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【精品】六年级关爱作文锦集六篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的六年级关爱作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级关爱作文锦集六篇

六年级关爱作文 篇1

人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐、还记得那一天发生的事……

记得那一天,要数学考试,离老师来也就几分钟的时间,我检查起文具盒,看了许久都没有看见尺子,我这下子可急了。“要是有人借我一把尺子那该多好啊!我着急地看了看周围的同学,他们都在认真地准备东西,只有我,在这东张西望,此时,我的心像有一只小鹿在嘭嘭乱撞。

就在这时,吴宇玲虹看见我的样子,便跑过来关心地问:“李艳敏,你怎么啦?”我带着哭腔说:“我的尺子不见了,怎么办呀!”她听完后,说:“原来是这么回事呀!这还不简单,看我的!”她说完回到自己座位上,拿出一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣住了,不解地望着她,她看了,说:“还愣坐在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺递给了我,不知过了多久,我才开口:“你这是干什么?”她笑着说:“当然是‘断尺救人’啦!

叮铃铃……上课铃声就在这时响起,我的心里,洋溢着一种前所未有的感觉,它暖暖的、酥酥的,感觉很温暖……

六年级关爱作文 篇2

天空对鸟儿的关爱,让鸟儿飞的更高,海水对鱼儿的关爱,让雨儿畅快的游玩。人与人之间也需要关爱,关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始。

关爱,有时是一双搀扶的手。遇到步履蹒跚的残疾人,我们可以伸出我们爱的双手来扶着他过马路,这对于我们不过是很小的事,可是却能给残疾人带来很大的方便。

关爱,有时只是一枚带着体温的硬币。当我们走在大街上,看见衣衫破旧的乞丐,我们能为他们做点什么呢?我们可以从兜里掏出一枚硬币,对于我们来说一枚硬币算不了什么,可是对于乞丐来说却意义重大,可以让他们吃上一顿饱饭。

关爱,有时只是一份援助。对于受灾的人来说,我们可以给他们各种援助物质上的,精神上的,让他们知道他们并不孤单,让他们也拥有战胜困难、战胜灾难的勇气。

“赠人玫瑰,手有余香。”当我们关爱别人时,内心也会充满快乐。其实,我们每个人就像是一杯水,今天给别人一勺,明天又给别人一勺,而这水是活水,是会回流的,等我们没水的时候别人就会来帮助我们解决我们缺水的难关。所以,关爱他人,就是关爱我们自己。

六年级关爱作文 篇3

如果把人类比作天上的繁星,那么,残疾人,这个特殊的群体,就是那天空中残缺而又迂回的星星。但残星也会发出耀眼的光芒,只要他们够坚强。我们这些肢体健全的人们,则更会关心、更会呵护。

记得那是我11岁时,正当我与同学谈笑风生的时候,一个虚弱的声音从近处微微传来:“给一点钱吧,我已经好几天没吃饭了。”我往左一看,原来是一个约摸十七八岁的女孩,她的腿残疾了,而且头发乱蓬蓬的,手也很脏,好像很久没洗了,一副衣衫褴褛的样子。望着她的眼睛,我读出了无奈和坚强。我正准备投钱时,几位心地善良的同学也投在了她那装着几个稀稀落落的硬币的铁碗中,无比清脆。这时,她拿着满是锈的碗不停地说:“谢谢,谢谢,谢谢啊……”

这件事就像昨天发生的'事情一样,每一个情节都记得清清楚楚。现在想起来,我更觉得残疾人需要我们这个社会的关爱、帮助。对于他们来说,残疾带来的不便造成了他们无法正常作息,还会受到正常人的排斥。但如果他们不自暴自弃,社会是不会抛弃他们得。我们会伸出援助之手,去关爱他们,去帮助他们。

一句贴心的问候,或许会给他们一些关爱;一个关爱的眼神,或许会使残疾群体的人,变得坚强、温暖。让我们细心呵护,人残星发出更耀眼的光芒。

六年级关爱作文 篇4

时光飞驰,我已从一个不听话不懂事的小孩子,退变成能说会道的六年级学生了,眼看就要离开母校了,可心牵挂着她,她是一位德高望重的人,对待我们就如同自己的孩子一样,老师把他一生中所有的东西都献给了我们,教我们做人,教我们读书,教我们做游戏,还教会了我们很多很多??

不知有多少天,夜静的时候,我们都关着灯睡觉时,您去还在家里批改作业,知道改完为止!每到放学时,你总不忘提醒我们一句,今天是下雨或雷阵雨,要我们快点回家;每到天冷时,您也总不忘提醒一句,天冷了,你们多穿点,不要着凉,一旦看到单簿衣服的人,总会说上一句,你冷不冷,我打电话叫你爸妈送一件衣服给你穿。你说,难道像这样的老师你舍得把她忘记吗?

老师不仅对我们的学习很关心,还很关心我们的为人。记得有一天,班上发生了不好的事情,老师首先就带头,和大家一起抓谋凶,终于抓到了,老师就细心的给她讲道理,老师说的话总能让人心服口服,让人改正错误,还让谋凶变成变成人见人爱的好学生!

小学生活即将结束,我们将走进初中的大门,也许会有新的老师,可是无论在哪,我也永远不会忘记,你们这些关爱过我的老师们!

六年级关爱作文 篇5

送人玫瑰,手留余香,帮助和关爱别人是一件快乐的事情。得到他人的关爱是一种幸福,关爱和帮助别人更是一种美德!在我成长的岁月中,我得到了许许多多的关爱和帮助。在这个温暖幸福的氛围中,我一天天的长大。因此在我的心中,也早已种下了一颗颗给予关爱和帮助的种子,伴随我在成长的每一天,力所能及的给予别人关爱和帮助。

怀着感恩的心,能给予别人关爱和帮助是我的快乐,尽管我还很小,但是我会尽自己微薄的力量去帮助别人,关爱同学。同学生病我会主动陪她去校医室看病,也会陪遗失物品的同学到校园去寻找衣物,我也会利用课余时间帮助学习较差的同学补课,更会热心主动地去接近新来的同学,让他们在新的校园环境里不至于孤单……

就在前不久的一次台风横扫校园的时候,那天正好是放学时间,风很大,家长们以为短时间不会下太大的雨,可万万没有想到,顷刻间,倾盆大雨铺天而降,我和妈妈也正好走到校操场边,幸亏妈妈带了两把伞,尽管雨很大,但还是可以对付以下的。正当我和妈妈艰难行走的时候,我忽然看到了操场边小树下,有个叔叔正带着一个低年级的小弟弟在躲雨,这么大的雨怎么躲啊?我赶紧跑过去把我手中的伞毫不犹豫的递给了叔叔,头也不回的跑进妈妈的伞下。尽管我的身上落了很多的雨水,头发和衣服都淋湿了,但是我却很开心,因为我又一次帮助和关爱了别人。

由此我也深刻地体会课文中刚学到的——“给”永远比“拿”愉快这句话的真正含义了,如同给予关爱和帮助别人一样,真的是非常的快乐和开心。在以后成长的日子里,我还会一如既往地给予别人关爱和帮助。

六年级关爱作文 篇6

人与人之间的相互关爱让生活充满美好,让世界不再寒冷。我也得到过许多别人的帮助,有些帮助,都被我渐渐遗忘了,可是,那一件事情,我还记忆犹新。

记得是一个凉爽秋季的早晨,大榕树都换上了黄色的新衣,地上铺满了黄色的落叶。我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,在不停的跺脚。哎,都怪我自己多事,偏要跑到前面去看看校车来了没,结果和校车“擦肩而过”。就在我手足无措的时候,一个准备要送孩子上幼儿园叔叔走过来了,我不放弃一丝希望,鼓足勇气去和他搭话:“叔叔你好,我今天错过了校车,爸爸去出差了,妈妈去体检,又把手机落在家里了,如果您方便的话,能搭我一程吗。”“没问题!”叔叔得知我的情况后爽快地答道。这时,我的心感到暖暖的,心想,这真是一位好心的叔叔啊!

上了车,这位叔叔关切的问我,要不要打个电话给老师说明一下情况?我拨通了电话,听到了班主任蔡老师和蔼的声音,心中的一块大石头落地了。“我不知道你们的学校在哪,给我指路吧!”叔叔说。“走到沁园路上,一直直走,再转弯。”我回答。一路上,叔叔微笑着和我聊天,让我不要担心,时间还不是很晚。

大约过了十分钟,到学校了,这时,我才仔细端详着这位叔叔,他不是很高,身穿蓝色衬衣,黑色西装裤,方方的脸上架着一副眼镜,显得很有精神,也很和蔼。“谢谢叔叔,如果没有遇到你,我还真不知道怎么办了呢。”我感激地说。“嗯,互相帮助是应该的,再见,快去上课吧!”我的鼻子感到酸酸的,几滴眼泪在眼眶里打转。我看了看表,8点15分,然后又飞快地冲进学校,目光又盯着那辆蓝色的汽车越跑越远……

人与人之间的关系,就像藤蔓一样,相互缠绕,谁也不能单独生存,关爱无处不在,是关爱,把我们,世界上的生物,植物……紧密的连在一起。那位乐于助人的叔叔,就是我的一个榜样。

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