我的六年级小学作文合集15篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的六年级小学作文，欢迎大家分享。
我的六年级小学作文1
我是一个小学生，每天的课程很多，除了主科之外，我最喜欢美术课，每一节美术课我都非常认真地上课。
你知道我为什么喜欢美术吗？因为我爱画画：你知道我为什么喜欢画画吗？有几个原因非常重要的。
一是一次意外的发现：那是我五岁时的一个晚上，妈妈正在给我讲《三只小兔与狼》的故事，三只小兔的机智使我非常敬佩它们。没想到第二天早晨我醒来时 迅速地拿起爸爸的黑色水笔，随便抓起了一个本子，翻了一页，在上面画起画来。我画了三只小兔子和狼，栩栩如生，帷妙帷肖，越看越像真的一样。妈妈突然醒 来，看了我画的画以后惊叹不已，跑到衣柜前拿起衣服，穿了起来。穿完以后立刻带我到了书店，买了关于画画的书。
二是因为我爸爸的原因：我爸爸上小学时也酷爱画画，漫画，动画，只要是画，我爸爸都画得不错。可谁知，那时家里并不富裕，还欠着许多外债，爸爸读到 初中，就辍学打工了，根本就没钱供爸爸去上兴趣班，而且那时候根本就没有什么兴趣班。我为此而替爸爸感到可惜，于是，我下定决心，一定要珍惜现在所有的一 切，好好学习画画。
此时此刻，我又在年爸爸画的那些画，心想：爸爸为什么那么命苦，如果爸爸出生在这个年代，这个世纪，那就好了。那爸爸就可以安心，快乐的画画，画那些美丽动人、栩栩如生的画了。长大以后，爸爸一定是能够成为画家了。
因此，我十分喜欢爱画画，画得也都还不错，但我相信，如果这个时候坐在座位上的人是爸爸，那么爸爸一定会成为这个新世纪的新一代画家。
我的六年级小学作文2
书是一个我们多么熟悉的字眼，无时无刻不在我们身边。课堂上书声琅琅，在家中如饥似渴……读书让我开阔了视野，让我增长了知识，让我得到了进步，让我懂得了许多道理。书是人类进步的阶梯，书也是我们的良师益友，我们也可以从书中得到许多的知识。
从小我就喜欢冒险，喜欢游玩，我的父母也十分支持我。二小鲁宾逊虽然喜欢冒险，但他的爸爸却希望他学习法律，安安稳稳的当一位法官。18岁的鲁宾逊，不顾亲人的反对与家里的财产和地位，离家出海去了。他一路上经历了许多风风雨雨，但他毫不放弃。最终被困在一座孤岛了几十年。在孤岛上的生活非常艰难：没东西吃，他就去找野果，去钓鱼；没地方住，他就去找木头搭木屋……他还尝试着去晒葡萄干，烤鱼来过日子，在孤岛上生活了十年之久后鲁滨逊救了一个野人并给它取名叫“星期五”，他也和野人结下了深厚的感情。从此他们两个形影不离，鲁滨逊还教会了野人许多本领。想想鲁宾逊的生活，再看看我的生活，我觉得我现在实在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤岛上生活了十五年之久，但却天天都过得很开心。而我们作为新一旦的新少年，也应用与挑战自我，不被轻易打垮。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”书贵在读，贵在捧在手中的那一份真情，贵在翻开扉页时的那一份坦诚。读书能使人成长进步，读书能让人们懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，读书能让我们知道如何为人处事，读出更能丰富我们的视野。增长我们的情操，丰富我们的大脑，让我们懂得更多的知识。
我的六年级小学作文3
父母的爱有时候像丝丝细雨，那么的轻柔，细腻，含着浓浓的深情。
记得有一次，天气下雨。我刚刚放学，就看见雨雾中熟悉的身影。啊，是爸爸，我连忙跑过去。他骑着自行车来接我，他看见我只穿着一件运动衣时，立刻脱下自己身上的衬衫给我穿上，自己只穿着单薄的背心。
顿时，就像有一股暖流进入我的心田。自行车在雨中前进。无情的雨点抽打着爸爸的身体。我把小手放在爸爸冰凉的胳膊上，闭上眼睛深深的祝愿：雨啊，请你不要落了，风啊，请你不要刮了，不要伤害爸爸那颗爱我的心！
父母有时候像大还，宽广，深沉，容约着我的教育和关怀。记得有一次，我开始得了让人惊讶的分数—100分。我那天在学校里有着兴高彩烈的心情。回到了家，我得以洋洋地把这份消息公司了妈妈，我以为她很高兴，但出乎了我的意料。只是用严肃的口吻说：“我不喜欢你的傲气，刚刚有了点成绩就翘起尾巴，儿子你要记住天外有天啊！”是的，我没有忘记，没有忘记她那深沉的声音和严肃的教诲。
啊！这一件事，凝聚着父母多少诚挚的爱，包含了父母无尽的关怀和教育。
一次，我正在写作业，学习桌的旁边有一个钉子，我没有看见，不小心地划了一下，我痛地直叫，父母赶忙跑过来看，看他们的样子，非常着急，急得像热锅上的蚂蚁，我却不知好歹地哭个不停，父母安慰着我，我还是哭个不停，父母没有办法，从这边走到那边，想不出一个办法，过了五分钟，父亲从医药柜找来了一瓶药水，给我抹在手指上，痛得我像要去天堂一样，母亲按住我，是有力地按住我，我却用力地挣扎着，啊！药水终于抹完了，我不哭了，父母也去干自己爱干的事情了，我又放心地写作业了。
这件事情，使我难以忘记，最终还在我的脑海里来回的流淌着……
谢谢你父母，谢谢你们对我一生的照料，谢谢你们。
我的六年级小学作文4
在我们家，每个人都有自己的独特之处，你不信？来看看咱家吧。
“老牛”
第一个是我的老妈，她呀，是我们家的大忙人，每天大部分的时间都贡献给她的工作了。弄得我和老爸是满腹牢骚，家都成我妈的“旅馆”了，她的科室都快成家了。可是我一直没有听说过我妈工资比别人多，而且我妈科室遭遇了一番“屋漏偏逢连夜雨”的状况，现在她更忙了。她就像一头默默工作的老牛一样，不声张，只是默默做。我觉得我妈够累的，家务起码八成是她做的。我妈太辛苦了，可即便如此，“老牛”这号，绝无半点虚假。
“智多星”
我家“智多星”这号非我爸莫属了。我爸是家里的“智多星”，总有奇思妙想，我是死记硬背，他的指导使我一点就通。我作文的问题，他能够一针见血的指出来，让我佩服不已。我爸号称样样精通，语文，没问题。数学，小难度。甚至我们玩的“三国杀”，我爸也能玩得“风声水起”。众多我认为的难题，对于他来说简直是小菜一碟，个个迎刃而解，让我感到大吃一惊。佩服，佩服啊。我希望我早日超过我家的这位“智多星”。
“老鼠”
说起这“老鼠”的称号吧，嘿嘿，自然是我了。我经常大呼“吃不饱”，偷吃点残羹剩饭那是常事。被爸妈抓住了，自然要受点教育，边受教育边盘算下回怎么更“狡猾”。而没被抓吃到美味呢，那更是如同打了一场大胜仗。可爽了，肠胃就得受点儿委屈了，三天五天地泻。管他的，吃好就行。我在学习也是只“老鼠”，为什么呢，因为我们的书里的学问都是别人做的，我们的学习不就是“偷”这里面那些对我们有益的知识嘛。对吧？
这就是我们家的三口人，怎么样，有趣吧？
我的六年级小学作文5
宁静的夏夜，天空中月明星稀，月季的花香熏透了整个小院，纺织娘在动情地歌唱，不时有一阵凉风吹过，一切都是那样令人陶醉。
每逢这时，我和爷爷都会在小院里摆下棋盘，爷俩一决雌雄。自从上次大败后，我是苦心修炼，练就了几大绝技，还和网上的各路高手对决，棋技大进。此番卷土重来，不把红旗杀个片甲不留，我怎能甘心？（我执黑棋）
果然第一回合一开始，我就制造出不可阻挡、势如破竹的气场，双炮成功打入了对方内部。接着我有组织了一支精锐部队，配合双炮，爷爷立马组织起了防守，把帅围得水泄不通。我不甘示弱，精兵强将连番上阵，可是无功而返，爷爷经验果然老道，百密而无一漏。当我愁眉不展的时候，几个小兵奇袭我的大本营，我连忙动用黄金双枪：双车去解围。谁知几个小兵是诱饵，爷爷早已设下了埋伏，双炮端正了炮口，将我的车炸飞了。我气急了，锋利的刀刃尚未显示出强大的威力，就这样断了。我变得优柔寡断，不敢再攻击，连忙回防。爷爷的绝地反击摧城拔寨，双炮更成了奇兵，万军中来去自如。最终我无力回天，难赚乾坤，不甘心啊。
有了第一次的教训，第二次我以防守为主，双车主打阵地进攻，效果立竿见影。爷爷的兵马气势汹汹地渡过了“楚河”。我摆开军阵，准备大干一场。其实我只是佯攻，我的黄金双枪已经犀利地突破防线，直捣黄龙，在敌后杀得不亦乐乎。这就叫“明修栈道，暗度陈仓”。就在此时，爷爷的先头部队仓惶而回，我怎会让胜利从我手中悄悄溜走？一路尾追堵截，为黄金双枪争取到了时间。经过连番苦战，我终于攻破敌营，获得了胜利。看着我兴高采烈的样子，爷爷也笑了，意味深长的笑。
这棋盘上的32个棋子包含的不仅是古人运筹帷幄的智慧，更是人生中需要的思考和经验。只有谨慎、谦虚的人才能下赢人生这盘棋。
我的六年级小学作文6
我的妹妹不是美丽的白天鹅，也不是一只笨拙的丑小鸭，而是一个善良、美丽、聪明伶俐的小女孩。
妹妹有一个动听的名字叫做刁路，怎么不错吧！听了这么好听的名字，相信大家很期待她的样子吧，接下来我就给大家讲讲这个小鬼的样子。 我妹妹虽然只有七岁大，可她却长有一头漂亮的黑发。梳成一个马尾巴，真像一个小鸡，走起路来，头发一摇一摇的。可就是太少了，但像黑乌鸦的翅膀，又黑又亮。这小鬼的眼睛是雪亮的眨一眨，像会说话一样。眉毛像柳叶，又清秀又漂亮。那只小而挺直的鼻子，翘翘的，好像有一股儿傲气。一对3形的耳朵，再加上一口洁白整齐的牙齿和一个能说会道的嘴巴，衬着一张可爱的小脸，漂亮极了！ 有一天，妹妹一大早就来我家玩，我当然高兴了呀，可是玩着玩着，我却发起了脾气。刁路，你在干什么？我十分愤怒地说。只见刁路十分慌张，结结巴巴地说：没干什么。说完后急急忙忙的把手中的卡片放回了原来的地方。我看见卡片完好无损，便原谅了她。 不一会，她的老毛病又犯了。拿起我家的板凳和滑板绑在一起，这时候我灵机一动，说：路路，让我来推你，好吗？这个小机灵以为是好事，又蹦又跳，高兴极了！
我就让她坐好，我就在后面推着她，非常好玩，玩累了我就推着他来到屋里，没想到她玩上瘾了，非缠着我再推，我就和她说好话，终于不提滑板了，我心里高兴极了。到了下午我就和她玩玩具，她一会把这个扔了，一会把那扔了，害得我捡玩具捡得满头大汗，上气不接下气。这时，妹妹善良的一面终于露出来了。 姐姐，你没事吧。你看你累得满头大汗的，休息一吧，让我来捡。说着，妹妹小心翼翼地捡玩具。我知道妹妹的性格，如果你不答应她，她就会翘起嘴巴生气，我不得已只好答应了。
这就是我的妹妹，一个拥有淘气。美丽。善良。聪明伶俐的小女孩。
我的六年级小学作文7
今天说玩西宁，还不如说在辗转西宁和青海湖。但与其说辗转，还不如说大部分时间都在车上。
第一件事自我介绍。我认识了酒青领队，他在介绍自己时说是个文艺青年，才起了这个名字，可这名字太绕口，有一次我不小心叫成“酒精”，于是我们伙伴几个歪打正着的糟蹋了这美妙的名字。
自我介绍后，领队告诉我们说：吃好饭后可以去塔尔寺也可以去登山。三点四十回车去青海。他话音刚落，我们是五个人就讨论起来。小孩儿都不喜欢去塔尔寺。后来我们去环山游，就这么愉快地决定了。
中午吃的是牛肉拉面，可正中、可美味了！吃完饭，在饭店门口等了一会。酒青就在山脚下挥舞着游侠客的旗帜我们赶快兴奋地跑了过去。不知怎么的大人们又换了个主意想去寺庙，本来想拉上我们几个小孩。但我们坚决不去。于是我们轻松地跟着酒青一起环山游。
山上没什么人，是拍摄的好时机。在树上、在花丛、在小道、热心的领队帮我们拍照。一路上有花、有草、有蛐蛐、有蝴蝶，我们走走停停，说说笑笑。山路上留下了我们快乐的足迹，相机里记录了开心的瞬间。
酒青被一群小屁孩团团转，我们常“酒精灯，酒精灯”地喊他，还老是问这问那，可他总是一张笑脸，一副“任劳任怨”的样子。
渐渐地，到了山顶。大夏天的，都有凉风吹来，也许是因为海拔高吧！站在山顶，一种居高临下之感觉，整个西宁城尽收眼底，车子、房子、花园。。。。。。我还望见了一座金房顶的建筑——相传是宗喀巴大师的降生地，成为信徒们向往的出名圣地。
在下山时我一路听六年级学哥姐讲“八卦阵”。西宁我们就一次环山行而结束。
我的六年级小学作文8
我的妹妹是一个非常可爱的小女孩儿。她长着一头乌黑发亮的秀发，时常扎着两个小辫子，在脑袋后面扑棱来扑棱去。她有着一双水灵灵的大眼睛，总是咕噜噜的转着。一个并不高挺，但却十分小巧的鼻子下面是一张能说会道的小嘴儿。总是合不拢。小嘴儿总能讲出有趣的笑话，逗得大家哈哈大笑。
我的妹妹是一个坚强执着的女孩儿。有一天我和她到楼下去滑旱冰。当我把轮滑鞋穿在脚上的时候，她用祈求的目光望着我:“姐姐让我试一试好吗？”我有些难为情的.说:“可是你并不会滑呀，摔倒了怎么办？”她无所畏惧地摇了摇头，“我才不会滑倒呢，我可是我们班的体育健将呢。”我只好脱下鞋给她穿上。当我扶着她滑了两圈的时候，她说:“好了，姐姐，我可以自己滑了。”于是我松开手，结果果然不出所料，只听见扑通的一声，她滑在地上了。 “让你别滑，你非要滑，摔倒了吧。”我望了望她的腿——擦破了皮。她无所谓地爬了起来，“我才不怕摔倒了，有什么可怕的呀！再来呗。”她拍了拍身上的灰尘，继续练了起来。经过一次次的摔倒，她一次次的爬起来，但是她始终坚持着，始终念叨着，“我才不放弃呢。”她坚强执着的精神使我感动极了。
我的妹妹不仅坚强执着，还是一个十分懂事的女孩。
还有一次我感冒发烧了。独自一个人在自己的小房间里睡觉，早上起来我不能下床，只能在床上闷着。那只妹妹起的比平时早，她从爸爸妈妈的房间跑出来，拖鞋都没穿，就跑进我房间给我拿了一本书，她跳上我的床，说:“姐姐你是不是很无聊？我来给你拿了一本书。”她蹲在我的床上，说:“姐姐，你读吧，我在这陪你。”我的心里翻起了一阵阵暖流时，我觉得寒冷的隆冬不再寒冷。
这就是我的妹妹，一个可爱，执着，懂事的女孩儿。
我的六年级小学作文9
我是看杨红樱阿姨的书长大的，开始识字时，我就看绘画版的《淘气包马小跳》，后来看《笑猫日记》，现在看《男生日记》和《女生日记》，我越看越喜欢，越看越入迷。
资深“樱桃”都知道，杨红樱阿姨养了一条狗，叫“仔仔”。看了《笑猫日记之小白的选择》后，我发觉书中的小白其实就是生活中的仔仔，而那个“像谜一样的女人”，就是作者本人。我很喜欢小狗，曾多次央求妈妈让我养一条贵宾犬，她一直不同意，我只好捧着《笑猫日记》望狗兴叹。
去年秋天的一个周末，妈妈告诉我，杨红樱阿姨来武汉了，她和小读者的见面会就在离我家不远的书店里。我欣喜若狂，老早就跑到了书店，终于见到了我的偶像。杨红樱阿姨虽然是名人，却没有高高在上的“明星架子”，她和蔼可亲地与我们合影。大家送给她的礼物，她都视若珍宝。她化了妆，披着长长的秀发，眼睛是那样迷人，嘴巴是那样红嫩，真像红樱桃一般，比照片还要漂亮的脸上时时荡漾着亲切的微笑。谁能相信她已经是40多岁的作家呢？分明就是一位温和的“樱桃姐姐”模样嘛!
在提问环节里，我积极举手提了几个问题，能这么近距离和偶像对话，我很激动更开心。杨红樱阿姨认真地回答了每个人的提问，她声音洪亮，温柔动听。与其说她是一位著名作家，不如说她是我们可爱可亲的知心大朋友。每个提问的小朋友都得到了一张她的签名照，照片里，杨红樱阿姨抱着雪白的仔仔，微笑着望着我，仿佛在鼓励我要坚持动笔，不要害怕写作过程中遇到的困难。仔仔那一双水汪汪亮闪闪又黑又大的黑眼睛也一直激励着我，催我奋进!
现在，我长大了，感觉杨红樱阿姨的书不太适合我了，但我依然爱看，依然把她当成我的偶像。我不会忘记，我的童年在这些书的陪伴下变得丰富多彩；不会忘记自己的梦想，那就是当一名像杨红樱阿姨一样的作家，养一条白色的贵宾犬，写出美好又有童真的文章!
我的六年级小学作文10
从前从前在一个村里，有一个有很多烦恼的人，他常常在想我的烦恼，到底是哪个，有一天，他终于知道他最大的烦恼是“考试”，每到一个段落，学校就要考试，他常常再想每次考试都无法考一百分，尤其是数学考试，看起来彷彿很简单，很容易懂，事实上是难上加难，就好比一只兔子要救同伴脱困很难，一转眼，时间就要过去了，眼看同伴就要死了。每一次的功课都很顺利，可是到了考试，就不会写了，考试就是我的烦恼。
那个有很多烦恼的人， 就是我。尤其我升上六年级，有很多事要做，例如：打报告，而且我只要一紧张就会忘记，可是我的记忆力虽然能很快背完书，可是马上就会忘，如果给我一分钟的时间，只能背五句成语，可是过一分钟就会马上忘，而且只要紧张手就会冒汗，无法停下来，这时候的我就无法专心写，目前还找不到方法医治，可是月考就不会，所以我在月考时，才会比较正常，也不容易紧张，所以考出来的分数会比平常来的高。
我的解决方法是让自己的心安定下来，可以怎么做呢？可以用很多方法，例如：先让自己看一本书，测验自己的耐心有多大，知道自己耐心有多大后，就可以进行下一件事，如果没达到自己所要求的最高的境界，就一直练，练到自己满意为止，只要过了这一关，就能挑战下一关，下一关的目的，是要测验自己的心有多乱，心在最乱的时候，是否能马上静下来，一开始，先从二十分钟开始练，在原地打坐不说话、不乱动，过了，就可以一直大坐久一点，如果会累先休息一下，不要让身体 的压力太大，这样就无法一直练下去，如果没过，可要一直待在原地喔！另外一个，就是上课前，应该先预习，课后复习，上课中也要认真听，这样才有效、才会进步，这就是我烦恼的解决方法。
我的六年级小学作文11
现在我已经上六年级了，想想以前小时候做过的糊涂事，还是觉得挺尴尬。
那是上幼儿园、还是一年级的时候，已经过去很久了。那天，爸爸妈妈都去上班了，只有姐姐在家看着我。那时，姐姐打开了电视机，里面播放的竟是《西游记》，这《西游记》是我最喜欢看的动画片之一。于是我就坐在沙发上津津有味地看起来。
我看的这一回是《孙悟空借芭蕉扇》，孙悟空想要借芭蕉扇救他的师父，可是芭蕉扇的主人——铁扇公主，非要孙悟空过了火焰山才把扇子给他。
这时，孙悟空来到了火焰山，只见火焰山上的火，大得真是无法控制，孙悟空的身上都被火烧着了。我看到这一幕连忙着急了起来：“怎么办？怎么办?孙悟空万一被烧死了可怎么办呀？”
有了！我突然想到了一个办法。我连忙端来了一盆冰水，往电视机上一泼，只听“嗞”的一声，电视变黑屏了，我高兴地哈哈大笑：“太好了，太好了！我救了孙悟空，我是孙悟空的救命恩人！”
姐姐听到外面的动静，连忙从厕所里冲了出来，正好看到我站在沙发上，像疯子一样地又蹦又跳，又看了看旁边的电视，连忙把我从沙发上抱了下来，问我是怎么一回事。我就把事情经过原原本本地和姐姐讲了一遍，讲完，我还骄傲地对姐姐说：“姐姐，你看我厉害吧！都救了齐天大圣！”
姐姐这时已经被我气得无话可说。
等到爸爸妈妈回来了以后，姐姐又把事情讲给了爸爸听，爸爸听完以后一把将我抱了起来无奈地拍了拍我的头，笑着说：“我的傻女儿呀！”
我看爸爸笑了，也不知不觉地笑了起来。后来，爸爸告诉我电视里和现实中发生的完全不是一回事，而且孙悟空在电视里也不会死，我听完后，尴尬地将头伸进了爸爸的怀里。
自那以后，我就再也不会这么犯这种糊涂事了。
我的六年级小学作文12
时光飞逝，光阴似箭，日月如梭。世间万物，无时无刻不在变化，而我在学习方面，也有了一些变化。
以前，我感觉语文很难学。生字词的积累比较少；阅读理解也理解不了，考试时全靠猜测；作文更不用说了，总感觉无内容可写。那时，一说语文考试我就慌张和茫然，可是越紧张考试越考不好，也越来越不自信了。后来，在老师的悉心指导下，课堂上能够积极主动的发言，读书时摘录好词好句；边看书边写读书笔记，例如：作者、时代背景、中心思想、等等，关键的知识点；还多做一些不同类型的阅读理解题；每天写一篇日记。在上次期中考试中，我的语文成绩终于有了很大提高，我对学语文的信心突然大增，态度也变了，变得喜欢和主动学语文。
我以前对数学的学习比较有自信，理解的比较好一点，但有时候我做题会马虎，有一次考试，由于粗心大意，可能有点小骄傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告诉妈妈。然后老师找我谈心，我很羞愧，认识到错误后，态度变了，课堂上勇敢地回答问题，平时虚心、积极主动地去学习，接着的考试我的数学成绩又是满分，我发现：对待学习，态度真的很重要。
我的英语音标知识掌握的比较弱，经常因为音标不会读或者考试丢分，于是，我不懂就问，勤学苦练，由于我这种虚心好学的态度，老师看在眼里，对我很关心，多次辅导，正因为这样，以后的每次考试，我的成绩都考的不错。
我在成长，我在变，我变了。今天的我，正在努力改正自己的缺点和不足，让自己变得越来越好。
我的六年级小学作文13
她很爱笑，虽然笑起来算不上倾世佳人，却也算得上清秀，让人心情舒畅，眉毛弯弯，双眸清澈明亮，极容易让人留下深刻的印象。她就是我的好朋友。
她很善良，记得有一次在放学路上看见一只流浪的小猫，毛发凌乱，在风中瑟瑟发抖，看起来特别的瘦特别的小，应该是流浪了很久，看着非常的可怜。她毫不犹豫的拿出了刚刚买的面包，细心的掰成了碎块喂给了小猫看着小猫狼吞虎咽的吃着面包，她脸上露出了微笑。
她还是个通情达理善解人意的好孩子。一天上午，外面春光明媚，天气晴朗，而我却一个人坐在教室里发呆。我的她迈着轻盈的步子走到我身边，和颜悦色地对我说：“怎么了？”我面无表情地说：“考试考砸了，心里烦。”说完，我给她拿出那张试卷。她扫视了几眼，对我说：“你看，这几道题都是粗心引起的吧，以后细心点不就行了嘛。考试已经过去了，你在以后的人生道路上千万不能往后看，那样是不会进步的。你要勇往直前，不断攀登，努力去创造你辉煌的未来呀！”她的一席话，使我非常感动。这时的我满面春风，精神大振。她说的对，我不能因为一点小的坎坷和挫折就跌倒爬不起来，那么长大以后，如何面对复杂的社会呢？这时，我幡然醒悟了，对她说：“谢谢你，如果你是书法家，我请你提字，你会写什么？”她不假思索地说：“不顺利是绝对的，顺利是相对的，要勇敢接受生活的挑战。”她刚说完，一缕阳光射进来，仿佛在说她说的对；也仿佛象征着我们友谊。
从她说的话中，我明白了：人生的路总会有挫折，要勇敢的面对。我和她是好朋友，永远是团结友爱，互帮互助的朋友。愿我们的友谊长存。
我的六年级小学作文14
这几天，一直和家人失去联系的外婆突然来上海照顾我。我猝不及防。理论上我小时候和外婆住在一起，应该微笑着和她打招呼。可是，很久没见奶奶了，突然不知道为什么。见到祖母的喜悦已经开始消退。我对外婆的爱回应越来越少。现在看来，这似乎是一种无奈的敷衍。
显然，只有时间在改变。奶奶老了，我也长大了，但好像什么都没变。奶奶还是一如既往的喜欢接我，照顾我，但成为是我的想法。我不再为外婆对我无微不至的照顾而开心，仿佛我已经习惯了，有时候只是觉得困扰，甚至不安。放学后，我多么羡慕那些能一起回家的同学，看着他们幸福的干儿子有说有笑，然后看着我身边的老人，穿着简单、普通甚至过时的衣服，脚步那么沉重，步履蹒跚，让我无比的不耐烦，走得那么慢。我什么时候可以回家？我想，我已经初中了，已经可以独立了。为什么奶奶还喜欢跟着我？小时候不要紧，现在长大了，上初三就可以一个人回家了。我根本不需要父母的陪伴。我可以自己上下学。
我不想让一个老人一直背着我的书包。我知道她爱我，但我真的接受不了这样的好。很抱歉让一个比我矮一个头的长辈背我的书包。最尴尬的是路人和同学对我投来奇怪甚至嘲讽的目光。我不想被同学丢下，一个人和迟钝的奶奶在一起，回家晚了。看着学生们轻快的步伐和银铃般的笑声，我只能跟着奶奶，一步一步慢慢走。我真的很憋屈。再听一遍同学有趣的对话，最后一句我自己也说不出来。同学会说：“哦，请你赶紧陪奶奶……”我真的没办法，只能无奈的看着他们，却插不进自己。有时候我真的接受不了外婆对我的爱，即使我知道她对我好。
我的六年级小学作文15
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我上六年级了。
六年级，预示着我们长大了，也告诉我们，小学生活即将结束了。我不能确定这是件令人高兴的事还是令人伤心的事，我的心里总有种说不出的感觉……
回想起刚刚步入小学的时候，一下课我就喜欢跑到六年级的班门口去，总是用羡慕的眼光望着那些大哥哥大姐姐们，希望有朝一日能像他们一样高，一样棒，一样的博学广文就好了。如今，我真的做到了，可是我同时也感觉到自己身上的压力增加了。说实话，在我的眼里，六年级跟其他年级截然不同：因为六年级一结束，我们就上初中了，就离开了这个伴随我们多年的母校，离开了跟我们一起同心协力面对无数困难的同学们，心中自然依依不舍。其次，在这个学年里，我们必须付出加倍的努力，才能以优异的成绩毕业，才能不让那些给予我们厚望的老师、父母们失望。
所以，我在这个学期开始之前，就有了详细的打算：1、上课要加倍的认真听讲。2、空闲时间要多看课外书，增长课外知识。3、一遇到不懂得题目，不能轻易跳过，要想方设法弄懂这个难题。4、在家里要抓紧复习，除了六年级的科目，其他年级的科目也要去认真看看。等等。
另外，我想在这最后一个学期里，跟同学们说：“虽然我们相处的时间并不长，但是我时时刻刻都把你们当成我的好朋友，可是，我们即将毕业了，毕业之后，也许我们很难再见到一面，我是多么想时间过得慢一点啊，这样就可以和你们待久一点了。”我还想跟老师说：“老师，感谢你对我们语重心长的教导，让我们懂得了更多的知识。我真的很舍不得您，我亲爱的老师！”
