【精选】梦想初三作文集合五篇
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的梦想初三作文5篇，希望能够帮助到大家。
梦想初三作文 篇1
青春的范儿是什么，青春可以是一切，可以是一首歌、一幅画、一篇文章，那么最美的青春又该是什么样子的呢？
初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴；成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏；枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想；我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点；我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
我知道你和我一样，一样的骄傲，一样的自尊。
因为我们有着一样的青春，蓬勃的不言放弃的青春。
有人说，青春是关在监牢里的囚徒，它的一切都只得听从命运的命令，在平淡艰辛中走完；有人说，青春是一首耀眼的诗歌，它的一切必须让我们给它焕发光彩，才显得与众不同；
有人说，青春是一笔过时不来的财富，它的一切必须让我们放弃了一切去享受，才能体现生命的乐趣。
可是我相信你和我一样，从不这么想。
因为我们知道，有一种信念一直跟随着我们的青春，那就是梦想。
青春之所以显得平淡，是因为你没有为了梦想而足够努力；
青春之所以显得豪华，是因为它给予了我们生命所能拥有的最宝贵的东西。
这样东西莫过于奋斗的精神！而这种精神一旦失去了我们的肯定，它就显得毫无意义！
我的青春自有我的范儿，自信满满的范儿，骄傲勇敢的范儿，大胆真诚的范儿，没有人能够瞧不起你，如果你有不平凡的青春。
因为你不仅理解青春的奋斗，也可以在奋斗中完成青春的使命。我的青春自有我的范儿。
梦想初三作文 篇2
一抹淡淡的色彩 ，遮不住浓浓执着的情怀；缓缓飘飞的羽屑，阻不了切切传达的梦想。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪，而是生命的延续，种下一颗颗希望的种子。
———题记
夏夜，繁星点点，层层光辉洒在窗边，一个小女孩双手撑着头靠在窗边静静地看着遥远的星辰，那深邃的黑眸似乎能洞悉一切，勇敢的小王子是否依旧在照顾着那朵玫瑰花，真想去看看，此刻的她是怎样想的。
从小，<<格林童话>>中一个个生动有趣的故事就让我拥有了一双幻想的翅膀，让我在梦幻的国度中翱翔，在这里遇见许多好朋友：温柔善良的白雪公主，活泼可爱的小红帽，聪明机智的阿里巴巴……他们陪我度过了快乐的童年生活，与我一起成长。
白驹过隙，那倒置的沙漏永不停息地流逝。童话故事已成过去，被埋藏在记忆深处的宝盒中，并无情地上了锁。我渐渐接触了越来越多文学作品。‘‘桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情&qut;的情深意重，‘‘生当作人杰，死亦为鬼雄&qut;的英雄豪迈，‘‘采菊东篱下，悠然见南山“的豁达开朗……这些古诗文无不精秒。荡气回肠，遐想万千，乐作者之喜，哀作者之悲。蕴含深厚的.底蕴，即使我这千载之后的人也颇有感触，为之着迷。 谈笑兴亡成败的<<三国演义>>，凄美哀婉的<<红楼梦>>，充满神话传奇的<<西游记>>等名著无一不扣人心弦。情节跌宕起伏，内容扑朔迷离，使人身临其境，令人爱不释手。亦有郭敬明，韩寒的书，无不渗透着青春背后一点忧郁的影子，动人的笔触，直入心中那块最柔软的空地……
缕缕书香就如此在我的生命里延续，扩散，在我的魂梦之中飘舞荡漾，越发浓烈，大千世界，从古到今，多不胜数。天才处于勤奋。苏秦由于游说秦王失败后，回到家中，亲人不认他。于是连夜翻书研习，废寝忘食，头悬梁，锥刺股，坚持读书，最终身挂六国相印;每当夜晚寒冷，夜读难耐，鲁迅先生便摘下一颗红辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗，他就用这种方法驱寒，后成功；大家最熟悉不过的就是莫言了，他小时候家境贫寒，却不忘读书励志，坚持奋斗，最终获得许多人可望而不可求得诺贝尔文学奖……
活着，总有一天生命会燃尽，肉体会回归大地，并且会盛开出花朵，灵魂化作回忆，在人们心中永远活下去，世上的一切生生不息，循环不复，人的生命也是如此。所以，我想在我的生命中 ，最重要的便是读书。失去书，便失去了生活中的乐趣。书是干涸的心灵中唯一的甘泉；书是贫瘠的土地中唯一的绿色；书是重重的枷锁中唯一的钥匙；书是黑暗中唯一的火柴……对，没错，就是我心中的唯一。书香承载希望，阅读改变人生，由我来放飞梦想。因为梦想有时候就像你手中的纸飞机，决定放不放的人是你自己。心有多大，舞台就有多大，放飞一种只属于你自己不一样的人生！
梦想初三作文 篇3
“人都应该有梦，有梦就别怕痛”对啊，我们每个人都有梦或许有些不同，但至少还有。实现梦想的同时，还有困难在等着我们。小时候，我们每个人都很天真无邪，以为幼儿园里的老师很伟大，便把“老师”作为了梦想。经常在放学后召集我们自己的班级，在大街上的一个角落里上演着一场话剧：小老师在一帮席地而坐的孩子面前公正的站着，“上课”，由大家推选的“班长”大声的说：“起立”。
随即，一帮孩子用着参差不齐的童音，说：老师好。接下来，老师会在“黑板”上用小手画着“1+1”。现在想想，当时的我们真的很好笑，可是，那是的笑声已不知何时才会再现。上初中后，随着见闻的识广，我们的梦想已不是当老师那么简单，有的想成为画家；有的是作家；还有科学家，教授。
在我们的大脑中都充幻着五彩的未来，但幻想终归是幻想，要实现它，我们必须脚踏实地的做好现在的每一件事，不要让我们的梦想破灭。随着年龄的增长，我们从幼儿园到小学，再到初中，现在的我，已身在初三的“囚笼”之中，一恍眼的时间，我们就要初中毕业了，现在大多数初三生的梦想是非常简单的，但也是困难的，那就是考上自己理想的高中，多么简单的梦想啊，但在这简单梦的背后，又有多少同学洒下了汗水，偶尔还夹杂着泪滴。
我们每个人都一样，需要用汗水灌溉明天。考上理想的高中，这只是我们暂时的愿望，在这愿望的背后，还有一个属于自己真正的梦。梦想，是茫茫大海中的灯塔，为迷失道路的航船引导方向。梦想，是晴朗夜空高高在上的北极星，为迷途的人指明回家的路。没有梦想的人，就像是散乱在天空中的蒲公英，不知何去何从。做一个有梦想的人吧，它会让我们的生活变得充实而绚丽。
梦想初三作文 篇4
每个人都有自己的梦想，或多或少，或大或小。就比如说我吧，我的梦想是做名对社会有用的人，小的时候，我的梦想是当名医生，能够救死扶伤，减轻人们的痛苦……但是暑假发生的件事又让我多了个梦想。
那是个蝉声鸣鸣、艳陽高照的下午，妈妈带我去乡下玩， 整洁的道路，美丽的绿化让人心情愉悦。“来泼我呀，来泼我呀！”这时阵嬉戏声传入我的耳中，让我不由自主地飞奔过去，哇！条清澈的小溪映入我的眼帘，许多大人小孩在水里快乐地玩耍着。
这时，妈妈走了过来说：“哇！现在的水变得好清呀！”
“什么？现在，难道以前不是这样的吗？”我奇怪地问道。
妈妈说：“以前这条小溪被大家称为‘牛奶河’”。
“啊，牛奶河？牛奶河不是更好吗？可以拿来喝呀”我天真的说道。
妈妈说：“此牛奶非彼牛奶，这个所谓的牛奶是工厂里排出来的污水，这条小溪的上游有个工厂，排出来的污水都流到了这条小溪里了，小溪里的水受了污染，颜色变成了白色，有人下去洗了澡之后全身都长了小红点还 发痒，可见这水有多毒呀，后来经过政府的‘五水共治’整治后，这条小溪又变回了原来的面貌,真是太好了！”听了妈妈的这番话，我心里暗暗的下定决心：现在做个环保小卫士，长大后要做个环保大使，让我们的家园永远这样美丽下去！
“少年强则国强”我们作为国家的小公民，理当刻苦学习，力求进步，长大后成为有担当、有责任感的栋梁之材。我相信，只要我有颗逐梦的心，加百分之百的毅力，就定会在逐梦的路上越走越快，完成我的梦。
梦想初三作文 篇5
又一个春天来到了，每天放学都能看到漫天飞舞的风筝。小时候，我特别爱放风筝，总会和爸爸妈妈拿着风筝去广场上放。我印象最深的，还是前年那个春天。那是一个阳光明媚的星期天，早上我没有二课，可以痛痛快快地玩了！在这时，我同学的妈妈给我妈妈打电话，说一会儿去迎宾广场玩。玩儿什么呢？妈妈说：“把风筝拿出去放吧！”我想了想，好吧，我很爱放风筝呢！我到了迎宾广场，找到了同学与他的妈妈。
我们拿出了“雄鹰”风筝，组装好，准备放了。我拿着线。他拿着风筝，我喊道：“跑！”他就拿着风筝飞快地跑起来，我呢，也紧跟在后面。跑了一会儿，他用力把风筝抛上天。我也配合得不错，一会儿放线、一会儿收线，风筝被我们放起来了！他妈妈惊奇地说道：“你们俩可真厉害呀，竟然放得那么高！”风筝越飞越高，我们正高兴呢，突然，一只“小燕子”竟把我们的“雄鹰”刮倒了，只见它从高空中慢慢地向下落，风大一些时，它还继续向上飞。看到这一幕，我被风筝的“执著”感动了。可惜，它终究还是被“小燕子”的冲劲儿打倒在地。我连忙收线，准备重放。这次，同学的妈妈亲自出马帮我们放。有了阿姨的帮助，风筝放得更高了，我心里不禁想到：姜还是老的辣呀！长辈有经验，就是比我们晚辈厉害！我们心里充满了对风筝高飞的憧憬。它好像懂了我们的心意，越飞越高，好像在和云彩比高低。
过了一会儿，一架“飞机”就要高过我们了。我们都以为：超过就超过呗，也没什么大不了的。令我们意想不到的是：因为“飞机”离我们的风筝太近了，两条线竟然缠到了一起。阿姨说：“快放线，向下降一降，松一松线，别把他们的线磨断了。”我们在阿姨的指导下，把它们分开了。别看我放了那么多线，它依然飞得很好，把它们分开后我就收放自如了，风筝反而越飞越高了！胳膊都累酸了。后来，我们三个人轮流放，剩下两人在旁边观战。线都要被我们放没了，我又连忙收线。收了好一会儿，我们的风筝还是很高，一开始我还特别引以为豪，结果放着放着，没风了，风筝掉头往下落，我赶紧收线，觉得线好像永远收不完一样。过了一会儿，终于有风了。
可是，这次的风向变了，风力也变大了，我们又得调整方向，可与上次不同的是，线弯的程度太大了，我连忙收线，终于线变得直一些了。可是很快风向又变了，我飞快地收线，可惜，这次收线收得还是不太及时，风筝掉了下来。当然，这也有风的“功劳”。小时候放风筝只是觉得好玩、有趣，现在我长大了，我认为放风筝不只是娱乐，它虽然又小又轻，显得微不足道，但是在它身上也有一些值得我们学习的精神。
我要学习风筝那种坚持不懈，不放弃一丝希望的精神；我还要学习它不被他人影响的精神。风筝在天上飞来飞去，也放飞着我的童年、放飞着快乐、放飞着理想也放飞着希望，它把我的快乐播撒到了每一个角落。它也载着我的快乐，载着我的希望和梦想，飞向了更美好、更高远的蓝天！
