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2021年我看高考作文(精选5篇)

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在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的2021年我看高考作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2021年我看高考作文(精选5篇)

  我看高考作文1

有人说,高考是一个宽大的舞台,任凭他展现自我;有人说,高考是一纸文件,无情地将学生转为刷题机器;有人说,高考丰功伟业,成名者收获良多。

而我认为,年轻破茧成蝶,高考让我们重获新生。六年,三年,又三年。十二年寒窗,“毛毛虫”等待着,等待着……

高考是一场考试,几张试卷记录下你十二年的努力。高考又是一场磨炼,“十年磨一剑,霜刃未曾试。”是登上成功或失败的最后一级阶梯。

学子苦读,为了这重要一刻。毛毛虫万分挣扎,也为了挣脱束缚。破茧并未那么简单,坚持者方能得到成蝶后天之骄子的眷顾。

是的,高考是决定这个人命运与前途的机会。一分耕耘一分收获。高考是一次公平的机会。有人说,这也许也是最后一次最公平的机会。踏上社会,你将遇到不公;看脸,看钱,比势力……也许你会丢失许许多多机遇。这时回头看那高考倒计时,你会倍感亲切。

其实,高考也是实现自我的机会。它照亮了一条明确的闪光之路,我们一直朝着这一方向奋斗。

高考是一次最好的成人礼。在这儿,不仅收获了未来,更得到了成长路上的点点滴滴。用十二年的青春,换取九个小时后的微笑。是的,既然走上了这条路,就要坚持到最后。

慢慢的,我们会明白,世界是个大机械,我们的祖国是一个巨大齿轮。我们每个人都会是齿轮上的一齿,支持着祖国的运转。破茧成蝶的我们,双翼上反射的并不止新生的晨曦,闪烁着的更是民族的希望。激扬着梦想,探索着,因为高考,心头得以拂去尘埃的涅槃。我看高考,它虽是磨炼,但却激励我鼓起勇气。

我看高考,它让我擦亮利剑,明白宝剑锋从磨砺出。

我看高考,我们是否应该为了破茧成蝶,为了展翅长空而发奋努力呢?

  我看高考作文2

十几年寒窗苦读,搏一朝功成名就。我们从一出生就被告诫要好好读书,不然不会有出路,老一辈总是深叹读书的艰辛,忍受着每日爬山路布鞋被划破的疼痛,忍受着每日背米上学的艰苦,忍受着冬日薄衾忍严寒的痛苦,只为读书,是的,只为读书,可疯狂的家庭让他们求而不得,所以当我们一出生就被反复叮嘱。

而我们花了十几年光阴在高考这条路上为的是什么?是远方。高考仿佛是一列三年一班火车,火车座不多,能者方能拥有,而那些上不了火车的人也不能说毫无出路,但以后只能靠着双腿一点一点的向远方迈进,远方,多么遥远的词,从前在乡下,我的远方就是这个小县城,那是我的童年里最神圣的'梦,而后来,我才知道我的远方应该更广,甚至不应局限于中国,每个人都有自己的梦,我的梦,一直都是远方。

我们总是在抱怨,抱怨父母未曾给我们好的生活,抱怨这世界多么不公,以此掩盖自己的无能,可我们总要知道这世间有千千万万人连抱怨的机会都没有,他们只想要读书,哪怕小学也好。我们可能比不过那些在大城市的人,但其实你所拥有的现在,是很多人不曾得到的未来。

很长一段时间,家被一层层黑雾覆盖,空气中的尘埃粘稠的让人无法呼吸,那时还未分科,我的成绩一直在班上倒数,即使每天学习到一两点,但换来的不过是从倒数第五变到倒数第七,那时有个女生,名次只在我后面一个,她的英语很好,但其他科目惨不忍睹,然后,她退学了,谁劝也无济于事,我那时在的班是一个很好的班,才高一,却仿佛有了高三的气氛,高考的压力在这个班被无限放大,后来再打听她的消息,他们说她疯了,我不信,但他们就是说,她疯了。

那时寝室有个同学,十分勤奋,她说,高考是她唯一的出路,她要报答她的爸妈,当时我说,好,我陪你一起,于是每晚挑灯夜战,也总会在凌晨一两点开始聊天,聊梦想,聊未来。可成绩,仍然没有起色,家里有三个小孩,父亲常常去外地送货几个月不回家,于是母亲开始找些活做,就在工厂找了些焊灯泡的事,可以带回家做,就可以照顾到我们,焊十几个灯泡,才几角钱,手上却被烫了好几个泡,有时一做便是半夜,背弯得直不起来,视力开始模糊。

那是每次考试完都会哭,无论大考小考,世界仿佛永远都是灰暗。觉得对不起父母,觉得永无希望,觉得到不了远方。

后来母亲不再做工,而是到一家养生馆工作,她说,觉得让客人身体好起来很有成就感。她的身体不好,后来,我的成绩也上升到了班级中游,后来我选了文,进了新班,成绩在中上游。

我曾是个很自卑的人,每次连东西都不敢自己买,上课从不主动回答问题,被点名回答时,声音颤抖像是哭声,害怕打错,害怕嘲讽,害怕被失望,自卑到尘埃,自嘲到绝望,很感谢现在的班主任,他仿佛我生命中的微光,给了我机会,给过我希望,也许,他未曾察觉。现在的我不再那么自卑,心心念念的就是远方,也许远方充满荆棘,但那是我从未到过的地方,从未有过的生活,新的希望。

为了高考,我想我们每个人都应拼尽全力,毕竟每个人都该有自己努力的理由,哪怕是为了今后有更多的钱花,我想,那都是梦想。现在回想起当初的那段时间,每天充足而美好,现在高三却仿佛回不到当初的那种感觉,成绩也有下滑倾向,但不管怎样,每一天都是全新而不可重复的一天,高考临近,我们都应前行。

  我看高考作文3

此时,我坐在高考考场上,面对题目,思绪万千,想当年,1977年的高考标志着一个时代的拐角,拯救了外公那一代人的梦想。从古到今,考试制度往往都是最公平的制度,是多少学子跃入龙门的跳板。

xx年后的我,揉揉因熬夜而猩红的眼睛,却有一些不得不说的无奈。如今的国家,已渐渐迈入全面小康的阵营,学生大多拥有安逸的学习环境,但在所谓不愁吃穿的表面下,却是“应试教育”给莘莘学子带来的折磨,前几日,航空班于我校招生,达到成绩标准的人数不胜数,但因为体能标准被活生生淘汰,只剩下两人。两人中的一人甚至因为右眼视力差,而与梦想失之交臂。如今高考为年轻一代带来的不只有模糊浑浊的世界,还有羸弱病态的身体。这样,到底好不好呢?

数十年来,因高考失利自暴自弃,乃至传承自己生命的人数不胜数。教育制度带给青少年的心理问题不容忽视,如果没有坚强的内心,健康的体魄,我们在未来拿什么实现民族的复兴呢?

现如今,学生家长报培训班时,往往只考虑到对考试成绩是否有帮助,而忽视了学生在能力上的提高,精神上的升华。像某位老师说的“你多学一点又怎样呢?你将来不用到又如何呢?”现在的我们,总是带着功利性去学习,而缺乏自我的思考,不难想象,将来很可能出现“书到用时方恨少”的尴尬局面,这时候,该怪谁呢?

虽然日本不承认历史的行为让人布恩那个苟同,但是日本对教育的重视值得学习。二战后的日本,在废墟上插上黑板,学生衣衫褴褛却认真读书。相比之下,五六十年代的中国妖风肆虐,瞎折腾,不教育,刚燃起的星星之火飘忽不定。西班牙曾占领菲律宾300年,菲律宾人民竟然仍不会一星半点西语;相比之下,美国占领菲律宾50年后,自愿放弃所有权,菲律宾人民对侵略者恋恋不舍,英语至今是他们的母语,这不是斯德哥尔摩综合征,这是教育的力量。

如今的中国飞走在大国崛起的道路上,明智的科教兴国战略为中国提供不竭动力。因为人才强国,所以提供不竭动力。因为人才强国,所以我们就更应该重视教育,并对教育进行改革。看到问题是进步的前提,进步是成功的前提,受光天下后才能照四方。

此时,我希望,高考结束后成为大学生的我能够有一片足以任鸟飞、凭直跃的崭新天空。我相信,江山待有才认出,各领风骚数百年。

  我看高考作文4

高考就像一场不流血的战役,胜了,自是心生欢喜;败了,明年也还能重来。

——题记

高考这个词语,熟悉却也陌生。熟悉,是因为自小耳熟能详。谁落榜了?谁通过了?高考结果像安了扩音器似的,我总能从长辈口中听说。至于陌生,自是因为自己从没经历过吧!

从字面上理解,高考其实就是一次考试,与我们平时的考试似乎无异。但它又有一种不寻常的特性在其中,它是考生们12年努力的结晶,稍不留神,就会变成13年,14年,甚至更多。

或许正因为如此,自1977年高考制度恢复以来,人们千骂万骂,认为应该考查这个人的真正实力而不是仅凭一张卷子就决定他的去留。可是,如果那些知识你真的掌握了,又何必畏惧一张卷子呢?连纸上谈兵都做不到,又何谈真正上战场呢?这种看似正确的伪正义,不过是那些知识匮乏、内心空虚的人们为自己找的借口!

这时候就有人要推出马云,韩寒这一类人物了。马云高考两次落榜,第三次才勉强过关,现在人家创立阿里巴巴成为首富;至于韩寒,人家高中都没毕业,现在多成功!看来,高考也不决定命运嘛!

对,高考不决定命运,但只针对极少数人。你没有马云的经历,你读的书也超不过韩寒,又如何能保证成功?他们的成功,是与自小经历有关的,是与知识水平有关的,是与个人理想有关的,我们又如何能照葫芦画瓢恰到好处地成功呢?在将来社会,在一个满是研究生博士后抑或是富家子弟的年代,你,又该以什么样的方式存活呢?

我想,高考这个制度可能并不完美,但它却是一个相对公平的制度,成千上万的学生通过努力,就可以踏进理想的殿堂!

那么,拿起武器,随时准备开始战斗吧!

  我看高考作文5

高考,是我们无可选择,更不可缺席的一次成年礼。

——题记

高考,便是父母、老师口中所常言道的“前途光明的出口”。为了父母所谓的前途,我们不顾一切地一直走着。

小学努力六年,为了考上个理想的初中;初中奋斗三年,为了考上个理想高中;高中拼命三年,为了考上个理想大学;大学修读四年,为了找到一份好工作……为何人们都好像计算机般运行着,都在按照着上帝所编制的程序,一步步无法抗拒般走着。

如今的应试教育制度毁了多少个孩子的梦,成了无数华人的痛。如今的中国人一直都在千般损万般骂这样的制度,却仍然骂不醒我们心中的那道“伪梦想”。好像江成博说的,我们问问自己,我们喜欢什么,将来准备从事什么,而不是我们的父母让我们喜欢什么,让我们从事什么。我们努力地学习,难道就仅仅是为了一个好大学,为了一纸文凭,为了一个好工作,为了赚更多的钱吗?难道,我们的12年青春就只能拿来做这样的一场交易吗?

高三的学生,花了12年,就只为了顺利地写完两个半小时的语文,两个小时的英语,两个半小时的文/理综和两个小时的数学。原来,渐渐地,他们的12年青春就这么轻易地被世界等价为了9个小时。看着身为高三学生的哥哥,我真的很想问他,这个12年与9个小时之间的等号,他究竟付出了多少的努力才能划下?

但是,一切并不是口头上说得那么动听,现实毕竟是现实,总让人无奈的现实。

即便我每次考试失利,总会重复着韩寒的那一句“不上大学,照样活得很好”。可是,我知道,韩寒的成功与我们不一样,我们是无法复制韩寒的成功的。所以,我的潜意识里仍然是屈服于应试制度下的。

如今的社会,人们都似乎有着共同的潜规则:先敬罗衣后敬人。面试的时候,如果你没有那一纸文凭,即便你有再大的本事,也只能从基层做起。而且,为何现在就连大学生也找不到工作呢?如果他们是真的有本事、能吃苦耐劳的话。那么,还会有一个原因,那便是他们没有背景。他们没有个“李刚”做老爸,哪管你爷爷是李鸿章啊。如今存在着这样的潜规则,你认为你能退得翻吗?

说真的,为了以后能让自己、父母、儿女们过上幸福的生活。我们能做的,就只有从现在开始,努力学习,考好自己人生中的高考。我们平心而论,难道这一条被数万国人千般损万般骂的应试教育制度,不就是对我们最后的公平吗?现在的社会,没有高考,我们能拼得过官富二代吗?

其实,从另一面看高考,高考不就是我们自己救自己,一次自我证明的机会,也是自己把握自己命运的时候。高考,也有另一面发光的地方,我们也是朝着那一方面奋斗着的。

我们这些中学生也迟早即将用12年的青春去换那9个小时后的微笑,我真不知道,那样做究竟值不值,可我很清楚地知道,除了那样,我没有别的路可选择。我不会抱怨,也不会不甘。我已经走了下去,回头也没用,只能接着走下去,一直走下去,迎接我的成年礼。

所以,我会努力下去,很努力地走下去。

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