作文中心六年级作文

植树活动作文六年级

本文已影响 1.3W人 

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的植树活动作文六年级,欢迎大家分享。

植树活动作文六年级

植树活动作文六年级1

8点,我还没试过种树,带着好奇和水桶来到学校门口。

10点左右,我们来到了中国城的广州大学纺织学院东北山。

那是一座光秃秃的山,仿佛一场大火吞噬了上面的生命。看起来像个可怜的秃头老头。我想我们必须用我们的小手把这个地方变成绿色的海洋。

听完领导的讲话,我们开始植树。妈妈和妈妈带了锄头,我找了三棵幼苗。开始种树!我妈第一次教我挖树坑。我是在了解她的长相后开始挖掘的。我拿起锄头才知道这么重!农夫的叔叔一定很努力!我费了好大劲才挖到一半。这时候我累得手脚发软,不得不向妈妈求助。

挖一个合适的树坑后,我们将把树苗放入坑中。在此之前,我把愿望放进一个坑里,希望它们能和小树一起快乐地成长。

填土后,用脚踩一下,就种了一棵树。从一开始,地球上就有另一个可爱的绿色。植树是一项如此有意义的活动!

雨水滴落下来,浇灌着这些可爱的小树。所有的学生和家长都很努力。活动结束时,光秃秃的山突然变成了绿色的“亲子森林”

植树活动作文六年级2

春天来了,万物复苏,大地的每个角落都充满了春天的气息。新一年的植树节已经悄然来临。为了提高学生保护自然的意识,602班的学生在金老师的带领下开展了植树活动。

下午1:40,602班的部分同学来到旭日天都小学。学生们拍了一张照片作为纪念品,开始了活动。

学生们拿着铲子和水桶,把一棵树苗送到了“新家”。你看,他们有的挖坑,有的填土,有的支撑树苗。他们分工明确,做得很好。其中王泽楷种土很快,只看到其中一人铲松土填坑,其中一人拾起出土的石头,其中一人托住树苗。坑填好后,他们把土碾碎,一起倒水,种了一棵树。这样,学生们很快就完成了植树的任务。

同学们看到自己种的树苗在微风中摇曳,都开心地笑了,和树苗合影留念,活动就这样结束了。

虽然这次活动结束了,但我们不能忘记植树时的场景。这次活动提高了学生的.环保意识,美化了环境,美化了心灵,给学生留下了美好的回忆。希望以后能多开展这样的活动,让同学们真正做到“绿色环保,从我做起”。

植树活动作文六年级3

周六,植树节前夕,我和爸爸以及爸爸的同事去盐城公园植树。我和爸爸去了他上班的地方,然后我们上了车,去了盐城公园。在路上,我以为里面有很多小动物,但是没有,只有小树苗,所以很多人来这里种树,真的很热闹。我以为种树很简单,但很难。一开始,我没有铲子,所以没有铲子我就不能种树。后来爸爸给了我一把铲子,让我帮忙。我高兴的答应了。种树的第一步是规划坑,然后把树苗放在适当的位置,然后培育土壤。永远不要忘记最关键的一步,就是浇水。浇水前,先在周围规划一圈土,最后把水浇进去,这样就种了一棵小树。过了一会儿,种了一排树。我扛着爸爸单位的红旗,和爸爸一起高高兴兴的回家了。

这次植树活动真的很有趣。我将来必须种更多的树,让我们的家乡更加美丽!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读