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【热门】九年级的作文500字合集五篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的九年级的作文500字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】九年级的作文500字合集五篇

九年级的作文500字 篇1

初读《石头记》,便一下子记住了曹雪芹笔下最有性格的黛玉,只因她的泪与愁。那时的我似乎年少,就如辛弃疾所云:“少年不知愁滋味。”大概如此吧,我就从未走到她的心间,与她共同体会那许许哀愁。甚至还质疑过贾宝玉的眼光,如此偏激,如此叛逆,放着好好的“宝姐姐”不心动,反而去努力追求一个“泪人儿”,怎能不让世人感叹,冷眼相对呢?

后来,又长了几岁,更受不了《三国》、《水浒》中打打杀杀的场面,便决定再次领略《红楼梦》中静谧的画面。于是,在我再次品味时,我突然发现黛玉的身上,有着不同于世俗的美,有着惹人怜爱的魅力。我渐渐推翻了自己从前的定论,开始挖掘她的内心。呵,原来小小年纪的她竟承受着如此沉重的压力,加之本身就体质弱,她在贾府的生活就愈加难过起来。这,又怎能让人对她怀有怨恨呢?

黛玉多愁善感,却不像迎春一般毫无主见,她有思想,有期盼,有对世俗的明确态度,更有对自己的约束;她才华横溢,却不似薛宝钗那样世故人情,她有勇气,敢直言,丝毫不违背自己的看法;她重感情,追求自由的爱情,却不像是他人一样没有原则,她要的是纯洁和高尚,容不得半点瑕疵,因此,才会有了赚人眼泪的一幕――“林黛玉焚稿断痴情”……

合卷,回味,脑中全是那首忧愁的《葬花辞》,那一回“质本洁来还洁去”,那一句“天尽头,何处有香丘”,道出了潇湘清高自爱的心思,也抓住了万千读者的心啊!

如今,每遇见红楼,就会想起让人心碎的潇湘妃子。而这,缘于她的魅力!

潇湘的魅力,不张扬,也不倔强,却是永不褪色的记忆!

九年级的作文500字 篇2

落叶被时间踩碎后,便成了泥土的芬芳。于是,我一路上跌跌撞撞,想要寻找逝去的清香。

今年的初冬,又在不经意间悄然而至。初三的我们,也似乎失去了欣赏落叶飘雪的空闲。一个人抱着新买来的参考书,静静的穿过操场,身后是学弟学妹们的欢笑与雀跃,心底莫名的滋生出一种微寒,感觉自己似乎失去了些什么……….

天空阴霾,不再有昔日的澄澈;彩虹黯淡,不再有昔日的绚丽;钢琴低调,不再有往日的高亢!我身边的一切,我最爱的一切都变了!

是我负万物,还是万物负我?

“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”一幅画面模糊的浮现在脑海中,一个小孩坐在坡前看游过的白鹅,还妄想与它们同游….。对!那个孩子就是我。我忽略了童年的那条河和那群鹅,我遗失了那装满回忆的潘朵拉宝盒……。

曾经最爱的乐谱和乐器由于学业的紧张已被荒废,甚至我已厌倦练琴。那童年的梦想--成为音乐家早被我抛到九霄云外,我忽略了贝多芬、莫扎特、肖邦等这些昔日的崇拜者。我遗失了我童年的梦想,我人生的最初航向….。

我忽略了我童年眼中的世界!那一片澄澈的天,那绚丽无比的彩虹,那弹奏钢琴时的高亢都已随风飘逝…..。

原来我失去了记忆、梦想……和童年。

是我负了万物。我不懂得珍惜曾拥有的美好!

才懂得,有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。

“我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好,不小心当泪划过嘴角,就用你握过的手抹掉。再多的风景也从不停靠,只一心寻找我遗失的美好………”

去寻找,我遗失的美好--童年。

九年级的作文500字 篇3

今晚无月无星,黑暗再次将它那迷人的色彩涌现在花花世界上,上帝躲在云的后面抽泣,哭是最好的发泄方法,可我却忘了该怎样去哭。

雨后的夜依旧是静谧得很诡异,总觉得好像远方有人对着我在笑,那是冰冷的嘲笑。

你们为什么在这里?

因为我们被排斥了。

谁排斥你们了?

所有人!

记得当物理老师给我讲“电荷”的时候,我们看着老师做那个“同种”电荷相互排斥的实验时,我却没有理会。命运待我们还是不错的,因为我们还当上了该实验的实验品,我真的不知道该笑还是该哭。犹豫不决后我决定了用冷淡的面孔去接受事实。

“走开,我们是老鼠屎!”

——当小L说着这句话时,当看着他说这句话是,脸上是带着微笑,可我却知道他的`心在哭。难道我们还存在自尊吗?我不知道。我只知道当时我是面红耳赤,好想是在害羞,也似怒火吧。但始终保持微笑横眉冷对。

自尊?!

政治书上说:“自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。”

用数学的角度来看却可以这样认为:“自尊就想一个圆的圆心,人总是绕着这个点不定的奔跑着。”

你看见过无边无际的水域吗?

当那灰黑中夹杂着阵阵腐烂的臭味的潮不停的朝我们打来,在地平线上翻滚出骇人的音浪。

小L同学说的那句话一直在我脑海中像旋转木马一向不停的转着,它好像12月的雨滴,不停地敲打着冰冷的地板,然后慢慢地往里面钻,慢慢地延伸下去……

闭上眼,慢慢地奔向脑海中最黑暗的地方去,当打开那已沉重的眼皮时,却看不见自己的手和手中紧紧握住的笔。一会儿后,它们终于慢慢地浮现了,看到是第一个是冰冷的地板……

最后悲伤带着心一起奔向了死亡的深渊。

九年级的作文500字 篇4

等,什么东西都要等。可是,我却等到这些。

一朝失败,兑换嘲笑。

以前,无论是什么体育项目,我都是女生之中做得最好的一个。自从年级从新分配班,我被他人的嘲笑就从来没有减少过。她的短跑、长跑、三级蛙跳的确比我好,我也从未自夸过自己无人能敌。为什么你们总是摆出那些嘲笑的表情和让人听到想就想跑去自杀的话呢?以前的那些虚伪的话就只是为了讨好以前的我吗?如果真是这么世态炎凉的话,我不仅要谢谢你么,而且还要对你们的嘲笑进行反思。是你们让我等到看清你们真面目的时间;是你们让我学到了只认第一,不认第二的心态。我感谢你们让我上了这一节“宝贵”的课。

两种友情,放弃虚伪。

一方面是两年之久的结伴同行,另一方面是伤心时,她的关心。校内和校外的朋友,我从来也不偏私哪一边,因为对于我来说:人+人+人=众。所以我在相处是也是不会轻易得罪朋友。时间像飞梭,三年转眼就过去了。三年里,即使给我一百尺长的纸,我也写不完着三年发生的巨变。回想起现在形如陌生人的昔日好友,让我明白了时间不仅洗礼了我们的友情,也让我等到她们最真实的一面。在那下着倾盆大雨的早上,我一只手拿伞,另一只手却拿着三四袋早餐;在那酷热的中午,我拿着五六杯冰冻的奶茶在马路旁奔跑。难道这些东西都是我吃的吗?不,不是的,我只是不想失去我的好朋友罢了。可是,那时候的我只像保姆,根本不是你们的朋友。况且你们少了我,也并不伤心。我感谢你们让我知道,我的存在,并不重要。

等,你让我学习了很多东西。虽然这些东西并不让我开心,可是我感激你!

九年级的作文500字 篇5

公车上塞满了人,缓缓地进着。它是有目的的行走,而我的初中生活,却似没目的地乱撞。每天都生活在这个闭塞的小城市里,未免有些太乏味了,总有一天我会出去体验一下的,但不是现在。我还小,至少我这么认为。初中,一晃一年就过去了。我甚至还未察觉到什么。一年的时光就这样被我白白浪费掉了。我是个木纳的人,别人问我事,我总是第二天问他问我干嘛。但我也有一个优点――幼稚。做什么事都傻呼呼的,或者容易忧伤今天又同往常一样,放学了,我又拖着沉重的双脚一步一步地挨向车站。在这个恍惚而明亮的春天里,我累的身心俱是那么的疲惫与忧伤,抑或疲倦。

总的说来我认为我累了,该休息一下了。车站的旁边种满了梧桐树,枝条也抽出了许多,在空中向四周伸展开来,让人有压顶之感。再加这春天的奇怪的闷热,让我觉得喘不过气来,异样的紧张。可能是我自己太矫情了吧!我不明白我为什么会如此的忧伤,我大概永远也不明白吧!车来了,我挤上了公车,依旧在昨天的路线中前进着。窗子是开着的,寒回到家,夕阳映红了晚霞,我终于得了解脱,在这大自然之中。放下书包,在那窗外的浮云,泛起的一圈一圈的涟漪中,夕阳与我的目光交织在一起,纠缠,挣扎,向上,扩散,消失。我放下所有的包袱,又在这美丽的大自然之中,深深地沉醉了……

风袭来,我却不感到寒冷,可能是我的知觉也一起麻木了,我希望是这样。因为这样我感觉不到那一道明媚的忧伤。

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