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关于六年级赏月作文汇编六篇

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在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的六年级赏月作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于六年级赏月作文汇编六篇

六年级赏月作文 篇1

在每年的农历八月十五的晚上,地球将不会挡住太阳光。那一天,月亮打破了孩子们的遐想,不再像以往那样像弯弯的小船、像黄黄的香蕉,而是像圆圆的盘子。这是月圆节,也就是中秋节

20xx年10月3日——20xx年的中秋节,晚饭后,我们一行人带着刚装备的望远镜和照相机来到钱塘江畔的一座小桥上观赏月亮。远远望去,皎洁的月亮高高地挂在高空,天空上云朵十分稀少,而一盏盏升起的孔明灯闪闪发光,像是月亮的副手,伴随着的五彩斑斓的灯光,我们一行人仿佛来到了一个童话般的梦幻世界。

在中秋节的晚上和月亮一起给我们带来的无穷的乐趣和光明。“翱翔”在天空上的孔明灯和在陆地上给我们指路的路灯让我感觉自己生活在一幢金碧辉煌的大楼里,生活在一个富丽堂皇的世界。孔明灯在天空上一闪一闪,时快时慢,时高时低,好像是天上会移动的星星。

我们看着皎洁的月亮,想起了曾经学过的美丽的诗句和成语和那些从远古时代一直流传到现在的神话传说,我仿佛看见了捣药的白兔、后悔不应该离开后羿的嫦娥和砍伐桂树的吴刚,我不由得吟起了诗篇:小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端,仙人垂两足,桂树何团团,白兔捣药成,问言与谁餐?……还有,中秋节的月亮是圆的,月饼也是圆的,我们的家庭在中秋节也要团团圆圆!我们在中秋节就是这样做的,一家人在家里共享晚餐和品尝美味的月饼。

中秋节的月亮是那样美,灯光是那样灿烂,我们品尝着香甜的月饼一起祝福中秋节家家团圆。

六年级赏月作文 篇2

小时候,听大人们说十五的月亮十六圆。可是,今年是十五的月亮十五圆。

刚吃完饭,我拖着妈妈来到院子里赏月。可是一直等到八点月亮才最圆。八点时,月亮一点一点变圆了。由于在外婆家,没有灯,这才看出了月光很亮周边的房屋都被照的透亮。

一会,月亮就到了最圆的时候了。我不禁想起了去世的奶奶和爷爷,平时,中秋节都要一起吃饭的,可是爷爷奶奶都已经不在了,所以今年的中秋节已经没有了以往的气氛。我和妈妈在院子里找个地方坐了下来,这时,我又想起了嫦娥和后羿,今天,他们又团聚了吧!

我们向家里走去,一路上月亮依旧那么圆,可是,今年的月不是我看到的最圆的,我觉得去年的才是最圆的,因为有奶奶一起过节。

六年级赏月作文 篇3

在乡下同爷爷奶奶一起吃罢团圆饭返程,回到家已是华灯初上。小妹妹站在阳台上,手指东边刚刚升起的又大又圆的月亮高兴地叫着:“月亮月亮.”恰逢今日又是他两岁的生日,于是我问爸爸今天去哪赏月,商量许久都没有统一的意见我突发奇想,提出去我们的住宅楼的天台赏月,立刻得到爸妈的认可。

顶楼的两户邻居,小孩与我都是学伴平时里我们的'关系都非常融洽,邻居得知我们要上天台赏月时,便搬来了桌椅,并端上了月饼、水果和零食,月饼和水果都切成了小块放得整整齐齐,我们几个小伙伴又吃又闹小妹妹也跟着“起哄”,大家都十分开心,平日里看似破旧的天台一下子冲满了活力与生机,邻居大妈还给小妹妹准备了一块小蛋糕和两根蜡烛,小妹妹有模有样的唱起了生日歌、许愿吹蜡烛。大家还以月亮的背景拍照,其乐融融。

此时我环顾四周,整个城市都沉浸在一片团圆喜庆之中,有放烟花的,有放鞭炮的还有放孔明灯的,大大的孔明灯又亮又高。不远处的体育公园里,人们围坐着一圈又一圈,天使园的,地是圆的普天之下都笼罩在一片祥和的月圆之中,就像我们此时在天台上的我们围坐成一圈。园中是情,情中是爱,爱滋生力量,爱与力量维系人间,延续千年,我想这就是我们中华民族的伟大传统。

而就在此时,我突然想起去年和前年的中秋夜晚。去年的中秋之夜是在回城的路上度过的,虽说窗外明月朗朗,但似乎没有太大的印象。而前年不同,天空没有月亮,秋风瑟瑟,秋雨绵绵,这让我不由自主地联想起那些古代失意的文人,他们或因壮途落魄,或因事业的失败,就是这样一个团圆之夜,只能面对秋雨,残荷声声独自城守凄凉与惆怅。

“露从今夜白,月是故乡明,”那些远在千里之外回不了家的人,在这祝福你和你的家人平安,希望全天下的人们都能与天台上的我们一样“千里共婵娟”。

六年级赏月作文 篇4

中秋节到了,大街小巷也热闹起来了,到处都是卖各种水果和香甜月饼的小摊,深吸一口气,那醉人的瓜果之香便会沁人心脾。当然,每年中秋节的月亮也是最圆最亮的,我在想:“要是我能看到中秋节的月亮,那该多好呀!”嘿嘿,我跑到爸爸妈妈面前,提出了我想去看月亮的想法,他们爽快地答应了,并且准备带我去观月处看月亮。我在暗笑,得意地眨眼睛。

终于到傍晚了,我们踏上了去观月处的路,三个人手牵着手,愉快地谈笑着。“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”我在想月圆是什么样?我看到天上的云朵少了,星星也少了,怎么回事?我不敢问,也一声不吭。

走着走着,我们走过湿漉漉的河边小路,走过起起伏伏的鹅卵石,走过庄稼地和菜地。“不经历风雨,怎么见到彩虹。”是啊,不付出艰辛,怎能找到最好的赏月场所。终于,我们到了观月处——一个突出的高台上。哇,人好多,“海上生明月,天涯共此时。”月亮出来了,好圆,好壮观!人们欢呼一片。我看到月亮,仿佛看到嫦娥在月亮上翩翩起舞。她看到人间这般美景,内心应该已经后悔偷吃灵药了吧!我还仿佛还看到我那已经过世的太奶奶在对我笑,好像在说:“哇,孩子,你已经这么高了。”今年不能和爷爷奶奶团聚了,好可惜,我相信,他们还是想着我的。月亮看完了,人们都该走的走,该散的散,回家的路上,我一直在想刚才的场景。

中秋佳节,是人们举家团圆的日子;中秋赏月,是人们赏心悦目的时刻。我希望我们每一家人每年都能在团圆的日子一同赏月,尽情享受美好幸福的时光。

六年级赏月作文 篇5

适逢中秋之夜,我仰望天空,望见一轮圆月,但不是人们常说的一轮皎洁的圆月,天空中有层层青云,如烟似雾,弥漫在月光下,月晕恰恰是这圆月与清云的红娘,牵于二者之间,淡淡的点上一圈,既不喧宾夺主,又有万般娇态。

有人说,新月似芽,半月如瓢,圆月如西子之明眸。这似明眸的圆月要用在中秋之月上,实为不妥,谚语有“八月十五云遮月”之说。云生月隐,神秘迷离。

月亮从古至今都是思念、温柔、恬静的象征。尤其是中秋圆月,多少诗人睹物生情,写下传世之作,又有多少离别之人的惆怅。而我却没有这样的哀愁,我记起汶川的地震,他牵动着我,也牵动着亿万炎黄赤子的心,一片片温暖万里传情。中秋的月好象也正为此感人之举默默流泪。她,繁忙的信差,祖国人民的安慰由她转达。那么,原来思念、温柔、美好、恬静的象征中,更应添上一笔关爱和帮助,使无助的人看到她就想到希望,想到明天的美好。这月光虽不及太阳炽热的光芒,但却更能唤起联想——在困难之时定有人伸出无私的手,给你帮助和温暖。海纳百川,在中秋圆月仿佛是平静的大海吸收着每个人的思绪,在她的温暖恬静中,思绪的泼涛也在缓缓地释放,化成云雾环绕其中。这是意境,注入新形征的意境。

或许你对这圆月还有古老的思索,朋友,请开启你思维的门,畅想明天、畅想属于自己的“心月”吧。

六年级赏月作文 篇6

期盼已久的中秋节终于来了,8月15日那天,我们晚上早早地吃过晚饭,我们一家搬着凳子,摆好桌子,坐在院子里等待着月亮出现。

我们一家人围在桌子边,我一边嗑瓜子一边津津有味的听爷爷讲一些古老的传说,嫦娥与玉兔的事。我好奇地向爷爷问这问那的时候,爸爸说:“快看,月亮升起来了。”我抬头一看,月亮就像刚出生的小孩子一样跳出云层,起初是半个脸,而后露出半个身子,最后完全露了出来。明亮的月亮高高挂在天空,又圆又大,金光四射,让我想起了一句古诗“小时不识月,呼作白玉盘”我们沐浴在月光下,陶醉在了月光下。这时候,我隐隐约约听到奶奶说:“张彦杰,快来吃月饼了!”这时候我才发现桌子上摆满了我爱吃的月饼,有五仁的、红豆的、绿豆的…… …… 数也数不完。我们吃着香甜的月饼,它的味道香甜可口,啊,我吃到了我最爱吃的五仁味。吃着香甜的月饼,我不由的想起一个个美丽的传说。我真想去月亮上见见嫦娥,又想跟玉兔一起追逐。妈妈说:“看到这么美的月亮,吃着这么美味的月饼,全家在一起聊聊是多么的幸福呀!”听了妈妈的话,我叹了一口气,心想:在外面工作的叔叔阿姨,他们远离家乡,孤身在外“每逢佳节倍思亲”在这样的时刻,他们一定格外思念家人。

中秋节里,月亮非常圆,我们一家人在一起说说笑笑,不知不觉已经10点了,我们把地打扫干净,我抬头望了望月亮,一句古诗涌上心头,“但愿人长久,千里共婵娟”。

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