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实用的六年级动物的作文锦集10篇

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在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的六年级动物的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级动物的作文锦集10篇

六年级动物的作文 篇1

母猫正在墙角晒太阳,顽皮的小猫便一刻不停的在母猫身上摆弄过来摆弄过去,闹得母猫也无法安睡。母猫立起身,走了。

不一会儿,母猫叼来一条鱼。小猫馋捞捞的,忍不住凑上前。母猫不耐烦了:“要吃自己捉去!”

小猫碰了一鼻子灰,赌气地走开了。

走着,走着,小猫看到了一只雪白的小狗正和大狗在同一个饭盆里吃肉。

“母狗比妈妈好多了,或许在那里我多少可以吃点。”小猫想。

小猫走过去,还没到盆边,母狗便“汪”的一声,扑了过来,那架势吓得小猫拔腿就跑。

就在此时,一抹纤巧的身影从自己的身边掠过。待回过神来,母猫已档在了他的面前。只见她前伸前爪,弓着腰,直立着尾巴,嘴里发出“喵呜”的声音,已摆好了随时攻击的姿势……

小猫此时明白了,妈妈是爱他的。看来表面和善的人,不一定真好。相反,表面冷漠的人,说不定才是真正爱你的人。

六年级动物的作文 篇2

偶然与挚友相遇,便一起品茶,谈笑。

朋友说起她去动物园的见闻,于是我们便聊起动物。从家禽到神话,朋友突然问我知不知道一种名叫天堂鸟的种类。世间生物多种,但这天堂鸟,我却从未听说过。

友人说,这天堂鸟从出生就必须开始飞,一直飞,知道死亡才能停下,我问友人原因,她也只是摇摇头。

那天与挚友聊的很晚才辞别而归,而最让我意犹未尽的就是友人口中的天堂鸟。

从那以后,我似患相思病一般,想起天堂鸟时,不由得发呆,无论是画稿还是图片,我从未见过这种神秘的鸟儿,我也无数次构想这只鸟的样子,雪一般的羽毛,灵动的眼睛。而我面对的却只有撕又撕的画稿。我希望这天堂鸟就这样飞翔在我的心间,让我心中也拥有一份圣洁。

有时候,仿佛自己就是一只天堂鸟,向着天空和大地寻找着。在人世间寻找着,既是属于我自己的一个归宿,又是我生命中的一个颜色。

也许,我也是一只天堂鸟,用我的生命飞翔着,拥有着勇气,坚毅的性格,自由,不受束缚的生活,哪怕这种生活只有飞翔而已,哪怕这种生活注定忍受孤独。但我但是愿拥有那份宁静。

活着是为什么?有人回答:是为回报,回报父母的生育之恩,老师的教育之恩,祖国的养育之恩。有人说:活着是为让自己的思想提升到最高境界,有人觉得:活着是为安稳,快乐的生活。

其实这些,不如是一只天堂鸟在天空中飞翔,在另一个人世间,放下恩怨,在自己的天空中只留下飞翔。因为因为天堂鸟知道,世间让它远离红尘和喧嚣,给予他飞翔的权利,让他在风云中独享清静与美好。而世人们所谓的追求,利益,生活,在他的面前不值一提,多少人为追求放弃他们本身的宁静自由的权利,多少人为利益让自己论陷入无地自拔的痛苦,多少人为生活而放低身躯,做生活的奴隶,多少人为爱情将泪水流干,痛不欲生。莫不如做一只天堂鸟,只在无边无际的蓝天面前才会放低身份。

当他们生命结束时——他们的身体和灵魂不沾一点红尘是非。就保持那份高洁而静静消逝。

六年级动物的作文 篇3

很久以前,老虎是百兽之王的时候,每年总有一次集会,无论什么动物都要参加。

在一次集会前,狐狸每年都不参加,因为它总做坏事,怕老虎吃掉它。因此,动物们觉得不公平,再加上狐狸都耍过在场的动物,所以它们恼羞成怒,决定集会的时候向老虎禀告狐狸的恶行。

集会开始了,老虎很开心,犹如朗朗晴空。但是,众多动物连连说狐狸的坏话,没一个说它的好话。其中一只狼狠狠地说:“虎大王,你知道吗?那狐狸真是可恶至极啊!它趁以前我与它是兄弟的机会,把我的一个孩子贩到国外去了,另一个被狐狸把眼睛弄瞎了。大王,你一定要处罚狐狸啊!”

狼的话音刚落,狗就冲进来说:“大王,那狐狸总是向我的孩子骗吃的,光腊肠就被骗走了十来根!”接着很多动物纷纷各自讲述了狐狸如何如何的可恶。最后,大家一齐喊道:“大王,你一定要为我们做主啊!”

老虎听了大家的话仿佛是一阵狂风,这时它的脸变得乌云密布。但是狗熊却不以为然,站出来说:“狼兄,你暂且息怒,你记得你与狐狸偷鸡、吃羊的事吗?”狼变得默默无文了。熊接着说:“大王,狗也不是什么好东西,那十来根腊肠都是从猫那儿偷来的,结果被狐狸发现了才处罚了狗的孩子。”接着,熊一一解答了动物的诉状。

忽然,公鸡背着两只血淋淋的小鸡和已经面目全非的母鸡跑了进来,说:“大王,救救我呀,就在刚才狐狸闯进我家,我家四口被它杀了三口。”公鸡眼泪如同雨水般滴下。

老虎借这个机会,讥讽熊,说:“你看看,你又如何解释?”熊哑口无言了。

老虎决定叫人把狐狸叫来。动物一致决定让山猫去。山猫气喘吁吁地跑到狐狸家,说:“狐兄,你可闯大祸了!”狐狸却毫不惊慌,说“什么事啊?”猫说:“大王,叫你速速回王宫。好多动物在告你的状呢!”狐狸骗猫,说:“我有急事儿,不如明天再说吧。”“那好吧。”猫转身就要回去。狐狸却拉住猫。“要不要喝点蜂蜜。”这提醒了猫,它真感到有点儿饿了,说:“我不喝蜂蜜,有老鼠吗?”狐狸说:“有,有一窝。”猫和狐狸跟朋友似的在一起。“瞧,那就是”狐狸指着一个大洞。其实这个洞是狐狸事先挖好的,里面到处都是夹子。猫半信半疑地说:“能进去吗?”山猫试探性的摸了一下,就把头伸进去了,夹子正好夹住了山猫的鼻子。山猫呜咽着哭了。狐狸说:“是不是老鼠太多了,你吃得都高兴地哭了,哈哈!”狐狸说了一声就走了。

山猫一五一十地告诉了老虎,狐狸是怎样骗它的。老虎的心情犹如下着倾盆大雨,满腔怒火爆发出来了。老虎说:“哪位勇士去收拾这狡猾的狐狸?”狼自告奋勇说:“大王,明天,我愿去将狐狸擒住。”

当天晚上,狼把爪子磨尖了。做好了充分的准备,鹿死谁手还不一定呢?

第二天清晨天还蒙蒙亮,狼就杀进狐狸的屋子,狐狸可能听到风声,逃跑了。狼发现水还是温的,证明狐狸没跑多远。狼看见左边有面包渣,就往左飞奔而去。

不知道过了多久,狼追上了狐狸。一场厮杀开始了!狼大声吼道:“狐狸,你还不快快投降。可以饶你不死!”狼想震慑一下狐狸,但是狐狸想:就你这个有勇无谋的东西,也想抓我!狡猾的狐狸假装求饶,说:“狼大哥,都怪我一是糊涂。求你饶我的小命吧!”接着,狐狸跪下了。狼正要走近,狐狸就发射了一根毒针,打中了狼的腿。狼奄奄一息的说:“你这卑鄙小狐!”狐狸奸笑道:“这叫兵不厌诈。哈哈哈哈!”说完就大摇大摆地回家了。

这事被老虎知道了,老虎打发雷霆。命令熊带二十名武士,就地处决!但是最后还是以失败告终,因为狐狸太狡猾了。虎王只好求助鹰王,鹰王爽快地答应了。鹰王和老虎商量好了计谋。

鹰王带领着十名鹰,对这狐狸丢石头。狐狸见情况不妙,就逃回家中,因为这样鹰就攻击不到了。可是,老虎亲自上阵在狐狸家中等候了。老虎一爪卡住狐狸的脖子,狐狸不得动弹。老虎一口咬断狐狸的喉咙,狐狸咽气了。老虎轻松地杀了狐狸。

自从狐狸死后,动物王国有恢复了往日的平静!

六年级动物的作文 篇4

猎豹是我最喜欢的动物,它是世界上奔跑速度最快的动物。

猎豹敏捷、机警,身体矫健,四肢轻快。它属于哺乳类动物,同时它也是较大型的猫科动物,和豹是近亲。它的外形与虎相似,但与虎相比显得较小。猎豹的身上通常布满黑色斑点,所以:在广阔的草原上能轻易地伪装自己。

猎豹虽然会爬树,但它不经常使用这项技能,无论是生活还是狩猎它几乎用不上这项技能。猎豹的食物主要是肉类,这样的生活习性注定了它该地区食物链的顶端。它的食物主要是羊、牛等大型动物,但当旱季来临时它也会捕食小型动物。

众所周知,猎豹是目前世界上奔跑速度最快的动物,他的速度可达到每小时120公里。它为什么跑得那么快呢?这与它的身体结构有关。它的脊椎非常柔软,容易弯曲,就像一根大弹簧。猎豹渐渐进化得身体修长,腰部很细,爪子也无法像其他猫科动物那样伸缩。我曾经在一个电视节目中看到:一只饥肠辘辘的猎豹盯上了一群羚羊,准备随时发起进攻。它悄悄地靠近羚羊,突然“啪”的一声,只见它一个急转弯扑向羚羊群,受惊的羚羊四处逃散。

猎豹把目标放在了一只小羚羊上,以迅雷不及掩耳之势向它冲去。那只可怜的小羚羊不时地左躲右闪想甩开猎豹,但是猎豹猛然发起进攻,向前扑去,用两只有力的前爪按住小羚羊,锋利的牙齿像手术刀一般精准地刺向小羚羊的脊椎。可怜的小羚羊还在垂死挣扎,但过了两分钟左右,它就不动了。此时,猎豹才松了一口气,安心地享用它的美餐。

这,就是我最喜欢的动物猎豹。

六年级动物的作文 篇5

在这个暑假里,我读了好几本老师安排的课外读物。印象最深的要数小说大王沈石溪的《斑羚飞渡》这本小说了。读完之后,我便对动物的特性又有了新的认识。

《斑羚飞渡》这本书总共讲了十七篇有关动物方面的故事。每一篇文章中,作者都对动物作了活灵活现的描写,仿佛像是真的一样。它们的形象已深深的印在我的脑海里了。其中给我印象最深的,就是《和乌鸦做邻居》这篇了。因为这篇小说不但是小说大王沈石溪的经典之作,而且还告诉了我们很多做人的道理。

《和乌鸦做邻居》主要讲一群乌鸦和“我”相处的故事。“我”曾经伤害到乌鸦,结果变成了仇人。但是一件意外的事情使“我们”互相帮助,相互关照。经过共同的努力,最后又变成了好朋友。读完后,我便对乌鸦这种动物深感佩服:乌鸦群纪律严明,可以排兵布阵;可以向大雁一样排成一字形在空中飞翔;乌鸦居然和人一样知恩图报。最神奇的是,乌鸦居然引导“我”远离灾难区,这是动物灵性的具体的表现啊。乌鸦真厉害啊!。

没想到人和动物的感情居然可以有那么深,乌鸦虽然不能与“我”交流,但是发现自己的朋友被别的鸟伤害,居然成群的攻击那些鸟,使“我”脱险,更令人惊讶的是,乌鸦知道“我”的家会被闪电打到,并被大火烧着,可乌鸦居然冒着生命危险叫“我”快点离开危险的地带,可见,“我”跟动物之间的感情有多么深啊!

动物都能知恩图报,何况我们人呢?我们都生活在这个美好的世界上,都应该怀着一颗爱心,一颗感恩的心,来对待这个世界上和身边的人和物。

由于环境的关系,我一直都和动物都没有什么亲密接触过。但是在现实中确有此类事例发生。比如“狼孩”。有一个婴儿被人丢弃在路旁,无人理睬。这时,一匹狼走了过来看到了,但是狼并没有吃掉那个小婴儿,而是把它带回家,当成自己的孩子。母性在闪光:喂他一些吃的东西,慢慢把他养大,也就变成了所谓我们现在所说的“狼孩”。狼是吃人的。但是从这件事看来,很多东西并没有我们想像的那么坏。做事也不能只看外表,关键是要看到内心的美和善良。

善待生灵,就是善待我们自己;爱护动物,就是爱护我们宝贵的`家园!

六年级动物的作文 篇6

我有一个温馨的家,可要我说,这是个不折不扣的动物之家。为什么呢?且听我慢慢道来。

瞧,母老虎来了!

只见那母老虎铜铃大眼,眉头皱成一个“川”字。我深知大事不妙了。于是,当母老虎一踏进房间,我立刻敬了个标准的军礼,嘴中念念有词:“虎大人好,您光临寒舍,有……”母老虎一下子打断了我的话:“好什么好?你在家做的作业呢?”说着,向我伸了伸手。我一惊,心想:糟了,刚才只顾着玩儿了,把作业给忘了,看来这回小命不保喽!

母老虎看我抓耳挠腮,欲言又止的样子,心中已明白了八九分。便说:“如果没做,现在赶快给我做,否则的话,要你好看!”说完就转身离开了。我终于重重地叹了口气,把心放回肚子里去了。

呀!老马也回来了!

老马可谓是我们家最勤劳的人了。他每天早晨都六点起床,晚上又摇工作到两点。还因为工作需要,经常在天上“飞”来“飞”去,十分辛苦。而且由于我和老妈经常吵架,他也得不到一个安静的工作环境。

终于轮到我出场了!

没错我就是这个家里的小淘气——小猴子。我的淘气可不是一般的淘气,请看看吧!

有一天,我早早地起床,把老爸房间的时钟调快了十分钟。然后又偷偷溜了出来,不一会儿,我听到房间里传来一声“马嘶”:“呀!迟到了!”然后,房门被“砰”地撞开了。只见老马狼狈地从房间里冲出来,袜子只穿了一只,领带系得斜了一边。可到了客厅才发现,离上班还早呢!而我却早已在沙发上笑得前仰后合了。

看,这就是我们的动物之家,我们在日常生活中发生了许多有趣的事,虽然有时好有时坏,却也其乐融融。

六年级动物的作文 篇7

昨天看了场动物表演。那精彩的画面至今令人回味。

看,那只小猴子推着独轮车,硬是不上斜坡。虽然挨了打,却毫不理睬,仍旧我行我素。没办法,只好放过了它。第二次,那只小猴子仍上台演出,这次表演骑自行车,可它却怎么也不骑,还向观众扮鬼脸,然后推着车一跑,从驯兽员胯下钻了过去。观众哄堂大笑,驯兽员却气的观众脸色铁青,跺着脚吓唬猴子。可猴子却给脸不要脸,屡屡不改,还闹得更凶了。驯兽员气红了脸,轻轻的打着猴子,猴子却灵巧的躲开了。这只敬酒不吃吃罚酒的小猴子可真惹恼了驯兽员,只见驯兽员一边骂还一边踢猴子。猴子被打怕了,这才骑上车,慢吞吞的跑起来。但一不小心,撞到了大铁球上,“啪”的摔了个狗啃泥,屁股更红了,观众却笑得更欢了。驯兽员再次恐下猴子,猴子瞪着大眼,好像没听明白似的,忽然扶起自行车乱跑乱窜起来,把场内弄了个尘土飞扬,还调皮的把别的猴子也一一撞倒,驯兽员怒火中烧,却又无计可施,只好打开大门让这只调皮的猴子下了场……

接着我又看了“哈巴狗学算术”“人和棕熊摔跤”“狮虎过天桥踏美女”等一些精彩的动物表演。

直到今天,我还能清楚地回忆出那栩栩如生的生动的画面!

六年级动物的作文 篇8

我养了一只非常调皮又通人性的狗狗,它叫“黑嘴巴”。每次我回来它就大吼大叫却不咬人。又会守家,它有时还会像我们一样用两只脚独立行走,它还会用两只前脚搭在我的腿上。先不说那么多了,它还有一身纯黄的毛发,乌漆马黑的鼻子,黑红的舌头……有一次,它吃东西不小心吃到了,上面有老鼠药的饭。它难受挣扎着,我不知所措,就只能眼睁睁地看着,看它自己怎么办,之前的三只小狗都死了两只,你是最后一只了!我不能再让你死去了,可是我什么也做不了,突然它到处乱跑去吃土地上的草。一下子它平静了下来,妈妈说:“它是吃了有老鼠药的饭,它就去吃土地上的草药,最后坚强地活了下来!”听了妈妈的话我的心也平静了,黑嘴巴真是我们家的“神犬”。

还有一次,我们在吃饭,然后黑嘴巴马上跳出来用前爪去钩饭碗,饭碗一直摇晃着,我们也知道它饿了,就都把骨头都扔给它吃,它不吵了,只是用小孩子的眼神一直盼望着我们的食物。我们吃完了,把饭和骨头全放在黑嘴巴的碗里,不到两分钟,它就吃完了,它的食量真的很大。还有在伯奶奶大寿的那一天中饭、晚饭的剩菜剩饭很多,我们把剩饭剩菜装在一个桶子里,给黑嘴巴吃。它半小时就吃完,那可是等于两个大人的食量啊!它真是一条食神犬。

黑嘴巴和我有很深的友谊,我们一起玩耍、嬉戏……

六年级动物的作文 篇9

在工地职工食堂附近,生活着几只流浪猫。由于有这几只猫,食堂附近根本见不到半只老鼠。在食堂就餐的阿姨们,总是将菜里的肥肉都喂给了它们,所以这几只猫一个个膘肥体壮、虎虎生威,全身的皮毛干干净净、油光锃亮。

这几只猫之中,最漂亮的是那只黄色的花猫。它长得虎头虎脑,两只炯炯有神的大眼睛绿莹莹的,嘴上的”胡须“像钢针一样,竖着尖尖的小耳朵,一条又粗又长的黄尾巴,四只粗壮的爪子上,弯曲的”指甲“像钩子一样,还真有点威风凛凛呢。

花猫跟莉莉姐姐特别要好,它经常到姐姐家讨吃的,而莉莉姐姐也从来没让它失望过。这不,它又在门外”喵喵“地叫了。我们切了一段火腿肠,开门扔给它,也许是不熟悉我,也许是火腿肠差一点儿打着了它,它吓了一跳,”瞄“地一声窜进了花丛里。紧接着,它从花丛里偷偷地伸出了脑袋,四处张望着,看看的确没有什么危险,就急忙跑出来,三两口就把火腿肠吞掉了。真是个馋猫啊!

花猫吃饱之后,打一个大大的哈欠,伸一个长长的懒腰,眯起眼睛,似乎在说:”酒足饭饱,该睡一觉了“。然后就找一个太阳地儿,蜷起身子,大尾巴盖住脑袋,便扯起”呼噜“来了。唉,”懒猫懒猫“,一点儿也不假呀。

花猫最喜欢玩儿的游戏是抓尾巴。你看,它在那儿转着圈儿,蹦着跳着,正是在抓自己的尾巴呢,不过抓来抓去,却总也抓不着。它还喜欢追逐蝴蝶,不过淘气的花猫往往是忙活了半天,也只是徒劳而已。可是偶尔也有运气好的时候,它用爪子扑住倒霉的蝴蝶,过一会儿再把它们放掉。不过此时的蝴蝶,大多已是奄奄一息了。

我很喜欢这只花猫,尽管它有时也很淘气。

六年级动物的作文 篇10

生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命; 一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

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