【实用】六年级写景的作文3篇

在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六年级写景的作文3篇，希望能够帮助到大家。

六年级写景的作文 篇1

秋季，到了。一阵阵的秋风吹着，一缕缕的凉意向我扑来，天湛蓝蓝的，四面八方被漂亮的蓝色，裹挟着，蓝色的长裙和着，夹杂着水的味道的风，晃动着，挥舞着。

那一叶孤舟，停留在河面上，随波荡漾着。她吹着玉笛，慢慢的挥舞着，把最终的一点温暖带走了，留下空荡荡的天，我还有那一叶孤舟，老是伶仃的，我们同样的需要漂亮的事情来装点，再漂亮的东西，没衬托，同样也是单调的。在心里面，我暗暗的种出了只归属于自己的花圃，那里一直是春天，哪怕风也带不走归属于我的高兴，就像它们，老是没有束缚的一样，喜欢它们，没不坚定。

如今的我，漫步在秋的世界里，叶落了，此后它们归属于了大地，一直的睡眠，可以很安心，我拾起它们，思念的依托，漂亮的化身，安静的飘散，带着归属于自己的一切，去了另外的国度。好想像这样，把思念写到每一片的落叶，中考作文虽然它并非归属于我，但是我以前觉得，它们是我的，一切，但是季节带走了它们，一直，这个秋过去了，下个秋还归属于我吗？

六年级写景的作文 篇2

——一天中最后的辉煌，这转眼即逝的霞光，那样的美丽，那样的脆弱，给人以恍惚中的美感。

——题记

天，湛蓝湛蓝的，飘浮着大大小小的棉花糖，像在寒风中怒放的梅花；像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊；像在风雨中挺立的绿草；像在土地上犁田的老黄牛。

慢慢地，天空中出现里第一缕霞光，淡淡的，像女孩脸上淡淡的红晕。

接着，红光不见了，代之的是大片的亮光，浅浅的红，又不是很浅，似乎天空不喜欢我这样目不转睛的盯着她，让她有些小害躁。

渐渐地，红云向山边流去，形成了一幅百鸟朝凤图。接着百鸟汇聚成了凤飞图——一只展翅欲飞的凤凰，把头埋在山下，凤身与红天融为一体，这气势，彷佛要汇聚全身心的力量，翱翔于天空。

天快要黑了，红云被黑天吞噬一大半，剩下的红云组成了一只腾飞的凤凰，在天空变成了一道独特的风景。

这是一篇写景的作文，“天，湛蓝湛蓝的，飘浮着大大小小的棉花糖，像在寒风中怒放的梅花；像在妈妈怀里的撒娇的小绵羊；像在风雨中挺立的绿草；像在土地上犁田的老黄牛”、“慢慢地，天空中出现里第一缕霞光，淡淡的，像女孩脸上淡淡的红晕”等比喻的修辞手法将火烧云的美丽跃然纸上，语言生动形象。

六年级写景的作文 篇3

我们的校园虽然建立久远，但校园里的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留恋，赞叹。

春天，和风送暖，万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纤纤的'笋指，让人不忍拂拭。每每走进校门，一丝清新钻进你的鼻子，同学们也都围着一株株生机，欣赏着，汲取着香气。一个美好的早晨也就这样一“闻”而过。

夏日，骄阳似火，大地流金，可是校园里一排排高大的香樟树，依然生机勃勃，撑起如盖的绿荫，带着人们沁沁的凉意。课间里，同学们捧着书，拿着绳，来到这茂密的树冠下，做自个儿的事，仿佛一切还是那么清凉，舒爽。

秋天，随着西风劲吹，花木萧瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在棉软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。每一天，校园里都是一场音乐会，那悦耳的沙沙声有节奏的响着，给人一种心情上的放松与愉悦。

冬天，雪花飞舞，大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校内堆雪人，打雪仗，滑雪撬，浑然不觉严寒的侵袭。整个大地回荡着欢声笑语。

这就是我学习、成长的校园，她不仅景色优美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我拥有一个幸福、难忘的童年！