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【精品】我的同桌六年级作文合集八篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的我的同桌六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】我的同桌六年级作文合集八篇

我的同桌六年级作文 篇1

可恶,可恶,陈佳恒真可恶。这次期中考,我——粗心鬼多日来的梦想——赶上死对头同桌陈佳恒,今朝终于实现了。可他就是不甘心,非要在我的试卷上找“茬儿”不可,气煞我也。

上午第二节课,我双手捧着刚发下来的数学试卷。哇!100分!你看,鲜红的一竖,老师打得那么长,再加上两个特别圆的蛋蛋,仿佛在向我眨眼。我心里那股得意劲儿就歪提了,我故意把试卷朝陈佳恒那儿倾斜着,再看看他,啊哈哈,只有99分。我刚要开口,他便先下手为强——夺过我的试卷,摊在自己面前,还不住地说:“这次老师没看清楚,对你网开一面,想不到你如此猖狂,待我检查出错题之后,那100分就会跟你说‘Bye Bye’喽!”说着,便一题一题仔细而又小心翼翼地检查起来。你瞧:他那两只手呀,分别放在两张试卷上,一点一点地移动着,头不停地左右摆动着,那么地专心。我没好气地说:“当心,别扭了脖子!”他置之不理,认真而细心地交对着。

“哈哈,你……”突然陈佳恒笑起来了,由于他声音太高,惹得周围的同学把目光全聚到我们这儿来了,“你错了!”陈佳恒指着第三道计算题对我说,“0、5divide;2应该是0、25,而你写成了2、5。我接过试卷猛地一看,果然,写成了2、5,这样,我可没话说了,只能给他一个狠狠的白眼。而他呢?“兴高采烈”地把我的试卷拿到了老师的面前,顷刻间,试卷上的“100”分后面加了一个“减1”,多么的刺眼。哎!这能怪谁呢?只能怪自己太粗心。

下节课,语文试卷发下来了——95分,还不错,这回我把试卷遮得严严实实。我扭头瞟了一眼陈佳恒的试卷,也是95分,这么巧!我心想:这回他又该找“茬儿”了吧?可不是,你瞧:他紧盯着我的试卷看呢!我故意把头扭向一边,双手紧紧压住试卷。“怕了吧?是不是?要不,把试卷拿过来我看看。”他挑衅道。“看就看,我才不怕呢!”我咬咬牙,把试卷提给了他,心却“怦怦”地跳个不停。要知道,这陈佳恒平时在班上可是出了名的仔细,认真;老师经常让我们学学他那股认真劲儿。这回试卷又落到他手上,会不会被他……只见他手上拿着一枝笔,眼睛在试卷上扫视着,嘴里还念念有词,突然,他手里的笔停了,嘴角露出一丝微笑。我的心一下子提到了嗓子眼儿;他的笔又开始移动了,我的心也跟着落回了原处。仔细检查一遍后,他把试卷还给我,对我说:“你看,这‘福’气的‘福’怎么写成了‘衤’字旁,这一分扣了多可惜呀!”

不知怎么的,此时的我觉得陈佳恒一点儿也不可恶了。我不也应该学学他那股认真、仔细的劲儿?!

我的同桌六年级作文 篇2

他有着一张干燥瘦小的脸蛋,黑得要命的面庞,脸上红、黑色的“青春美丽”痘显得格外突出,毫无生气阳光的他却是我的同桌。

看到他那个吓人的外貌,忍不住地想离他远一些。再加他上课又不认真,老是打瞌睡,不免又增添了些厌恶。而且对于议论他又滔滔不绝,说那个说这个,跟和尚似的说话,让我对他的印象更不好了。但自从那一次之后,我改变了对他的看法。

那是一个周五,放学后我准备坐公交车回家。不一会车就来了,我刚上车找了个座位准备坐下。这时,我旁边的座位也有人坐下了,抬头一看,原来是我的同桌,不过他没有注意到我。坐着坐着不知不觉已经过了三四个站了。这时有一个拄着拐杖的老奶奶上来了,一辆车的人都没有让位的。谁知我的同桌立马站起来让位了,他对老奶奶说:“老奶奶,我的座位让给您坐。”仔细一看,原来那位老奶奶是有点残疾,不拄拐杖就站不起来。

看到这一幕,我不禁想跟他说声对不起。接下来在班上的事让我更感动。我本来以为他很懒,不爱学习,才上课睡觉。后来听其他同学说,他每天都要做手工贴补家用到凌晨几点,天天早上又要早起,睡眠时间不够才打瞌睡的,顿时他在我心中的位置高了许多。

从此,我和同桌不是像有“仇”似的,而是像亲兄弟一样要好。

我的同桌六年级作文 篇3

哎!最近同我的敌人成位同桌。真是在这年里的三生不幸。老师偏偏就让我和他作,而不同其他人作。

同拉他成同位,每天都在唉声叹气,没有一天好过的日子。而且我的成绩差,都被老师责磨中呢,还给我这么大块石头(我的同桌),真是比之前还要可怜呢。

我的可恶同桌一(例子

在我那天上数学课的时候,我也是最怕上她的课,在今天没有带书来,偶尔叫他给我看看,他一声不响,问拉好几十句,说:“你自己没有带书来,活该。“听拉下去,真想把他t走。不过也好,坐在第1行,还好老师没有发现。

我的可恶同桌二(例子)

我的学习上有些不会,问问他,他不象上次一样有拉不怀好意的跟我说,他说:你学习差,无论怎么问人,叫人教你,看你都系无法可救,我怀疑你是读c(屎)书。“我听拉后,我的脸红通通的,然后我不住手的打拉他,真是有一个同位能受气(其他的人我可不是这样对待的哦)

你们看拉这2个例子,也可以知道他是一个非常可恶的人,不过现在他也改变拉,他也肯乐于助人的来帮我,我有不会问他,他也会很善于给我解释。哇~~!真好啊!

如果有一天能给我自己选位置的话,我一定好好的学习,来报答老师的,不过也没有可能拉,也是自己的幻想而以。

我的同桌六年级作文 篇4

我认识我的同桌是在一个月以前,班主任刚刚按照成绩给我们换了位置。

一个长头发的女生低垂着头拎着书包随意地将椅子拖到了我旁边,连个招呼都不打就趴在桌上开始睡觉。那时我心想:怎么会有这么没有礼貌的人?

写数学的时候我无意间瞥见了她的侧脸,细细弯弯的眉毛,小巧玲珑的鼻子,脸颊因为睡姿压出了一片淡淡的红,却是一番像小动物似的可爱,我无意中看得出了神,墨水在作业本上化了开来,像一株藤蔓弯弯曲曲地生长开来。

下一堂课是英语,老师抱着厚厚的一叠试卷走了进来:居然是要考试。同桌这才缓缓醒转,有些茫然地揉了揉眼睛,看了看老师,又转头看了看我,很自然地开口:“借我支水笔。”说完又补充道:“要蓝色的.。”

我愣了下。因为我平时用的都是黑的,但前一次因为买错了笔,恰好有支蓝的,想也不想就拿出来给了她。

没想到考完后她却没有归还,而是一副笑嘻嘻的样子冲我道:“我今天没带笔,等会儿还要写作业,你再借我一会儿。”

我沉默不语。毕竟她不还我,我又能怎么样呢。

但是后来我很快改变了对她的印象。一切开始于她书桌中的一本海子的诗集,我看到的第一眼就动了心,没想到她早就注意到了,把书抽了出来递给我:“借给你看了。你一定要好好珍惜啊。还有,今天的数学作业就靠你了。”

我拿到书的那一刻,整个人欢喜得像炸开的烟花,谢谢也不说就自顾自看了起来。后来我注意到书页上的折角,才知道她还没有看完。

我和我的同桌虽然才认识了一个月,但是我想我们的关系,早已从那本诗集开始,开出了灿烂的花。

我的同桌六年级作文 篇5

“我想跟你同桌,可以吗?“我们班的淘气包吴志璋可怜巴巴地问我。“不行!“找想也没想就拒绝了他。这时,谭老师把我叫到教室外说:“晓荧,你不跟吴志璋同桌,就没人愿意跟他坐了。你是班长,还是语文课代表,有责任帮助后进的同学呀。“唉,师命难违,我极不情愿地答应了。回到教室,吴志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁边:“你好,我不会欺负你的,谢谢你。”“你好。”我生硬地挤出了一点笑容。

跟他同桌了几天,倒也相安无事。慢慢地,我发现他并不是单纯的调皮捣蛋,他的身上也有一些闪光的东西。有一次自习课上,他做数学练习时遇上了拦路虎,就走到讲台上问我。我正忙着做作业,便头也不抬地说:“别吵,我也没做完呢。”他扯着我的衣服说:“班长,求你了,教教我吧,要是做不完陈老师又要批评我了。”我不耐烦地对他说:“我不会。”他一听,瞪大了眼睛,像不认识我似的,张大嘴巴好一会才发出声音来:“班长也不会?”“班长不是万能的。”我没好气地说。“不对,我觉得班长是万能的。我觉得是就是,班长,你就是万能的。”真拿他没办法,我知道不教他他一定跟我没完,只好停下自己的作业给他讲解了,做完以后,他大摇大摆地走回座位,那架势十足一个胜利者。同学们都捂着嘴巴笑了起来。

还有一次,听写以后,他错了好几个词语。下课了,他的一帮好友都出去玩了,他还在座位上罚抄。我逗他说:“喂,你其实不用真的罚抄。谭老师最不长记性,她肯定不会……”还没等我把话说完,他就把头摇得像拨浪鼓似的:“万万不行,万一这一次谭老师长记性了,我不就完蛋啦?再说,我比谭老师还不长记性,不罚抄我是记不住的。”望着他那傻乎乎的认真劲,我的心底升腾起一点什么……

这就是我的同桌,除了我没人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

我的同桌六年级作文 篇6

在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河动狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课,我遇到一道题不会,,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种‘笨人’怎么做得出‘天才’都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她的画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

我的同桌六年级作文 篇7

明媚的阳光从窗子里照射进来,轻轻地摸着我的脸。

悦耳的音声响了起来,突然,我的同桌碰了我一下,作业本上就有了一条黑色的飞机线,我转过头恶狠狠地瞪着他,他姓胡,我一般叫他胡师旗,身材肥大的很,脑袋也很大像个保龄球。但却一点也不灵活。一双炯炯有神的眼睛,鼻子像猪的鼻子,这就是他。可是他却微笑说:“对不起。”我却不宽恕他。我生气地对他说:“你是故意的。”“是故意的又怎样呢!”“我要告诉老师。”我更加生气了,他却轻蔑地说:“你去告呀!我不怕你。”说完,还把桌子拉开说:“谁超过这里,谁就要被行。”他说到这里,就让我对他的好感度为零了,甚至觉得我的同桌有暴力倾向。

下课了。他出去时还踹了我的凳子一下。我很气愤,但又想了一下,女子动口不动手,更何况我是淑女!

放学以后,我和他去打乒乓球,他说:“小小女子怎能与我们男儿较量。我不服气地对他说:“乒乓球台上见真章,让你知道本小姐的厉害。”他却反驳道:“老虎不发威,你把我当病警备。拉球。”第一次,他发旋球,这可说是我的克星,我一挡,不料球飞了出去,哎!真可惜。第二次,我发球给他了。我一发球过去,他却快速接了起来。我一接,球刚好在球台上擦了一下,我兴奋地说:“我的运气还不错。”第三会,又是我发球,我发过去,他就一反旋过来。呀!这球可真猛……,比赛结果,当然是我败下阵来,他也得意洋洋!

是,瞧,这就是我的同桌。

我的同桌六年级作文 篇8

我的同桌 “一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”在童年时代。

有许多朋友在你身边,但更亲密的还是你那互帮互助的同桌了,我喜欢我的同桌,他让我在精神上得到安慰。 在匆匆的小学生活,我感到很高兴,特别是和同桌闹笑话,我的同桌有很多,但我喜欢的是现在坐在我旁边的同桌!他虽然学习不好,但人也是很幽默的,虽然只相处两年,马上要毕业了,但还是要感谢他。在六个年轮中,我们相处整整两年,谢谢你给予我的帮助! 在老师眼里,他只是一个上课不听讲的孩子。

而在我眼里,他是一个懂得鼓励同学的人。记得那一次考试,数学考得非常差,我心里十分难过,我看着同桌没考好,可他脸上还在笑,我感到奇怪,问他:“考这么差,还笑得起来?”而他却摆出一副无所谓的样子说:“为什么不能笑,一次失败就难过,两次失败那不是不活了?”我听了心里很生气。

他又说:“下次努力就行了,再说了,考得再差,那也是我认真做出来的,我的真实成绩,我感到自我骄傲!”虽然他说的活很气人,但却给我开了一课,我立刻开心起来,并努力去把不懂的弄明白。果然,第二次考试真的考好了,他也有进步,我们都忍不住笑了。

树苗即使长成苍天大树,也不会忘记曾经一起玩耍的小草小花。朋友之间互相帮助是经常的事,即使他怎么不起眼,但我非常佩服他,当作好哥们。 时间飞快,他带得走年华,却带不走回忆!谁都想停留在小学生活、同学们身边,但那是不可能的。

以后的以后,还会遇到更好的、更优秀的同学,但是,我永远不会忘记曾帮助我的同桌,也不会忘记母校、老师、同学们!小学生活!再见!

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