小学六年级作文：我的一天
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级作文：我的一天，欢迎大家分享。
小学六年级作文：我的一天1
寂寞，有时是一种孤怜；寂寞，有时是一种淡泊，“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒”。但我认为快乐，来自于寂寞。
在潮涨潮落的海边，在空气清新的森林，还是在房间的那个小小的一隅，没有尘世的勾心斗角，尔虞我诈，只有一杯苦荼，一本厚实的书，一盏昏明的小灯我就非常满足，快乐了。
这种起源于寂寞的快乐还要从那段平凡的生活说起。那时的我正值年少轻狂的时期，有那么一个星期日，窗外飘着如丝般的细雨，正常吵闹不断的手机电脑也停止了嘈杂，我仿佛能听见头发坠地的响声。我呆在自己的世界里感到空洞和无边的寂寞。我一点儿也不快乐，我讨厌这种寂寞。
但是一年后，这种心理就奇迹般的转变了。我在品读了“曲径通幽处，禅房花木深”后，心血来潮在一座寺院里呆了几天。这是多么快乐的寂寞啊！坐在山峰之巅，沐浴着日月星辰的光辉；伫于清泉源头，享受浪花与鱼群的表演；攀登小丘，观赏沿途美好风光……闲来无趣，我便读经典名著，一杯荼的时间，我可以走进书中，与主人公一起喜怒哀乐。有时打禅也是一个静心于闲云野鹤生活的好方法。就这样，我找到了一种专属的快乐，一种原于寂寞的快乐。
我也算是阅读了很多写“快乐”的文章，我认为快乐也来自于成功，来自于梦想。红尘滚滚，人海茫茫，我与快乐相遇，这不是巧合更不是天意。我将和快乐一起度过锦绣年华，一起欣赏沿途旖旎的风景，享受灯火阑珊处的寂寞。
小学六年级作文：我的一天2
5月13日 星期二 热
今天，是我检查，我本认为检查是件累活，因为要跑来跑去、要么就在太阳底下站个30分钟，可是到了学校，我依然像往常一样坐在教室里等着我等另一个检查小伙伴小娟来找我一起去检查。我才刚刚开始吃东西，小娟就来找我了，我并没有像往常一样怪她来得慢或来得这么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去检查。她要去守校门了，我却是和一个四年级的去叫一个五年级的男检查员和一个六年级的男检查员。可他们并不在教室。我也只好去找组长，刚一去就上课了，我和小娟并没有分到同一个任务去，我就草草的就检查过去了一遍。
回到教室，我并不开心，因为这节是数学早读，你不知道，我们并不喜欢数学老师，全班集体大偏科。考试：全班有40多个不及格。成绩一向很好的我，也只考得了81分，勉强得了个三等奖！
中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午饭，直接倒头就睡！
下午，上的是语文课，我们班的语文基础比较好，考试应该是全年级第一，而我得了个非凡的分数：99。5。你们一定觉得我很高兴！不是我是在反思我自己：我为什么会丢掉这0.5分！
晚上，我回到家，告诉了我爸爸妈妈，她们就领着我去大超市，说：想买什么就买什么。一语未了，我急忙跑到书柜前，选书，选了差不多10几本！就满载而获的回家了！
我想：谦虚使人进步，骄傲使人落后！你们千万不要这样哦！
小学六年级作文：我的一天3
“在此，我宣誓......‘’在这一声声的宣誓中，在站在前面高达又陌生的面孔中，在坐在主席台中那握着话筒讲话领导中，在戴红领巾的那一刹那间，我就知道，我现在有责任为社会、为学习尽一份我自己的微薄之力。
虽然当时我还小，跟着大姐姐们宣誓的时候只是跟着念，那些领导们讲的话，我一句也听不懂，但是，在那时我早已做好了在这个学校努力学习、天天向上的准备了，在心中，我早已在幻想着坐在宽敞的教室里，大声的诵读着课文。
在六年级的大姐姐给我戴红领巾时，她手紧张的一直在颤抖，却仍然熟练地给我把红领巾戴上，我相信这个姐姐心中，一定在心中为我们新的一年级入校而感到无比的自豪。
在这一天，在我心中铭记!因为它在我这六年里，甚至到我这一生，我都仍然清晰的记着那天的心情，是那么的紧张，那么的激动，因为，在这一刻，我就成为了一名真真正正的"中国少先队员”了，也可以像那些哥哥、姐姐们一样，可以在周一升国旗时，对着国旗庄严地行队礼，可以高声的唱起我们的国歌。
这一天我铭记!因为它在我生命中，十分光荣，对我来说，它是一个非常重要，一个极有纪念价值的一天!
这一天，我铭记!它不但成就了我的一生，还出现在我最重要的那一天里面!
小学六年级作文：我的一天4
时光悠悠，秋风飒飒，转眼间就到了周末。那一次，同学们大部分都离开了教室，迈进温暖的家门，可是我却不能。明亮而宽敞的教室里，只留下了我们几个忙碌的身影。
那是因为，我们每周都有一个周测，安排在星期五的晚自习上。第一节课是数学，所以我们只考数学。我心想：我就数学不好，今天就只偏偏考数学，真希望我明天不被老师留下。考试开始了，我就开始答题了，这几个题好难呀，不会写怎么办，我苦思冥想，一看这几道题的分只都挺高的，如果不写肯定考不好了，再加上错点其他的，一定会被留下了，终于我实在想不起来了放弃了这几道题。明天等着被留下吧。
第二天，老师把留下的名单读了一遍，“于晓雨“。这三个字响亮的读了出来，顿时，我的脸像红苹果一样烧了起来，大家用不可思议眼神看着我，好像在对我说：你怎么可能被老师留下呢？你学习也不错呀。你数学怎么这么差？我想：果然不出我所料，被老师留下。数学老师让我们几个把错题全部抄写在纠错本上，让我们把这写错的题牢牢的记在脑子里，保证下一次再考这种题时不出错。我疲倦不堪的`抄写着，不知过了多长时间，我终于把这些讨厌的错题全部抄到了纠错本上，经过老师的检查，我高兴的回到了家。
通过这次留下的经验，我明白了，必须上课认真听讲，细心完成家庭作业，才能不被老师留下。
小学六年级作文：我的一天5
每天，我们的生活都是多彩的；或许，我们在家里与亲人细谈；或许，我们在学校聆听老师的教诲；或许，我们在乡间行走，欣赏田园美景；或许，我们在校园嬉戏玩耍，在名胜古迹间流连；或许……
我的一天是绚丽多彩、有意义、快乐的。
上个星期日，我、爸爸、大阿姨、小姑爷、小阿姨、妹妹、弟弟、伯伯等人一起去鹅岭公园吃生日酒。
那儿，花儿多的数都数不清，真可谓是花的海洋啊！有的含苞欲放，有的争相开放，像正在举行选美比赛。
看远处的栀子花，开的那么鲜艳、那么璀璨夺目。好似一位至高无上的公主,披着一件红色的貂皮大衣,在雨水和它绿色大地毯的衬托下显得无可侵犯、无可挑剔,一点缺点也没有。又看它对面那玉树临风的竹子,活像一个王子,正保护着它美丽的公主,在那长满棘刺的草丛里自由“穿梭”。
对面那些观赏花,正唱着欢快的生日快乐歌。正当我听入迷时,倾盆大雨咆哮而来,将世界彻底洗礼了一番。
雨水过后的鹅岭公园在阳光雨露的衬托下,又添上了一道亮丽的风景线。
我们之后就去了饭店,酒足饭饱之后就到了一个另人怀念并且很美丽的地方—肃军烈士墓,想到烈士为我们牺牲,心里异常激动:我们一定要好好学习,确定自己永恒的那一个目标,为着自己的理想努力去奋斗。
看着雨中那一棵棵苍柏我觉得我没有努力学习,辜负了家人、朋友的希望。
我的一天过得还是比较充实,让我明白了一个道理:我们一定要努力学习,确定坚定的目标,报效祖国!
小学六年级作文：我的一天6
那一天，伴随着一声巨响，大地震突如其来。顿时地动山摇，烟尘四起。时间定格在那一刻——2点28分，那里氏8.0记得特大地震发生在四川省，那仅仅只有几十秒的时间，令多少家庭妻离子散，令多少天真的孩子眼中充满了悲痛与哀伤，成为了孤儿！
这一天，中午我和同学正在跳皮筋。忽然觉得背后身推了我一把，我的头还没有完全转过去。就在那一霎那，我脚下仿佛是云朵在飘动，我立刻站不稳了，只听谁一声大喊：“呀！地震了！大家快往楼下跑！”大家惊魂未定地往楼下跑，老师此时不慌不忙让大家往楼下跑，我听到耳旁“哗啦啦!”瓷砖直往下掉，教师的玻璃一下子碎了。
大家来到操场上，每个班的班主任都急忙庆清点各班人数。没有落下的，大家也松了一口气。老师们一边安慰我们，一边让我们远离楼房。操场上哭成一片，老师想打电话通知家长可打不出去，我们与外界失去了联系。地震把我们的学校震成了危房，我们家的房子怎么样了？妈妈和姐姐她们跑出来了吗？她们会回来吗？一连串问题浮现在我的脑海。只等妈妈的到来。
我远远看到一个熟悉的身影……是妈妈！我高兴极了。一下子扑进妈妈的怀抱。地震后，我们无法上课了，就放假了。
地震是无情的，可是会有更多的人来关心你，爱护你！这一天让我明白了很多无法用语言形容的东西，这一天，我会永远铭记在心中。
