

我的高中生涯作文 篇24

我的爸爸是一个工程师,他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,个子不是什么很高,一张黑黑的脸,像一个憨厚的农民,我的爸爸作文。我的爸爸有点“粗心”。一次,我做完数学作业后给爸爸检查,可爸爸偏偏把一道对的题目给纠了出来,要我去改错,可明明是对的,叫我怎么改正呢?后来我才明白,其实爸爸并不是真糊涂了,而是采用了巧妙的方法来检查我的基础知识学得好不好、踏实不踏实。我的爸爸也很节省。有一次我在学校脚扭伤了,并和同学产生了一点小误会,他下班后直接从星沙赶到了学校,他并没有对我凶狠地进行训斥,而是苦口婆心的跟我说了很多道理,让我明白了要怎样保护自己和尊重他人。后来妈妈告诉我,那天爸爸是坐公交车回去的,很晚才到家。爸爸呀爸爸,你为什么这样傻呢?我暗下决心:我要不再让你操心,要管好自己,好好学习,让你安心工作。

我的爸爸同时也特别爱学习。有时晚上我一觉醒来还看到爸爸在看书,甚至于有人跟他说话他也没有什么反应。我问爸爸为什么还要这样努力学习,爸爸说:“人生如逆水行舟,不进则退。人不学习又怎能跟得上科技的进步、又怎能跟得上时代呢?”

我的爸爸就是这样一个人:他“粗心”、有爱心、爱学习和节省。我非常喜欢他。

我的高中生涯作文 篇25

在成长的道路上,会有许多烦恼。但只要我们认真对待,这些烦恼就会渐渐消失。

在我上幼儿园的时候,画画得特别差,每次图画课上都会受到老师的批评,于是,我越来越讨厌画画,甚至见到彩笔都觉得厌恶,对自己越来越没信心,直到有一天,爸爸妈妈带我到乡下农村玩,事情才发生了转折。

那天黄昏时分,我们到达了驻地。松阳,刚下车,一阵清风伴着野花的芳香,像柔软的缎子般拂过我的肌肤,我贪婪地吸吮着这清新的空气,似乎永远也吸不够。

这时,远处传来了淙淙的流水声,把小小的我吸引了过去,我拐过一道弯,绕过一道坎,走过一条窄窄的田埂,跨过小石桥,来到了小溪边。小溪清澈见底,碧绿的水中青苔像美丽的丝带,随流飘荡;溪中摆放着几块大小不一的石头,为过往的路人开通了一条水路。我随意捡起一块小石子,用力地向不远处的小溪尽头扔去,霎时间,小面上蹦起了二十公分高的水花,这水花晶莹剔透,在阳光的照射下,转动着身姿,慢慢地落入水中,荡开了一圈圈小圆韵。我兴奋极了,脱下鞋子,光着脚丫子走进小溪中,一股清凉从脚底迅速传遍全身。那时,我的心远离了喧哗热闹的城市,丢掉了紧张的学习生活与老师的批评,没有了烦恼与困惑,灌满了欢乐与幸福,浑身轻松带劲,不觉疲倦地与老爸打起了水仗?玩累了,我躺在小溪边望着这美丽的田埂、山水,真想把这美景带回来,与大家一起分享我的快乐。

回来之后,我突发奇想:何不好好学画,这样我就可以把那里的美景用画笔表现出现了,于是,我开始认真学画,并在不到一年的时间内多次获奖,我的自信心也随之越来越强,对画画更是喜欢。因为,画画让我重新找回了自信,找到了快乐,并让我找到了大自然的美、世界的美。

成长的烦恼有许多,让我无法述说,但重要的是如何去面对它。通过这件事,我明白了自信能使人快乐,能使人进步,更能让人走向成功!

我的高中生涯作文 篇26

每个人的观点不同,对待事物的水平不同,因此所处的角色不同。有人把自己看作生活的主角,有人把自己看做生活的主角,有人把自己看做生活的配角,只有认清自己的角色,才会不迷失方向。

认清自己的角色是通向成功的第一步。回想越王勾践,为了完成复国大业,忍受着莫大的耻辱,他卧薪尝胆,就是因为他目前认清了自己的角色他明白自己已不再是那个坐享其成的越王了,它转换了角度,以一个俘虏的身份去体味眼前的艰辛,这才是他心中的理想更加坚定。如果他一味称王,等待别人的救援,恐怕他很难再去完成复国大业了。在不同情势下,认清自己的角色,是明智之举。

认清自己的角色有助于实现人生价值。屈原生活在那个动荡战乱的年代,尽管君主不任用他,尽管周围是一些滔媚之徒,但他并不随波逐流,他坚守心中的高洁,抱着“世人皆醉我独醒”的伤感,固执而鉴定的选择投江。他认清了自己的角色,他明白君子之道,因为在他心里,自己的人生绝不可陷入人云亦云中,他知道他的角色是一个爱国者,所以他坚持,执着着。那些献媚之徒永远找不到自己的角色,只能落得被人摆布的下场。认清自己的角色,是做真实自我的前提。

认清自己的角色可以帮助我们更好的掌握自己的人生。在现实生活中,一些人过于狂妄自大,认为自己无所不能,而一些人却陷于自卑中,宁可听从别人的摆布。殊不知,人生的舞台是要自己做主的,人生的航船是要自己来驾驶的。这两种类型的人,都没有找到自己的角色,徒劳无功只落得怅然回首。找到自己的位置,认清自我的角色是一种客观的方法,可以帮我们扒开迷雾,不至于是方向。命运的安排,谁都无法预料,不要抱怨眼前的不幸,羡慕他人的成功,只有真正去体会并找到自己角色的人才能过的充实可靠。

认清自己的角色,是在困境中作自己的主宰,在平淡中过得充实自然,是实现人生价值的途径。人生的结果取决于做事的角色,总是不能正确看待自我,找到自我位置的人,只能荒废光阴。

不掌握主动权的人和被动被生活摆布的人生是空洞的,只有认清自己的角色,才能得到精彩的人生。

我的高中生涯作文 篇27

母亲在成为母亲之前,也是个风华正茂的少女。

——题记

母亲今年已经45岁了,经过岁月的打磨,她的头发,她的眼角,她的皮肤,都不再是她风华正茂的样子了。

母亲是个爱学习的人,也是好劳动的人。

年轻时的她,每天都要骑着不合自己身躯的自行车去上学,她的成绩也是数一数二的。她最爱的就是学习。初中之后,她本来考了一个非常理想的成绩,可是由于家里的经济情况,她不得以辍学打工赚钱,供给她的弟弟妹妹们上学,那时的她才15岁。她的长个子还没长高,就要在厂子里工作,就要赚钱养家。但是,她貌似是做了一件事,爱一件事。她也爱劳动,这或许也是她后来从来没闲下来的时候的原因吧。

生我时,她已经三十好几了。母亲告诉我,她坏我时,生我后,都在工作,甚至差点掉胎,甚至没有坐月子。没有调养身子的她,也还算强壮,在我记事时,我就经常见不到她了,只有在周末的时候她才会回来,我只能和爸爸在家里等她回来,她在临沂照顾上学的哥哥,爸爸在老家照顾爷爷奶奶和不懂事的我。她回来时总会给我带零食或者新衣服。她的艰辛我或许感觉不到,但她的爱我深有体会。

尽管到了现在,她每天都要上班,下班后还要做加工活。她每次都会向我们发牢骚,虽然声音很大,但是没有一个人打断她。她是一个坚强的女人,我或许说过很伤她新的话,做过很伤她心的事,但她第二天还是会起来给我做饭。但她又像一个几岁的孩子,她炖了排骨,她是专门炖给姥姥的,但剩下的不多了,她就气地哭起来,站在一旁一直跺脚。她会记不住自己的生日,但是忘不了我的生日。

或许母亲她就是,当你认为自己独自漫步在小路上时,回过头,她就站在你的身后,微笑着看着你,默默地守护你的人吧,一位能原谅你所做的所有事的人吧。

我的高中生涯作文 篇28

孝道,一直是我们中华民族人们广为流传的传统品德,尊老爱幼,孝敬父母……都是我们炎黄子孙应尽的责任,不孝的人常常都会被人谴责,遗臭万年。

以前,因为爸爸妈妈工作很忙,我一直都是爷爷奶奶带我,所以我度过了一个有趣的童年,在我读二年级的时候,每天放学回家,我都会和村里的小伙伴在路上玩游戏,直到太阳快落山的时候才会依依不舍的告别伙伴回家,有时甚至和伙伴玩到家里人来找才跟他们回家,但是我觉得最愉快,最开心的还是下雨天,因为学校旁边有砖场,所以路边上会有许多土,一到下雨天那里会有很多水,所以一放学哪里便成了我们欢乐的场地,我们在那里玩有时会陷进去,我们便会去营救他,直到鞋里的水快满出来,才会上去倒掉再继续玩,回家的时候,脚踩着鞋里的水,发出一阵咚咚的响声,给我增加了乐趣。

记得在我7岁那年,一天夜里忽然发高烧,全家人都非常着急,最后还是爷爷把我背到大路上去坐车,到医院后,我朦胧中听到一句话:如果再不把这孩子送来,那可是会烧出病来的,之后发生什么事情我就不知道了,不知过了多久,我醒了过来,头上有点儿痛,守在我床边的亲人都很开心,尤其是爷爷。

以前,爷爷给我的关心是无微不至的,他总是把这种关心和呵护寄托在一件件细小的事情当中,是那么地不易被觉察,因此常常被我忽略了,现在,我终于明白了,这是一种至高无上的爱,是一种无私奉献的关爱,更是一种令人难以忘怀的呵护。想到这些,不觉让我的心灵受到颤动,以前我是多么的愚蠢啊!有时我还会责怪你,恨你现在我一定会懂事,听话的。

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