作文中心六年级作文

精选六年级记事作文汇编6篇

本文已影响 1.4W人 

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级记事作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级记事作文汇编6篇

六年级记事作文 篇1

转眼间,我已经是个六年级的学生了,在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导,一件件往事萦绕在我的心头,其中一件小事最使我难忘。

那是二年级时的一件事,刘老师刚教我们不久,就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后,妈妈催促我快去写作业,我得意洋洋地说:“刘老师没给我们留作业,只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼,在月光下散步,看电视,美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信,发什么呢?嗯!有了。

第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室,她要把我们发的短信都念了,还要评比,我们顿时都竖起了耳朵,“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业,我可以边吃月饼边欣赏月亮,您真是个大善人!”刘老师念到这儿笑了起来,这不是我发的吗?我有些紧张,没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领,我才知道写作文就是把想说的话写在纸上,这么简单。

虽然这只是件小事,但从此我不仅爱上了语文课,作文课,更爱上了我的班主任刘老师!刘老师用爱心教育我们,用才华影响我们。这样的往事一件件,串起了我丰富多彩的小学生活。

六年级记事作文 篇2

当时,我看到眼前的一幕,泪珠就忍不住探出了眼眶,瞧瞧外面的世界。前几天的晚上。宁静蔓延了整个城市,风也屏住了呼吸。我正在想一道奥数题。咚、咚、咚。我想:这么晚了,谁还走上来?妈妈加班了,爸爸去外面工作了。随着时间的走动,这个人打开了门。莫非是有贼光顾我家?我想。我马上惊惶失措,脸上冒出了了许多汗。我蹑手蹑脚地来到了墙边,拿起了棒球杆。我低着头,弯着腰,手捏一把棒球棍。好的,全副武装都齐了,可以出发了。我悄悄地走下了楼梯。忽然闪出了一个黑影。你这个盗贼,休想逃出我的五指山。我一步一步的走上去。这个黑影坐在沙发上,被灯光一照,就现出了原形。啊,是你。我惊讶的说。

这一叫划破了这晚上的宁静。眼前的人居然是妈妈。她正拿着我的作业批改。脸上的黑眼圈清晰可见,疲劳围绕着她的身边。我想:这么晚了,妈妈还帮我批改作业,宁愿自己吃苦,也要帮助我想到这里,我的泪珠像断了链的珠子那然落了下来,透过泪花看到了妈妈的皱纹和银发又增添了几根。这时,妈妈发现了我,说:孩子,怎么还没有睡觉呢?这时,我把整件事情的来龙去脉,一五一十地告诉妈妈。妈妈听了后,愉快地笑了。说:既然谜底已经解开了,那就回房睡觉吧。妈妈推着我回到了房中。

妈妈像一把伞,为我遮风挡雨;妈妈像一棵树,为我遮挡烈日;妈妈像一盏明灯,照亮我的前途

六年级记事作文 篇3

童年就像一片夜空,而童年所发生的事就像夜空上的繁星,不计其数,给我带来酸甜苦辣。由于年龄的增长,有许许多多的事情早已淡忘,可有一件事却使我记忆犹新。

那时,是暑假,我还在奶奶家。

那天,烈日当头,晒得我满头大汗,使我恨不得跳到河里凉快一下。可妈妈跟奶奶出去的时候有对我说不能到河里玩水,唉,算了。但是天气实在太热了,无奈之下我走进洗手间,开了水龙头就往身上浇,浇完之后,长叹了一声:终于舒服了。说完,我就躺在了竹席上想睡一觉。无奈,刚躺下去就被门旁笼子里的小鸡的叽喳声吵醒了。我走到门旁,心想:这些小鸡是不是太热了?没错,一定是这样,那就让我给它们洗个澡吧。

说干就干,我可不是语言上的巨人,行动上的矮子。我拿出连接着水龙头的水管,二话不说,打开水就向鸡笼里喷水。不一会,小鸡们就像从水里捞出来一样,也不叽叽喳喳地叫了。我就像吃了蜜糖一样开心。走到竹席旁,一下子躺上去,想着妈妈等会该怎么表扬我,说什么会帮妈妈做事了。霎时间听见妈妈的'叫喊声,我立刻起来,等待着妈妈的表扬。谁知道妈妈问我小鸡被谁弄得湿淋淋的。我说是我帮小鸡洗了个澡。妈妈大笑,过了许久妈妈才回过神来对我说:“小鸡热了,只要给它们一些水喝就行了,不需要给它们洗澡。”我似懂非懂地点了点头。

这件事现在想来还是那么有趣。

六年级记事作文 篇4

如果有一个新生命的降临,那么这就意味着一个新理想的降临。中国从古至今就涌现出许多伟大人物,他们都靠着人生目标,心中的理想成就的他们伟大的事业。“理想是事业之母”,这句耳熟能详的名言,就是古代叶圣陶先生所说的,中国许多伟人就是靠着这样的信念所成功的,我也想成功,我也有自己的理想,我的理想就是能考完北京大学外语系。这个理想全是靠是自己的努力才能成功的。

因为自己努力学习英语、了解英语、熟悉英语才能是想这个理想。我从小梦想着当一名服装潮流设计师,可是,在我慢慢成长的心灵里,这个梦想破灭了,他的重要性也随之而去了,因为,从小父母告诉我们要以学习为重,可是我以前就不这么认为,我认为难道我们除了学习就什么不能做了吗?不,现在我明白了,如果不学习就连设计师也做不成。所以我就慢慢爱上了英语,英语可以让我增强自信心,可以让我认为我是有优点的。

就在我有了理想的那一刻,我感到无比自豪,他让我的生活变得充实,我时刻为着理想而奋斗着,我上课认真听讲,课余我认真背诵、了解课文内容、句型、词意。让我觉得这一天我不是虚渺度过。在课外补课时,我总可以了解笔记,认真做练习册,只有这样我才可以离梦想更进一步。

人有理想就是与没有理想的人是不一样的,有理想的人就是可能成功的,就想鲁迅先生说的:“人总有一种理想,一种希望。虽然高低不同,但必须有个意义。”如果理想是幻想,那就永远不会实现,因为那是虚幻,我们一定要有一个适合自己,可以为他奋斗的梦想,为自己的理想努力奋斗吧!

六年级记事作文 篇5

编者按:《种下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰园作文,开篇比喻精彩至极,同样起到了设置悬念的作用。很明显,这是一篇记事习作,六要素有了,细节描写也很到位,主题突出,围绕“趣”字一气呵成,随着情节的推进,读者心中的疑惑也得以解开。

如果寒假是玫瑰园,那无数的趣事就是艳丽的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”,让人兴高采烈。但要想摘到“玫瑰”,享受玫瑰的“芳香”可没有那么简单,必先经受“刺”的“考验”。我园中的第一株冰玫瑰,却把我“刺伤”。

一放假,我来到人民公园故地重游,因为这里承载着我儿时的快乐记忆。迈入公园大门,发现以前的游乐设施已经荡然无存,这里俨然变成了老年人的休闲之处,唯一不变的是那条小河还静静地躺在那里。“打水漂去!我捡起一块小石头快速走到小河边。哇,小河里结了厚厚的冰,水漂玩不成,可以玩“溜冰”。

我来到小河边缘的石阶上,心里乐开了花,恨不得全身与冰来个亲密接触。我右脚稳稳地立在石阶上,左脚缓慢地向冰上迈——快到了,就差一厘米了!只听轻微一声“哒”,左脚挨上冰面。我满头大汗,生怕掉进冰窟窿。我咬紧嘴唇为自己壮胆:切,不过是一块冰,不至于害怕到那个程度!我狠狠地把右脚踏上冰。呼——我拍拍胸口,向下看:嗬,这冰可真结实!

我向前大步迈去,一脚踹在冰上,踢出晶莹的冰渣,在阳光下亮闪闪的,释放出无穷的魅力:嘿,真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦,在这光滑的地上……”我洋洋得意,仿佛置身于溜冰场中……轻敌是兵家大忌,当我溜得尽兴时,只听清脆的“喀喀”两声,“啊!不好!快跑!”为时已晚,刺骨的冰水灌满我的双脚,让我着实体验了一次“冰水泡脚”。

这个寒假,我摘了第一朵“冰玫瑰”种在玫瑰园里,为我的寒假生活增添趣味,也为我上了一堂有意义的人生课!

六年级记事作文 篇6

从“哥德堡号”鬼船出来以后,我又漫无边际地寻找好玩的游戏

突然,前方一个超大闪光牌引入眼帘,上面写着“云中锤”三个大字,旁边写着一行小字:排队请上二楼。

我不免嘀咕:名字取得好霸气,不知好玩不好玩?想罢,转身对爸爸、妈妈和舅舅说:“你们谁敢和我一起去玩?”舅舅立刻表示赞同。

一上二楼,只见下面是一方平整的水泥地,地中央耸立着一根粗大的铁棒,铁棒下方是一个大圆盘,圆盘上一周全是座位。

正愣神,工作人员的话打断了我:“玩这个项目,必须一组三人或者三人以上,不然,您将不能玩此游戏。”经过商量,妈妈也加入了我们的游戏小组。

工作人员忙着给大家绑安全带的当儿,我扫了一眼四周:来玩这个的人很多,不一会儿,座位就满了,大家乐陶陶地吵着闹着……

“叮铃叮铃”一响,“云中锤”倒计时开始,全场渐渐静了下来,正在这紧张的节骨眼上,爸爸突然在下边嚎了一声“啊……”,调皮的声音,在空阔的场子里一回荡,全场顿时笑声一片,我从这笑声里听出了恐惧。

地板缓缓地下降,圆盘开始微微地摆动,荡来荡去,慢慢地弧度越来越大……

耳边的风呼呼的响,我的眼睛不敢睁大,嘴巴张得老大,失重感向我袭来,胃中开始翻江倒海。一边的舅舅也好不到哪里去,只见他脸色发青,双眼紧闭,脸上的肉好像要甩掉了,可吓人了。向地下瞧去,游人像蚂蚁一样的来来往往。

“云中锤”加速了,耳边风声更响了,胃更难受了。我想叫,嘴一张,风就灌了进来。感觉人大限将到时,它停了!“云中锤”终于停了!

工作人员帮我解开安全带,我四肢软绵绵的,一屁股滑坐在地上, “哇”的一声,呕得一塌糊涂。

“云中锤”真是太可怕了!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读