六年级作文锦集8篇
在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的六年级作文8篇，欢迎大家分享。
六年级作文 篇1
“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出。”老师正绘声绘色地读着孔乙己的故事，我的思绪便飘到了枇杷枝头……
夏天来了，太阳明晃晃地亮着，映照得天空更加碧蓝。云彩悠悠地从空中飘过，路人懒懒地回家睡午觉，这正是偷枇杷的好时机。嘘！这不叫偷，叫窃，读书人的事，怎么能算偷呢？
校园中，一串串金黄金黄的枇杷从外围穿过围墙，弯弯曲曲地停留在了校内。哈！这正应证了H先生的“丰收果实关不住，串串枇杷入校来！”每每从长廊下走过，仰天一望，一串串金黄金黄的枇杷正在长廊上跳舞呢！那枇杷看起来新鲜大个，感觉美味可口……不禁让人垂涎欲滴。
嘿！我可忍不住啦，那枇杷正挑战我的极限呢！于是有个坏坏的念头在我脑海里蹦出来。想到这儿，我不禁向上望了望，舔了舔嘴唇，不怀好意地笑了笑：嘿嘿，看我怎么收拾你！
中午，阳光四射，少有人在烈日下走动。该我们行动啦！不，应该是我们上场表演啦！我向同学使了个眼色：“走！我们回‘班’！”心中却暗想：亲爱的枇杷们，我来啦！好好珍惜你们最后的时光吧！想叫就叫吧，反正也是最后一声！
走到枇杷的居住地，抬头一看，正是白里透黄，散发出诱人光泽的枇杷们，正在枝头向我炫耀呢！嘿嘿，可爱又可怜的枇杷们，我来啦！我走到了近处。哈哈哈！我听到它们在害怕地求饶：“啊，我怕疼，别吃我！”“吃得就是你！”它们在瑟瑟发抖：“不，不能这样！”我不禁扭动脖子，开始了狩猎活动！我向他们下方一站，“嘿！”的一声，猛地一跳，一串金黄的带着绒毛的枇杷落在了我的手心里。我们几个伸头缩颈，向四周望了望，没人，快走快走！心中不禁紧张起来，老师应该没有发现吧……
到了班里，我们拿出了枇杷，剥开嫩黄色的果皮，里面的果实白中透黄，散发着淡淡的香味。嗯！感觉还不错！轻轻地咬上一口，甜甜的果汁溢出来。啊！真好吃！这“窃”得的枇杷，吃到腹中，却五味杂陈，有吃枇杷的快乐，也有“窃”来的反思，还有怕被抓到的害怕……
管他呢，没事，没事！我们这个叫“窃，窃，窃！”
六年级作文 篇2
对话，是一件很普普通通的事情，但就是这么一个普普通通的事情，却非常的有用。
自人类诞生以来，人类就学会了用手去表达、用语言去沟通，这在自然界是独一无二的技能，也正是这一项技能，才造就了如今人类辉煌的成就。
人与人之间，如果缺少，或不，假设起了小小的`矛盾，因为缺少沟通，无法理解，就会造成很大的误会。而假如多了这一项技能，是不是能解决掉矛盾；如果再研究一项技术，需要不断与别人交流，探讨方案，才能最终达成共识，说不定技术还会成功，假如却少双方的，一个人想要表达自己的想法，光靠手语表示是不行的，时间也会浪费很多，俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这时，你时间浪费了，又没讨论出结果，是不是得不偿失呢？！再比如，哪天遇到了什么重大的事情，需要别人来帮忙，你不用的方式告诉别人，别人会懂你得意思吗？就算你把事情说出来，但你要别人怎么帮你能说的清楚吗？这时候，你便会急的满头大汗，越急越遭，最后，事情泡汤了，歇菜啦；再比如说
不，你怎么跟别人去交流？你怎么表达自己想法意见？你怎么由此，可以看出，缺少，那人类就跟那些没用的牲畜没什么两样。
那么，再来说说，人类有了是什么样子。如今的我们，21世纪的人类，语言看成了平平常常的事，因为我们会，会与别人交流，再看看那些自然界的其它东西呢？鳄鱼、大象它们虽然强大，并且集体意识很强，但它们会沟通吗？不会。所以就导致它们永远无法变得像如今我们人类一样，成为世界的主人，鳄鱼两亿年前的三叠纪至白垩纪中生代就出现了，为什么它们不会成为世界主人呢？明明比我们人类早出生那么多，即将称霸世界的恐龙都灭绝了，它们却存活了下来，为什么它们不会像我们人类先进、厉害呢？就是因为它们不会不会沟通，哪怕经历无数年的演变进化，也不会有多大出息，到最后，终究是。人类的这项技能，成就了他们的今天，无数的辉煌成就，我认为，一半要归功于，没了这个，人类其实跟没两样。
我为我们人类的这项技能而骄傲自豪。
六年级作文 篇3
人世间，山珍海味，美味佳肴应有尽有，但最令我痴迷的还是云南的“过桥米线”。
过桥米线美味十足，你只要闻一下它那扑鼻的香气，你就会被它深深的吸引住，魂不守舍的想将它吞如肚中，吃一口你就会爱不释手，整天想着它那飘飘欲仙的香味，真是令人回味无穷！
过桥米线的表面是一层香气诱人的美味汤汁，上面飘着的一些小油花以及食材像极了九寨沟哪波光粼粼的湖面。汤下引人着迷的食材就像是一堆堆藏于深海的宝藏。看了让人食欲大增，情不自禁的想吃起来！
过桥米线的做法稍显复杂，不过我也略知一二。肚子饿时，随手抓一把洗净的米线放进一个大碗中，再将热好的鸡汤或牛肉汤倒进碗里，最后按找个人喜好加一些鸡肉，酥肉，鸡蛋或葱……一碗色香味俱全的过桥米线就做好了。
吃过桥米线的话，我有一个独特吃法哦！就是找到米线的头，然后“嘘”的一声吸进嘴里，不仅顺滑爽口，还美味十足，可以说是人间美味啊！喝汤时要注意，细细的品尝，这样才能品味出最鲜的汤汁。汤里的肉类食物的话，可以先吸净肉里的汤汁，让后再咀嚼，品尝它粗的味道，这样吃更爽些！
有一次我喝汤时，因为太心急，一个头插进了碗里，弄得我一身狼狈，不过也挺有趣，朋友们，你们想尝尝吗？
六年级作文 篇4
母亲的那双手让我挥之不去，一直在我的脑海里迂回，萦绕。母亲的手是伟大的，是它支起了我的感动；母亲的手也是会教育的，让我懂得了做人道理；母亲的手是勤劳的；它夜以继日的为我操劳，母亲的手黎黑黎黑，手背上还有几道深深的皱纹，让我们做儿女的不由地泛起羞愧与同情之心。
记得那次，我放学后飘忽忽地来到家。只见母亲卧在床上，正在闭目养神。这时母亲猛然醒来。她见我会来了，就立刻颤颤巍巍地站起身，双脚‘‘依’’在床缘边，双手还支撑在床上，就是这双手让我感动；为我操劳；教我做人。母亲发话：‘‘孩子，……还….还没..吃..吧？’’‘‘你这不是废话吗？’’我翻了翻白眼，说道。‘‘我现就去烧’’‘‘什么？还没烧！你要把我给饿死啊！’’‘‘我刚才，头有些…….算了不说了’’母亲说罢，便缓缓地挪向厨房,我望着母亲远去的背影，觉得自己不是人。
这时我发觉自己的喉咙直发干，便奔向厨房。突然脚底一滑，‘‘啪’’一声，就是一阵钻心的痛。母亲见我摔了，一瘸一拐地跑到我的身前，伸出了那双温馨的手。我望着这双手哭了，想：母亲有着一个多么宽广的心胸啊!
吃完晚饭后，我小心翼翼地从书包里取出了一张数学试卷，递给了母亲，母亲见分数栏里是99.5分，她咧开嘴笑了，笑地比二月的的桃花还绚丽多彩。母亲的脸色突然间变了，变得严肃起来,说：‘‘不能骄傲啊！别以为考了99.5分就沾沾自喜，要虚心呀！这时母亲用那双手轻轻地拍了拍我的后背，这只手给予了我鼓励，也给了我教导。
晚上，我甜甜的进入了梦乡。一束强光把我给‘‘射’’醒了，我勉强的睁开眼睛，发现母亲在灯光下缝补我的衣裳，母亲的手是多么勤劳啊!睡意不停地袭向了她，母亲的眼皮挣扎着，一直想合拢。母亲为了要把我的衣裳缝补好，竟让我用语言无发形容------她在自己的脸庞上狠狠地捏了几下，红红的印痕便留在了脸上，我望着这印痕眼角不禁地湿润了，我为了不让母亲发现就躲在被窝里哭泣……..
现在我终于知道了，现在我终于知道了，母亲的手很特别。
六年级作文 篇5
我的家乡在陕北黄土高坡，家乡的秋天常以它独特的美景和魅力深深地吸引着我。
坐着大巴车不知不觉就到了村口，这里虽然没有高大雄伟的彩门，也没有蹲着，一对石狮子。但是村口坐落着两尊石佛，栩栩如生、神气十足，比那府邸门前蹲着一对石狮子或是架着一个彩门气派多了。
过了石佛大门，呈现在眼前的是一条泥泞的小路坑坑洼洼，凹凸不平。小路两旁的花儿，像一个个害羞的姑娘绽开了笑脸。过了泥泞的小路，就是羊圈，每当我回来的时候，看到羊都垂头丧气，好像我欠它们的“债”似的。
过了羊圈，向左拐是一片生机勃勃的果园，一进去果园映入眼帘的是葡萄树，下面挂着一串串葡萄，红的像玛瑙，绿的像翡翠，紫的像水晶。苹果树上结满了一个个水晶似的苹果。过了果园来到了菜园，进去之后看见的是一片白菜，白和绿相互映衬，十分好看，就像一块天然的翡翠，这就是我家的“传家宝”。瞧，那边玉米哥哥在用金黄的牙齿“贪婪”地允吸着露珠。谁见了不生喜爱之情呢？
我的家乡，永远都是如诗如画，带给我无限的快乐、温馨。
六年级作文 篇6
蒙蒙细雨中，一抹跳动着的色彩，温润着我……
那天，我抛着硬币向车站走去。一个乞丐，跪在地上，头发蓬乱，不停地向路人双手合拜，磕头、起身，磕头、起身，嘴里不停地念叨着“行行好吧，行行好吧！”一个破碗摆在前面，里面零星地撒着几个硬币。身旁的纸牌说他家贫上不了大学。
我眼睛一翻：别想骗我！现在社会骗子太多了，我都上当好几次了。上不了大学，就打工挣钱，干嘛要沿街乞讨？！
就在这时，有人从后面气喘吁吁地跑来，碰了我一下。“不好意思，”一个娇娇的像百灵鸟一样的声音。我转身过去，只看到一个飘着红色发带的小姑娘的背影。她急忙忙地从自己厚重的书包里掏出一张5块钱，俯下腰放进那个黑乎乎的不锈钢碗里。又一个受骗的，涉世不深啊！
我上车了，居然发现那个红色发带也在车上，居然坐在我的前排。我要好好说说她。我用手指戳了一下啊她的后背。等她转过身，我激动又愤怒地告诉她：“这种人，不要可怜他，自己明明可以打工挣钱……”
小妹妹笑着看着我说：“我知道好多这样的人是骗子。但万一是真的呢？我宁愿相信他。反正五元钱也算不了什么。”转身过去，只留下那个红色发卡对着我。
那红色的发带，随着公交车，跳动着，跳动着，澄清了我的内心，温暖着整个世界……
六年级作文 篇7
记得在小时候，爸爸让我唱国歌。他说，你会唱国歌吗？我说，我怎么不会唱国歌呢！结果我唱得疙疙瘩瘩，颠三倒四的，节奏也不对，速度也不对······
爸爸说，这就是你所谓的会唱国歌啊?你们星期一不是升国旗吗？升国旗时你都在干什么？
升国旗的时候是不要唱国歌的！
但你应该在心里唱啊，就像运动员在奥林匹克运动会上升国旗领奖时，他们眼睛看着国旗在心里唱。
一个人不会唱国歌怎么行，一个国家的人都不会唱国歌还算什么国家！
过两天你再给我唱，节奏，速度，语调，全部要对！你给我记住：升国旗的时候在心里唱。
我说，那么你会唱吗？
我怎么不会唱！你听着······
我说错了！错了！
啊呀我也有点忘记了。国歌怎么可以忘记了呢！国歌要永远会唱！我说，别过两天了，就今天去练，等会儿我听啊！我现在也去练，等会儿也唱给你听啊！
他说，你倒好像成我的爸爸了！
我说，只不过是让我们互相勉励嘛！
六年级作文 篇8
想要成为一个真正自立自强的人，就应该从生活小事做起。现在人民的生活好了，从小学习做家务的人就更加难能可贵，衣来伸手，饭来张口已经成为了一种社会风气，就连天真活泼的小孩子也变得懒散起来，爸爸妈妈从小教育我学会自立自强，做为一个人，就万万不能忘本，不管以后的生活多么美好，我都不能忘记旧时代的艰辛。所以，我在爸爸妈妈的教育之下，已经学会干不少的家务！
瞧，这几天，我又升级了，从扫地、打扫房间，收拾碗筷的杂活，升到洗碗，煮饭炒菜，这对我来说，又是另外一个境界，想要到另外的一个境界，那可不是一件容易的事情，做完这些活，还要有领导来检查呢。
从今天起，我开始学炒菜了，妈妈先教我炒鸡蛋，听妈妈说，炒鸡蛋是做出美味佳肴的最基本，我一边看着妈妈的演习，一边认认真真的听着。不一会儿妈妈的演习完毕了，就应该让我这只菜鸟（新手）表演了。
我从冰箱里拿出两个鸡蛋，又拿出了一个碗，把蛋壳打破后，蛋黄蛋清一下子“溜”到碗里，然后，我拿了一个乘酱油的小碟子乘了一丁点水，在水里撒了点盐，搅拌，这可是妈妈教我的秘诀哦！我把搅拌后的盐水倒进蛋汁里初中，妈妈告诉我，这样把盐和鸡蛋一起搅拌，才能让盐均匀的分布于鸡蛋的每一个地方。
接着，我朝锅里倒了一点油，开始热锅了，过了一会儿，锅里的油沸腾了起来，妈妈提醒我该把鸡蛋倒进锅里了，我随手一倒，鸡蛋马上炸开了锅，“噼噼啪啪”的响个不停，有一滴油差点溅到了我的脸上，妈妈告诉我，在倒鸡蛋的时候要围着将近锅的边缘绕圈，我刚想问为什么？妈妈一把夺过我手中的锅铲，手把手的教我该如何将鸡蛋分布于过的每一个地方。
“恩，好香哦！”刚出炉的炒鸡蛋真香啊，虽然这盘铲鸡蛋炒的并不怎么样，但是，我吃在嘴里，甜在心里。不过，尝尝自己做的炒鸡蛋，还别有一番风味啊！
有时间多多做做家务，这不仅仅能提高我们的自立更生的能力，还能减轻父母的负担，此不为一举两得之计？。
