放弃六年级作文通用15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的放弃六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放弃六年级作文1
困难就像弹簧，你弱它就强！
——题记
世界上不光只有黄，白黑三种人，还有成功的人，失败的人，胆小的人，或是害怕某一样事物的人，我是属于最后的一种人，但经历了那件事后，我摆脱了这个称谓！
我还依稀记得，那是我上小学四年级时的事，那时的我还在湖北读书，成绩优异的我却最害怕一门课程——体育课！因为快临近运动会，而班主任却选择了我参加跳绳比赛，但重点是我根本不会，为了能赢得比赛，每次上体育课老师都会发给我们每个人一个跳绳，让我们练习！天知道，哪时的我有多么窘迫，我拿着跳绳，默默的站在旁边，看着跳绳在别的同学手中一上一下的飞扔！
兴许是老师眼尖，发现我一个人站着不跳，于是便让我也跟着跳，起初，我不愿意，后来迫于老师，我拿起手中的跳绳，闭着眼睛，心想：这下要丑大了。很久后才睁开，深吸了口气，跳了起来，才跳了几下，同学们就捧腹大笑了起来。的确，我的跳绳姿势很搞笑，这让我刷的一下脸就红了，我扔下跳绳，就跑回了教室，心想：我一定要练习好，而且还要在运动会上拿名次！
中午，我早早来到了学习，一个人偷偷的练习着，刚开始姿势很搞笑，很僵硬，后来慢慢的舒展开来，正当我搞笑时，一个踉跄便摔在了地上，手破了皮，鲜红的血液立马涌了出来，我努力使自己的泪水不掉下来，因为我不可以放弃，于是在一个中午之后，我终于学会了跳绳，但由于伤口和绳子接触太多，发炎了，但那又有什么呢？只要我没有放弃当初我想做的，并且坚持了下来，这点小伤算不上什么！
那一次，我没有放弃，战胜了困难！。
放弃六年级作文2
20xx，熟悉而陌生的一年：在这里，我们离成熟越来越近，离童年却越来越远，每走一步都将不再回头，那天真无邪的日子一去不复返了。45度仰望星空，不由得有些伤感，我们的童年就如天上的繁星一般，表面不计其数，可是却在一颗颗减少。
我们，普普通通，控制不了时间的流逝，现在只能轻声叹息——放弃童年吧！小学，童言无忌，我总是一个玩笑把人弄哭，然后再把他安慰到上课，现在想来，多么有趣。有的同学一屁股坐到地上竟养了好长时间，有的同学因为有洁癖被弄的满班乱跑，有的同学下课后，站在大伙面前跑调歌唱，还有个内蒙古的同学，身材矮小但谁都不敢惹。
哈哈，当我们以后回想起来，多么欢欣，多么快乐。小考之后，一旦步入初中的校园，6。1儿童节可能再也不过，小学时欢乐的时光都将如过往云烟一般，慢慢消散在紧张的学习之中。我们？也会像茫茫沙漠中的几粒细沙，永远的学习，不停的奋斗。学习其实是一件快乐的事情，但是以后的中高考，会给我们带来一种前所未有的压力，我多么希望时间定格于此，大家永远是这个年龄，多好！可是事与愿违，我不经头涔涔而泪潸潸了。
坐在自己的小房间，不禁环顾四周，目光搜寻着这里每一个角落：帅气的变形金刚、上弹的玩具和迷你的拼装玩具，都将离我而去。初中以后，大家各奔东西，同学们都将带着家长的期望、老师的寄托，并为着自己的理想奋勇向前。我们的童年，将要画上一个圆满的句号，那许许多多的回忆都会永驻在胜利路小学，李老师会记住，我们会记住。
冲刺吧！永远的六（2）班。放弃童年。
放弃六年级作文3
几年前，我因一个偶然的机会接触了篮球。篮球的进攻，防守都让我深深的沉迷其中。当时是暑假，时间很空闲，父母也就放手让我去打。父母还说这门运动对我非常有利，让我多去打，强身健体。
打得多了，技术也突飞猛进。六年级时，我被老师选入了篮球队。可篮球队每天要训练，再加上篮球占用了我不少的时间。一向以学习为第一的父母给我下了“最后通碟”：必须放弃篮球。
可打了这么久篮球，我的心完全在篮球上。每次打完球的酣畅淋漓，都让我离不开这项运动。现在我眼前有两条路：要么听从父母的指令放弃篮球，好好学习。要么听从自己的内心，坚持并继续打下去。在两者之间我必须选择。因为这，关系到我这段时间学习时间的分配。
我一向是一个十分听话的“乖乖宝宝”。可这一次，我决定听从自己内心的声音，将篮球继续坚持下去。这门运动使我感到快乐，并且我在运动中可以达到强身健体的目的。而坚持下去，对我也是一种挑战，如何合理的安排打球与学习的时间，使两者都不落下。我相信任何成就都要靠坚持。轻言放弃，绝不是一个勇士。
于是，我顶住了父母所带来的压力。每天下午去球场随队训练。而对于每一次的训练，我更是一丝不苟。每一次投篮，运球，我都尽全力发挥到最好。而我一滴一滴汗水，换来的是我球技的光速增长。现在的我，已经在训练和比赛中崭露头角了。
现在看看，本来可以放弃，可我坚持了下来。当初所坚持的，努力的，总会收获一些你意想不到的惊喜。对于当初的选择，我只能说：我不后悔！
放弃六年级作文4
我叫青春痘，原名叫粉刺或痤疮。我相貌端正，白里透红，与众不同，个头小巧玲珑，身材匀称，我还乐于助人，喜欢帮人锦上添花，我......
按说像我这么全能的“人才”，应该是人见人爱，花见花开的呀，不知人类吃错了什么药，居然对我百般唾弃，所以我不得不经常搬家。那天，我刚安置到一不青春美丽的少女脸上，可她见到我却一声尖叫“天哪。痘痘！”！然后把镜子抛出数丈外。想想不妥，又捡回来，边照边数“一，二，三......”，然后再一声响天震地的哀叫：“我到底犯了什么错啊？老天你为什么这样惩罚我？”啥？这句话应该我说吧，我们到底犯了什么不可饶恕的罪孽，人类怎么这样对待我啊！
既然美女对我不满意，我只好搬家到俊男。本以为可以和俊男和谐共处，谁知，他们更觉，对我又挤又抠。害的我吐血流脓，惨不忍睹。于是我们长老和大臣开了会，我因负伤没能去成，一小兵给我传来会议精神：对点儿不到位，工作有欠缺。还应该继续努力。
就拿我的主人来说吧，我第一天服务他时，他就足足打量了我3分钟，然后一边照镜子，一边大吼：“痘痘！快离我而去！”然后用冰水洗了四次脸，反正我是无所谓，为人民服务，不辞幸苦嘛。于是我四处播种，四处开花，主人也对我“爱护”起来，开始给我很多营养品，生活可真美好啊。
可最近不知什么原因，他不再给我营养品了，也把看我的时间大大缩短了。我缺少了欣赏者，又断了粮食，在这儿是服务不下去了，不过我是绝对不会放弃为人民服务的机会。
朋友，告诉我你的地址——明天，我将为你服务。
放弃六年级作文5
从前，有一颗圆圆的沙粒，它有一个梦想，就是变成一颗珠光闪闪的珍珠，成为有用之材。于是，小沙粒钻进了那又黑又暗的蚌壳里，等待成为珍珠的那一天……
突然，一阵笑声传了过来，小沙粒仔细一听，好像在玩什么游戏。小沙粒的朋友轻轻地走了过来，说：“出来吧！你不玩游戏吗？这是你最喜欢的游戏呀！”小沙粒坚持不懈，并说道：“不，我是一颗拥有梦想的沙粒！我要实现我的梦想！”小沙粒的朋友只好一声不吭地走了。
过了几个月，小沙粒的朋友们在看那美丽的星空，有一颗小沙粒说：“哇！多美的星空！瞧，那颗星星多亮啊！”小沙粒听见了，本来想钻出那又黑又暗的蚌壳，可是，小沙粒想：“如果我已经要变成珍珠了，那一出去，岂不是半途而废了吗？”小沙粒就继续忍受着孤独。
忽然，海水涨潮了，蔚蓝的海水把蚌壳冲进了大海里，同时小沙粒也和蚌壳一起被冲进了大海里。顽皮的小海龟游了过来，把蚌壳当成皮球玩，踢来踢去，小沙粒受尽了苦头，心想：“如果我本来就是珍珠，那就不会这样了。”小海龟一不小心把蚌壳踢进了渔网里，只好垂头丧气的回家了。小沙粒依然渴望着成为珍珠的那一天。快到沙滩上了，渔网却破了一个洞，蚌壳留在了沙滩上，渔夫却走了。
几十年过去了……
一个风和日丽的春天，采珍珠的姑娘来到了沙滩，打开一个蚌壳，惊奇地叫到：“哇！多美的珍珠。”沙粒把奇异的眼光投向那颗美丽的珍珠上，珍珠愉快的说道：“我就是你们的朋友，那颗圆圆的沙粒！”
放弃六年级作文6
人生就是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在你将要到的目的地的同时，总会遇到暴风雨，每一次扑向你的浪头都会汹涌无比。读了《鲁宾逊漂流记》后，我明白了人生不会总是一帆风顺，人生就像一次航行，航行中必然会遇到从四面八方袭来的劲风。但只要你不惧暴风雨，稳住航舵，即使是暴风雨，也不会让你偏离航向。
《鲁宾逊漂流记》主要讲了具有冒险主义精神的主人公鲁宾逊不听父母劝阻去海外历险。不料在途中却被困于孤岛上，生存艰难。但他并没有放弃希望，靠着非凡的勇气和智慧，在岛上生存了下来。一次次面临绝望的时候，他又一次次毅然坚持了下来，成功化解了危机。他用自己的所知所学，在荒岛度过身给自足的的28年。另外他还认识了野人“星期五”，经过了漫长的等待，他终于踏上了归国的大船。他是靠着自己心里那股燃烧的希望和勇敢顽强的意志在荒岛上生存下来的，他的坚强和毅力令我敬佩。
毅力顽强的鲁宾逊让我想起了《热爱生命》中坚韧顽强，不畏艰险的主人公。他是一个淘金者，在返回的途中被朋友抛弃，只能徒步跋涉在广袤的草原上。冬天逼近，寒风夹着雪花向他袭来，他没有食物，腿也受了伤，艰难的前行在布满沼泽、丘陵和小溪的草原上。在他饥饿难忍的时候，不巧又遇上了一匹病狼，但他没有放弃一丝希望，在和狼的搏斗中，他取得了胜利，最终获救了。
他们都拥有顽强的毅力，遇到绝境也没有放弃希望，而是靠着勇气和困难斗争。在我们成长的道路上也会遇到不少困难，我们不应该一昧逃避和放弃，应该勇敢顽强的去面对，哪怕只有一点希望，我们也要抓住它，这样才有前进下去的勇气，才有坚持下去的力量！
放弃六年级作文7
又是落红漫天飞的季节，独坐在清清的湖畔，静静地凝视着水面，看着细小的鱼儿来回穿梭，聆听夕阳坠落的声音，心中不禁生出几许淡淡的伤感……
其实，这种伤感时时在我们身边。当我们每一次悄悄告别，告别恩师，告别亲人、朋友，或是告别熟悉已久的小屋，都会生出同样的感觉；当我们每一次默默的放弃，放弃某个心仪已久都无法得到的东西，放弃专心投入却无法实现的梦想，或是放弃彻底投入却毫无收获的工作，更会产生这样的伤感。
记得小学毕业的前夕，我与几个朋友到山上去，小心地摘下一片枫叶，珍藏起来，想证明一个“永远”的梦，不久却发现这片叶子枯萎了，最终不得不放弃，也就遗失了那美丽的梦。以后再次到山上，也没摘过叶子，只得立得远远的，似乎只有这样，它们才会生机勃勃直到天荒地老。后来也慢慢悟出这其中蕴涵的某种生活哲理：手中握着，不一定真正拥有，而我们真正拥有的，也并不一定藏在心中。这就像我们的生活，经常需要用心去感受，去打理，需要一种宁静的超脱和自觉的放弃。
我们的生命需要升华。明智之士懂得如何装饰生活，懂得超脱，懂得牺牲，懂得放弃。不管周围环境如何改变，不管红尘世俗的生活如何变迁，不管个人的选择如何高下，我们虽逃避也勇敢，虽放弃也欣慰……
用心去清点生活，放弃生活中的一些不必要的东西。这样，我们的生活将会更加美好．
放弃六年级作文8
一生中很多很多记忆被锁住，压抑在心底，成为郁结，释放是最好的结果。初一即将落下帷幕，忆起去年初秋，方悟时间流逝之快。
这样，就结束了吗?
还记得，那天……
迈入华英大门，坐在教室，凝望窗外。落寞。没有一丝喜悦。
回想早晨，刚拂晓时，就从床上跳起，拽着父母从家赶往佛山。心里无限期待，像个没见过世面的乡下孩子即将赴往大城市一样，幻想着老师与同学们的模样。
而现在，一切的激动、欢喜荡然无存，只是孤寂落寞。呵，本以为，我能控制自己不去想这么多的。经历了一场小升初考试，像一场没有硝烟却残酷的战争，像一曲没有曲调却扣人心弦的乐章。踏入初一，没有了小学的天真稚嫩，取而代之的是成熟，是压力。对，就是压力。
我想哭。可是我已经不知道该怎么流泪了。
春去秋来，四季交替不息，时间的齿轮从没有因为谁的忏悔而倒流。尽管我们曾经是如此的年少轻狂，但那些已成为记忆的卡片。我们不必终日锁在昔日的过错中。我们正站在新的起跑线上，未来就在我们面前。
曾想回到旧生活，怎样都找不到出口，最终断了念头。
你没有选择，不想倒下也不能倒下，你只能走，听着心里不断扩大的颤抖声在隔膜上划过，留下阵阵战栗。你不能软弱，也不能哭泣，软弱与哭泣只会让你在跌倒的时候摔得更疼。你不愿意，可是没有办法，你每一步都如履薄冰，恐惧却不能出声，一任灵魂在世俗面前低头，然后变得强大，更强大。
褪去往日身上的成绩、光环、荣耀，我还剩些什么呢，还有什么值得我骄傲的呢。以前的我，不羁地面对所有人，所有事。这样，是不行的吧。
在全新的起点上，我要重新开始我的人生征程。
放弃成熟，拥抱我们那终将逝去的青春。
放弃六年级作文9
当我看到了我的美术成绩时，心中一股酸涩。我回到家，悄悄哭了。我万万没想到，我最以为傲的绘画，我竟败在了她的脚下。
也许是气氛冲昏了头，我跑去和朋友诉苦。谁知，她听了。只说了两个字：“放弃。”我一听，大惊失色，我抬起头，用迷茫的眼睛望着她：“怎么可能呢？我离不开绘画的！不行，绝对不可以！”朋友一声不吭，还是那两个字；放弃。我跑了出去。
一路上，我看见了墙角缝隙中破土而出的小苗，正是种子放弃了鸟语花香，选择了阴暗潮湿的土壤，只为一次破土而出。火山放弃了急躁，选择了沉默，只为一场更有力的喷发。落花之所以放弃了芬芳，选择了凋谢，只为了“化作春泥更护花”此刻，我又想起了朋友说的那句放弃。也许，我真的该放弃了。我不必为绘画而沮丧，也不必为失败而哭泣。好的学生不会把鞋带系的太紧，给自己增加压力。好的音乐家不会一向成功。因为失败和挫折是通向成功的第一步。就比如，我企图去摘一朵艳丽妩媚的玫瑰，却不及摘花到伤了手。弄得自己沮丧。放弃了，回过头来。或许可以收获一片枫叶，一朵雏菊。虽说他们不比玫瑰美丽，但他们不也悄悄绽放自己简单的魅力吗？
即使如此，我放弃了绘画，我不再去追求那些我够不着的东西，即使他们再怎么受人追捧。天涯何处无芳草，何必单恋一枝花。我学了种花，当看到一颗种子破土而出时，当一朵花盛开时。我常常会想起朋友说的那句放弃，也许，这也就是放弃的美丽。
放弃六年级作文10
我看见，蔚蓝的天空千姿百态，时而阴沉，时而晴朗；我看见，郁郁葱葱的小草，也会弯下了腰，甚至枯萎；我看见，飞翔的鸟儿，也会有落地的一面；我感觉友谊有时也会变得更远……
“我想放弃，但是我真的可以吗？”我经常这样问自己。我不明白，我为什么明知道自己肯定不能放弃，但还要这样问自己。或许，我真的很傻。
在小学时，我的成绩算是中上等。但是，到了中学，我明显的感觉到我的成绩下降了，而且下降了好多，那时我真的很想放弃。
今天，爸爸带我们一家去爬上，但是，我的心思并没有放在爬山上，我一直都在想“我真的要放弃吗？我真的可以放弃吗？如果放弃了，我真的可以不后悔吗？……”
突然一声叫喊打断了我的思绪“妈妈，我走不动了，你背我走”哦！原来是一个小孩子的叫声。“宝贝，加油，妈妈知道你一定能行的！加油哦！”在小孩子旁边的妈妈也累得够呛，一边喘着粗气，一边对自己的孩子加油鼓劲。“呼，呼，呼……嗯，我会加油的，我一定会爬到山顶的！”说完还扬起一个自信的笑容。我跟了他们一路，在他们的旁边，我总是能听到小孩“呼呼”的喘气声。可是，他并没有喊累，只是一步一步的走着。累了，就停一停，只是，他停留的时间特别短。
小孩和他的母亲爬到山顶后，我陷入了沉思：就连一个小孩子都有爬到山顶的信心，我难道做不到吗？顿时，我沉默了……
现在我知道了，放弃就意味着近十几年来的不懈努力付诸东流；放弃就意味着父母对我的期望一夕之间荡然无存；放弃就意味着那些往日的`辉煌变得一文不值。
我看见阴沉的天空突然变得晴朗无比，我看见被风吹到了的小草顿时生长起来；我看见鸟儿落地后有突然腾空而起；我感觉友谊离我越来越近……
放弃六年级作文11
说到爱，什么是爱，每个人都有自己的看法。
我一开始，也认为，爱就是将自己喜欢的东西收藏起来，去好好爱一件东西。但是当我读了《什么是爱》后，我对爱有了新的认识。
一位老师让学生在课间休息时间去校园里带回一样他们喜爱的东西。孩子们带回的东西里有鲜花、蝴蝶、小鸟……老师仔细看完后发现一位女学生没带任何东西回来，而在那里默不作声。老师问她：“你呢？没有任何喜欢的吗？”女学生说：“老师，我也看到了鲜花、蝴蝶、小鸟等等，我也很喜欢。我嗅到了花朵的芳香，体会到蝴蝶对自由的渴望，读懂了鸟妈妈的目光。所以，我什么也没有带回来。”老师热情地称赞了女学生。
我刚开始不明白那位女学生为什么不带回一件东西。后来在她的回答中，我读懂了，因为她不想因为自己的喜欢而带给别人痛苦。就如那位老师说的：“爱是发自内心的感觉，爱不是摘取，不是抓到什么，也不是得到或失去什么。爱是自己享受自由，同时给他人以自由。”是的，爱在许多时候被理解成一种占有，但是放弃也是一种爱。当我们因为喜欢而去占取别的东西时，是否考虑做法对不对。
我还没有资格说爱，我们的经历还算短浅，但是我觉得放弃同时也是一种爱，是一种渐渐被人们淡忘的爱。我曾经不知道放弃也是爱，现在的孩子为什么会选择占有而不是放弃，有很多因素。
因为我爱，所以我愿意放弃；因为我放弃，所以别人也可以得到爱。
放弃六年级作文12
今天下午，老师给我们看了一个故事，初读故事时，就像有拿起了寓言在哪读。
我们现在正在看第一个故事，讲的是一条蛇与青蛙关在一起，一个玻璃板横在中间，分开了青蛙和蛇。蛇非常想吃青蛙，它向青蛙扑了过去，谁知，玻璃板挡住了它，它又试了几次，依然是这样，等玻璃板拿开后，蛇却再也不愿意去扑向青蛙了。
看完这个故事，我的嘴角上挂着一丝微笑，同学们也相视而笑，很显然，我们都在笑：“这条蛇怎么这么笨啊！在坚持一下不就可以吃到青蛙了吗？”
老师看了看我们，仿佛就像我们肚子里的蛔虫一样，一下子就猜到了我们在想些什么，她走下讲台，慢条斯理地说：“你们也许会认为这条蛇很笨，在坚持一下就可以了。可是，”她话又拐了个弯，“你们有没有想过，在困难面前，像蛇这样不坚持的人还有多少呢？也许你们会说，这种事情我们才不会做呢，离成功擦肩而过，怎么可能。的确不可能！但，你们好好想一想，自己面对困难时，多少次放弃，多少次离成功擦肩而过啊！”
我们陷入了沉思，的确，我曾经做过这种事。做一道数学题时，我看了一眼，却不想再看了，题目太长，问题太多，我不想写，可这由不得我选择。我咬咬牙，紧锁眉头，在那苦想。过了一会儿，我好不容易写出了几部算式，却再也不想动脑筋了，太麻烦。
第二天来学校，老师在黑板上为我们讲解这题，讲完后，我不由得张大了眼睛，眼神中充满了不可思议，原来我只掉了一步算式，是最后一步，而它却像一加一那么简单。
这种事情还真的有，我苦笑了一声：“与其放弃，不如坚持到底，事情也许就会成功。”
我拉回了思绪，我知道该怎么做了。呵，是啊！与其放弃不如坚持。
放弃六年级作文13
以前听人说“望山跑死马”，我总是不信，可这次却是深有体会……
眼前的山峰如巨人般矗立着，我从山脚奔到了山腰，从山腰朝着登顶的路孜孜不倦地攀爬，本以为就差几步的我激动得快跑起来，而随之出现在我眼前的却是一座更高大的山头。但我并不气馁，不停地告诫自己，必须迈开双腿去证明，只有登上山巅才能目睹最美好的风景，才能“会当凌绝顶，一览众山小”，我稳了稳微微发颤的双腿，再次聚集力量向前进，可不知爬了多久翻过了多少座大山，山道的前方依旧是另一座更高的山峦。
渐渐地，我的脸上、背上、手心里都是汗珠，但我任凭汗珠往下淌，尽管山风吹着我，我难免百感交集，怅然若失，陡然间的无助感如翻滚的江水袭遍全身，但我依然坚信能登上巅峰。可就在这时，一个下山人闯入了我的视线……
“您登上巅峰了吗？”我迫不及待地问。
“没有啊。”他是那么轻描淡写的回答，“不过我已经看到了最美的风景……”
他一副十分陶醉的模样，似乎在告诉我最美的风景在路上，在沿途，在我已经错失了的山腰。
待我回过神来他已经消失不见了，虽然他和我只有短暂的相遇，短暂的对话，但却强有力地击中了我的心,让我如梦初醒，是啊，攀登的意义也许本不在登顶而在于你明白你的努力是值得的。想到这里我笑了笑，缓缓地朝山脚走去，慢慢地边走边欣赏这“最美的风景”……
放弃六年级作文14
那天，是我们学校第十八届校运会，我坐在椅子上一边捂着心脏一边在心里鼓励自己：“xxx，你一点要加油啊，不可以让老师同学失望啊！”同学们见我害怕的样子便全跑来安慰我，我又恢我不再选择放弃，因为我不能让我背后支持我的人失望。
复了信心，是的，我不能想选择放弃，我不能让我不能让他们失望。
比赛开始了，我一马当先的跑了出去如猛虎下山，像一只离旋的剑一般保持在一二两名与旁边的xxx并肩而跑，我心里忐忑不安：“怎么办，怎么办他可是年级里出了名的飞人啊，上次1500米的冠军就是她。”我的心紧张地绷在了一起，班上的同学身穿橙色的班服，在为我加油，还有几个好朋友追着我跑呢！他们像太阳一样，告诉我胜利就在远方，是啊，我不能放弃，我不能让他们失望，我加快了脚步，向前跑去。
就在第6圈时我的脚好似挂满了铅球，我想跨大步一点，可叫怎么也抬不起来，头沉甸甸的，好想放弃啊，不，不能放弃，我一定要跑过去听着同学的加油声，我又像加满油的汽车，尽自己最大的努力向前奔去。我的头想被人倒了胶水似，视线朦朦胧胧脚步有些踉跄，仿佛下一秒就会倒下看着别人一个又一个的超过了我，我自嘲着对自己：“xxx，你果然不行。”就在我准备倒下的时候爸爸大声鼓励道：“xxx,加油啊，你不要放弃，我知道你行的！”同学们也纷纷为我加油！是的，我不能放弃，我不能让背后支持我的老师，同学，家长失望，我一定要夺到名次，于是我放大了步子……
我不再放弃，因为我不可以让你们失望。
放弃六年级作文15
“绳锯水断，水滴石穿”。靠的是什么？是顽强的毅力与永不言弃的精神。人的一生要面对无数的挫折，有的人，虽然看上去长的很强壮，却需要人来扶持，他似乎是个永远长不大的孩子，而对挫折，他只是停而止步；有的人虽然身体有残疾，但在生活中却是强者，他是天性刚毅的人，他有自强不息的能力，身残志不残。这个星期，我们鹿山小学举行了第42届运动会，在这三天里，就有许多永不言败和停而止步的例子。
我们六年级有一个班里有一位新转来的新同学，他是一位体育特长生，腿很长，常常自以为是，总以为自己是最棒最厉害的，所以他报了跑步，结果，因为他的骄傲他输了，输得好惨，但他还是不知道自己是因为什么而输的。
我们班有一位同学，虽然感冒了，但是任然在坚持；虽然跑得慢，但是永不言放弃；虽然他报的是八百米，但是他也没有后悔报，因为他有一个信念：我们班一定要争一保二垫三，要永不言放弃，要为老师和同学们争这小学阶段的最后一次光。
“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”是屈原的人生永不言放弃的信念。“生活中，有些同学学习不好，与其他同学相比，认为自己不如他人，自己是没有用的人，最后没了自信心，最终放弃了学业。其实，无论如何我们都不能否定自己，要相信自己，只要自强不息，拥有顽强的毅力和不怕苦的精神，就能到达成功的彼岸。对于我们来说昨天属于先辈，明天属于子孙，只有今天才属于我们自己，所以我们从小就要永不言弃，自强不息，给自己定一个人生目标，然后朝这个目标努力奋斗，坚持不懈，永不言放弃。
