【精品】清明节六年级作文锦集8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的清明节六年级作文8篇，希望对大家有所帮助。
清明节六年级作文 篇1
清明时节雨纷纷，路上行人欲断肠。冥钱飞起白蝴蝶，人声啼哭似杜鸟。
又是清明时节，又是纷纷细雨，又是面对黄土荒丘或冰冷墓碑而黯然洒泪的时刻。一代代人都在问自己：我从哪里来，我到哪里去？尽管我们每一个人从孩童时起就这样问父母，也这样问别人，直到长大后问自己，可谁也无法清醒地回答自己。因为避讳，也因为禁忌，还因为难以表述的窘迫心境。所以，佛教的禅宗就有了一个很著名的偈语：从你来的地方来，到你去的地方去。
其实，回答这个问题如同提出这个问题一样，不需要什么思考。当我们在清明细雨中缅怀逝去的亲人或先祖，每一个人都明白自己仍然如同他们一样，从虚无间由父母将自己带到了这个人世，又从这个世界回到了一抔黄土中。而在这个世界走过一遭后，给这个永世永存的时空留下的最珍贵的东西，除了一段为时不会太长的名声，让亲友跟后辈存念怀想，再就是这“一抔黄土掩风流”的坟茔，让同样不会延续太久时间的后人们来祭奠。
但是，就是这种总会被淡忘的祭奠，却以不出三代的亲情怀念跟环环相扣的链接方式，在血缘亲情的怀念与哀思中，让中华民族子孙的血亲世代相传，并产生了巨大的认祖归宗的情感凝聚力——这就是中华血统与炎黄子孙的后裔，这就是百家姓赋予每个姓氏的族群意识或家谱情缘。而这种认祖归宗的亲情意识跟情缘，在清明时节便得到最极致的张扬与宣泄。
清明节，它是一个属于中华民族祭奠逝去亲人的日子，属于怀想先辈恩德与功绩的节日。当飘飘洒洒的细雨淋湿了原野青草，洒落在冰凉无言的墓碑，润泽着祖先的黄土坟茔之时，这片在平时并不会进入我们的生活视野，并不会左右我们的苦乐情感的清寂之地，顿时就被淅沥淅沥的如丝细雨牵进了我们的生活，绵延在我们哀惋悱恻的心灵，并且让我们再一次回想逝去的亲人或先祖，重新警醒一回自己别忘记了不该忘记的，也别太在意了那些不应该太在意的。清清醒醒地活好自己的每一天，感受幸福在人间的愉悦，也珍惜生命对于尘世的依恋。
伫立在清明细雨中，沉思在逝去亲人的坟茔前，让纯洁得只剩下亲情与生命意识的哀思伴随清泪，淡淡地跟着雨珠轻轻流淌。也许，它能清洗沉积太久的红尘世俗的纷杂无奈，给自己一份清新跟明白，给远去的亲人或先祖一份醒悟清朗的告慰。相信自己能活出清清爽爽的生活，拥有自己清清白白的人生。那么，我们民族的清明节就在面对亲人在天之灵的忏悔中，真正成为了人生的清醒站了！
清明雨在飘洒，人生思绪在轻扬。对冥冥之中的祖先或亲人的景仰与怀念，重温自己从哪里来、到哪里去的天问，也许我们能再次从心灵深处感受一种人生的超越，体会一份血缘亲情的真纯，在祖先血脉依存的凝聚力与感染力中，梦寻一段娇花照水、杨柳临风的美好境界……
清明节六年级作文 篇2
那天，是二十四节气中的清明，于是我与爸爸及姑妈一家去汾河公园踏青、放风筝，去感受初春时的画样风景。
来到公园，我趁爸爸停车的工夫，悉心观察了一下地面，发现小虫子们都迫不及待地结束了冬眠，小蚂蚁，小甲虫都纷纷走出洞穴，去觅食、散步、择偶、寻找新家了。这些小生命把人不经意间会忽略掉的一个世界装点得快乐无比，生气盎然。
进了公园，生机更浓。春姑娘迈着轻盈的脚步缓缓而来：柳树柔嫩的枝条上发出了一个个嫩绿色的芽儿，活泼可爱极了；一朵朵漂亮的连翘开得烂漫无比，金灿灿的它被称为迎春花，它是春天的使者，它的开放表明了冬天已过去，春天来了，无限的生机马上就会绽放出绚丽光彩；小草渐渐脱去了枯黄憔悴的冬装，换上了嫩绿清新的春装，它们个个挺起小身子，沐浴着早春的阳光，让自己茁壮成长；杏花也作为“领头花”第一个附和了连翘发出的“开放邀请函”朵朵白花开得正旺……春姑娘像给大自然发了一封信，使得各种动植物都用自己的复苏来告诉春天，自己收到信了。
春天到了，河水结束了冰封，波光粼粼的光景重回河面。可爱的鱼儿们又在做什么呢？由于上游游人多，食物也丰富，于是它们一个个游到坝边纷纷逆流而上，使坝边出现了一幅“鲤鱼跳龙门”的奇妙景象。
我们抬头一看，发现天上满是风筝，各式各样，五彩缤纷，令人眼花缭乱。我这才想起来带着风筝呢！可我却发现少了一根骨架，于是姑父急中生智，捡了一根树枝代替。我们非常快也将风筝放上了漫无边际的蓝天，虽然“不听话”的树枝掉落了好几次，风筝线也由于密集成频繁“打架”，但是我总算学会了放风筝的技巧，它也给我带来了无穷的乐趣，令我心旷神怡，忘记了一切烦恼。
春天生机勃勃地走来，好像诗人，谱出美丽诗篇，好像画家，画出五彩世界。它将生机与快乐带到了每一个脚落，我爱春天。再过几天，春会将太原装扮得更加漂亮。
我爱太原，我爱山西，我爱自己的祖国。
清明节六年级作文 篇3
清明节我们放假三天，爸爸带我们回趟老家，短短离家两个月的时间，家乡的变化真大啊，柳叶爬满树枝，桃花开满树杈，空气里到处都弥漫着春天的气息和香味，麦苗在茁壮成长。风柔了，天暖啦，我感觉到了春天向我们走来。
我们这清明节的风俗，去祭拜祖先，为祖先添坟。
我同爷爷他们一起来到祖先的坟前，拿出爷爷带来的冥币等摆放在坟前点燃，然后默默祈祷着：希望先人能保佑家庭幸福合家欢乐。我们给祖先磕了几个头。这时爷爷爸爸等拿起铁锹给祖先们添土圆坟..........
一个天国里，是他们对我们的保护，这个世界里，是我们对他们的祈祷。下一个清明节，我还来！
清明节六年级作文 篇4
清明节来了，人们心中充满了喜悦。
前几天还下着倾盆大雨，闪电交加，雷公打鸣，今天却阳光明媚，四处鸟语花香，真是天公作美。人们有的兴致勃勃地回家乡扫墓了；有的`带着孩子去插柳；还有的去放风筝。
我呢，哪里也没去，留在家里，上上电脑了解清明节的由来，跟妹妹聊聊天，我望着窗外，心里想外面的人们啊，你们玩得有多开心啊？嘿嘿------，我开始了我美丽的幻想：如果我能去果园，我要摘下嘴甜的果子，和全家人分享喜悦；如果我能去花园，我会采下最美的鲜花，送给刚去世不久的外公，今天正好清明节，表示哀悼；如果我能去植树园，我会种下最坚强的小树，送给正在住院的外婆，祝她一定要坚强，早日康复；如果我能去月球，我要在上面栽下植物，让荒芜的山谷变成柳绿花红的世界；如果我能去月空，我会摘下最亮的星星，送给失眠的孩子，帮他们照亮光明；如果我能去天空，我会采下最洁白的云朵，送给孤儿院的孩子们，让他们对未来充满希望；如果------，”鋆鋆吃饭了！”我家阿姨的叫声把我从幻想里拉回来，原来，刚才一切都在梦想中------
今天我就这样度过了有意义的清明节！
清明节六年级作文 篇5
上一年，我们去了我们的家乡清明节。
那是一个星期五，一放学我们就赶着回老家。当天回去就忙的不得了，每个家庭成员都赶着做祖先的饭，菜式很丰富，有肉啊，菜啊，海鲜啊，还有我们家乡最著名的食物小米！整个下午就做饭！等晚上我们吃晚饭，就早早地睡觉，为了迎接清明的到来！
清明节那天，我们早早的起来，去买拜祖先的东西，比如烧给祖先的钱，衣服，手表等，卖完这些还要买彩带，最后就买炮竹！
我们把吃的放在篮子里，把要烧的东西装进袋子里，把炮竹，吃的，烧的和彩带东西放进车后，就去拜祖先。
拜祖先要先上山，车子不能上去，所以就要爬上去。我们去拜祖先时，先烧那些给先人的东西，然后放菜放酒，再用彩带来围着祖先的坟墓，接下来就放炮竹。但是最主要先是把杂草除掉才行，还要用红墨水来涂那些字。
我特别有印象的事是去拜我另一个祖先。这个祖先葬在另一座山上，我们往那边走去，两座山之间没有桥，下面是水，我们只能走上一根水管。水管算大，就像桥似的，但很不安全，一不小心会摔进水里。我们小心翼翼地穿过那座“桥”，又走了二十来分钟才到祖先的坟墓。到那，我们先要除草和一些杂树，然后烧那些给先人的东西，放菜放酒，再红墨水来涂坟墓上刻着的字，再用彩带来围着祖先的坟墓，最后放炮竹。我们并不把食物拿回去，而是放在那儿。
清明节是个纪念节日，但是在海丰不仅是一个纪念节日，而是一个隆重的家族聚会！
清明节六年级作文 篇6
两年前，太外婆走完她的第90个年头，就匆匆离去了。
在我的记忆中，太外婆满头白发，脸上满是皱纹，笑起来很慈祥。
每次过年，我们总是回到老家看太外婆，三十那天，我们一家人齐聚太外婆家，一起吃年夜饭，太外婆坐在那，饭也不吃，看着自己一个个儿女，招呼他们吃这个那个，好像别人吃，自己就已经饱了。饭桌上，她问着问那，看看自己儿女的生活如何。
每次到她家她总是把收藏已久的零食拿出来给我们吃，我总是推托不想吃，但是看着她期盼的眼神，只好开始吃。
临走时，他把家里晒得大鱼大肉拿出来，说：我们家的肉太多了，这些留给你们吃吧!我们摇摇头，但经过她的再三劝阻，我们只好收下了。这时她又拿出我们没吃完的零食，说：带回去吧，我不能吃，留给你们吃吧!于是我们又收下了。
直到那一天来临，一切欢声笑语都消失的无影无踪，。太外婆躺在床上，咧了咧嘴却在无力说话，用尽了仿佛全身的力气，捏了捏我的手，好像再说：别哭哦。我趴在床头嚎啕大哭，希望能挽留住太外婆，但是以没用了，太外婆永远闭上了双眼。
今年清明，我来看望太外婆，我站在她的坟前，心里默默的说：太外婆我来看你了，我祝你身体健康，在天堂永远幸福!
清明节六年级作文 篇7
又一个清明节到了，我们胸前带着鲜艳的红领巾，怀着沉重的心情来到烈士陵园，缅怀为了祖国的解放和人民的安宁而英勇牺牲的战士们，瞻仰他们的丰功伟绩。
在途中，我发现了十分美丽的田园风光，让我印象最深刻的是金灿灿的油菜花，我被它的那显眼的颜色所吸引了。瞧！它长得竟与我差不多高，有的小枝丫顶上长满了一簇簇圆圆的小花苞，就像一颗颗绿色的小珍珠；有的小花苞由米粒变成一簇簇金黄的小喇叭花了，正吹奏着春天的歌呢！放眼远看，满眼金黄色，一朵朵，一簇簇……
不知不觉中，已经到烈士陵园前了，我们先排好了整齐的队伍，然后按要求站好队。
缓缓进入陵园的大门，仪式开始啦！第1项：鸣炮，无数的语言，无数的激动，无数的景仰之情，伴随着“轰隆”的巨响向天空奔去；第2项：默哀3分钟，此时，我的内心深处有无数的语言想对烈士们说，我想说：“尊敬的烈士们，你们为了自己的祖国、家乡而英勇地倒下了，但不愿为奴隶的中华儿女会继承你们的遗志，会为了自己的祖国与家乡而抛头颅，洒热血，会像你们一样了为自己的祖国与家乡而战斗到底。”第3项：介绍英灵。刚介绍完，我思绪飞扬，我在想：“烈士们小小年纪就为国家战斗了，为何现在的我们不能为祖国‘战斗’呢？”第4项：进献花圈；第5项：学生代表致词；第6项陈校长致词；第7项：全体学生绕烈士坟墓走一圈并进献自制白花，在绕着坟墓走一圈时，我又有许多的话想说，却不知该怎样表达此时的心情。
在回学校的途中，我想了许多，也得到了许多。从那一刻开始，我下了一个决心：虽然祖国现在并没有战斗，但也要为了祖国的富强而努力学习。烈士小小年纪就可以在那恶劣环境中为国家献出宝贵的生命，我们现在生活在如此优越的环境下，为祖国奉献自己的力量又岂在话下呢？
清明节六年级作文 篇8
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，这正是唐代大诗人杜牧的《清明》中的诗句。但清明节到底应该怎么度过才算是最传统的过法呢？
今年清明节放假那天，我欢呼着坐车来到了我的老家衡东。一路上，天空正飘着濛濛细雨，高速公路的两旁，星星点点地开了一些金灿灿或是雪白的油菜花，田野里是一望无际的绿色，远处的山此起彼伏。眼前的这一切景象给人的感觉就是，我们不是在现实的世界中行走，而好像是在水墨画中穿行一般，我陶醉在这美妙的春天的景色之中了。
就这样，我们梦幻般地来到了目的地——衡东，我来到了爷爷家。吃过饭后，涛涛闯了进来，“周启之！我来了！”我欣喜若狂，“涛涛哥哥！”于是我和涛涛一起玩了起来。第二天，我们一起去武家山去扫墓，就在快要走的时候，小艺追了上来，“我也要去！”“好呀！”我和涛涛异口同声地说。
我们先开车去买花、纸钱和鞭炮，我对父亲说：“教师说的，鞭炮要少买一点。”父亲爽快地答应了，“好！”买齐了东西，又坐车到了武家山。一开始我们看见了一个巨大的石门，那是用天然的石头砌成的，穿过这个石门，我们看见了各种各样的桥，我觉得很新奇，就对父亲说：“开快点！我要去走桥。”父亲把车停在路边，我、涛涛和小艺，飞也似地冲下车，跑向那些有趣的桥。第一眼看见的就是几个木桩，我问：“那是干什么用的？”涛涛卖了个关子。说：“你跟我来。”我跟着涛涛跑了过去，他踏上第一个木桩，我紧张地问：“你要干什么？”涛涛回头对我笑了笑，然后又跳向第二个木桩，只见他顺着木桩摆放的顺序跳到河对岸去了，他在那边大喊：“你快过来呀！”我小心翼翼地踏上了第一个木桩，发现我的腿不够长，够不到第二个木桩，我看了看，脚下的水并不深，于是我准备跳过去，“一、二、三，跳！”摇了摇，站稳了。我又按照刚才的顺序跳到了河对岸。“我成功了！”
到了这个小岛上以后，我第一眼看见的就是一些竖着的方块石头，定眼一看，是一些墓碑。旁边有一些桃花树，上面开满了粉色的白色的火红的桃花，美丽极了。突然传来一个声音：“周启之，开过来。”我顺着声音跑了过去，看见涛涛他们站在一个墓碑前，上面写着老爷爷的名字，父亲说，“这是我的爷爷的墓，也是你的老爷爷。”我们在墓碑前放了几束鲜花，几盘水果，父亲拿出鞭炮，涛涛和我抢着说：“我来！”父亲就把鞭炮分成两半，每人一半，鞭炮点燃了：“啪啪啪啪！”一阵响声之后，周围又安静了下来。我们又烧了一些纸钱，在跳动的火焰中，我们仿佛看见了老爷爷那和蔼可亲的面孔，我们三个又向老爷爷的墓碑叩头，我在心里说：“老爷爷，你还好吗？我给你烧了些钱去，你用这些钱多买些衣服，别凉着了，啊？”父亲提议每人对老爷爷说一句话，涛涛抢先说了起来，“老爷爷，我最近学习又进步了，你高兴吗？”我也喊了起来：“还有我还有我！明年清明节，我们再来看您，好吗？”小艺也跟着说：“老爷爷，您辛苦了一辈子，好好休息吧。”
出了小岛，我们沿着湖边往前走，忽然，水面上掠过几只黑白相间的小鸟，“是燕子！”母亲叫了起来，“啊？”我们的目光就一直跟着小燕子四处游荡，没错，正是小燕子，我们高兴地追着小燕子到处跑。
我们就这样在春天的风里快乐地跑着跑着……
现在回想起来，也许这就是清明节最好的过法吧？
