有关再见了母校六年级作文五篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的再见了母校六年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
再见了母校六年级作文 篇1
时间过得可真快呀！转眼间六年就这样过去了。我从一个小苗，长成一棵风吹也不会倒的小树；从一个需要妈妈呵护的小雏鹰，长成可以遨游蓝天的大鹰；从一个牙牙学语的小孩，长成说话口齿伶俐的六年级学生；从一个蹒跚学步的我们，长成跑步飞速的大孩子。我真怀念之前度过的一分一秒；我真怀念开运动会时我们班同学奋力冲刺的样子；我真怀念同学们在操场上时玩耍时的笑声。那笑声让风姑娘带到了很远很远的地方，带着我的思念与寄托永远的飞走了，那些怀念是不会再重现的了，过去就永远的过去了。虽然永远过去了，但它深深地印在了我的脑海之中，永不忘记！我会永远记住学校的一切一切，一棵树、一枝花，哪怕只是一粒小小的灰尘……我都会深深的记住。
在小学的生活中，我经历了许许多多的事情。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的，还有快乐的、悲伤地，有感动与激动。我还有许许许多多话给同学和老师说。那些事虽然都已经无声无息的走了，但他们还是时常浮现在我的脑海之中，那些事我会记到永远，我是不会忘记的。
记得那是一节语文课，我们都端端正正的坐好正等待着幽默、和蔼可亲的杨老师的到来，我们期待着……为什么期待呢？因为昨天晚上老师留了一篇很生动的作文。我自拟的题目是“我是炽热阳光下的一只蚊子”，那天晚上我写完了这篇作文之后，准备读一读这篇作文，可我忽然一想：“哎呀！这篇作文是不是写的有点不好呀！蚊子毕竟是四害之一呀！我还用蚊字的口气来说话。哎呀！这可咋办呢？老师会不会说呀！要不我重写吧！可这太晚了。辛辛苦苦，费了九牛二虎之力才写出来的。如果重新写，灵感已经没了，不会再来了，写出来的作文肯定像一堆乱草。我还是碰碰运气吧！就这样，我怀着忐忑不安的心情入睡了，那天晚上我真的梦到了杨老师正在办公室一边看着我的作文一边偷偷的乐呢！第二天早晨我早早的`到了学校。一见到班里的同学就问：“你说我写关于蚊子的行不行？”有的人说：“行呀！挺有创意的。”可还有的人说：“我觉得不行吧，蚊子是四害之一啊，怎么能用它写作文呢？”听到有人说好，我心里特别高兴，而听到有人说不好，我就又发起愁来。上课了，老师让一、两个同学来读自己的作文。一会，杨老师又亲自念我的作文。这下，我心里的大石头终于落下来了。幽默的杨老师用夸张、搞笑的语言读给我们听。同学和老师笑得前仰后合。杨老师笑得眼泪都快流下来了。教室里成了笑声的海洋，一浪接一浪。我看到老师与同学笑得那样开心，我的心里也像吃了蜜似的，心儿快飞出了胸膛，心里洋溢着从未有过的快乐与激动。杨老师还夸我作文写得生动、活泼……听到这些我很高兴，也很欣慰。因为我的劳动成果得到了老师与大家的认可。我真的很高兴很高兴。
杨老师，我一直想对您说，可一直也没有机会。趁着现在这个机会，我把我的心里话说一说吧：“杨老师。您可能觉得我是一个封闭的孩子，您错了，其实我是很活泼的，我虽然上课不爱积极回答问题，但下课我会和同学聊很多很多，从四年级开始，我就发现我在写作上有天赋，我一直很努力很努力的去把每一篇作文或日记写得完美、好！您也一直鼓励我、帮助我，我在写作水平上真的是提高了不少，我真的很感激您对我的谆谆教导。现在我的作文之所以这么好，那是离不开您的汗水，您的帮助与鼓励。就比如我写的那篇‘我是炽热阳光下的一只蚊子’让您表扬了我、夸奖了我，我心里很高兴。我会一直努力向前，争取在写作上取得更大的成绩。真的，杨老师。您是我见过的最好的老师，我尊敬您、爱慕您。有同学犯错误了，您不会当场批评他，而是找他谈谈心，开导他，教育他。我很欣赏您的这种教育孩子一套特殊的方法。我还祝愿您下一届的学生是听话。
再见了母校六年级作文 篇2
那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成为我人生中最美好的回忆。最大的感谢就是母校对我的培养。
记得我刚迈进学校时，我对这个陌生的学校充满了好奇。我在校园里东奔西跑，要让校园里的每一寸土地都留我稚嫩的足迹。第一次升国旗时，我感觉五星红旗是那么威风；第一次参加“少先队员入队仪式”时，我的心里充满了自豪；第一次看到老师生气时，我的心仿佛吊在半空中，随着老师情绪的变化起起落落；第一次受到老师表扬时，我的心里像喝了蜜一般甜；第一次与好朋友闹矛盾时，我的心像被谁狠狠地揪了一下……
校园里的一花一草，一砖一瓦，它们都是那么热情，我与它们结下了深厚的情谊。在校园里学习，是我人生中最快乐的时光。老师的谆谆教导，同学的深情厚谊，让我感到学习是那么有趣。
可惜，有第一次必然有最后一次。
再看一眼学校的大门，学校的旗杆，学校的土地，学校的天空，我与它们情同手足，面临毕业之际，我又怎么忍心离去？
再看一眼我留下的足迹，当我离开时，足迹变成了成熟的。从稚嫩变为成熟这一成长过程，又怎能离开母校摇篮这一？
再看一眼那间教室，那里有我和老师、同学一起学习的美好时光。那里有我的欢声笑语，也有我的苦与泪，怎能使我忘怀？
现在，当我看到那些刚入队的少先队员时，看到他们脸上的笑容时，蓦然发现，自己已不能回到过去了。
母校的一花一草，一砖一瓦，如同我形影不离的朋友，如今，它们已成为过去，成为水中的倒影，成为我人生中最美好的回忆。
永不忘。
再见了，母校的大门；再见了，母校的旗杆；再见了，母校的土地；再见了，母校的天空；再见了，我可亲可敬的母校！
再见了母校六年级作文 篇3
告别了，心爱的母校！
告别印满我们足迹的操场；告别飘扬着我们歌声的小道；告别充满我们欢笑的教室。这张课桌，这面黑板，让我再抚摸抚摸吧——告别了；绿色的窗台，明净的玻璃窗，让我们再擦拭擦拭——告别了；那熟悉的旋律，那动听的歌声，让我们再尽情地歌唱吧——告别了。全班同学的合影，我一一端详，每一张脸庞，都贮进记忆。
随手翻开相册，映入眼帘的是我们幼小的身影，牵着爸妈的手走进了这个慈爱的母校。嘴里还咿呀咿呀的我们现在早已长大了。看着那照片我不禁发笑起来，那时的我们是多么的天真与幼稚。
看到这张照片是我与同桌的合影，我仿佛又回到了那熟悉的课堂。为了一道数学题，我和同桌吵得面红耳赤，谁也不服谁，从上课吵到下课从下课吵到上课，最终课桌上出现了“三八线”。事后我们仔细想了想，那道题只不过有两种解法，渐渐地，“三八线”消失了，我们又成为了要好的伙伴。如今想起来那相机记录的一瞬间是多么的宝贵，我想那是童年时代最美好的回忆。
又是另一张照片了。那上面有着与我们每天朝夕相处的同学与老师。我仿佛又听到了我们在小溪旁唱起那古老的歌谣，在树林里吹起那美丽的蒲公英，让蒲公英带走我们那快乐的梦。把所有的烦恼都抛在脑后，让欢笑回荡在我们每一个人的心中。
这是最后一张照片了，那是我们全班的合影，每一个人的脸上都洋溢着阳光般的微笑。那微笑是成功的象征。在无数个日子里，浓浓的睡意在我们身边的时候，我们咬紧牙暗下决心：再努努力吧，明媚的阳光就在那不远的地方。最终，我们成功了，那微笑是世界上最美的微笑。
那每一张照片上都记录着一个美好的时刻，那是母校送给我最好的礼物。我不会忘记，不会忘记那哺育我长大的母校。在母校度过的时光，将是我人生中最美好的回忆！
再见了，我心爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇4
一想到过完暑假就上初中了，离开这无时不刻不伴随我的一切—美丽的校园、和蔼可亲的老师、朝夕相处的同学。心中油然而生出一种恋恋不舍的情感。
眼间，我来到学校也有一年多了，说长不长，说短也不短。这一年多的时间里，我很快融入了集体这个大家庭，结识了新的朋友，与同学们相处融洽。从小我在想六年是一个多么漫长的日子啊！要等到什么时候呢！现在六年已经过去，回想起小时侯，就象是昨天。
再见了，同学！我也许在不会看见原来你们的熟悉的笑脸，与你们的欢声笑语。下了课也许也不在是那熟悉的脸庞，而是一张张陌生的的面孔。我想这一年之中我最快乐的时候几是照毕业照的时候了。我们大家全聚集在一起，肩并着肩，很兴奋。有缘，就让我们在初中的教室再一次相遇吧！
再见了，老师！我们平常在学校最亲的除了同学就是老师了。一次社会课上，我忘了带书。老师见了，笑了笑，眼神带着责备的目光，可是并没说我。我心里十分惊讶，不会呀！我一般没带书老师都是会批评的，可是这次，怎么只见老师走上讲台，把书递给了我，我一时间无言以对，只好认真复习。真件事情给我带的震撼太大了，也另我十分感动。至于为什么，我也说不清楚。在这里，也是老师，教给了我全新的作文方法，使我的作文水平突飞猛进。老师在这里我只想对你说一声
再见了，校园里的花花草草与有一切设施！正是因为你们让校园变的美丽！
再见了，亲爱的老师、亲爱的同学；再见了，美丽的校园！
再见了母校六年级作文 篇5
竟要含泪说这时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我句：“再见了，母校！”
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍.踏进和我们共同度过六年的教室.进门，阳光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来，教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子......许久，我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育，长得很茂盛.这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长.想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才.何况说：不经风雨，怎能见彩虹.顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了.
啊，母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！云南：肖剑。
