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【必备】我的小学六年级作文汇总9篇

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在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的我的小学六年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【必备】我的小学六年级作文汇总9篇

我的小学六年级作文 篇1

8月8日晚20时,北京“鸟巢”里一场充满想象、瑰丽无比的奥运会开幕式表演,拉开了一段现代神话故事开始的序幕。在这场盛典中,一幅幅历史的画卷在我们面前展开,一段段文明的足迹在我们眼前闪现。五千年文明古国的发展历程浓缩成一段如诗如梦的神话梦想。

8月16日晚,牙买加“飞人”博尔特在男子百米决赛中,闲庭信步般的跑出了9秒69的成绩,这一令人窒息的数字,将被称为人类的“终极速度”的9秒72的世界纪录捅了个“大窟窿”。8月20日,博尔特再次风一般的将男子200米世界纪录甩在身后。我们不由发出惊叹:像风一样奔跑对人类已不再是一种梦想,神话的人物就在我们身边。

在本届奥运会,美国游泳运动员菲尔普斯共收获了8枚金牌,打破了世界纪录,同时他也创造了一人累计夺得14枚奥运会金牌的纪录。

充满神奇幻想的“鸟巢”“水立方”,一个个奇迹诞生了,举起了超过自己体重两倍重量的大力士,能在空中舞蹈的体操、跳水健儿……它带给我们太多的震憾,太多的惊奇,我能够看到这些奇迹的诞生,我深深为人类的潜力和想象力、创造力而骄傲,为奥运健儿顽强拼博的精神所感动,为他们为国争光的精神所崇敬。

曾几何时,我们实现了在空中翱翔的人类梦想,登上了可望而不可及的月亮,我们开拓思维,将人类社会推向信息化时,我们勇于创造,实现了神话人物才能做到的移山填海,预测天象。有梦想,就有奇迹。在我们的人生中,人经历很多困难,只要付出努力,就一定会克服,就会实现自己的梦想,创造奇迹。

我的小学六年级作文 篇2

11月24日,姜老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是护蛋。要把蛋一天都随身带在身上,那可不是一件容易的事啊!

于是,我做好了充分的准备工作。我先从冰箱里拿出了一只完好无损的`蛋,给它取名为“蛋蛋”,再给它包上了三层保鲜膜、一层塑料袋,并把它放在外套的内侧袋里。

第二天,我乘坐爸爸的专车把蛋护送到了学校。到了教室,我把书包放下,检查一下蛋蛋有没有破。我看一看,它还在我的口袋里睡觉呢。

“叮铃铃”,第一节课下课了。我想去上厕所,可又怕蛋压破,我便一手捂着装有蛋的口袋,走着来到卫生间。

第二节课是数学课,祁老师不允许我们上课把蛋拿出来玩。所以我在第一节下课就在塑料袋的外面加上了一条小毛巾。蛋还是安然无恙。

到了下午,我们要上一节体育课。我心想:完了完了!体育课可是要剧烈运动的呀!为了不影响体育的跑步成绩,我给蛋蛋拿掉了一层小毛巾,又换上了几张餐巾纸。准备工作做好了,我这才去排队。在体育课上,我在跑步时摔了一跤,手上破了点皮,我想:这下糟了,蛋肯定破了。我怀着焦急的心情拉开了衣服。“啊!”我惊奇地叫到,顿时忘记了疼痛,那只鸡蛋向被施过“坚硬”魔法一样,居然没碎,我惊讶极了。

这样的状况一直持续到下午放学。我回到家,把作业做完,墙上的挂钟指向了6点,我的护蛋行动成功了!我高兴得又蹦又跳。

在这次护蛋行动中,我懂得了什么是责任。懂得了做任何事情都一定要有责任心,要把自己全部的热情和精力都投入进去,只有这样,才能成功。最后,我想说:“成功来源我自己,我为我骄傲,我为我自豪。

我的小学六年级作文 篇3

书是我的甜品,我为什么这样说呢?因为书可以让我心情愉悦!

暑假的一天早上,我7点就睡醒了,我并不想睡觉,因为我一直想看我的《淘气包马小跳》。我踮起脚尖,悄悄地走到书房,拿起《淘气包马小跳》系列其中的《寻找大熊猫》、《忠诚的流浪狗》、《贪玩老爸》三本书返回我的卧室。

我迫不及待地拿起《寻找大熊猫》这本书,津津有味地看了起来,书实在太吸引了,我看到搞笑的地方忍不住哈哈大笑。此时的我只知道被书迷住了,忘记妈妈还未起床呢!不料,妈妈被我的笑声吵醒了。妈妈走到我的卧室门口问:“你是不是发开口梦啊?”我被妈妈吓了一跳,这才知道吵醒了妈妈,我连忙回答说:“不是!不是! 我在看书!”妈妈笑着走到我床前说:“不要看书了,你看看现在才7点多,快多睡一会。”我点点头,躺下假装睡觉,待妈妈离开后,我又悄悄地坐了起来继续看我的书。这次看到搞笑的地方我不敢笑出声来了,捂住嘴巴偷偷地笑。

我爱看书,也爱吃甜品。吃甜品可以让人放松、心情愉悦。我觉得读书就像吃甜品,让人无限地放松,像游进了无限大的知识海洋!

我的小学六年级作文 篇4

我的侄女特别可爱,但每当她捣蛋的时候,真叫我这个当小姨的哭笑不得。

前几天,她到我家来吃饭。吃完饭后我就和她出去遛狗了。

谁曾想,这会儿她的捣蛋细胞竟然开始活动起来。

在一个小坝坝里面,有一名老婆婆带着一个小姑娘在玩泡泡水,小姑娘用制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,再拿出来,按下开关,哈哈!一个个彩色的泡泡就诞生啦!可是就在这时,这个捣蛋鬼她一把抢走小姑娘手里的制造泡泡的器材,往泡泡水里一放,还没拿出来,就开始按开关,这可不得了了,装泡泡水的瓶子里冒出来了大小不一的泡泡,老婆婆吓坏了,脸上皱起了眉,立马让她停手。由于她拗不过大人,于是只好束手就擒。

但这样还是没有阻止她的捣蛋细胞的活动,她拿着制造泡泡的器材往泡泡水里一浸,然后拿着制造泡泡的器材以迅雷不及掩耳之势的速度拿到距离那里十几米远的地方自己玩。我当时看到这一切时,特想找个地缝钻进去,把东西还给老婆婆,然后拉着她飞奔到电梯门口。

我想解除这种尴尬,就立马跑了过去,对她说:“这是别人的东西,我们不能要。”她嘟起嘴巴说:“小姨,就玩一会嘛!!”我吞了口口水说:“我们回家叫爸爸妈妈买好吗?”她皱起了眉头,嘟着嘴,还用她那一双嫩嫩的小手摇着我的手臂说:“不嘛!不嘛!小姨最好了!”我心想:拍马屁?我可不吃这招。既然劝不行,那就姜太公钓鱼——愿者上钩吧!我心里一阵奸笑,装作若无其事地说:“小姨这会儿可没时间陪你玩,我要回家吃好吃的了!”说完就装作要回家的样子。

“小姨!小姨!什么好吃的呀?我要吃!我要吃!”她一说完就把东西还给了老婆婆,就屁颠屁颠地追我去了。

哈哈!这就是我那又可爱又爱捣蛋的侄女——果果(郑元媛)。

我的小学六年级作文 篇5

我最崇拜的人是我爸爸,他是一个数学教师,与其说他是数学教师,还不如说他是全能教师呢!

第一能是语文好。老爸可是深藏不露,别人都夸他数学教学顶呱呱,其实他的语文功底可深厚了。你要问他一个成语题目,只要说两个,他一口气能说上四五个,甚至还会给你配上故事,让你终生不会忘怀。有时他会脱口而出一些名人名言,再配上《史记》《 三国演义》等历史故事,真让我一饱耳福。在他的影响下,我渐渐爱上了阅读,阅读陶冶了我的情操,开阔了我的眼界。

老爸第二能是幽默。老爸这个人,怎么说呢?不爱干家务活,老妈难免会唠唠叨叨,可老爸总爱在家中以家长自居,总爱把自己当好人,总爱说“无为,我是好人,你妈是坏人,我俩是朋友,他是敌人。”其实,他是话中有话,要我处处帮着他,他可真是一个幽默的老顽童!

第三能喜用方程,他是南师大数学本科生,每有智力冲浪阻碍我前进时,他总是在纸上画画写写,给我列上方程,有时我听得很晕,但老爸就是老爸,三绕两绕我的头脑又清醒了,变得豁然开朗起来。长期以来,老爸的方程思想启迪了我的思维,为此我成功地解决了很多数学问题,不仅赢得了老师的夸奖,而且在比赛中获奖。

哈哈,我这个老爸不错吧!我只介绍了他的三个优点,其实优点还多着呢,下次再说吧!

我的小学六年级作文 篇6

我有一个小伙伴,她动作敏捷、性格豪放、积极乐观。在学校的走廊里,一些同学正在玩“摸鱼”,其中有个十一二岁扎着短马尾的女孩,一张红润的脸,一对明亮的杏眼,大大的嘴巴很是特别。她身材中等,走起路来常常大步流星,她就是田雅晶。

阳光明媚的一天,我在板栗山公园恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我,她就兴奋地说:“哟,李沁纯,你也在这玩呀!要不咱俩一起爬这个好不好呀?”她指了指攀爬架,我想:这架子扶手很少,而且到了上面,还要翻到铁杆网上,这太难了!于是我就说:“田雅晶,我没有爬过这个,你就露几手出来看看呗!”说来就来,只见她两手抓着扶手,脚用力一蹬,然后交替着爬到最高处,再用一只手抓住铁杆,一下子就翻跃到顶。用不了一会儿功夫,她又从离地约有两米高的地方稳稳地跳了下来,拍了拍手,一副很轻松的样子。瞧,她的动作是不是十分敏捷呀?

在学校,我和田雅晶是同桌,我们常常约上一些同学去操场上翻跟斗。到了操场,有同学问:“哪个自告奋勇来试试打前桥?”话音未落,田雅晶便昂首阔步地走过来,说:“我来试试看!”她先热了热身,便开始了。她双手着地,身体往前一翻,两腿分开形成了一个倒过来的横叉,就在快要落地下腰的时候,一不小心没有撑住,整个人往下一塌,哐地一声,吓了我们一大跳。令我们惊讶的是田雅晶不但没哭,还冲着我们嬉皮笑脸地爬了起来,然后大声说:“我是不会死的!”我们大伙都笑成了一团。

一个敏捷、乐观、豪放的小伙伴,她的积极、快乐常常感染着周围的每一个同学,我真佩服她!看了这篇文章,你们是不是也对我的小伙伴留下了深刻的印象呢?

我的小学六年级作文 篇7

那天晚上,富人很长时间都没有回来。小男孩等的肚子都“咕噜咕噜”地叫,富人才回到家中,手里还多了一个小小的、精致的盒子。小男孩马上把富人手中的小盒子拿了过来,叫富人歇一歇脚。

“这是给我的吗?”小男孩把小盒子翻来覆去地看,问道。

富人微笑着:“你打开看看吧。”

小男孩迫不及待地拆开包装纸,打开盒子后,他惊奇地发现:里面装的正是那个音乐盒!那个他沉迷已久的、精致美丽的音乐盒。富人轻声唱道:“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”

原来,领养小男孩那天,富人专门问了孤儿院院长小男孩在什么时候来孤儿院的。院长告诉了她,还告诉她了一件事:院长看过小男孩写的一篇日记,其中有一句话是院长潸然泪下:……我是个没有人要、遭人唾弃的小孩,如果哪一天我被人收养了,我就把这一天当做我的生日。……

这时,小男孩也想起了日记中的那段话,。他又想起来,他来到富人的家已经整整一年了。他哭了,扑到富人的怀里,大声地喊道:“妈妈……”

富人蹲下身来,轻轻地抹去了小男孩的眼泪,像他们第一次在孤儿院遇见那样。

我的小学六年级作文 篇8

我的同桌是我的兄弟,我们的关系非常的好,他长得酷酷的,有较黑的皮肤,小小的眼睛,只要我们有一点惹到他,他的小宇宙就会瞬间爆发,对我们大声呵斥,跟我们吵架或和别人打一架。我们班所有人都不敢惹他,就连老师也得让他三分。

有一次星期天,他骑着自行车在路上飞奔,一不小心让老师看见了,老师马上让他停下来,他下了车很傲慢地说:“现在是星期天,你管不着我。”转身又骑着自行车走了。

还有一次,我们在大土坑里玩耍,土坑旁,有人在浇地,他跑过去一棍把人家的水袋给扎破了,水像喷泉一样绽开了笑脸,农民伯伯看见了,气坏了,过去把他骂了一顿,他见势不妙,转身想走,可是农民伯伯不让他走还让他叫家长来,他着急了,居然跟农民伯伯打了起来,他可真像三国里的张飞啊!

但是他也有温柔的一面,他乐于助人,只要别人有困难,他就会伸出援助之手来帮助他们。

我的同桌乐于助人,但是脾气却不太好,喜欢和别人吵架,有时还会打起来,我想对我的同桌说:“希望你能不发脾气。”你的同桌又是什么样的呢?

我的小学六年级作文 篇9

快过年了,我和我的姑姑在不同的地方生活。姑姑在我的家乡,而我却在这里——西樵这个地方读书,真是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”啊。说是姑姑,其实是一个比我大两岁的亲戚,她叫婷婷,今年读六年级,我读五年级,你说这不是太······可我和她却像亲姐妹一样。

快过年了,我也考完试了,也只有两个星期就回去过年了。这,过年嘛!总要送礼物是吧,大人送红包!我送什么给婷婷呢?花?不行。红包?更不行,因为大人才送嘛。有了!我考试时语文考到好成绩,老师发礼物给我们,而且还让我们这些小组长挑礼物,我挑了一块橡皮,现在我有两块橡皮,就送她青色这样快吧。

但礼物嘛,总要有包装啊。可······怎样啊?我既没有盒子,又没有包装纸。这简单,就拿一个小盒子,把橡皮装在里面,过年了,我就用红包的纸包在上面,这才有新年的味道嘛。你们觉得这个主意不错吧?

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