【精品】我的高一作文集合七篇
在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我的高一作文7篇，欢迎大家分享。
我的高一作文 篇1
我时常在想，十年后的我会是什么样子呢？
未来的时光总是不可预知的，而我们对于未来是活在过去的人，在手指间流淌的过去的时光也已经成为过去。
未来的每一刻都是存在的“意外”，但我却想让这十年来的快一些，十年后的我28岁，青春也已快从身边溜走，也许那时候我也有了自己稳定的工作，做着自己喜欢做的事情，而不是像如今的人们一样与最初的梦想背道而驰，生活也会按部就班的进行着，每天准时上下班或者经营着自己的生意，晚上回到家之后与老妈一块做美味可口的饭菜，然后一家三口人坐在沙发上看电视，十年前的我心怀梦想，考上一所好大学，让父母过上舒适的生活，想成为家里的骄傲，我相信十年后的我一定会做到这些，尽管那时候会为生活奔波，体会到生活的酸甜苦辣，但那都是我真正想要的，也是我为之奋斗的一切。
十年后的我，大概不会成为剩女吧，也许会有一个很会照顾我的男朋友，宠溺我的爸爸一定会观察与考验他很久吧，我们会互相见过父母，然后一块为将来的家奋斗，我们会平时煲煲电话粥来打发牵挂对方的时光，在周末像很多情侣一样约会，吃饭，看电影，晚上会送我回家，然后上楼坐坐与爸爸一起喝茶聊天。也许我们很快就会结婚，举办一个独一无二的婚礼，我会挽着爸爸的胳膊走向他，然后爸爸会郑重地把我的手交到他的手上并祝福我们，还有在旁边为舍不得我而哭泣的老妈，我也一定会哭。那情景，真的不敢细想，只等十年后逐一去实现。都说人会很早就见到自己的另一半，只是，我现在见过他了吗？
十年后的我，身边也会有朋友，不需要很多，三五好友，哪个都值得交心，不定期的联系，而那些十多年前的朋友一定会在其中吧，毕竟我们说好要一直做好朋友，一万年不许变的，我们会时不时的聚在一起回忆十年前的自己，然后毫不留面子的嘲笑那时候对方，谈论老师们平时的口头禅，谁是哪个老师的课代表，身边的朋友的八卦，谁的外号叫什么，那时候的自己暗恋着谁，想气这些我们一定会笑的肚子疼吧。我也会在失意的时候找他们，会去街边的小饭店向他们吐露心事，他们不会怎样的安慰我，只一个劲的责备我为什么让自己那么累，然后默默的为我擦去眼角的泪水，喝的酩酊大醉后，闺蜜会叫我去她们家留宿，打电话给爸妈叫他们不用担心我，人生得此群知己，夫复何求？
十年后的我，一定也会如现在的我一样没事会写写日记，记录自己的生活，也会拆开十年前的日记重新回到十几年前的自己，再次在脑海回忆那些有些发黄的纸上的喜悦与感伤，会在夜晚寂静无人时弹奏一样乐器来消遣内心的孤寂，那时候喜怒不形于色，逐渐领悟许多道理，只求岁月静好，现世安稳。
十年过后在无此十年，珍惜现在的生活，便是最好的纪念。
我的高一作文 篇2
良师是灯，照心灵之路；益友是灯，伴人生之路.
走在荆门名师一条街上。广告牌上悬挂著名师巨幅肖像。简朴的衣着，文人的气质。下面附着他们的教育理念。他们用这句话当灯，把自己点燃，照亮学生。
抬头仰望名师灯箱，仿佛看见跃入银河中的串串星星。我常想，要是人生的路上没有几盏这样的灯，生命必是寂寞的，犹如没有风景的旅途，没有星光的黑夜，没有绿洲的沙漠。幸好，我们看到了许多盏这样的灯，他们在这里汇成一条澎湃的光明之河。他们中有人曾伴我人生之路，他们是我的益友，也是许多人的良师。不妨把我敬仰的名字先写在这里：郭文静、阮传凤、杨立杰、杨榕、鲁修贤。
郭文静
灯箱上的郭文静，文静地笑着，人如其名，文文静静。
她是我高中时的同学，低我一届。分寝室时，我与她住同一间。我兀自说：“在哪里打水呢？”有人在我身后说：“就在后面的厨房里。”我寻声望去，一个长发的女孩，因为内向羞怯，涨红了脸。她并不看我，但她脸上分明挂着笑。我一下子喜欢上这个寝室,因为她。但我并不认识她。我问另一个女生：“她是谁？”女孩大声地对我说：“她叫郭文静。”声音里一片明媚，郭文静听了，脸更红，笑得更不好意思了。
时隔多年我仍记得当时的她：粗黑的长辫，没有刘海,前额十分光亮，普通的眉毛鼻子和嘴巴，皮肤微黑，手大，身材不纤细。但她整个形象将善良、恭俭、宽容一下子一览无余地展开在我的面前。我想，这个人会成为我的好朋友。后来，她进了师范，我进了教师进修学校，我们没有联系。我健忘，我几乎将这个女孩忘记，她不出众，也容易被人遗忘。
时隔四年，我们又走到一起，同一个乡镇工作，她教小学我教中学。那天，我去看一个朋友，她住隔壁，过来看我在，又笑了，还是老样子，脸红，不正眼盯人，说着说着就说起了她的学生。我的朋友告诉我：郭老师是少先队辅导员，年年工作出成绩，就要纳新（入党）了。口气中没有同龄人的讥讽。我感到不可小看这个姑娘。
回我所在的学校，郭文静送我。我自然问到纳新的问题。从她的谈话中，我才知道她姐夫就是某中学的副校长，但她的纳新与官戚无关，相反她姐和姐夫要求她进步，对她要求很高，就指出她的许多弱点，如她不爱讲话。似乎她也认可自己有这种毛病。我愿她跳出这种思维，就说了一句既实际又鼓励她的话：你说你不爱讲话，这一路可都是你在说，说得我连嘴都插不上来。这句大实话，着实让她震动不小，她豁然明白，我为她推开了一扇很重也很轻的门。
从此，她在我面前自信且健谈。如果说没有这次的交谈，四年前的友谊可能中断。问题是天下的事就是这样巧，认定的朋友，终归在无意中成为。我成家后，她和她的先生从荆门来看过我两次，送给我一本《宝宝相册》和一件孩子的洁白的公主连衣裙。这两件都是我心中的珍宝。
她对我的依恋，是从我这儿找到了一点自信吗？我不清楚，而我对于她，却完全缘于她的平和，对学生的热爱。有几次我亲眼所见她对学生的辅导：认真、知心、热忱、严谨，对学生像对我一样真诚、友好，常因有点激动脸上挂着红红的笑容。学生睁大眼睛，自信而欢喜地看着他们的老师。
这样的局面，足以让天下父母感动，为自己的孩子有这样的好老师倍感幸运。有两次，她对我说，她班上的学生拿了第一，说完她的脸又红了。
就是这个爱红脸的人，有一次却做出了一件足以让教育局最高层领导脸红的事。
她结婚后，不能调到荆门她先生的身边。第二年她吸收上一年的经验，托得力的人去做工作。回话，这年没问题。但临近开学不见动静，她甚至为了调动将自己的新房设在教委对面的七楼上。
有一段时间，她几乎天天早出晚归，只为了拉关系，探口风。女孩子等不起，她已二十好几，新到一个地方又要奋斗几年。想早点要个孩子的话，就成了两难的事。她一急，做出了在教委门前拦截领导的事来。
她红着脸，勇敢地张开双臂，倔强地说道：“主任，我的调令什么时候下？”主任未曾见过这架式，也不知道她究竟有多大的来头，赶紧问：“你叫——？”她大声地说道：“我叫郭文静，五里的。”“哦，我们就研究。”文静回家，怎么也不是滋味，她一门心思只想调进城，那是她的天堂，她可以放弃曾经奋斗得来的一切，可以不要党票，不要荣耀。这次事件后，她彻底横下一条心，人也得罪了，不调动就拼命。上天终于被感动。她成功了，也从七楼上撤下来，建了自己的小窝。
她几乎没有什么嗜好，只要谈话，无外乎家庭孩子学生。有一次我打电话过去，她说她的孩子说了二十多分钟，我仍然插不上嘴。天呐，这个人还是老样子，不显老。我仿佛看见电话那头的她，长发无刘海，皮肤与二十多年前一样，油黑不光滑但绝无皱纹。
至于她是怎样上名师榜的，我相信在一个人才济济的城市，绝不会有人让给她这种荣誉，并且她又是一个不大愿意与人争夺的人。那么，她的敬业精神、良好的人际关系、师生的交口称赞、伯乐的识才善用，是她又一次成功的辉煌基石。作为优秀教师，她去北戴河度假，我问她感觉怎么样，她红着脸说：没意思。我觉得这比她说怎么怎么有意思有意思多了。
我的高一作文 篇3
20xx年10月，随着卡车“隆隆”声的结束，我们家开始了在新家的新生活。
小区里有几棵水杉屹立在楼房前，树顶到达四楼的窗台。虽然挺拔，但树干纤细，看上去就知是那种风一吹，很可能会折腰的树，根本引起不了我的注意。时光荏苒，白驹过隙，六年时光一闪而过，我也从一个小学生，变身成了中学生。20xx年8月，夏日里一个普通的午后，我重新关注了那棵树。
那天，阴云密布，狂风呼啸，天地间一片昏黄。风打着卷儿，硬生生地扯下水杉的叶儿，飞向空中。霎时，一道亮光划破苍穹，刺得我眼睁不开。接着，大雨倾盆而下，细细密密如丝的雨线被风凝聚成一种巨大的力量，毫不怜惜地冲刷着大地。待连绵的“哗哗”声愈来愈小，直至停止，屋外已是雨过天晴，阳光依然普照大地。在雨水的洗涤下，水杉变得焕然一新。被金丝勾勒出的轮廓，显得水杉颀长的身材和高贵的气质。突然发现那棵水杉已长过了六楼楼顶。原本不盈一握的树干，现在已长得粗壮坚实。原本短细的树枝，现在已向四周展开，可为树下人撑开一把绿伞。原本瘪灰的树叶，现在已长得饱满圆润，翠绿欲滴。遥想当年，与如今的它相比，实在有太多太多的不同。在这翻天覆地的变化背后，是时间这位魔术师，让本是一片死灰的它，于如今成长的生机勃勃。
“士别三日，即更刮目相看”，相隔六年，更是“刮心想看”。一瞬间，过去的过去的一切从四面八方涌上心头，模模糊糊的记忆在此刻变得清晰可见。
那年，我妈妈拉着我从学校走回来，路过了那棵树。
那年，我一个人放学回家，胆战心惊地路过了那棵树。
那年，爸爸教我骑自行车，我不停地摔倒在那棵树下。
那年……,我……，那棵树……
那棵树见证我从幼稚的小学生，蜕变为成熟的中学生。曾经需要牵着爸爸的手才可以过马路的我，如今自己可以拿着月票卡在一辆辆公交车上刷出独立；曾经讨厌不爱学习的小孩，如今明白和同学们在学习上你追我赶……时间让水杉不同于往日，时间也让我出色。
若说时间是一条星光大道，我和那棵树便是同路人，在这条路上走出了炫丽。没有“化肥”，只有时光，我和那棵树共成长。
这时，风从水杉树叶间带走雨后的清新，拂面而来……
我的高一作文 篇4
我是高一的一名女生，都说学好物理是男生的强项，我只是笑而不答。因为我喜欢物理课，物理也是我的强项。
首先，我喜欢物理课，因为物理贴近生活。有时候在课堂上，竟然迷糊了自己的位置，有种老师把生活搬进课堂，又带领我们从课堂走入社会的感觉。另外，有的同学觉得学好物理是为了应付升学考试，；有的同学觉得学好物理是为将来进一步学习相关专业打好基础，因此强迫自己必须学好物理，因为物理对自己的以后很重要。我认为，兴趣是最好的老师。真正的喜欢和感兴趣，才是动力的源泉，加油站。人们常说，处处留心皆学问。不错的，我发现，物理特别贴近生活，生活中处处有物理，学习它很有用。有时会有这样的感觉：其实这个道理我很小的时侯就知道，就在用，只是没有总结，上升到理论而已。因此，有种迫不及待地求知欲望，所以我喜欢物理课。
其次，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。
很小的时候，老师、家长都经常说，课前预习很重要。因此在写完作业后，我也主动预习过，可是老出现这样或那样的问题，看不懂、弄不明白。很苦恼，又没有人指引。时间久了，也就放弃了这个习惯。但是现在不同了，我喜欢预习，因为预习前，老师会给我发导学案。导学案引导我该复习哪些旧知识，然后跟随老师设计的巧妙的问题一步一步的思考、学习，步步深入，直到主题，而且后面还跟有练习，加以巩固所学的新知识。我喜欢预习，因为我每次预习后都有很大收获。预习后，有时能基本领会这节课的'主要内容，有时会有一两个问题弄不明白，我就及时做出标记，第二天，课堂上我就有明确的目标，会非常关注其他同学对这些问题做出的回答和解释。我喜欢预习，因为每次预习后我都非常有成功感：因为这是我自己独立思考、学习得到的收获，是自我能力的见证。我更加坚定：我的水平提高了，我的能力见长了，我越来越厉害了，与此同时我也越来越自信了。所以我喜欢物理课，我喜欢课前预习有老师给我们准备的导学案。
第三，我喜欢课堂上的自主学习模式。
小时候我是一个好孩子，端端正正的坐着，听老师讲课。现在不同了，改成我们先学习、讨论，之后给大家讲，讲得好，老师给予肯定、表扬；讲的不够完整，同学们互相补充，实在不行，老师再指点、讲解，而且不忘鼓励大家继续加油。我完全是在自主学习，而不是被动接受知识，我体验了学习的整个过程，我知道了该如何学习，也就是学习的方法。再也不会因为课堂上没意思而走神或睡觉，我学到的不仅是知识，更是学习知识的方法。所以我喜欢物理课，我喜欢自己主动思考、小组合作学习的自主学习模式，而不是被动的接受知识。
第四，我喜欢实验，爱追根问底。
我虽然是女生，而且是一个很文静的女生，但是我很认真，什么事我都爱弄个清楚、明白，不弄出个水落石出，决不罢休。物理课都是先总结道理，再运用到社会，很深奥。而物理实验恰恰解决了这个难题，让我好像不怎么会说但心理很明白这个道理。所以我喜欢实验。有时候，实验还会和书上的有出入，不太一样。我想：科学家都认定了，就应该是那样了。结果被老师批评了：尽信书则不如无书。老师还给我举例说，曾经有一个物理学家总是抱着怀疑的态度，刻苦钻研，一遍又一遍地实验，竟然推翻了认定几千年的一个定律，在历史上有很大反响。我很受启发，并幻想着自己可能就是那个物理学家。从此以后，我不禁更加喜欢实验，还更理直气壮的爱追根问底，弄得有几次让老师哭笑不得，说：小心点，可别是钻了牛角尖。我虽然不太明白，可我还是喜欢我的认真劲，喜欢实验，喜欢追根问底，喜欢物理课。
这就是我喜欢物理课的理由，我喜欢物理课，并且希望有更多的人来喜欢物理课。
教师评语：
兴趣是最好的老师。真正的喜欢，学起来会事半而功倍；被动的强迫，甚至会事倍而功半。完全的自我投入，往往会在不知不觉中、生活琐碎事情中、无意的言语中等等，默默的收获着。看了这篇文章，我也很有感慨：不经意的言语很可能影响孩子的思想，改变孩子的观念，甚至改变孩子的人生，伴随孩子一辈子。因此，做老师的，一定要先思而后行，为祖国培养出更多的、喜欢学习的、会学习的好孩子。
我的高一作文 篇5
昨天，也是在这个时候，我和班里的一行人坐在图书馆的报告厅，准备着竞选。怎么说呢，昨天的情景很乱，我们班的所有人都是阴差阳错坐在那里的。整个报告厅很吵，很闹，就像一大群青蛙在呱呱乱叫。而我，就是那只坐在井底的青蛙，在可笑地叫着，可笑地叫着"害怕万一被选上"这种话。
一开始，我的确想拿走报名表离开那里，但看到同学们都一副认真的样子，我安静地坐了下来，老师说亮相一次成长一次。正如一本书中说的，好的文凭帮得了你一时帮不了你一世。……是啊，不论结果怎么样，试一试总是比不试要好得多。但心中那种奇怪又可笑的想法仍然挥之不去。就像一只鼓足了气的青蛙，蹲踞与井水旁，认为月亮就是离自己很近的。
从小，我便是父母眼中的乖乖女，老师眼中的好学生，生活圈子很小。这种情况即使到初中也没有改变。我好像是同学们羡慕的对象，不仅有着各种上台机会，而且成绩也名列前茅。仔细想想，有这种想法也是很正常的吧。我只知道，有很多人比我优秀，仅此罢了。
分针一圈又一圈地转动，演讲正式开始了。一个又一个优秀的人上去演讲了。"大家好，我叫……，我擅长书法、绘画……""我的软笔已经过了十级……""我曾经在全国性的演讲比赛中荣获一等奖……""我热爱播音，曾是校庆的主持人……"一个又一个带着光辉的字眼一点一点堆积成一颗大石，压得我喘不过气来。他们有那么多的奖项，有那么多的荣誉，而我，而我呢，几乎什么也没有！一瞬间，我不敢去想，无法可想。小小的一中就已藏龙卧虎，更何况广阔的社会，我，拿什么去竞争！
就这么几分钟，我突然明白了有很多人比我优秀得多，并且我真真切切地感受到了那种自愧不如所带来的压力。我，看到了井外的世界，世界很大，月亮很远。比我跳得高，就快要摘到月亮的青蛙很多。（然而）心底的倔强告诉我，不必自卑，我很好，而且我会越来越好。
我的高一作文 篇6
月下起舞弄影，唯我独欢。其实，我是一个喜欢强说愁的女孩。
我的内心有着和别人不一样的冷酷。我是一个喜欢把忧愁烦恼倾诉于文章的孤独者，我满怀的惆怅唯有记忆的笔才能详叙。我的骨子里，透露着不可一世的傲然。我也喟叹入世的无奈，我也嘲弄人生的无常；我也感伤时光的渐远，学业毫无转折。
其实，真实的我是一个懂得忧愁抑郁的纠纷，却不懂坎坷沦陷以后该怎样重生的人。或许，我天生是愁情的种子。
有人曾说：“若一个人不能放开胸怀，反而耿耿于怀，必然不懂自己，亦或是谁是真正的自己”。我也曾多次问自己，真实的我究竟是一个怎样的自己。然而经历了一次一次失败的创痛，我幡然明白，我的确很平凡。柔弱的内心却有着叛逆的倾向，我不再在这个有趣的年代憧憬无趣的梦；我不再是坚守一个承诺永不变的安份女孩。
往事不可追。真实的我是一个经不起失败的人。我懦弱，我无能。我曾想过，与其这样惨遭失败，久久难以回转，还不如干脆放弃我孩提时的诺言。我怕极了失败，仅剩的时间不足一个四季的轮回。我却要在这段时间里付出更大的代价来挽回今日铭刻在我记忆里的惨局，我竟然面对失败是这样的怯弱。
也许仅仅这点还不够来定格一个真实的我。我也有着不为人知的故事，我也有着幸福而感动的瞬间。
除了悲恸的时间，我也有着快乐烂漫的回忆。真实的我又是一个具有双重性格的平庸者。的确，我是一个很平凡的女孩。我拥有欢悦的岁月，我喜欢别样带有浓郁基调的歌曲，伴着深沉伤感的情调。总之，真实的我是一个有着不真实梦的人。
我看似快乐淡然，实则忧郁多愁。
忧愁伴我在，快乐随我生。这则是真实的我。走过岁月吞噬的沧桑境地，一路欢乐浸渗着无言的叙说。原本有勇气，有胆识超越别人，战胜自己的我，现在面对失败，战战兢兢，一贯逃避。怯弱的连我自己想要摒弃我自己。
虽说我是一个身无忧点的平凡者，但我并不平庸。哭过之后，我依然会装作满不在乎，有着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观与自信。
我的高一作文 篇7
提起故乡的路，一时间笔下竞融进了这么多的情!
总喜欢我一个人，在每个季节时黄昏，爬上家乡最高的那座山。用“一览众山小”的感觉，去品味乡路的清纯，去感受乡路的神韵……
最喜欢乡路的那种原始，那种纯天然。每当开春之际，曾沉浸在美梦中的事物，都睁开了朦胧的双眼，开始了新的生命，你看!小草的绿，百花的艳，农民的忙!这一切无不生机勃勃。唯独乡路却还沉睡在土地妈妈的怀抱中，睡得那么沉，尽管我很想问问乡路：到春天了，为什么还睡得这么香沉，但我不忍心去“喊醒”它，于是问风，风回答说乡路不担心无人去梳理她的容颜。风会吹走它脸上的落叶尘埃，让它的睡姿有一种净的舒适。小草又对我说，乡路不会担心有大卡，从它身上压过去，而惊醒它的美梦，即使每个早晨都会有人们的脚步声，小鸟的啼叫声，那也是静静的，清清的成了乡路的催眠曲。使它又在刹那间感到了静的恬然。哦!我的乡路，平常里只看到你小路弯弯，却没想到你竞躲过现代都市的繁华杂闹，避开了世间的功名利禄，勾心斗角。一个在这儿睡起了觉，真是好雅兴。
乡路放纵的一种长，无条件的陶冶了我的心。真的是无法说清故乡到底有多少条路，它们有多长。记得鲁迅先生曾经说过：地下本来就没有路，走的人多了也便成了路。或许鲁迅先生早就领略了。路在生命中无时不在，无处不在，故而它成了世界文学中的永恒想象，那么乡路为何这么长，长的无边无际。我始终也猜不透这其中的韵味，眼前浮现出的全是许多伸向远处的弯弯的小路……
我在无形中感到有一条“乡路”勾引了年轻人的心，使他们不再漫步于羊肠小路，通过这条路到外去打工，求学，走出大山，感受世界。之所以它便成为故乡精神文化的象征。每当父亲凝视求学儿女离去的背影，每当农妇在路口期盼丈夫归来的瞬间……无不加长了乡路的长度，只是我感觉到这条乡路的宽度，它至今还是那么的狭窄……
此时我没有在故乡的小径中散步，却徘徊在这通往世界的“乡路”上……
哎!我故乡的路啊!
