精选六年级野炊作文汇总5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的六年级野炊作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级野炊作文 篇1
放假了，我和妈妈来到了位于孟津县的黄河滩玩。
这一天，艳阳高照，万里无云，刚走进黄河滩，就远远地看到了大片麦田，“哇噻！”我说，“那么一大片的小麦！”妈妈说：“现在的小麦快要成熟了，看，上面已经结麦穗了！”这时，我听到了水浪的声音，赶快向前跑，我看到了“母亲河”，宽阔的黄河水奔腾不息，翻腾着一朵朵浪花，旋转着一个个漩涡，流淌的河水就像生命一样永不停息，一眼望不到尽头。河滩上的石头真多呀！大的、小的、圆的、椭圆的、各种形状，应有尽有，漂亮极了。我赶紧脱下鞋子、袜子，跳动河水里，冰凉的河水，软软的沙滩，亲吻着我的脚丫，舒服极了。我闻着河水的味道，是清新的，凉凉的，中间夹杂着泥土的气味。我在水里疯狂的扔石头玩，大小的石头扔进河里，击起一个个的浪花——
这时，一个牧马人牵着两匹马，来到河边，我想跟马玩一玩，就地拔了一撮草，来到马儿跟前，看它吃不吃。没想到，嗬！还真吃！它大口大口地吃着，我都能听到它嚼草的声音，用手摸摸它，一动也不动，还真听话，嘿嘿！
在没完没了的玩乐中，转眼到了中午，该是野炊的时候了。我们来到一个有树荫的地方，找了两块石头放平，然后把大缸子放在上面，捡来许多的干树枝，用打火机点燃事先准备好的报纸，再把干树枝架在上面，熊熊的火焰着了起来，缸子里的水在大火中冒着热气，一会儿，水开了，把面、火腿肠，菜一起放进水里，转眼间，我们的午饭做好了，吃着自己做的午饭，又是在野外，心里真是舒畅呀！
吃完饭后，休息了一下，我在河水里又玩一会儿，就踏上了返程的路——但是一个遗撼在心里埋藏着，就是忘了装一些黄河水回来。总之，这是一次快乐的五一。
六年级野炊作文 篇2
耶，又是一个星期六咯，爸爸妈妈都放下了工作，打开了电视。一家人舒舒服服的躺在沙发上。突然，妈妈说。“不如我们明天去野炊吧”我一听，尖叫起来。“好耶好耶”但是爸爸却说“不要吧，把外面多危险啊”我不满的撇撇嘴反抗道。“哼，你们成天就只知道工作，现在可以出去玩了，你们却不陪我”爸爸看到我这小模样，只能妥协了。“就这么说好了哟，明天我可要大展我的厨艺”
过了一个失眠的夜晚，终于熬到了中午。我们来到了郊外的小树林里。这时候爸爸买了迷你烧烤机就起到了作用。我兴奋的将车上的食材拿下来。屁颠屁颠的跑向野炊地。妈妈看了说“小心点哟，不要把我们的食物撒了哟”“妈妈不应该是让我小心点不要摔倒吗？”“是是是。慢点哦”我嘿嘿一笑。走了。爸爸点着了烧烤炉。我兴奋的将食材放到架子上。开始当起了老板。
爸爸说“给我拿一串肉”我模仿小二说“好勒客官，客官请慢用”逗得爸爸妈妈不禁笑了出来。一家三口就在美味的食物中欢乐的度过了美好的星期六。
六年级野炊作文 篇3
在几个小时的汽车旅程后，我们终于来到了大家梦寐以求的二职中实践基地。
在解决了一件件零碎的繁琐小事之后，我们开始了第一项实践活动野炊。
“大家集合，拿韭菜啦！”只听带队教官的一声声集合令，我们像开始军营生活，身为小组长的我与其他组长一起快速走到地点，向教官报到：“报告教官，第二队队长袁周来拿韭菜”！
“大家集合，开始择菜啦！”在我的领导下，全队的队友们都开始工作。“把韭菜黄叶择掉，根上的泥土也要清理掉”，想起这择韭菜的方法还来源于我奶奶平时对我的培养，一会儿，不一会儿，在全队的共同努力下，我们把韭菜全部择好，教官还夸我们择得又快又好呢。
韭菜全部择好后，教官故作神秘地说：“同学们，重头大戏即将上演！”是什么？同学们齐声欢呼，几分钟之后，教官送来重头大戏的工具呈现在我们面前，我们异口同声：“切韭菜啊！”在团队齐心协力的分工下，大家成功地把韭菜平分到桌子上，然后我们纷纷尝试，只见我们忙得手忙脚乱时，我们的“刀神”邓梓辛闪亮登场，他一只手灵活地拿起菜刀，标准地握住菜刀的把柄，另一只手按住案板上一根根长短不一的韭菜，有条不紊摆动着菜刀切着韭菜，“刀神”切下的每段韭菜好像是用尺量过一样大小，让我们齐声赞叹，“太棒了，刀神，你是怎么做到的？“刀神”得意地传授着他的秘诀……真心佩服啊！我凝视着一段段整齐的韭菜：不禁想起了童年时所玩过的俄罗斯方块，然后我用起“刀神”的秘诀，“哒！哒！哒！”随着菜刀在案板一次次地有节奏的摩擦与碰撞，我切的那一段段韭菜也整齐而又精神的排列在案板上。
“领包馅了！”在带队教官的指引下，我们便领到了饺子馅。“嗨！嗨！”只听一阵阵喊号声，这怎么回事啊？那盆中的馅料如《隔壁的泰山》一般，丝毫不动，且位置很凌乱。在每个人的尝试之后，个个满头大汗，最后我们统一决定，大家一同合作，按顺时间方向拌动。“哗”在大家的携手努力后，那馅儿已如一个个伙伴手握着手，紧密地挨着一起。
在领到饺皮之后，我们却束手无策了，大家面面相觑，全队上下都面临着同样一个问题，这饺子皮也忒干了吧，无法包饺子啊！就在我们沉闷时窦雨阳同学献出锦囊妙计，他左手托住展开的饺子皮，右手的食指沾沾一旁碗中的清水，然后把食指上的水轻轻的均匀涂抹在饺子皮上，接着舀上一勺包馅放在皮上，折叠饺子皮后均匀地打上褶子，一个饺子就包好了，随后大家都用这妙计开始包起饺子来。
“吧嗒！吧嗒！”一篮篮的饺子欢快的跳进了热水沸腾的大锅里，水饺在大勺的“掌管”下，兴奋地与舞伴跳着优美的.华尔兹……饺子一个个浮上水面了，大家都做着同样的动作，闻着香味、噎着口水呢，不一会儿大家都夹着香喷喷的水饺其乐融融的品尝着。
“一根筷子可以轻松折断，但十根却不可以！”团队的力量重于泰山，只有团队合作，面对困难时才可以迎难而上，达到预计效果，甚至更好！一个班级、一个学校、一个民族、一个国家都应该拥有这样共同合作的精神，我们的期望才会越来越美好！
六年级野炊作文 篇4
当老师宣布明天要野炊时，全班都沸腾了。组长们把组员们集合在一起讨论谁谁谁带柴米油盐……讨论十分激烈，当天晚上，我们就去买材料了。
期盼的这一天终于到来了，我们兴高采烈地到了出发点—湘潭文化广场。上车后，沿途的风景吸引着我，平静的水面就像一面镜子，水面映衬着湛蓝的天空，像一幅美妙的山水画。伴随着这首《让我们荡起双桨》我们来到了目的地—基湖。
我们来到基湖上游，选了个地方搭灶之后仔细掏了米，把高压锅架在了灶上。我被组长分配到高压锅煮饭那边烧火，我倒是还算尽职尽责，火快熄了赶忙加柴，然后吹火。可是火却怎么也烧不起来。我犯愁了。我把班主任陈老师请了过来，陈老师用手整理了一下柴的排列顺序，一会儿火就“不请自燃”，果然还是老师厉害啊，我正感慨着，陈老师跟我讲：“以后烧火的时候啊，要在它们下面留一定的空间，还要交叉着放，这样柴火通了风，就然了起来，知道了么？”“嗯，明白了！”我连忙点头道。听了陈老师教的方法后，柴火工作果然顺利多了。
其他组员们在组长的指导下，很快完成了炒菜的任务，而我这边，饭也煮熟了，我们往碗里盛上香喷喷的米饭和自己喜欢的菜，开吃了。
终于开吃了，同学们饿了一个上午的肚子，这下终于得到了大大的满足。瞧，他们一个一个都吃得像小猪一样。
吃饱了饭，再来点饭后甜点吧，同学们拿出了昨天买的可乐，雪碧，水果拼盘，即兴开起了Party，兄弟姐妹三个一团四个一党地在河边玩耍，爽朗的笑声在山中回荡……
这次野炊让我深深体会到了一顿饭的来之不易，让我以后更加珍惜自己的劳动成果，还增进了同学们的感情，让我们彼此之间的友谊更深厚，当然也学到了怎样烧火煮饭，总之，这次野炊让我学到了很多很多，真是受益匪浅啊！
六年级野炊作文 篇5
我们是篮球队的队员，老师要我们在五一长假期间到学校进行篮球训练。一天下午，老师老师对我们说：“明天，我们打好球后烧一次野火饭，怎么样？”“好！”我们异口同声地说。大家立刻讨论自己带什么东西。商量好以后，我们就分散回家去了。
下一天上午九点钟，我们来到了学校。看看时间还早，老师就叫我们去打了一会篮球。打了一个多小时，老师说：“现在差不多了，可以去烧野火饭了。”于是，我们就去做准备了。有的剥豌豆，有的淘米，有的切肉，有的……不一会儿，我们的准备工作就全部做好了。接着我们就拿着准备好的东西来到原来烧过野火饭的地方。我们看到那里的灶竟然没有拆掉。于是，就选择了一只灶，发现那只灶头的灶口竟然和风刮的方向一致。啊，真是天助我也！然后，我们就七手八脚地把锅子放到了灶头上，把柴火放进灶肚里去。一个同学拿起打火机点着了一张纸，塞到了灶肚里那些柴火的下面把柴火引着。经过大家的一番努力，灶膛里的火很快旺了起来。
烧了十多分钟，锅子里面有沸腾起来。慢慢地水气小了，锅子里冒出了一阵豆饭的香味。我们立刻动手灭火，并让那只锅子继续留在灶头上面焖。
焖了五分钟以后，我们就抬着锅子到教室里去吃饭了。在教室里，老师还拿来了可乐来给我们喝。大家举起了杯子一起说：“我们来干一次杯！”老师说：“好，我来给你们拍一张照片留作纪念。”“好，一、二，干杯！”老师按动了相机。“嚓”的一声，照片就已经拍好了。我想看一看自己的模样，可是，老师说：“别急，等一会儿你们到电脑上去看吧！”“好，我们就赶快吃饭吧！”
这一次野火饭比任何一次野火饭都要有意义，让是让我永远不会忘记！
