有关六年级作文锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的六年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
在邻居李大爷窗台前，栽着一盆四季常青的仙人掌，是母亲在他十八岁生日时送给他的礼物，已经陪他度过了十八个春秋，成了他的老伴。
在一个阳光灿烂的星期天，小张约朋友在李大爷房子前的空地踢足球。“传球！”各种声音成了一曲交响曲。小张脚下的足球像中了魔法似的，在他的脚下蹦来蹦去，玩得不亦乐乎。射门！啊，一阵嘣“的声音，足球没进禁区，却正中李大爷不能割舍的仙人掌和玻璃，小张心就像揣了只兔子，忐忑不安，朋友连忙拉着正对着被砸得七零八落的玻璃与被五马分尸”的仙人掌，呆若木鸡的小张，马不停蹄地撤离现场。
小张回到了家，心里暗暗惭愧，于是，决定赔偿给李大爷。
他先到空地上清理玻璃渣子，再掏空了存钱罐，去买了一块玻璃，花了大半心血将它装在窗上。
可现在，小张犯难了：虽然玻璃陪了，陪伴李大爷走过大半日子的，有着顽强生命力的仙人掌怎么办？它身上长满刺，在烈日炎炎的夏天，它的旺盛丝毫没减多少，在冰天雪地的冬天，它的绿色也丝毫不减多少。我家阳台上可没有！对了！李大爷不常炫耀：只要摘下仙人掌的一片叶，栽在花盆里，就可以了。小张拿来一个花盆，在上面放仙人掌，放在窗台上，再百里挑一，选了一盆不畏严寒的菊花，下面压着请原谅“几个字，就大功告成。
李大爷夸小张：诚实无价。”
六年级作文 篇2
梦想是大多数的人都有的，有的小孩梦想会因大人的话而破灭，有的小孩不管大人说什么都在坚持着自己的梦想。。而大人呢？或许有些大人会努力实现梦想，或许有的大人则会觉得这太幼稚而抛开曾经的梦想。
我曾经看过一部动漫《食梦者玛利》。这部动漫中说的是：通过白日梦杀死小孩或大人的恶梦魇来毁灭她或他的梦想。我觉得梦想会被毁灭这点太可怜了，而双眼无神的他们太可怕了。
我的.梦想是去作一位画单张漫画的漫画家，不过我会去日本，因为中国的画风不适合我，中国画出来的都是比较Q版的，日本画出来的则是14岁以上，比较成熟的感觉。
我会努力学习考上东京大学后再继续画单张漫画，不过在暑寒假，我有空也会去画的。（而且有可能会发到网上或百度贴吧上。再说，初音未来吧上我已经发过一张初音未来的图了，有兴趣的可以去看看。）
我很高兴，我很喜欢画画，这也是我唯一的梦想。
主要是，我也不确定我到底能不能做到。
六年级作文 篇3
谁在远方，有什么是值得我牵挂？有什么是值得我思念？有什么会使我愁得入不了眠？弹起悠悠古筝，一曲《梦江南》引我入眠……
在梦里，我看见如同琉璃的天空下，外婆坐在竹椅上，把年幼的我抱在膝盖上，陪我一起玩耍，那欢乐的笑声在院中回荡。我想，这真是一副美好的天伦之乐图。
笑声走出了院子，来到了热闹的街市。“乖，在外面等外婆。”外婆说完轻轻地拍了拍我的头，便往超市里走去。
等了许久，也不见外婆出来。于是，我便撩开那塑料、透明的条状软门帘。里面竟是迂回、无限延伸的台阶。我艰难地抬起小腿，费力而又缓慢地走上第一级台阶，想抬腿再上第二级台阶，却不小心跌下台阶，摔倒在地。再来，再跌倒，再来一次，再次跌倒……我不甘放弃，我要找到外婆！
终于，我登上了最后一级台阶，看见外婆就站在终点处等我。我马上飞奔过去，外婆一下子把脏兮兮的我抱住，说：“菲菲真棒！竟然爬到这么高的地方来！”
我咧开嘴，笑了。
有很多人、事是值得我牵挂，值得我思念，值得我为之忧愁。总会有人在远方等我，所以我也一定要去远方找寻等我的人。一夜好眠，悠扬的笛音将我唤醒。我会在每一个新的一天中走向远方。远方在等我，我在找寻远方，走向远方。
六年级作文 篇4
你在那遥远的地方，要么可怕至极，要么优美无比。
电脑课篇
电脑教室里，灯火通明。屏幕在亮着，键盘在嗒嗒响着。一双双眼睛正紧盯着屏幕，一双双巧手在弹奏着一首首心灵的欢歌。看到大家欢天喜地在教室里，就知道老师让大家自由活动了。虽然没有一点声音，但我们像一条条灵活的小鱼，在电脑前不亦乐乎地玩着游戏。铃声像猫一样神不知鬼不觉出地跑进了教室。这种紧张是我们无法形容的，老师站起来，让我们关掉电脑。我们恨不得铃声再迟个几分钟。有的同学再过一会儿就要玩过关了，可是下课铃来了；有的同学玩得不亦乐乎的时候，下课铃来了。教室瞬间好比静静的湖水，泛起了一圈圈的水波，湖水被搅黄了。大家很无奈，带着失落离开了电脑教室，走向那已成为菜市场一样的走廊。
体育课篇
今年的体育课，我们比日夜奔跑的马还疲惫，比温水里的青蛙还痛苦，简直生不如死。
以前，一直给我们好评的老师今年不教我们了。现在给我们上课的老师动不动就让我们站军姿。
画面往往是这样的：深蓝的天空中挂着一轮金灿灿的太阳。下面是绿色的操场，弥漫着一望无际的自由自在的空气。其间，有一群十一二岁的少年，项戴领巾，手贴裤子两边，正尽力站得像棵松树……这样的画面很美，可是我们就苦爆了。同学们一提到体育课，郁闷得就像蒙着红布的牛一样。体育课才开始两周，大家就感觉黑暗降临，萧瑟一片了。
这时，也就是这时，下课的铃声就像一根救命的稻草一样及时响应，那样吸引人，那样亲切。这一刻真是让人有种苦尽甘来的疯狂。为了这一刻，我们站军姿站得腿发软，脖子发酸；为了这一刻，我们无数次回忆喜洋洋与灰太狼的画面，只为更好消耗时间。这一刻铃声响了，可是我们很不愿说：我还会回来的！
下课的铃声，有时是玻璃片，扎脚却无可奈何；有时是钻石，为历尽艰辛找到它而疯狂。
六年级作文 篇5
风萧萧，草寥寥，风吹草动。星闪烁，月朦胧，星烁月迷蒙。冬天的寒风吹过我那冰凉的脸颊，感到一丝丝的痛。那短短的黑细发被这股寒风扶着，总感觉没有那么精神。那穿的鲜艳的彩色衣服在黑空烁星的美景下觉得那么渺小。
听不见虫声了，听不见虫子们的欢叫声了，更听不见那甲虫音乐家们全神贯注振动这翅膀的美妙音乐了。心中有一丝丝的奇：它们去哪儿了呢？是回家过年了吗？还是在冷天下睡觉呢？这些问题也许会让人绝的我不如三岁小孩，可这还不是我的天真呢？
也是那样的安静，没有杂音：没有汽车的噪音；没有人们的叫声；没有大自然的一片热闹。静静的，仿佛这个世界世与我相融了。感到清幽，感到寂寞。
夜，虽然寂寞，但也有一丝的开心……
夜渐渐的深了，天气也变得冷了，风刮的更加厉害了，这是出现了声音……
在黑夜下，风姑娘吹过草地，她在上面舞蹈，虽然很黑，但我还是清清楚楚的看到她的步伐是那样的小心，轻轻的踩在草地上，草地上的小草们开心地弯了腰，草儿们个个挨着背，发出“嗖——嗖——”的声音。风姑娘在黑夜下飞过树林，她在帮助大树梳理头发，瞧！她多么的心灵手巧啊！把大树的头发“莎莎——莎莎——”的理。在黑夜下风姑娘浮过水面，水面上起了层层涟漪，那是小水弟弟摔伤了，风姑娘在轻轻吹着他的伤口，她多么的温柔啊！
夜时候的景多么美，他不光景美，风也美，声也美！夜深人静的时候，是自己的天堂，也是寂寞的教堂……
风还在“呼——呼——”的吹着。
六年级作文 篇6
校门口远远走来了一支队伍，那是六（１４）中队的队伍。咦，这个班有两个班主任吗？顾老师旁边那个留着小平头、长着小眼睛、个头比顾老师高得多的男生是谁呀？是顾老师的保镖吗？哈哈，非也，乃是我们班的标志性人物——陈梓睿同学。
陈梓睿成为标志性人物，源自他那过分丰腴、壮实的身材。可以这么说，在操场上你总能一眼找到他的身影，找到他就能顺利地找到我们班。说到操场，就不得不提起陈梓睿在体育课上因为２００多斤的体重问题而发生的种种囧事了。
话说一次体育课上，老师让大家先围着操场跑一圈热身，刚一说完大家就撒开腿跑了起来，不一会儿，在“哼哧哼哧”的喘息声中，一圈跑完了，大家稍息片刻就开始报数：“……４９,５０……”咦，怎么少了一个人？大家不约而同地看向跑道，果然，陈梓睿正气喘吁吁地走着，一手捂着胸口，一手不停擦汗，双腿像灌了铅似的，一摇一摆。这时，一群二年级的小朋友迅速超过了他，小朋友们纷纷回头看着他，指手画脚，有些调皮的小男生更是喊道：“胖子，大胖子。”呵，可真窘迫啊！
还是一节体育课，“这几课，大家练习一分钟单摇。”体育老师一布置完任务，大家就迅速散开找好了自己的搭档准备计时，只有陈梓睿落了单，老师让他单独跳。“有好戏看喽！”同学们听说陈梓睿要为大家“表演”慢动作跳绳，都有些幸灾乐祸。为了不出大洋相，陈梓睿临时抱佛脚做起了准备活动，只见他甩甩胳膊踢踢腿，转动着那粗壮的腰肢，脸上露出吃力又狰狞的表情，看起来特别搞笑。开始跳绳了，他甩动着那肉嘟嘟的手臂，绳子划过一道弧线，他使劲往前笨重地一跳，然后完美的开头，悲惨的结局，他不但没有跳过去，一只脚还勾在了绳子上。他一副愁眉苦脸的样子，百思不得其解，不停嘟囔着：怎么会这样呢？怎么跳不过去呢？陈梓睿决定进行第二次尝试，这回，他双腿一蹬，双臂一摇，在绳子落地的一瞬间，“咚”的一声，成功跳了过去。“大地快要裂开一个窟窿了。”“陈梓睿走一走，大地抖三抖。”大家幽默地说道。陈梓睿却不理会大家的嘲笑，自豪地大笑起来，他可是第一次完成得如此完美呀！但接下来的几跳，不听使唤的绳子不是勾到脚就是打到头，一个也没跳过去。“最后十秒。”老师提醒道。不好，才完成一个，陈梓睿拼了，他憋足了劲儿进行最后一跳。“嘿！”随着这一声有力的口号，他突然轻如羽毛一般轻松地跳了过去。同学们纷纷涌上去夸奖他：“你真是个灵活的胖子啊！”“恭喜你，刷新了自己的新纪录。”陈梓睿笑成了一朵花。
走在校园里，陈梓睿胖胖的模样时常引来大家好奇的目光，每当这时，他总是无奈地摸着自己硕大的“啤酒肚”和一圈圈的“呼啦圈”摇摇头。陈梓睿呀，为了不再发生太多的趣闻囧事，你还是下定决心赶快减肥吧，早日让我们看到你的八块腹肌，到时候你一定会有一个新称呼“竹竿睿”，加油哦！
