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关于我的理想六年级作文汇编5篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的理想六年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于我的理想六年级作文汇编5篇

我的理想六年级作文 篇1

理想是一颗流星,在黑夜中带着光芒将前方照亮;理想是一条溪流,在曲折中带着清脆歌声朝海洋流淌;理想是一粒幼牙,在坚硬土壤中带着一丝微薄生机向参天大树生长;理想是一丝火焰,在绝迹中带着滚烫朝远方蔓延燃放……每个人都承载着自己的理想,无论是成功还是失败,无论挫折还是困难,这份追梦的执着都不曾改变。

我的理想是成为一位作家,这个理想是在很早以前便从我的心底萌发。为什么呢?听我细细描述吧!

很小的时候,我就十分喜欢读书,书中的美好情节与优美语句使我的心灵得到熏陶,就在那时我便对文学产生了浓厚的兴趣;同时,书也开阔了我的思维,让我能把一些普通的东西想象成神奇的事物。那时候,我就曾幻想到:要是我能够成为一名作家,写下一句句精炼的话语与色彩绚丽的文章,并创造一本本内容美好的书籍,该多好啊!

正因为有了这种想法与目标,我才有了前进的动力,我的读书偏好是古风玄幻,但我明白,这对写作虽有一定好处,但对于写作的提升并不那么广泛明显,所以除了在读自己偏爱的课外书箱时,我也在吮吸着叙事小说、作文书、动物小说等多方面知识,从而使自身写作达到多方面进步。

不过,读书固然对写作有益处,但是学好每门功课的作用才更为重要。尤其是语言知识,不仅要学会更透彻的了解文章,还要学会了解作者的描写方法、表达方法以及积累文学必要的修辞手法,而且要学会课文不同的句式,并感悟作者的思想感情,学用结合,这样才能写出一篇篇脍炙人口的好文章。

我就是以这样的方式来渐渐实现着自己的理想,在这样的方式中,我也在渐渐成长,一旦我有些困倦时,想到我将来若能成为作家,用优美的文章使读者有了感悟、有了对文学的一定兴趣,我就会泛起一丝微笑,咬紧牙继续投身到实现梦想的努力与拼搏中……

我的理想六年级作文 篇2

理想犹如夜空中的一盏明灯,指引着人们走向成功的道路。理性犹如沙漠中的一股清泉,给失望的追梦人带来希望。

我想象着十五年之后的我。“叮铃铃,叮铃铃”,上课的铃声响了,我在铃声的伴随下走进了教室。课堂上,每一个学生都精神饱满,犹如含苞待放的花骨朵儿。他们洋溢着青春的气息,在阳光下更加灿烂。

我站在讲台上,就感觉身上有一股莫名其妙的责任感。望着讲台下一双双炯炯有神、求知若渴的眼神,我的心不禁打了个寒颤,意识到我的职业是一个神圣的职业。她像黑暗中的灯塔,给人指引人生前进的方向。

我说:“同学们,今天我们一起跟随着作者的脚步,一起到能歌善舞的新疆玩一玩,看一看。”在课文中,同学们感受到了万物复苏、生机勃勃的春天,柳枝在随风飘荡,指挥着春天的节奏;转眼间,我们跟随着作者又迎来了一个新的时段——夏天。夏天到了,荷花在池塘里竞相开放,蜻蜓在荷叶上优哉游哉地做着好梦。正像诗人所描绘的那样:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。接着,我们又来到了枫林,突然大家又情不自禁地念起了杜牧的诗歌:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊,下雪了,下雪了。只见鹅毛般的大雪飘飘扬扬地从天空中落下来,那雪白的小精灵悄无声息地降落到地上,给北风呼啸的冬天增添了一份光彩,大地盖上了一层厚厚的棉被。

“叮铃铃,叮铃铃。”下课铃响了,同学们意犹未尽地走出了教室。想起他们在课堂上认认真真地态度,我露出了欣慰的笑容。

这就是我给自己制定的一个计划,将来做一位家长信赖,同学们喜欢的老师。

我的理想六年级作文 篇3

山溪的理想是大海,雏鹰的理想是蓝天,树木的理想是大地。物尚且如此,何况人乎?然而我的理想又在哪里呢?直到今天我才恍惚有了答案——我的理想是做一名作家。

小时候,我在妈妈的辅导下一个字一个字地去读童话、寓言。渐渐地,我长大了,开始读作文、看名著。每当得到一本书,我都会高兴不已,如饥似渴地捧着书阅读;每当读到精彩语段时,我就十分佩服作者的文笔;每当看到一本本书上印着作家的名字和照片,我都羡慕不已。因此,我的心里埋下了一颗理想的种子:当一名作家。

可是,当一名作家却不容易。所以,我每天都会阅读书籍,写读后感,大量摘抄好词好句好段,写出生活的一点一滴。我喜欢写作文,但始终不能驾驭文字,但我不沮丧,因为我相信:我会用自己手中的`笔写出自己精彩的一生;用自己手中的笔写出自己的信仰、自己的喜好、自己的愤怒;我会用自己手中的笔描绘出祖国的大好河山。所以,我更不会放弃当作家这个理想。

要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,虽然我这个当作家的理想未必会实现,但我无怨无悔,至少我努力过,当作家的理想会为我指引航向。

我的理想六年级作文 篇4

人生,是因为有了理想才有方向;人生,是因为有了理想才有目标;人生,是因为有了理想才有规划。如果连想实现理想的目标都没有,那人生将毫无意义。我的理想是当一名有钱人。这句话说出来可能会引来很多人的嘲笑和讥讽;这句话说出来或许与伟大的科学家梦,教师梦,医生梦都形成对比,显得是个钱虱子,财迷。

但是,要知道,后面还有这么一句话:“以爱的名义捐给需要的地方。”是的,成为一个有钱人,不是为了让我自己能过上歌舞升平、花天酒地、奢侈豪华的生活。而是为了有一份爱能传递到需要它的地方去,能起到它应起的作用。

虽然这个理想在我脑海中萌生的十分突然,但是却在我心中根深蒂固的留了下来,原因是有一次,我在电脑上看到了一篇文章其中有这样的一段话:“如果你感动了,就尽自己的能力帮帮他们吧。”下面是一组图片。我是一个不易受感动的人,但是看完之后我很心酸。

这些孩子穷得连学都上不起,衣服破破烂烂,只能遮体而不能避寒。整天干活照顾家里的老弱病残,早早就承担起家庭支柱的责任。更严重的是他们没有水----~~~没有水呀!皮肤惨黑、嘴唇干裂,肌肤因过度缺水而皮开肉绽。有的人为了能吸到几滴水而惨死在石头崖下。这种情况尤其是非洲特别严重,非洲的孩子是什么样你们知道吗?干枯?瘦弱?悲惨?不不不,他们的样子早已超出我们的想象,他们的大腿与我们的手腕一样粗细,而他们的手腕还不足正常人的二分之一,没有衣服,没有家,就游荡在大街上任其自生自灭。我无法用更多的语言来形容了,只有四个字“惨不忍睹”。

从我见到那篇文章开始,它就在我的心里扎根了,并时刻提醒着我,当我浪费食物,浪费水,浪费了钱财和时间,或者与父母拌嘴吵架,心情不顺埋怨日子有多不如意时……,那篇文章便在我的脑海中出现了,有一个声音对我说:你想过他们吗?

你想过他们吗?

你和他们比起来,你是多么的幸福,可是你却不知足,还在浪费还在埋怨!想到这些我的心情就逆转了,我要做我想做的事情。这或许被人说不是一个理想,但这确实是我想做的事情,也是我的理想和目标:我想成为一个有钱人,将我有的以爱的名义捐给那些需要但是却没有的难民孩子们,我希望看到他们的笑脸,这是我的愿望和理想。

理想,这个词在字典里的意思是对未来事物的理想或希望。但值得一提的是后面还有一句话:多指有根据的、合理的。跟空想、幻想不同。是啊!理想是用来实现的,而不是用来空想和等待的。所以我要加倍努力学习,用宝贵的时间做更多宝贵而有意义的事情,为实现我的理想而努力奋斗!为我加油吧!

我的理想六年级作文 篇5

理想是人生导航的灯塔,理想是大海上的风向标,我们每个人都应该有自己的理想。

我的理想是当一名医生或许因为家庭的缘故,让我萌生了这个理想,使我去憧憬想象。每当我在电视里或在真实的环境中看到的一幅幅医生看病的情景,心底就产生一种敬佩之情,让我对医生这个职位产生向往。

医生似乎对病毒下了“紧箍咒”,只要稍稍一把脉,就能知道病情,再对症下药,马上药到病除,我很佩服医生的神力。医生这个光荣而又艰巨的任务往往能人从死神的手里边夺过来,这个任务非常困难,在医生身上肩负着双重重任,一是病人家属的嘱托,二是病人的生命安危。

我生活在的家庭中遭遇这种种不幸,爷爷奶奶是农民,以前还没改革开放,本来农民的命运就苦不堪言,还要收税,吃饭就更成问题了,以前科学技术落后,再加上吃饭都成问题,哪有钱看病,听奶奶说,爸爸小时候发高烧,因为没钱看病,爷爷就用土方法,把煤油倒在爸爸的头上,油顺势流进耳朵里,因而一只耳朵聋了。妈妈在我七八岁时,被伯伯的儿子所害,险些丧命,经医生预言:在晚到十几分钟就无力回天了。妈妈被害时,流了一大摊血,比杀猪时流的血还要多,妈妈虽被救回来了,但一条大腿上神经线被割断,整条腿非常麻痛,妈妈至今还整日受着痛苦的煎熬。我因父母双亲的病症,暗下决心想考上医学院,成为医生,救助更多的人脱离苦海。

其实我想成为医生有部分原因是因为父母,但也有部分缘由于我看到的情景,当我看到因费用担不起的父母去弃孩子,母亲带着孩子苦苦寻医,疑难杂症的人数不胜数,他们被报道在报纸上或电视上,我都会为他们的遭遇而痛心,于是,我暗自从心底里发誓:要成为医生,解救社会人民。

理想是风浪中的小船,载着我们驶向胜利的彼岸。此时此刻,我多想自己就是一名医生,赴往玉树救治伤员,为人类作出应有的贡献。

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