实用的六年级记事作文集合7篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的六年级记事作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级记事作文 篇1
“奶奶，来，我们一起出去拍个照片！”“哟，今天太阳打西边出来了？”奶奶从油烟缭绕的厨房里探出了一张灰蒙蒙的脸，“别啰嗦了，赶快去洗把脸，换上一件新衣裳，我等你。”“好，别急，我性子慢着呢。”奶奶的脸上笑开了花，大摇大摆地从爷爷身边走过，顺便还炫耀上了几句：“瞧，咱家光远可会帮我拍照片喽！”奶奶兴高采烈地拍了拍爷爷的肩膀，“你呢？嘿嘿，啥好事也没让你摊上！”爷爷傻愣愣地站在那，疑惑的问：“唉，咋就不帮我拍？”“今天是三八妇女节呀。”“哦——那不关我的事，人家还喊我打牌呢！”爷爷憋着气，“吧嗒吧嗒”地走了……
大约十来分钟吧，奶奶穿着新衣裳，焕然一新，仿佛年轻了十几岁。“光远，衣服换好了，走吧。”奶奶不缓不慢地走向了我，依然像往日一样紧紧地拽着我的手，嘴里还不停地说着：“外面车多，小心点。”
太阳沐浴着我们，今天据说是历史上日的“三八妇女节”。奶奶还算赶节气，穿上一件青蓝色的单西装。我们沿着内城河，来到了古桥迎春桥——愿人常行好事，愿天常生好人，“不如就在这儿照吧。”站在桥上，向北望去，只见水绘园西北角那一棵棵墨绿色的古树略显生机，而翠绿色的柳树正炫耀着它那一身的新绿，玉带桥上的八角亭子倒映在波光粼粼的内城河中，极似两亭合一。河边一盆盆迎春花也在这春光明媚的好日子里竞相开放。“好，我依你的。”奶奶整了整衣裳，我举着相机对着焦，“光远，等等，我理理头发。”奶奶急忙捋了捋她那满头银发，似乎一心想拍个最美的照片，不留一点遗憾。“奶奶，往右边挪挪。”我有条不紊地调整着位置，在美景的映衬下，我要帮奶奶拍一张最美的照片。
“三、二、一茄子！”照片中最美的是满面笑容，乐开怀的奶奶。
六年级记事作文 篇2
今天下午，第一节作文课快下课时，老师说：“童话书《撒哈拉和会飞的草帽》来了。”同学们一听高兴得不得了，有的站起来，高兴地大呼小叫，我拿了两支笔在板凳上当鼓敲。
老师让两个女同学跟她一起到另一间屋子里去抱书。她们抱来了几十册书。同学们一哄而上，她抢一本，他抢一本。老师说：“先放下。”我们都不舍得放下，可老师的话也得听呀，我们无可奈何地放下了书。
老师说：“谁把自己的名字写在这个本字上才可以拿书。”李俊雅抢到了笔，她一边写自己的名字，我一边在上面拿着笔的那一头，生怕被别人抢走。她刚写完，我就夺过笔来写。名字写好了，老师给了我上下册两本，我太高兴了。我一拿到书，就坐在座位上看。“撒哈拉和会飞的草帽”几个字是凸出来的，对着光看，还会发光呢，一闪一闪的。封面上蓝蓝的天上有一个会飞的草帽，里面还有一只小老鼠呢。老师说，这个草帽是几千年前张飞的草帽，我一听就对老师说：“老师，至少也有几万年吧。”老师笑了笑说：“没有那么长时间。”封面的下面是金色的沙漠，沙漠中有一个仙人掌做的房子。房子外面的石头上还有一只细尾獴在吹泡泡。
封底有贾兴安、罗红阳、朱彦民、骆玉安这些名人对这本书的评价。一看封面和封底就感觉内容好看。我迫不及待地翻开了书，马上被书中的故事吸引了。我看得津津有味，老师叫了我好几声我也不知道。老师说了一句：“史书焓，我再发给你一套书要不要？”我一听，扭过头说：“要！”大家都笑了，原来老师是骗我的。看来是我看得太入迷了。
我觉得这本书太有意思了，回家我一定要赶快看。
六年级记事作文 篇3
有一天，老姐突发奇想说想自己做面包吃，老妈却觉得做包子比较好。结果3：1胜利，决定做包子。
去超市买了材料面包粉后就兴致勃勃的回家开始动手制作了。本以为面包粉已经发酵过了，没想到，在背面写着还要放％0.3的酵母。于是，我被派出去找我们小区附近有没有卖酵母，只要一块钱一包，我觉得一小包应该只能发酵一点点的面粉，就买了五包。
回到家后，老姐仔细阅读包装背面的文字时，才发现一小包发酵粉能发酵3-6kg的面粉。
有了发酵粉，我们找了一个超大的铁盆，把买了的一千克面粉全部放了进去。说是要加30摄氏度的热水进去和面。我们没有掌握好水的的温度，面就和不起来了，变得很稀，于是我们不断往里面加面粉。我看，如果这次失败的话，代价可就大了。
经过我们不懈的`努力，面团终于有了一点形状，三人急需轮流和面，面团终于变得很好了。包装之上写着，把面粉揉成团后，要让面团自然发酵20分钟。
20分钟后，再到厨房一看，面团变成了一团稀，我又开始加面粉揉。过了30分钟，我们终于真正的把面粉揉成了面团。
面粉变成面团后，老妈把早就准备好了的包子馅从冰箱里拿了出来，可是一小碗的闲聊和一大盆的面团差距实在是太大了，所以多出来的面团只能让我们自由想象发挥了。
开始做包子了，我怕自己放太多馅料会撑破包子皮，就把包子包的很小。老姐的包子体积挺正常的，而老妈的包子就跟她的体积一样，太大了。包了一些后，老妈放了一些到高压锅里开始蒸。馅料都用完了，刚才的面团还剩一半多。我们开始尽力发挥想象力，创造奇怪的东西了。老姐用水果刀切了一个爱心，而我则用面粉创造了一个可爱的小猪猪，老妈都不知道在做什么。就在这时，第一笼蒸的包子出锅了，一打开高压锅盖，我们都震惊了，每个包子的体积都差不多增加了三倍。这样看来，我包的包子蒸出来的体积是最正常的。
做包了不仅能考验我们的动手能力，还要尽力发挥想象力。做包子可真是动手又动脑啊！
六年级记事作文 篇4
上午8：00，大扫除正式开始，我们一家人便开始分工，我来擦桌子、门镜子……好多好多东西；爸爸负责刷纱窗、浇花；至于勤劳能干的妈妈，任务较重，洗衣服，扫地，拖地。家中活干完后，全家一起去打扫小区卫生。
我们的行动在妈妈的带头下开始了！
大家千万不要小瞧这些家务活，别看我的活小，那擦的东西可是多，光窗户就有35扇，门有14扇，镜子3个，窗台13个，共91件。这么多数量，我这小活一下子成了大活了，爸爸刷纱窗比我更累，一共20个，别看数量比我少，纱窗上面满是灰尘，还要用水冲，用刷子刷，用抹布擦，可以说是很不好弄，再加上浇那些花，好花一不留神，就会弄坏，100元就泡汤了，真是难上加难呀！我和爸爸还在诉苦时，勤劳的老妈已经把一层二层的地全扫完，我和爸爸不得不竖起大拇指，夸妈妈“神速”。随 后，我和爸爸也开始勤奋工作了。
9：30了我已经辛辛苦苦把35扇窗户、14扇门和3面镜子擦完了，爸爸埋头苦干刷了8个纱窗，浇了花。“神速”妈妈已经扫完了地，拖完了地，正准备洗衣服了。“大家收获不小哇，努力，加油，继续干！”这是不知疲倦的妈妈在发言。 “老妈，不能歇会儿？”“NO。”爸爸插过来，指指妈妈和他自已，自豪地说：“榜样，在这里，请不要灰心，请不要泄气，请不在气馁哟！”“老爸，有您这位榜样，我一定要干下去！”我坚定而又开心地说。“那好，继续干！”有了爸爸和妈妈的鼓励，我干着更劲了，不到一小时全家任务都完成了。10分钟后，我们穿好了鞋，拿好工具，便开始为小区打扫卫生的工作，我先找来几个小伙伴，告诉他们打扫卫生对双城创建的好处，爸爸妈妈找来邻居们，让他们也为小区做贡献，我和小伙伴，捡捡垃圾，向路人宣传双城创建，让每个人都为双城创建做贡献。中午11：45，大扫除结束。
这真是一个有意义的上午，我提议：从自己做起，让大家协起手来，消除卫生死角，不破坏公共设施，不折花草树木，为双城创建，贡献自已宝贵的力量，让我们这个县城更文明，更美好！
六年级记事作文 篇5
每当有别人向我问路的时候，我总是会想起他，想起那个小男孩，想起他的背影……
那是一个秋高气爽的早上，我要去我的一个同学家去玩，我十分高兴。因为平时我爸爸是从来不让我出去玩的，今天，在我的苦苦哀求下，我爸爸才终于答应了。我的心里能不高兴么？我哼着rap，心里别提有多高兴了。我一路小跑着，马上就到同学家了。可我却在去往同学家的一条必经之路上看见了一块牌子，上面有七个大字：前方施工，请绕行。请绕行？我一看可傻了眼了，那可怎么办呢？我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我急得来回踱步。正当我忧虑之我的耳边传来了一个稚嫩的声音：“哥哥，你在干什么？”“哦，小朋友，你知道去xxx要怎么走么？”“哥哥，我知道。”他这么一说，我立马看了看他，咦？好像在哪里见过？是他？是他。是他！是他……
那是去年的一个秋天，我独自走在街头，望着飘下的落叶，我的心里不禁涌起一阵忧伤。正当我望着落叶的时候，我感觉被什么东西撞了一下，立马倒在了地上。我抬头一看，是一个大约六七岁的小孩，小孩一看见我张嘴就问：“哥哥，请问你知道去xxxx怎么走么？”我的心里不禁涌起了一丝愤怒的火焰。我心想：把我撞倒了不说，还厚着脸皮问我怎么走？哼！可我还是装出一副样子，说：“直走，过两个路口，右拐，就到了。”说完，小孩就飞一般的跑了。哼，天知道，我告诉他的是个什么地方。
而那个小男孩，此刻就站在我的面前。“哥哥，我知道怎么走。”“没事，不用了”我说。小男孩好像看出了我的心思，说：“要不，你坐在我的单车上，我驮着你去，行么？”我勉强答应了。一路上我的心忐忑不安，好不容易，到了同学家。小男孩也该走了，我看着小男孩，不由的留下了眼泪。看着他，看着他的背影…
六年级记事作文 篇6
夏末临秋，又是一季暑假的过去，就迎接来了久违的开学。先是开学典礼的到来，在盛大的开学典礼上，有好多同学都上台领奖。各种“全国”“全省”“一等奖”“金奖”“第一名”等字眼印在漂亮华丽的奖状，奖杯上格外的引人注目，台上的同学们露出的笑容无比灿烂，聚光灯包围里的他们无比耀眼，而台下我是多么的羡慕多才多艺的他们。“唉，我什么时候才能像他们一样优秀啊！”我私下闷闷地发出一声慨叹。
之后作为副班长协助班长统计作业收集的数据情况，一起去交给政治老师，在办公室里听到了不少老师在谈论某个班，某个学生如何不得了，我听的更心塞，一无所长的我真是无地自容。
我看着王大妈最后向我挥了手，变成了一个大拇指，突然回想起成绩优良，乐于助人，善于帮助同学解题，要不然小张也不会请我帮忙。我热爱读书，博览群书，要不然小何也不会向我借书，我有责任感，当上了副班长，要不然妈妈也不会安心加班，把家务和照顾妹妹的任务交给我……
六年级记事作文 篇7
放寒假的时候，我在外婆家住，正好帮弟弟检查作业，有一天，我把弟弟的作业检查完之后，就走出房门，看见阿婆家的猫蹲在门前晒太阳，便向阿婆要了几条咸鱼给它吃，它吃得津津有味，我看见它吃得这么带劲，立刻突发奇想——钓猫。
我用绳子把咸鱼的尾巴拴住，把鱼放到猫的头上，猫看见了鱼，很好奇地摸一摸，然后闻一闻，一“看”是鱼，便张大嘴巴，一嘴咬住。可惜我没拴好鱼，让猫给叼走了。我吃一堑，长一智，这回，把线的一头拴在鱼身上了，而且还多拴了几道，把这根绳子的另一头拴在一根棍子上。我又整装待发了。
我把鱼放在地上，那只“笨猫”盯着鱼，看鱼不动，又一次咬上去，我看它咬鱼了，便一提，那猫看鱼“飞”走了，非常扫兴，灰溜溜的走了。以后几次，那猫一直和那条鱼僵持着，也不去吃，以为它是一条“神”鱼。我又想了一个办法，在放下钓饵之前，先扔一条咸鱼给它吃，猫吃了那条鱼，一定会再寻找鱼的，就会上我的当了。那只“笨猫”果然如我所料，来吃我的猫饵了，它死死地咬住鱼，并往后拖，我见时机到了，一提钓竿，猫一惊，扔下鱼独自跑了。
我妈妈说：“别在钓猫了，小心把它的猫牙钓掉了。”可我还是忍不住在那儿又玩了一会儿，但是怎么也不见那只猫了。我就问爸爸：“它是不是离家出走了？”爸爸笑着说“可能是吧？你这样欺负它，它能不出走吗”。
每当想起这件事，我便忍不住发笑，钓猫可真有趣啊！
