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【实用】六年级考试作文汇编9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的六年级考试作文9篇,欢迎大家分享。

【实用】六年级考试作文汇编9篇

六年级考试作文 篇1

人一生中的回忆似天上的繁星,数不胜数,有的黯淡无光,有的一闪即逝,有的熠熠生辉。

四年级上学期期末考试公布成绩时,我满怀信心地坐在座位上,等着老师报成绩。带着紧张而又兴奋的心情,我有些急不可耐,心里催促着:老师,快点儿啊!也许是我的催促起了作用,下一个就是我。“邓小优,英语100分,语文116分,数学……89分。”原本兴高采烈的我,听到数学成绩时一下子愣住了。“邓小优,邓小优?”老师又叫了我两遍,我才回过神来。在同学们的笑声中,在恍恍惚惚的神情中,我走上了讲台,拿了试卷,看也不看便一股脑塞进书包。放学铃声一响,我逃也似的跑出了教室。

楼下,爷爷高兴地问;“怎么样?考得不错吧!”听到这句话,回想起同学们那一张张的笑脸,我鼻子一酸,眼中腾起一层水雾,我努力地不让水雾凝成珠,直接上了车,让爷爷带着我回了家。

回到家,奶奶忙问道:“考得怎么样?”听到这话,爷爷连忙向奶奶使了使眼色,奶奶小声嘀咕道:“是不是考得不好啊?”考得不好又怎样,一定要我说出来你才满意吗?我在心里大声呐喊着,气恼地将书包扔在沙发上,跑了出去。

我站在院子后面的那片空地上,心想:我已经努力了,为什么会这样?这时,天空中飘起了片片雪花,当冰凉的雪花落在我的脸上时,我再也抑制不住眼泪,任它一滴滴从脸颊划过。奶奶缓缓地走了过来,拉起我的手,轻轻拍了拍,说:“小优啊,不就是一次小失误吗?不要紧的,以后咱们再努力点就行了。”听着奶奶的话,我想到了那句“失败是成功之母”,想到了那句“不经历风雨怎能见彩虹”。奶奶又语重心长地接着说道:“人的一生要经历的坎坷和挫折会是现在的千倍百倍,奶奶的这一生啊就经历了很多大风大浪,若是被这小小的失败打败,那何来今天的幸福生活呢?”我一楞,恍然大悟:这么简单的道理,我怎么会想不到的呢?我怎么能被这小小的失误打败呢?于是,我破涕为笑,拥着奶奶向前走去……

以后的日子里,每当我遇到挫折时,就会想起这件往事,就会想起奶奶说过的话,它一直激励着我不断前进。

这便是那颗熠熠生辉的星,它承载了浓浓的亲情,记录了一对祖孙的故事,告诉了我如何面对人生中的困难和挫折……

六年级考试作文 篇2

本人今年12岁,至今遇到大大小小的考试数不胜数,但成败各半,曾多次勉励自己要刻苦学习,可效果不大。现在来说,本人得出的考试经验就是——考试就像一盘菜,还是一盘酸甜苦辣应有尽有的菜。

酸——考完试之后,考得好不好我都很清楚,每当觉得考的不好的时候,我心中总是很不安稳,酸酸的,生怕考的不好会很丢脸。如果试卷发下来时,看到自己的试卷分数不理想,再算一下自己的分数和第一名相差了十几分,心里就更不是滋味了。

甜——当要考的试卷发下来,我看到上面的题目都是自己会写的,心里不禁一阵窃喜,心想这次考试一定能拿高分。果然,不出我所料,我拿了一个好分数,心里还琢磨着要怎么找爸爸妈妈要礼物呢。

苦——临近期末考试的那段时间,那真叫苦。白天,我被繁重的功课冲昏了头脑;晚上,我挑灯夜战,常常发出比“断肠人在天涯”还苦的感慨。有时,我都写到快发疯了,就使劲把作业本往地下一甩,然后用力的踩几下。可关键的是,心情平复下来时,还是要写作业,还要把刚刚踩脏的作业整理好,我晕!最最最关键的是,如果我期末没考好,我以后的日子就不好过了。哎,这叫我如何是好,压力山大呀!

辣——考试中遇到一道难题,真是让我想了好久也无从下手。眼看时间要到了,真是急死了,可越急越想不出答案,嘴里就像吃了块辣椒一样,辣的我眼泪都要流出来了,无奈之下不管三七二十一的胡乱写下一个答案,急匆匆的交了卷。

酸甜苦辣的考试,像生活中的调料一样,伴随着我渐渐地成长,慢慢成熟。其实生活也像考试一样,酸甜苦辣样样俱全。只要你勇敢的去面对,就能化压力为动力,让这些压力变成催人奋进的力量。

六年级考试作文 篇3

一提起考试。大家都不陌生,因为作为学生,我们都要经历考试。每一位学生都知道考试,也只有经过考试才能检测出我们学习情况。

就在这次考试中,和往常一样,我认真做好每一道题。但是到后来我发现一道题读了几遍也没有理解它的意思,这时候面对试卷,我心中有说不出的紧张,大脑中竟闪现不出一个字。平时会的甚至烂熟于心的现在也没有一点印象,慢慢地我心中越发紧张。看看表已经没有多少时间了,就这样我昏昏沉沉的写完了卷子。自然,这次考试我觉得发挥的很不好。

回到家坐在书桌旁,我回想起答过的卷子,到底是什么原因。是对新环境不适应,还是在这段时间自己没有好好学。但是爸爸告诉我,发生什么事情要先找自身原因。于是我想了想前一段时间的学习,发现的确有好多漏洞。上课专心程度不够,作业不够认真,课后复习不能及时做到。想到这些,我决定在以后的学习中努力改掉这些坏毛病,认真学习,在期末考试中取得优异的成绩。

相信我,(我会的)一定会进步的。

六年级考试作文 篇4

之前 , 考试已成为家常便饭了 , 三天一小考 , 五天一大考 , 但每每想起,都记忆犹新。

“考试了 , 要考试了 ”! 我们班的几个新闻情报员冒着被老师臭骂一顿的危险 , 在老师办公室门口听到了最新消息,并向我们歇斯底里地大声嚷道。顿时,全班炸开了锅。你一言,我一句地说开了。“你说,今天的题目是什么样的?”“今天的题目难不难啊?”有的开使疯狂地复习,心里充满必胜的期望。而我那时,不紧张是不可能的,也安静地看起书来。还有的干脆看起了表,等待着他的世界末日。

“零,零,零,”上课铃打响了。我们大家都觉得铃声偏早打了。我心中似乎怀着两只兔子,在怦怦地跳着。这时,老师高大的身影还是走进了教室。他拿着一大叠试卷,虽然他面带笑容,但让人觉得好似在冷笑;虽然他不停地调节教室里的气氛,但让人感到更加不自在。试卷发下来,此时此刻,全班便变得鸦雀无声,开始认认真真地做起题目来。只有水笔写字时发出的摩?声。“沙,沙,沙,”如同风吹过树叶完美无比的声音,但那只是一种天真地渴望。我们做着,写着。突然,半路杀出个程咬金――一道难题把我做题的进度给挡住了。那道还真是个难题,全班几乎一起被困住了。我不甘心,左思右想,把脑子里的知识都找了一遍。但结果还是不尽人意。我只能选择了放弃,但信心降到 50 。我继续强打精神坚持了四十分钟。下课铃声响了,它打破了全班死气沉沉的气氛,同时让我们看了一种“解放”的光明。我们大家像蜂拥一样地交了试卷,飞一般地冲出教室,吸吮着教室外的另一种新鲜空气。

轻松一阵过后,大家也开始担心自己的成绩了,是“金榜题名”,还是“名落孙山”。这时,那几个新闻情报员又起到达了重要作用力。同学们一个个低三下四地对他们说“:等于一会儿,帮我去看下我的成绩,放学我请你!”所以,他们才会那么声卖命,他们个个蹑手蹑脚地走到了办公室门口,透过玻璃,想一饱眼福。但这次没前面那么幸运了,不料被老师发现了。先是一顿臭骂和唠叨,尔后,就被毫不留情地撵了出来,真是让我们大家哭笑不得呀!

这就是我们的考试,但同学们并不会为一次考试而松懈或放弃,而是继续迎接下一次考试,仍旧朝着考试而奋斗、努力。

六年级考试作文 篇5

本人昨天参加了六中的分班考试,考完后,感慨良多。特写一篇《分班考试记》,和大家分享一下。

No.1 赵奢和他的儿子

第一场考的是语文。开始时,我做的都很顺利。可做到“课外知识”,这一块时,我就有些力不从心了。第一道题是写出一些成语的主人公。有一题是“纸上谈兵的主人公是( )”。我犹豫了半天,写上了“赵奢”。可写了后越想越不对劲:不对呀,赵奢应该是一代名将啊,他打过很多胜仗的,可是“纸上谈兵”,是一个贬义词啊,不应该是说他的。我绞尽脑汁,冥思苦想了半天,突然想起来,对呀,赵奢是一代名将,可是他的儿子却很不争气。那纸上谈兵,不就应该是说他儿子呢嘛。可是赵奢的儿子是谁呢?我冥思苦想,可这回是真的想不起来了。突然,我灵光一闪:干脆我就写上“赵奢的儿子”算了。可看见严厉的监考老师,我咽了口唾沫,摇了摇头。没办法,我只好把这道题“放弃”了。

回到家,我告诉了妈妈这道题。妈妈一听,说:赵括呀。惋惜了一会儿又说:“既然想不起来,干脆你就写上“赵奢的儿子”算了嘛,没准还能得点分那。”说完,她很得意地望着我,好像在说:这个主意好吧。可我却愣了:什么叫母子连心啊。

No.2 赵国的名将就那么几个嘛

我接着做题。可下面的一道题又让我犯难了。“围魏救赵的主人公是( )”我一边在心里嘀咕着这道大题怎么都是难题,一边又开始使劲想(:(我可怜的脑细胞啊。)可我想了三分钟,愣是没想起来。我的脑海里隐隐约约福浮现出了一个名字,可我却是再也想不起来了。于是我想:围魏救赵,那应该是赵国人干的事情吧。可我知道的赵国名将只有李牧、赵奢、廉颇。别的再也想不起来了。可我看看后面的题,已经有答案是廉颇和赵奢了。我一咬牙,心想:就把李牧填上去算了。我毅然决然地把李牧写了上去。

回到家妈妈一听,也不会。于是就问爸爸。爸爸不假思索地说:是谋略家孙膑!可我愣了半天,说道:“孙膑好像不是赵国人啊。”

可怜妈妈给我买的《三十六计》呀,偶咋就没看呢!。 。

No.3忧国忧民的名人太多了啊

我接着往下做。做到下一题,又一个“拦路虎”拦在了我身前:“‘四面湖山归眼底,万家忧乐上心头’咏的是( )”。我汗了,这史上忧国忧民的名人太多了啊。像什么八大家之一的欧阳修啊、著名诗人王安石啊,甚至最伟大的改革家张居正、爱国文人于谦我都想到了。可没一个对的上号啊!我干着急,可是就是想不起来。没办法,又一道题被我无情的“抛弃”了。

回到家,我同样告诉了妈妈。妈妈一拍大腿说道:“《岳阳楼记》你没背过?里面的名句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’你不知道?当然咏的是它的作者范仲淹了。”我喃喃的说:可这历史上忧国忧民的名人太多了,语文老师每讲一篇古诗就要说“这首诗表达了诗人热爱祖国,忧国忧民的思想感情。

妈妈笑崩了,我也崩了:崩溃了。

这什么题啊!

六年级考试作文 篇6

我是大自然中的一棵樟树。

很久以前,我还是一颗小小的樟树种子,刚刚在土里发芽。有一天我看到一条蚯蚓,便惊奇地问道:“蚯蚓,你见过上面的世界吗?那里是什么样子的?上面有我的同胞吗?”蚯蚓说:“在上次下雨时,我到过上面的世界,那里有很多你的同胞。不过,上面的世界需要你自己去看,我一个人是说不清楚的。”告别了蚯蚓之后,我便努力的生长,希望能早日看到外面的世界,虽然中间遇到过瓦砾和岩石,我依然努力的生长,终于在一个下雨天,我看到了外面的世界。

外面的世界空气好清新,比土里好多了。我也看到了我的同伴们,一个一个绿色的小芽从土里冒出头,飞快的生长着,雨水打在它们身上,发出沙沙的声音。这时候我注意到了一棵比较大的樟树,我对他说:“叔叔,我怎么能长到和你一样高一样大呢?”樟树叔叔回答说:“只有经历风吹雨打,才能长大。”我记住了叔叔的话,在以后的日子里,无论遇到怎样的痛苦,我都默默的忍受下来。

经过几年的成长,我终于长大了。我惊讶的发现自己已经和樟树叔叔一样高大了。不少大人和孩子都在我和同伴那绿色海洋一般的树荫下乘凉,很多孩子喜欢在我们的树荫下玩耍、做游戏,有的还捡起我们偶尔落下的几片叶子,小心翼翼的拿回去做标本,还有的孩子喜欢在我们的阴凉下做作业,据他们说在这里做作业空气清新,比家里舒服多了。

又过了好多年,我发现自己开始衰老了。我的同伴们一个一个相继离去,我开始恐惧,畏惧将要到来的死亡。直到有一天,我看到人们把死去的樟树做成各式各样的漂亮家具,想到死了还能为人们做贡献,我的心逐渐平静下来,不再那么害怕了。临终前,我把我的树种洒下四方,希望我的后代能健康快乐的生长。

这就是我——一棵樟树的一生,平凡但奉献的一生。

六年级考试作文 篇7

考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。所谓人在江湖飘,哪能不挨刀。你说,如果不身怀一两招绝技,怎在江湖中立足?为了保住命根,各路考林高手都潜心修炼,只待江湖争霸赛考试中大显身手。

呀!说曹操,曹操就到。Mr姚突然宣布:下午考试!啊?虽然,我不是个武林盟主,但岂能坐视不管。老师刚走0。001秒,我便召集各路高手,共商大计,潜心修炼。听说隔班有一高招,不知可否借来一用,我便禀盟主,盟主下令,派各派高手去借来一用。禀盟主,打听到了。哟,这不是富有跳跳虎之称的叶大侠吗,此话怎讲。禀盟主,隔班高招臣打听到了。敲一下桌子便是取得联系,咳嗽两声便是有敌情,跺一下脚便是想知道第一题的答案,摸鼻子便是选A,揉一下眼睛便是选B,捏一下耳朵便是选C,手托下巴便是选D,有了此等高招,尔等就不怕Mr姚的高招了。赏。谢盟主。传令下去,把叶大侠的高招传给个大门派。盟主,此法不好。此话当真?当真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女侠说得正是,可事到如今,岂能再改。

卷子发下不久,教室里敲桌声,跺脚声一并齐发。你看,这个捏捏鼻子,那个捏捏耳朵,这个揉揉眼睛,那个手托下巴。Mr姚岂能猜透尔等心思。数古风流人物,还看今朝。我也便放心了。

岂料,Mr姚拿起惊堂木黑板擦猛拍讲桌,尔等招数低劣,我早用过!尔等大吃一惊,想不到Mr姚可不是只有三脚猫功夫,尔等今后死定了。

下课后,武林盟主说:周女侠,早知如此,就听你的了。我说:早知现在,何必当初啊!盟主要是早听我的,现在也不会落进Mr姚的手里。也是,从今以后,周女侠做我的军师,与我共分天下,周女侠,你说如何。既然盟主开口了,我就答应吧!

六年级考试作文 篇8

星期四下午,老师皮笑肉不笑地告诉我们,明天中午进行数学考试。这个消息对于我来说简直是晴天霹雳。本以为这周老师会放过我们,不再考试,没想到老师心里早就算计好了,我在一片哀怨声中摇了摇头。

我的记性不太好,睡了一觉后就把这件事抛到了九霄云外。于是,我在愉快中度过了早上美好的时光。就餐时间到了,我哼着小曲走进教室,看见老师正坐在桌前低头研究着眼前的那份试卷。我顿时傻了眼,赶紧跑回位置上,拿出数学书扒拉起来。

该来的终归要来。“给你。”同桌传了一张试卷给我。我接过轻飘飘的试卷,牙齿咬着下唇,埋头开始写试卷。“这份试卷我看过了,很简单,考100分是理所当然的。”老师的声音传到我耳朵里,我不禁抖了抖,要是我考不到100分,那岂不是要挨批评了。100分的试卷该是多么完美的啊,错一点点都不行。

时间很快就过去了,我的试卷也完工了。老师低头看了看表,说:“组长下位置收试卷。”一声令下,四位组长立即从椅子上跳了起来,以迅雷不及掩耳之势收全试卷,交给“上级”。此时,我觉得自己的脸滚烫滚烫的,我不敢和同学对答案,生怕对出自己有错误。“王婧涵,那题是公平还是不公平?”“公,公平。”我小声地、结结巴巴地说道。“对了。”那位同学松了口气,我也松了口气。考试,实在太可怕了。

走出教室,外面的'天雾蒙蒙的。我来到洗手间,镜子里的我脸红得像个熟透了的苹果,而手脚却是冰凉冰凉的。

考试,能检查巩固我们学过的知识,可也让我的心情随之跌宕起伏。考试——真是让我喜欢让我忧呀!

六年级考试作文 篇9

盼望着,盼望着,考试来了,死神的脚步近了。

一切都像刚死去的样子,凄凄凉流下了泪,作业多起来了,试卷堆起来了,我们的脸囧起来了。

老师偷偷的从办公室里走出来,凶神恶煞的,教室里操场上瞧去,一大片一大片满是试卷。做着,写着,图两下修正液,打两个草稿,风哗哗吹的,草摇来摇去的。

语文,数学,英语,你不让我,我不让你,都发了试卷赶趟儿。多得像雨,堆得象山,做得像鬼。卷里带着些难题儿;闭了眼,面前仿佛满是语文数学英语,眼下成千成百的试卷哗哗的做着,凶残的老师嚷来嚷去。试卷遍地是:杂样儿,有名字的没名字的,散在课桌里像恶魔,像冤魂,还飘呀飘的。

“去死好比去考试”,不错的,向老师的巴掌“抚摸”着你,风里带来些新拉的***的气息,混着大粪味儿,还有各种屎的香,都在微微润湿的臭屁里酝酿,鸟儿将试卷藏在繁华嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴的卖弄哑哑的喉咙,跟老师骂人的声音应和着。这时候,教室里的上课铃也成天嘹亮的响着。

被老师骂是最寻常的,一骂就是三两个小时。可别恼。看,老师的口水从嘴里飙出来,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,学校屋顶上全笼着一层薄烟。树叶却黄得发黑,小草也枯得逼你的眼。傍晚时候,办公室开灯了,一片片耀眼的光,烘托出一片不和谐的夜。在校园,小路上,大树边,有被老师骂哭了的人,边上还有等待着的父母,他们拿着刀带着枪,准备报复老师。他们的头发稀稀疏疏的,在雨里飘荡着。

天上的冤魂渐渐多了,地上的坟墓也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟似的,一个个都出来了。祭奠祭奠孩子,焚烧焚烧试卷。“考试害死多少学生”,刚起头儿,以后有的是受罪的孩子,有的是破灭的希望。

考试像刚出世的灾星,从头到脚都是坏的,它破坏着。

考试像游荡的死神,面目狰狞的,奸笑着奔跑着。

考试像恐怖的噩梦,有铁一般的胳膊和腰脚,把我们带往地狱。

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