精选清明节六年级作文合集9篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的清明节六年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
清明节六年级作文 篇1
清明节到了，爸爸妈妈带我回汤山老家上坟。那天刚好是上坟的高峰，我们本来开半个小时的路程，现在开了一个小时。好不容易“爬”到了汤山。我们一到汤山便直奔公墓。去公墓上坟的人、车都非常多，连公墓附近的兵营都让通行了。因此人虽多，我们还是非常快就到了公墓。在公墓祭拜完后，我们便回奶奶家了。
回到家，我没事干，只好看电视。看到下午，爸爸来对我说：“我们去‘丝鱼’吧。”我问：“怎么‘丝鱼’？”爸爸说：“‘丝鱼’就是在池塘上牵起一张网，不需要鱼饵，鱼游过去就会被抓住。”我说：“好，赶紧带我去吧。”爸爸拿来了“丝鱼”用的渔网。我开始打量起这个渔网。渔网的一头有一根竹棍，竹棍上绑着线，线连着渔网。接着爸爸又拿来一个桶，我们就出发了。我们走了一会就到了村边的小塘。爸爸叫我拿着竹竿去湖的令一边，将网设好。但我一看到湖的另一面的路，不到一米宽，左边还有很多油菜花，油菜花上还飞着好多蜜蜂。一想到一会儿就要和这群蜜蜂亲密接触，头皮就发麻。但是为了补到鱼我用衣服蒙住脸，接着慢慢地走。一路上我都感觉背部麻麻的。到了塘对岸，爸爸叫我收线。我便将那线重新往棍子上绕。线可真长，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接着，爸爸叫我将棍子叉在地上。可问题又来了。地面特别硬，根本叉不进去。这时候，我看到水面上漂着一些绿色的植物，我用棍子戳了戳，发现还挺结实，就把棍子插在了那儿。我便到别处边等边玩。
过了一会儿，我和爸爸在来看的时候，发现浮标在动，我一看就知道肯定有许多鱼上钩。我干紧将鱼网拉上来。拉上来后我和爸爸便要将鱼下下来。可下鱼也是个技术活，不能够太用力，不然鱼会死的。我轻轻地将网线一点一点地从鱼身上剥下来，有的剥不下来的我就拽，因此一共十条鱼，被我拽死了三条。
清明节六年级作文 篇2
今年的清明节假期，春雨绵绵。
春天的雨后都是鲜嫩的，簇新的。绿色是春天的主色，浅绿，翠绿，葱绿，深色……等春风再吹一吹，那些绿色就松原市哪家医院治疗癫痫病最好漫山遍野铺开来，绿手臂摇着，绿身子摆着，你瞧!我们学校前河边的老柳，枝枝条条上爬满了米粒大的绿，春风再一吹，就是满河的绿意婆娑。
看着外面的美丽的景色，我提议踏青去，大家立即呼应：“好啊!”于是一家人沿着城西大道，一直向西往搬经镇夏堡乡而去。
一路走来，春色正好。想起一首诗：“一去二三里，烟村四五家，亭台六最好的癫痫病医院 七座，八九十枝花。”现在我们见到的村庄，远比古诗中描写得美丽的多。烟村不止四五家，一排又一排农村别墅，在各种颜色的簇拥下，高低错落。那是麦子的绿，菜花的黄，桃花的红，梨花的白。小儿癫痫能治好吗喝一口水，都是满满春天的味道。亭台是没有，但新增好多桥，有桥必有河，有河必有柳，随便站在哪座桥上吹吹风，那自然美景尽收眼底。河柳中夹杂着几株桃花，像羞答答的新娘，随着柳枝漫步轻舞，让人美不胜收。转过一个路口，又见一排排青瓦房比肩而立。在黄灿灿的油菜花映衬下，显得生动秀气，像是一幅立体漂亮的画。这边看了恋恋不舍，那边屋后突然探出一株桃花来，花开的正好，浅浅淡淡的粉红，一抹抹好像画中的烟云。
一位母亲带着她的小女儿，头上戴着柳枝帽，沿着河边的草坪一路走，一路在寻找。我好奇地问：“找什么呢?”“我们在找小虫子”小女孩答道，小虫子?我有些惊讶，“我们朝阳市治疗癫痫哪家医院好老师让我们寻找春天的小虫子。”哦，这也是踏青的意义!我开始好奇了，小蜜蜂在哪里?小蝴蝶出来没?小蚂蚁算不算?我忍不住也在嫩绿的草丛中寻找起来。
踏青归来，我感恩春天，她使万物复苏，让无数生命孕育成长。
趁着春色踏青去吧!那里春光无限好!
清明节六年级作文 篇3
拜祭先人是孝敬一种表现，是一种尊敬先人和怀念先人，敬仰先人一种最重要一种礼节，这个时候是个传统忌日，纪念先人，是看望先人一个最好时间。
清明节时候，好多人都会来到先人墓碑前，献上花朵，献上祭品，献上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父亲，还有我小弟弟们来到这里，纪念先人离去，纪念先人节日。清明时节雨纷纷，这些小雨把人心情勾了出来，用一种怀念心情来到了这里。来到了这个让人敬仰先人墓碑前，述说自己心声。看望先人其实是非常必要，想想过去，想想以前，没有先人们培养，哪里还会有我们现在生活。没有先人我们将不付存在。清明节这样一个日子能体现出是一种拜祭最适合日。清明节这个日子是给先人一个与我们互相沟通和互相探望一个机会。清明节这个日子让先人们安心，让后人们进进自己孝心，让后人献出一种敬仰和孝敬。这样也是对自己一种尊重，万事孝为先，只有把孝敬放在最前面，才能拥有更多做人标准，才能做一个正直人，做一个孝敬人。
清明节拜祭日子，是纪念先人离别，是纪念先人们一个节日。
清明节六年级作文 篇4
清明节又来了，大家纷纷扫墓、祭祖、登高。对于清明，我颇有感悟，想到过清明要去扫墓，觉得有些怕；清明又可以放假，又觉得有些高兴，也不知自己是否真正的去感受清明，更不知人们是怎样对待清明。
儿子，走啦。随着父母的呼喊，我们上了车，往老家赶去。车上，我瞥见高速路旁的山上有许多人在扫墓，我不禁沉思：清明，对于人们来说真的这么重要吗？但仔细的看，我发现人们不是在真正的扫墓，而是在攀比。看，那边的人烧的是高等的香、名贵的冥纸，用的是质地好的扫把；这边的人烧的是更高档的香、冥纸，用的是更漂亮的扫把。这还是真正的扫墓吗？我望着这些人，有些伤感，千年的文化就这样散去，现代的攀比则迅速崛起，既然是这样，又何必去扫什么墓、祭什么祖呢？
到了老家，我随着父母来到祖坟前，开始一系列的祭祖活动。烧香时，我又瞥见有几户人家正在扫墓，他们不像我在车上看见的那样，而是用朴实的用具，真诚的心去扫墓的。我又有些欣慰，毕竟千年传统还没有完全散去，还有些残存在民间里。
扫好墓，祭好祖，我们又坐车回去。路上，我特地看了一下扫墓的人们，他们正互相指责、谩骂，我不禁感到有些好笑。
清明，一个佳节，又是一个消退中的佳节，只希望人们能放下攀比心理，做到真正的扫墓、祭祖，千年名族文化才能回到民间。
下雨了，或许老天也在为人们的行为感到悲哀吧……
清明节六年级作文 篇5
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断 外踏青游玩。并举办一系列体育活动。
我的家乡是滁州，在清明节那天，街道上没有多少人，在某些地方可以看见，门前有摆放白色以及其他颜色的花圈以表示对死者的纪念，在一些大树下也可以看见已经燃放了的香。
清明那一天，我早早的起了床，跟着家人来到了墓园。我怀着一颗对老太无比思念的心，走到了存放老太骨灰盒的柜子前，慢慢打开柜子，一张黑白照片印入眼帘。照片上的老太安详的笑着，仿佛所有的一切都没有发生过。她似乎还存在于这个世界上。我的心猛然一紧。沉默了一会儿。我跪了下去，对老太的相片磕了三个响头。外婆她们眼中还噙着泪水。爸爸妈妈姐姐等人给老太请过安之后，就和我来到了烧纸钱的地方。我和姐姐、表哥拿起一大把纸钱默默地往火堆里丢去，漫天都是飞舞的纸絮，落在我们的头上，衣服上，前方滚滚而来的热浪也让人受不了，可我们还是坚持把纸钱烧完，好让老太在地下不用担心钱的问题。烧完纸钱，家长们便拿出鞭炮开始燃放，随着“噼里啪啦”的鞭炮声，我和妈妈走出了墓园迷途中还看到几个人在自己的亲人的坟前上坟。
这就是我家乡的清明节，它用扫墓，烧钱等一些活动表达了对亲人对祖先的一种深深的怀念。
清明节六年级作文 篇6
又是一年芳草绿，伴随着春姑娘的脚步，今年的清明节也随之而来了。清明节既是怀念先人的节日，也是踏青的日子。走在乡间小路上，徜徉在大自然的怀抱中，是我盼望已久的事情。
我和妈妈来到青城公园踏青，走进公园，我的眼睛被绿色占满了，满眼的绿树红花，小草吐出来嫩绿色的小芽，桃花长出来粉红的花苞，柳树抽出了嫩绿的枝条，湖底潜行着可爱的鱼儿，但是最美的还是湖水，翠绿的湖水平静极了，像一块绿色的翡翠，在阳光的照射下，湖面上反射出一道道彩色的光芒。突然，一只小船驶过，湖面上荡漾起一圈圈彩色的涟漪，打破了许久难得的宁静。
在湖边，种着些许桃树，虽然桃花还未盛开，一个个粉嘟嘟嫩灵灵的花苞，可爱又美丽，犹如一张张孩子红扑扑的小脸蛋儿。
在湖上，还有一座木桥，站在桥上，嗅着草木的清香，闻着阵阵清风送来的花香，真是心旷神怡。
清明节过去了，踏青时的秀丽景色却永久的留在了我的记忆中。
清明节六年级作文 篇7
燕子飞走了，有再飞来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可亲爱的祖母，您走了，却永远不会再回来了。孙女千呼万唤再也无法和您相见，这怎能不让孙女悲伤，痛苦呢？记忆中清明节曾有过的快乐早已一去不回。没有祖母的清明节连天都灰蒙蒙的.，走在去祖母坟地的路上，看到绵绵雨丝让我心情更加沉痛。
春雨啊，请你告诉我，那样爱孙女的祖母您怎么就再也不回来了呢？透过蒙蒙的细雨，我又看见了那熟悉的麦田。麦苗还是那样嫩绿，风一吹，犹如碧绿的海洋，可今天，却缺少了您的身影；五颜六色的野花寂寞地开在路边，可今天，却缺少了您慈祥的面庞；还有那河边青青的垂柳，它们依旧在风中摇摆着苗条的身姿，可您再也不能为孙女编织绿草帽了。
这一切的一切都让我感到亲切极了，景物依旧，祖母却早已不在。画面再次重现，蓝蓝的天空下，一个小女孩握着您做的燕子风筝的线轴，欢快地在田间跑着。那个紧随其后的慈祥老人不正是祖母您吗？你一边小跑，一边不停地喊着：慢点，别摔倒了。可您早已累得脸色苍白，却不肯停下休息，我明白您是害怕孙女摔倒啊！画面模糊了又清晰了，小女孩跟着祖母乖乖地在田间挖野菜。在老人的唠叨中，小女孩知道了清明节，清明果，仅此而已。
粗心的小女孩，你怎么没有看出祖母时常头上冒出的冷汗，手捂肚子时眼中的痛苦，你只想到自己的快乐，而祖母您却用最后的力量延长着你的快乐，直到无奈的离开人世。 祖母走了，在思念和等待中，我一天天长大了。也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，祖母却再也回不来了，陪我度过的是常常的思念和一年一度的清明节。此时的我早已泪如雨下，站在祖母的坟前我轻轻低吟：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。
清明节六年级作文 篇8
又是一年清明，怀念已故亲人的日子。
所有节日中，唯独清明，令人伤感。三、四月，正是万物复苏，植物萌生新芽，动物结束漫长冬眠的时候。阳光和煦，寒风凛冽。这种天气最糟糕，早上还暖和，下午一下就变了天。晚上更是没得说，风大，又冷，在外面通常呆不住。
我又在想，在南山，爷爷奶奶又是如何承受四季的变化？他们不冷，不饿，不孤独吗？那时候妈妈总是拍拍我的头，说：“孩子，别想太多了。他们在另一个世界一定会过得很好的。”
掰指算算，他们离开我将近八年了。我早已从稚气的孩童变成懂事的少女。我渐渐开始忘记，走出悲伤。
中国的清明节，在我眼里，极为非凡。没有亲人间的团聚与把酒言欢；没有欢声笑语和张灯结彩；更没有喜庆的气氛……甚至哭泣与沉默更多。每每去上坟，我都告诫自己不要哭。可是，又有几次忍住了？忍不住的，是对亲人的怀念。
爷爷很是喜欢菊花，甚至能说爱，大约从记事起，爷爷的生活中就有菊了。不论是练字还是画国画，字里行间都透露着对菊花的无限热衷。“宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。”我认为，爷爷就像菊花一样，洁净，不卑不亢……他永远是那样平易近人。奶奶则像百合，散发着沁人的幽香。如同她的性格，总是开朗的。生活中笑声不断。
清明，花也同样是寄托了生者对故人的怀念。见花如见人。年年扫墓，家人只拿这两种花去看爷爷奶奶，我总是认认真真地擦墓碑，直至一尘不染。再小心翼翼地将花摆到墓前，仿佛怀中是不可侵犯的圣物。对啊，那本来就是代表爷爷奶奶的花，神圣而高贵，怎么可能答应别人随便玩弄。
清明，谁说是流泪、安寂的日子？我们在世界另一边的亲人，正在面带微笑看着我们，看我们的喜怒哀乐、悲欢离合、同时也为我们默默祈祷：在那边，一定要平安、幸福、快乐！
清明节六年级作文 篇9
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记
小燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是亲爱的xx，您长眠在这冰冷的墓地里很久很久了。外孙和您近在咫尺，却又阴阳两隔，千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让外孙悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
在我的印象中，xx是一位慈祥的老人，以前是他村的村长。他为人忠厚老实，从不贪图小利，一直为村默默的工作着，直至他死去。有人说，对别人的思念会随着时间的流逝，越来越淡。但是我想，我对于xx的思念恰恰与之相反吧。即使过了再长的时间，在每次忆起xx的音容笑貌时，我的心中总会有些酸酸凉凉的感觉，哪怕是五年、十年，这种感觉还是没有减弱、消失，反而更加强烈。
时光荏苒，岁月变迁，今天，又一次站在xx的坟前，泪光朦胧了双眼。透过蒙蒙的雨丝，只发现远处的青山，近处的田野，渐渐变得模糊起来了。眼前的一切似乎都是那么的熟悉，好像刚刚祖父还在给村里人写着春联，还在告诫村里年轻人别把垃圾往清澈的小溪里倒，还在为村里修缮祠堂用心操劳……一转眼之间，祖父就已驾鹤西去，消失得无影无踪，像雨中的水汽，无论我怎么抓，都已经抓他不住了，空留下一片潮湿在掌心。这时我才明白，小燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，但xx却再也回不来了，而陪我度过的也只能是常常的思念和一年一度的清明节。
清明时节雨纷纷——那是一桢新陈代谢的生机景象，纷纷雨、滴滴泪交织在一起，滋养着我。
