关于发现六年级作文集锦十篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的发现六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
发现六年级作文 篇1
夏天，我们每天体内排出的汗水足足2公斤。然而我们的衣服如果不及时用适当的方法清洗，就会留下黄色的汗渍。每逢夏天，我都会被这问题困扰着。但是今年夏天，经过我的一番观察和研究，发现了洗汗衫的秘诀。
暑假的最后一天，我把校服拿出来，准备清洗一下，上学就可以穿干净的校服，这时我看见校服上有几块黄色的痕迹。于是我就询问妈妈是什么东西。妈妈说：“这是汗渍，很多汗都聚成一块儿，长期不用适当的方法来洗，就会成了黄黄的汗渍，这是很难洗掉的。”
“我就偏不信我洗不掉！我现在就去洗。”我反驳妈妈的话。
于是，我把家里所有能去除污渍的东西都搜了出来，什么洗衣粉呀，洗洁精呀，就连洗厕所的清洁剂我也不放过。我把它们一一尝试洗了一次，但是还是没有效果。
以后，我每天都翻看有关书籍，试图在书中的某个角落找到我要的答案。“盐可以去除某些蛋白质……”我轻声地读着。“嘿！汗不是由蛋白质、盐和水分构成的吗？那可以照书上说的那样，用盐去清洗呀！”我拍拍自己的脑袋兴奋地叫了起来。
说干就干，我马上拿出上次的校服，抓了一把盐，搓了一下，就拿到水龙头那里去洗了，可是效果并不明显。我绞尽脑汁，忽然恍然大悟：我这样忙这清洗，还没达到去渍的效果呢！我用盐洗，是因为想把粘在校服上的蛋白质都洗出来，我应该用水泡一下再洗。接着，我就按照自己的想法去做，在水里浸泡了20分钟，最后用洗衣粉在洗一遍。效果果然明显，校服上的汗渍几乎没有了。我想是由于浸泡的时间不够长吧。
后来，我一直用自己的方法洗校服。不过我在此要提醒大家，汗衫洗之前千万不能用水浸泡，这样衣服上的蛋白质就会凝固起来，到时你洗不掉可不要怪我哦！
发现六年级作文 篇2
这两天一直在下雨。雨过天晴后的一天，我上体育课的时候，在篮球架那儿的土壤里发现了好多的蚯蚓。它们有几只已经被人踩死了。唉！真是可怜啊。那些活下来的也到处乱爬，好似无家可归的可怜虫。这些“可怜虫”正在奋力往土里钻呢。
我再往旁边一看，哇！这里的蚯蚓更多。这时，我看见有些蚯蚓被踩成了两半，它的两半身体竟然往两个不同的方向爬着。这时，我心里产生了许许多多的疑问：蚯蚓为什么会下雨天出来呢？平时见不到它们的影子啊！；两半蚯蚓为什么还活着？难道它们会“分身术”？还是偶然？我为了证明是不是偶然，我又抓了几条蚯蚓，把它们一一用树枝切断，竟然都“分身”成了两只。可那又是为什么呢？我只好向网络发出求救信号。
原来蚯蚓若被截成为两段，断面上的肌肉组织马上加紧收缩，一部分肌肉迅速溶解，形成新的细胞团。这时，血液中的白细胞聚集在切面上，形成特殊栓塞，使伤口迅速闭合，它的中胚层细胞具有很强的愈合能力。
至于蚯蚓下雨时为什么会爬出它的“安乐窝”这个问题嘛，那是因为下雨时土壤气压很低，所以必须出来透透气。
我为这个发现感到自豪，我想对大家说一句：“只要你善于观察，你就会发现大自然的奥秘！”
发现六年级作文 篇3
“阿…啊嚏！”我揉了揉鼻子，打了个大大的喷嚏。“感冒了？来，吃颗“阿莫西林”胶囊消炎吧！”说着，坏奶奶在药盒里翻了又翻，拿出一板胶囊。
我看着眼前花花绿绿的胶囊，心里冒出了许许多多的问号：药为什么要用胶囊装着？胶囊苦不苦？怎么吃下去？我好奇地接过一板，把锡箔纸打开后，取出了一颗胶囊。
我把小小的胶囊的胶囊托在手心观察起来，发现外面是黄红相间的壳，里面是白色的粉末。我还试着舔了一口，觉得没什么味道。“管它是什么味儿呢，吃了再说。”我心想。
于是，我把胶囊放进嘴里，端起一杯水喝了一口，然后把胶囊和水都吞了下去。
吃完后，我产生了更多的疑惑——一般的药都是苦的，而我吞下去时，除了一种咽下去时的感觉，根本就没有味道。而且，一个更大的问题产生了：“胶囊壳能消化吗？”
这些问题把我的头都想大了，于是，我决定做一个小实验来真证明：首先，我拿来了一个纸杯，在里面装上清水，然后把一个没有药粉的胶囊空壳放在杯子里。十分钟后，当我再次来看的时候，发现胶囊壳褪去了颜色，变成了乳白色，而清水也被染成了黄红色。我把白胶囊壳捏在手里，感觉像果冻，且很容易破。“胶囊到底是什么做的啊？”我绞尽脑汁地想。
直到有一天，我在看《我们爱科学》这本书时，发现有一段话：“胶壳主要是明胶做的，另外加入一些增塑剂，如甘油等。胶囊壳为了美观和便于识别，加入食用色素，非常安全。颗粒粉末等本来就会对咽喉造成一定刺激，另外一些药物会有特殊的苦味，有些药物本来就有导致呕吐的副作用，胶壳就是能隔离这些药物的刺激作用，方便吞服的。胶囊还可以帮助药物通过身体的层层关卡，顺利到达目的地，就好像飞机定点投放，可以更好的发挥药效。”
原来平时我们吃的一颗颗小小的胶囊还有这么多的奥秘！生活中处处都有科学，只看你细不细心，能不能发现，是否发现它其中的秘密。
发现六年级作文 篇4
世界上有六十多亿的人，我从来都不知道有人还跟我同名，可那天的经历着实让我吃了一惊。
那是国庆假期里的一天早上，天空被天蓝色的水粉染得无比湛蓝，这使我的心情也很舒畅，路两边的风景，从汽车两旁呼啸而过，没过多大一会儿，我们就到了目的地：郑州市野生动物园。
动物园里的人很多，妈妈再三叮嘱我一刻也不能离开她，我只得遵守女王大人的话，紧紧拉着她的手，寸步不离。走着走着，我们看到了一群小猴子围在一起，中间还站着一个穿着工作服的女子，不用想，那肯定是在喂它们吃东西了。小猴子们一个个争先恐后地去抢吃的，都快要打起群架了，女饲养员还专门把头发盘起来，戴了个帽子，肯定是怕小猴们把她的头发揪光了吧！
我们边玩儿边逛，觉得有些累了，就走到一棵大树旁坐了下来，开始了再无聊不过的家庭日常：唠嗑、吃东西。
我们的话题从天南海北聊到了明星八卦，正聊得激情满怀时，妈妈叫住了我：“先别聊了，你先去给把垃圾扔垃圾桶！”我正准备对老妈怒目而对，老妈又补充了一句：“别走太远，一分钟内必须回来！”
我应该是饶了远路，走了老远才找到垃圾桶，随手一丢，百分百命中。扭头就走，这时，听见妈妈在叫我，糟了，时间超过一分钟了。我“哎”了一声，就准备以百米冲刺的速度回到妈妈身边。突然，看到了有两个人扭头看我，我一愣，有些害羞，便低头赶紧跑了。
事有凑巧，在大象乐园，我们和那一家子又碰到了，微笑寒暄之后，我才明白，那家人的.孩子也叫李希诺，跟我同名，只不过希是希望的希，所以那对夫妻听到妈妈叫我时才蒙圈了。了解了事情的真相后，我不好意思地笑了！
世界那么大，突然发现，有人跟我同名，好神奇呀！我们实在是太有缘分了！
发现六年级作文 篇5
“好！好！”街上一阵喝彩声，我爱凑热闹，也钻了进来，只见一个小女孩在翻跟头，人们不断叫好，却没有注意到小女孩每翻一个跟头都有些娘踉跄不稳。“好！好！”又是一阵叫好，只见小女孩嘴咬着铁，一圈圈的转起来，速度如此之快，令人眼花缭乱。然而，人们又没有发现小女孩嘴角清晰的血迹，过了一会儿，大人便拿着盆子来收钱了，大家你一元我五角的给，而小女孩在一旁还在不停的表演，不停的表演……
那小女孩是他们的孩子吗？是？我不信，天下父母，谁不可怜自己的孩子，怎么也不会‘‘虎毒不识子’’吧！
再想想，那女孩多大，我多大，而我在家里过着‘‘小公主’’丰衣足食的生活，真是‘‘衣来伸手，饭来张口’’也！她呢？或许，吃了上顿没下顿。或许，天天没饭吃。或许，天天挨打。或许，天天表演……‘‘或许’’可以说太多太多，更葚甚，露宿野外，冷的哆嗦……
我和那表演节目的小女孩相差甚远，简直天壤之别！她的生活是那么的苦，吃的饭是那么的少，穿的衣服是那样的单薄。她怎可忍受得了？
而我，平常爸爸妈妈的呵护使我遇到一点挫折就会逃之夭夭，回避，伤心，灰心丧气，该让我放手做的时候帮我做掉，使我如温室里的花朵，一遇风雨便垮了……
我希望，我与小女孩的区别别再是天与壤！
发现六年级作文 篇6
生活中有很多事情中蕴含差自己的道理。
比如：生活中有治病的小窍门。蚂蚁搬家啦……我的发现是生活窍门。
那一次，姐姐的朋友生日，姐姐打算送她的朋友一双鞋。但是盒子上有标签。姐姐刚想撕，我说：等等。姐姐问我怎么了？我说：我好像在哪看过用吹风机吹，标签就很容易撕下来了。姐姐疑问到：是不是真的？我说：宁可信其有，不可信其无。试试吧！姐姐说：行，那试试吧！我拿着吹风机，姐姐插上电源之后，我按了一下开关，“嗡嗡——”我朝着标签处吹，吹热之后，我轻轻一撕，标签被我不留痕迹的撕了下来。经过这一件事，我记住了撕标签的妙招。
还有一次，不知道怎么了，总是打嗝。我想起了按穴位，就是大拇指的起点和食指的起点的交叉点，我按了一大会，没有用，我又想起了另外一个方法：在舌头下面含糖。我含糖的时候不打嗝，一不含糖，打嗝虫又回到我身上了。我只能另想一种办法了。我琢磨琢磨着想：捏鼻子喝水。我按照想的做，果然止住了。嘿嘿，我知道了制止打嗝的方法了。
在生活中有许多的发现。我发现了生活中的窍门。
发现六年级作文 篇7
我们身边有许多新奇的事，只是你没有去发现。但只要认真去观察·去发现，就一定会有所期待。
就拿我来说吧。就在前天，我正想出去玩。刚来到家门口，就发现在家门口的墙壁上，趴着一只与众不同的壁虎，这只壁虎不是没有尾巴而是长了两条尾巴。我很好奇，站在家门口看了老半天，站着站着，突然想：“咦！是不是这只壁虎变异了？”我胡思乱想。但还是感到莫名奇妙，因为我从来没有看过这样的新奇事。我连忙跑回家里跟爸爸说门口墙上有变异的壁虎。意想不到的是，爸爸听了，不但不惊讶，还捧腹大笑。这时候，我就是丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸看我这样，笑得更加厉害了。过了一会儿，爸爸的笑声停了，我又问。爸爸说：“壁虎长两条尾巴不是变异，而是壁虎在遇到危险的时候，会把尾巴自断，留给敌人。但这只壁虎可能在逃脱敌人的时候，尾巴还不断，连接着身体。以后新的尾巴长出来，受伤的尾巴愈合，所以才会有两条尾巴。刚才我笑个不停，就是因为你说这只壁虎变异。”顿时，我恍然大悟。挠了挠头，看看爸爸，不好意思的笑了。
一位名人说过，美是无处不在的，生活里不缺少美，而是缺少能发现美的眼睛。发现新奇的事也是这样，只要努力观察，努力发现，就一定有所收获！
发现六年级作文 篇8
曾经，天空是蓝的，云朵是白的。它，没有花只有叶，是那样的小，那样的貌不惊人，那样的默默无闻，躲在一角，谁也不会去注意它。但是现在，它开花了。
而诸多的回忆却像开了闸的水坝一样，汹涌地喷薄而出，再也止不住了，时间在蝴蝶一般蹁跹的思绪中流逝着……
我来到了外婆家，这时天下起了大雨，雨声打在地上噼里啪啦地叫，我的心闷闷的，仿佛是空气把我的心压在地上，喘不过气来。我发现外婆家门前的那一盆梅花起了几个含苞待放的花骨朵儿，雨水打在了那许许多多的花骨朵儿，我仿佛感受到了花骨朵儿的疼痛。正如我小时候，爸爸的巴掌打在屁股上一样，留下了红色的印记。
第二天早上，我打开房门，发现外婆不在，于是，便打开了大门，我伸了伸懒腰，又吸了一口新鲜的空气，仿佛可以让疲劳立马飞出九霄云外似的，我又看了一下门前的梅花，不看不知道，一看吓一跳啊。昨天晚上还是一个可爱的小姑娘“花骨朵儿”的，一夜之间忽然变成了“大美女”了，它的花瓣在花之国中是最柔美的，它在微风中，花瓣在空中飘飘飘落落，它的舞步如此的轻巧，生怕被人发现似的。
一转眼，它就已经成了“大美女”了，那花瓣儿开得多么美丽动人，在花瓣上还有豆大豆大的雨珠，雨珠还时不时地往下落呢，但是它的脸上荡漾着欢乐的涟漪，一圈圈，化也化不开，时不时地有微风抚过我的脸颊，自然，也吹拂它的脸颊。它的花瓣好薄，微风淘气地在它的脸上留下了痕迹，花瓣在空中翩翩起舞，仿佛是动人的仙女们来凡间为我们表演来着。还有一些小雨点打在花瓣脸上，花瓣轻轻悄悄地和大地来了一个亲密接触，
我冒着小雨来到了它的面前，也和它来了一个亲密接触。我又看了看天空，天空是蓝色的，仿佛是一块美丽的蓝宝石，天空中的云朵成了灰色的了，仿佛是蓝宝石放久了。我微微地笑着，同时也有一丝难以置信：难道这就是我们初次相见的场景吗？难道时间真的可以改变一切吗？
难道这就是时间变化的感觉吗？我不知道。又是，我傻傻地想：它就是一只蝴蝶，在流逝的时间中飞舞，远去这时，它又回来了。
它的美在时间的流里变化着，我望着它，看着它宛如仙女一样的容貌，花瓣是那样的柔美，让人舒适。
远看，仿佛是仙女下凡，近看，它仿佛是一位明星，在这枝头，一枝独秀。
我发现它开花了。
发现六年级作文 篇9
生活中美到处都在，只要你细细地留心，美就在你的身边。妈妈的一举一动都会让我觉得妈妈很美。
早上，妈妈又像定时闹钟一样，准时地响起来，“起床了，起床了！”我恋恋不舍地从温暖的被窝里爬起来，不一会，妈妈又在唠叨了，“换好衣服就来吃早餐，”——每天早上妈妈都会给我准备好今天穿的衣服，做好热腾腾的早餐。妈妈的体贴是那么的美，是没人能比的。
有一次，我由于没有认真检查，结果只考了88分，我想晚上妈妈一定要责怪我了。放学回到家，小心翼翼地把试卷给妈妈看，我说我这次考得不好，原以为妈妈会说我，可是她看了看我一副自责的表情，温柔地笑了，然后对我说：“没关系，别难过，虽然这次考得不好，你可以争取在下次考的时候，考出好成绩。”有时在我做作业时，妈妈会给我端杯牛奶上来，还叫我别太累，早点休息。妈妈几句叮嘱的话和笑容是那么的美啊！
生活中美数不胜数，而我却发现了妈妈的美，妈妈的美美得和善，美得真切，美得自然，无论过多久，妈妈依然还是那么美！
发现六年级作文 篇10
前几天，老师布置了回家作业，让我们做一个小实验：把一把尺子放到水中，看看尺子放到水中会有什么变化？
回到家，我准备了一个装满水的金鱼缸，我把尺子小心翼翼地放入水中。呀，尺子上的数字一下就变大了。如果再移动一下呢？结果我惊喜地发现尺子上的数字和刻度更大了！妈妈问我这是什么原因呢？我想了想说：“因为有光，水就像一面镜子，把光吸收了进去，数字照到光就变大了。”这时，爸爸过来问我，“宋子航，你有没有发现这个鱼缸的表面是平的还是凹凸的？”我仔细地看了看鱼缸，发现鱼缸表面是凸出的。我好奇地问爸爸，他回答说：“你看，这个圆弧状的鱼缸就像个凸出来的镜子，光线穿透凸出的镜子时会改变方向，这就叫折射！”
这个实验真有趣！我想在生活中，只要我们动手做做看，就能发现它们！
