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毕业的六年级作文(15篇)

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在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的毕业的六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

毕业的六年级作文(15篇)

毕业的六年级作文1

我就像天边的早霞,即将成为太阳。我能勇敢面对挫折,把明天看做未来。每个人都是独一无二的,要想让自己成为一块好玉,就得磨炼。我面对困难不屈服,在班上我身为班长,能以身作则,但是语文考试成绩却总让我忐忑不安。有一次语文考试成绩发下来,我只考了83分,我非常郁闷愤怒,我决定下次考试一定要考得很好。功夫不负有心人,我得语文成绩半期考了97分是全班第一名。我从不被困难打倒,因为我坚信失败乃成功之母!我也是一个乐观的人。我会把坏事往好处想,面对事实,不争不吵。我也是一个懂事的孩子。晚上我会帮妈妈掖被角;妈妈生病了,我也会帮她熬药;天冷了,我会叫妈妈多穿一些衣服,我的是从不让妈妈担心;放学后,我会准时回家,绝不与同学在外逗留。我更是一个勤奋的孩子。当妈妈不在时,我会打扫家里;上课时,我会积极回答问题;下课时,我会帮助同学做清洁……我会发扬我的优点,但是也不会遮蔽我的缺点,我的优点是数学好,所以我要帮助数学差的同学。我的缺点是阅读差,但是是我会更加努力,为学业着想。这就是我,一个最坚强,最懂事,最乐观,最勤奋,最真实的我。我相信以后世界会因为我而兴隆,国家会因为我而昌盛,现在班级会因为我而优秀,学校会因为我而骄傲,这就是我,最真实的我。

毕业的六年级作文2

哇,毕业了,太棒了!奇怪的是,我没有感受到丝毫的记忆,却欣喜地跳着舞。回头看临近毕业的时间规律,对比假期后的安逸生活,就像一个人刚吃了黄连,马上就吃了蜂蜜。学生毕业前的心情可以用两个字来形容:焦虑和担心。整天抱怨一句话:什么时候可以放假?

临近毕业,学生的耳朵里交织着三种声音:语文老师的唠叨,数学老师的碾压,我们作业的刷刷。最后,我们期待一堂计算机课。我们即将利用这个千载难逢的机会,展示自己的才华,玩个天翻地覆。

我们今天在讨论这个电脑课上玩什么,谁在和谁在线玩游戏。当我们做着美丽的梦时,沉重的脚步声响起。学生们知道这门计算机课将再次缩写为汉语。一个接一个,那些美好的白日梦就像泡沫一样。同样的,语文老师拿着一大堆复习卷子站在讲台上,开始了她的唠叨。学生们敢怒不敢言,只好恭恭敬敬地听。

最后一句总结:“今天作业比较少,只有一个。”听到这里,我们正要大声欢呼,喊万岁。老师又说了一句话:“把我后面发的三篇卷子都抄一遍就行了。”这也叫邵!我们都是口吐白沫,头晕~这就是中国人的规律。

数学更差。因为某些原因,数学老师不得不接手我们的思想课,书法课,健康教育课,把这些课都带进数学课,再加上美术课,体育课。每天都有很多论文满天飞。我们头晕目眩。当我们看到报纸时,我们会头疼。考的不好。给父母打了一个电话。如果你不知道,你就忍不住让我们喊:“冷血!”每天评论论文是必要的,作业也是。这就是数学的规律。

终于毕业了!多好!真的是如释重负。人生的另一个阶段开始了。初中的生活在向我们招手!

毕业的六年级作文3

好久没有见到你了,我还真有点想你。不知道你过得好吗?

虽然你从5年级就没有再教我们了,但是我们的心永远和你在一起。我们快乐的回忆还在;我们的心,依然惦记着你。黄老师,我真的很感谢你。如果没有你的辛苦培育,就不会有507班的今天,也不会有今天的我。我想,你一定想了解班里的情况吧?最近,班里各方面的情况都很好。因为在纪律方面,班主任王老师让同学们都要尝试一下做班干部的辛苦,从而告诫他们要管住自己的嘴巴,不要再吵了。

哦,还有,在学习方面,新来的郭老师有她自己特别的一招。上课的时候能让我们专心听讲。虽然讲的内容和其他班的是一样的,但是不同的是,老师在课上又是唱歌又是跳舞,让我们不由的停下手中的玩物,专心听课。这招非常有用,同学们的成绩突飞猛进。你听了这些,一定很高兴吧。

毕竟,我们的成绩提高了;毕竟,我们不再害怕读书了;毕竟,我们没给你抹黑。你知道吗,你走的那天,我哭了。我永远也忘不了你那慈祥的面容;我永远也忘不了你那温柔的话语;我永远也忘不了你对我们的悉心栽培;忘不了你和我们发生的点点滴滴以及你对班里做出来的奉献。黄老师,我的千言万语,不能在一张纸上写完。但是这张纸却表达了我对您深深的敬爱。

我真的好想你能再教我们啊,我真的好想你啊,黄老师。

毕业的六年级作文4

转眼间,我从医院的手术室里诞生了,时间带着我跨过了学前班的懵懂无知,又即将带领我飞离小学六年的美好时光;转眼间我跟着时间那无声敏捷的步伐,进入了多梦的初中生活。猛然翻开抽屉里的相片,才发现有那么多张笑脸即将与我分别,“再见了,六年朝夕相处的朋友;再见了,六年辛勤教导的老师;再见了,我依旧不舍的小学生活……

用指尖轻轻滑过毕业照里每一个同学的脸庞。幼儿园,一张张笑脸如花儿般盛开在我心上。嘿,你还记得我吗?我就是哪个“小胖妞”啊!“蘑菇头”你现在在哪呢?回忆起当时学前班的甜蜜往事,我我即使不舍,也得放下。挥去这陈旧的一片,在它的背后时间如魔术师般又变出了一张。在小学六年的学习中,“小胖妞”变得不一样了,从前的两只麻花辫不知了去向,代替它的是干净利落的一条短短的马尾辫,在照片里我又找到了“蘑菇头”,她依旧和以前一样,只是比“小胖妞”高了半个头,在这张照片里,笑脸又增加了,一张两张三张四张在我心里开满了花。毕业照里的我们,有笑的也有哭的,毕业照里有我不舍的死党,也有烦人的同学,但的是前者。毕业之际,时间你能否走慢点,停留在相机按下快门那一刻,停留在你追我赶的赛场上,停留在热火朝天的劳动中,停留在引人入胜的课堂中……

再见了朋友们,等等我时间。

毕业的六年级作文5

如果有人问哪个学校最好。我当然毫不犹豫地说:“是我们学校!”没错,一个让学生赞不绝口的学校,难道不能说是最好的学校吗?今天,我想尽情地赞美她。

我称赞学校是学习的天堂。每天都能听到书的声音,清脆悦耳;做作业时的“萨沙武贾西奇”书写声令人陶醉;音乐教室里不时响起阵阵动听的歌曲,让艺术与我们结下不解之缘;一个美丽而有创意的小制作,来自于我们灵巧的双手,教会我们用自己的双手创造更美好的生活;在操场上,我们可以展示我们充满活力的身体和充满活力的面孔,以强壮的身体迎接每天的挑战。

我赞美学校温暖的怀抱。学校是一个善良的母亲,她张开双臂把我抱在怀里。她爱我们每一个人;当我们有了一点进步,她会从眼睛里看到,她妈妈会用温柔的手抚摸我们,让我们感受到内心的激动和喜悦;当我们犯错和落后时,母亲会投以责备和宽容的目光,用春风和雨一样的爱滋润我们失落的心。蜀山路难行,学海无崖可造舟

我赞美学校的无私奉献。你知道学校给了我们什么吗?是知识,是力量!我们从一个懵懂的孩子成长为今天的优秀学生,每一次进步都渗透着学校的心血。“蜀山有路可走,学海无崖可造舟。”学校让我们找到学习的钥匙,让我们在学习中找到快乐。我们是一艘要航行的船,学校给了我们一艘船,让我们可以走得更远,看到更广阔的世界。

我爱学校,因为学校里的`每一棵树、每一个人、每一件事都值得留恋和呵护!当我们有一天要离开这里的时候,我想我会哭,但我会擦干眼泪,在学校的船上扬起风帆,继续航行。

毕业的六年级作文6

六年的小学生活不知不觉就要结束了,我们都要踏上新的旅途。在此,我要向尊敬的老师,亲爱的母校道声真诚的谢谢。谢谢你们,六年以来对我们的悉心教导。你的付出给了我们最坚定的信心。所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做我们初中时代学习的动力。

虽然即将与相处六年的同窗好友分别,告别敬爱的老师和亲爱的母校,但无法把以前老师对我们的教导忘记:可曾记得,六年前,我们还是一群无知而又顽皮的小孩,而如今个个都已变成全面发展的少年。的确,老师们六年的爱心浇灌,六年的精心磨砺,她们的黑发已泛起点点霜花;六年的岁月如梭,六年的呕心沥血,她们的脸颊写满了丝丝牵挂;六年的春去春回,六年的执着追求,她们的眼睛注满了殷殷嘱托。风沙能吹老岁月,但无论世事如何变幻,我们都不会忘记母校,不会忘记给予我们六年培养和爱护的老师们。六年来,老师和我们如影相随不离不弃。阳光灿烂的日子里,老师开开心心地跟在我们的身后。老师快乐着我们的快乐。当我们的眼眸在辉煌的阳光下晶晶发亮时,老师便在我们的神飞顾盼中为大家舞蹈。老师是我们的欣赏者、仰慕着,老师是我们的崇拜者、纵容者。老师雀跃是因为我们欢乐,老师开怀是因为我们兴奋。

一届一届的我们和老师挥手依依作别,但却慷慨地留下了童年的稚气。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越!”请老师相信我们,我们会在中学中倍加努力,取得更大的成绩。最后,我代表六年级的全体同学祝福我的母校——东关小学65班明天更好!

同时,我也由衷的感谢六年来老师和同学们对我的关心和帮助,感谢大家的关怀!

毕业的六年级作文7

时光,就如流水一般,一去不复返;悄悄地跟你擦身而过,你,感受到了吗?转眼间,20xx的六年级的时光,再也回不去了,回想起当时的美好时光……

——题记

再回首,那欠烈日炎炎的军训,同学们阵阵呐喊声响彻云宵,教官的口令声如山,知了没完没了地叫个不停,同学们那豆大汗珠浸湿了那件庄重的、漂亮的、威严的、八月的迷彩服,被浸湿的迷彩服,不知为何,那件迷彩服,本是深沉,但在阳光下特别耀眼,可能是因为同学们的毅力的汗水吧!

还记得那次篮球赛吗?我们班的球员唐俊杰、王明超、卢泽峰、陈栢瑾、莫正茂、金泽旭、黄淦荛在篮球场上为班拼命,你瞧,王明超正高兴地运着球往来我们球筐那边跑,但两个“拦路虎”,突然冲到他有面,他一跃,将球传给了陈栢瑾,两个“拦路虎”又去追陈栢瑾,他起身一跃,一投、三分球,全球场顿时沸腾起来,最后,我们对一班,赢了,经老师也笑了。

还有入场式,我们戴着贝雷帽,上身穿白衬衫,戴丝巾,下身穿西装裙,还穿裤袜,脚穿黑皮鞋,相互赞扬对方。站最前面的王邓媚等人,穿迷彩裙,戴贝雷帽,还化了妆呢!

再看第2方阵,我们准备入场了,先是军体拳,看他们那整齐的动作,为我们A级开了个很好的头。

轮到我们时,我心里的小兔“砰砰”跳,我们一前一后摆着90度摆臂,脚也踏步,喊着口号“爱国拥军,固我长城。刻苦学习,报效中华。一、二、三、四,一、二、三、四。一二一,一二一……”最后,我们赢了一等奖。

那次接力跑,那次“8”字跳绳,那次诗歌知识竞赛,那次辩论会,那次你笑了,那次她哭了……

回首20xx,回首眼泪,回首微笑,回首我们的活动,回首我们去过的地方,再回首……

毕业的六年级作文8

离别代表什么?这个问题我曾不止一次在心中问过自己,许多人把离别当成一个开始,一个崭新的开始,但在开始之前,离别又不无伤心。

毕业之前的几个星期,我们都期待着毕业,期待着暑假,仿佛一毕业,就能离开老师的束缚。离校的那一天,全班同学举行联欢会,写同学录,每个人的脸上都洋溢着笑脸,没一人提起分别的事情。我想笑,又想哭,心里总有一股酸酸的感觉,望着这些陪伴我度过童年的同学,朋友,泪水忍不住地浸湿眼眶。

还依稀记得六年前,我们离开了爸妈的怀抱,来到一个陌生的学校,见到陌生的老师和同学,笨拙地打声招呼,渴望能交到一个好朋友。每天早上,大部分同学都会早早来到教室,大声朗读着课文,却总有两三个同学会迟到,直到上课铃响起,才会走进教室;上课时,大部分同学都会认真听老师讲课,专心致志地学习,却总有两三个同学在搞小动作,不听课;做课间操时,大部分同学都会认真做好每一个动作,但总有两三个同学在那里乱做动作,惹得同学们大笑;放学排队时,大部分同学都会一个接着一个站好,却总是有两三个同学在队伍里乱动,使队伍乱了起来。回想起这些事,嘴角总会忍不住向上扬起,为那时同学之间童真的事情感到开心、高兴。

别了,我的朋友,别了,母校,等以后,我一定会有一个好的事业、好的生活,到那时,我要再回到母校,找到老师,说一句:“老师,我没有辜负您的期望。”

毕业的六年级作文9

小学六年的时光,有让我快乐,也有让我痛苦。我把它珍藏在我的回忆录里最美好的一页,但是回忆再美也没有用,久了就会遗忘。所以我现在努力回忆…

这天,语、数老师拿着毕业证和毕业照走进了教室,眼睛都是红红的。数学老师放下手上的东西,站在讲台上语重心长说;“随着时间沙漏的变化,你们要告别小学的社会,翻过人生的这一页,迎来的是充满青春本色的初中生活,人生崭新的一页。数学老师说完眼泪终于忍不住涌了出来,语文老师接了话茬,带着稍微的哭腔道;"上了初中,要把以前的坏毛病该掉;上了初中,要学会长大,不能什么事还要劳烦大人;上了初中,学习任务更重了,要有学习计划…好了说了,不然你们该嫌我唠叨了。”“不,老师我们怎么会嫌你唠叨呢!以后我们想听也听不到了!”一个同学突然站起来说。

“对,没错我们不会嫌你唠叨的,您的话我们一生都铭记在心。”全班都站了起来。数学老师收拾好了情绪,走了过来说;“我叫到的名字,过来拿毕业照和毕业证,陈雅雅、郑炜、温世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同学都拿好自己的东西。“全体起立”。班长一声令下,“唰,唰,唰…”“两位恩师,您们对我们的恩情我们一辈子都铭记在心,不会忘了您们对我们的教诲,不会忘了您们对我们说的话…”。两位恩师听了笑了,我想是:我们的付出是有回报的,这些孩子不会让我们失望的。大家向老师鞠了个躬,便依依不舍的离开与我们一起学习的教室;离开了看着我们成长的母校。

时光带走了我们的童年,我们的快乐,我们的天真,我们的幼稚,我们的傻气。迎来的是崭新的充满青春的初中生活!

毕业的六年级作文10

当纷纷扰扰的黄叶落尽,我在小学的最后一学期也已降临。此时的我心中充满了留恋与不舍。想着三个月后,就要与母校,与同窗六年的同学,与像父母一样爱我们的老师分别了,心中总感到酸酸的、涩涩的。

五年来的点点滴滴深深烙印在我的脑海中:我们曾为拔河比赛的失败而流泪过;我们曾为班级平均分的第一而欣喜过;我们曾为同学的受伤而揪心过;我们曾为窝心的言行而感动过……无论是笑是哭,我们都一起共进退。

小学的最后一学期,也是快马加鞭,全力冲刺的一学期。虽刚开学,空气中却似乎弥漫着硝烟火药的气息,隐隐不安。前所未有的挑战——毕业考,已经一步步逼近。但我相信,只要我们在这一学期加倍努力、认真学习,就能考上自己理想的中学。

我们已经渐渐长大。我们应褪去身上的稚气,以成熟的心态迎接这最重要的一学期。以前的心有旁骛与粗心大意,在这一学期都要改掉,因为这些都会影响到我们学习的效果。“小升初”,这看似简单的三个字,却是我们人生中重要的一个转折点。只要我们全力以赴,用好的心态考出理想的成绩,在学习上,我们就没有什么可后悔的!

走进小学的最后一学期,草木依旧,但早已物是人非。今天,我们已不同昔日那般悠闲自在,我们更加成熟,更加团结,更加努力地朝着目标奋斗!

愿这段美好的岁月永远不会尘封,愿意美好的友谊永远不会被时间的浪潮冲淡……

新学期,最后一学期,加油!

毕业的六年级作文11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

就在这短短的一个月的时间,我们就要分别了。在这,我要感谢老师,感谢我的同学们!自从我一年级转来这时,是贠玉萍老师景晓敏老师接的我们班。起初,我觉得她们都非常慈祥。可到后来,景晓敏老师一次次发脾气,让我觉得她很严厉。但“严师出高徒”呀!我就是喜欢这种老师!

到二年级,就又换了一位老师,是语文老师。又到了三年级,又换了一位语文老师,她叫秦艳丽。她对我们非常好,可好景不长,到四年级,又换了一位语文老师。她叫徐丽丽,长得漂亮,但出了一次祸事,她的胳膊骨折了!我还记得下一个语文老师是张广保老师。起初,我对他的影响特别坏,渐渐地,我对他的影响有了好转,甚至被他评为好学生。直到现在,我的语文老师又换了,他叫张爱民。最开始,他就让我们一天写一篇日记,一周写一篇读后感。我非常的不耐烦,可到最后,我的写作水平提高了,还养成了一天一记的好习惯。

再说说我的同学们吧!刚转来这,我谁都不认识,觉得很孤独。直到有一个同学出现,化解了我的孤独:“我们来一起玩吧!”我抬头看看那张脸,真是······直到现在,我有了许多好朋友。我和他们一起回家,一起玩。我和我朋友关系非常密切,是离不开的。

光阴似箭,日月如梭。成才是我们的梦想。中学是我们实现这个梦想的第二步,让我们一起为着这个目标进攻!

再见了,我的老师们和同学们。你们将成为我小学六年生涯中的一处记忆,是永远也抹不掉的一处记忆。再见了,我的母校,你是我成长中的一部分,是难以忘掉的一部分。再见了,老师,再见了,同学,再见了,朋友,再见了,母校······

毕业的六年级作文12

转眼间,我要毕业了。毕业,意味着离别,我们将要离开母校,离开朝夕相处的,离开这里的一切一切。我,真的舍不得。

我拾起记忆的碎片,看到了,那份纯真。

这边,一个女孩在跟前后左右的人玩游戏,转得不亦乐乎; 那边,一个男孩刚刚被骂了,他撅着嘴,把满肚子的委屈向倾诉,可不一会儿,就被那位擅长搞怪的朋友给逗得哈哈大笑,刚才的委屈都已烟消云散; 这儿,两人又在争论,都面红耳赤,想方设法让对方觉得自己是对的;那儿,又。

今天,天,依旧这么蓝,知了,依旧唱着歌,似乎一切都和往日一样。

不过,我们都知道,今天,将是我们分离的日子。

我抚摸着课桌,似乎在昨天,我们听课,认真完成作业,还的在上面用小刀一笔一画地刻上自己的名字,是想让自己觉得,自己永远在这儿,不曾离开; 抚摸着讲台,似乎也在昨天,上面有着一摊摊作业,这记录着我们的痕迹;抚摸着粉笔,似乎就在昨天,老师在黑板上耕耘,我们则着丰硕的果实。

星期四,考完英语后。我知道,我们心照不宣的像以往一样开着玩笑,可谁都知道,彼此的内心都有些怅然若失,有些失落。

那天,走出校门,我想象着,分别的时刻,我们假装,笑着和彼此说再见,而心中,都有着无限的眷恋和不舍。我们终究还是要走的,不管以什么方式。

我们都知道,这不是我们人生的终点站,在以后的日子,我们一定会更加,以优异的成绩来报答我们的母校!再见,我爱的,母校!再见,我爱的,同学!再见,我爱的,老师!

毕业的六年级作文13

毕业,这个词勾起了多少人的回忆呢?还记得当初,刚迈进校园时的情景吗?当时,想过毕业的情景吗?我想,是不会的。刚迈进校园,心里满是一股子的好奇,带着理想憧憬而来,被这里的风景吸引,被这里的欢笑带动,被这里的老师同学感动。于是,便沉浸在这其中,舒服了你的眼,甜蜜了你的心。

但毕业这天越来越近的时候,心,也慌张了起来。还没有把校园的每个角落认真地走一遍,还没有和老师同学认真地告别,毕业,打得我措手不及。

往事还历历在目,这校园的一切,我怎能割舍?在这里,我有我的同学,朋友,我还有我未完成的愿望,可是,还是,来不及了啊。曾经的甜蜜悲伤,曾经的欢声笑语,曾经的狼狈不堪,曾经的一切一切,都只能留藏在回忆里了啊。毕竟,那都是曾经了……

这所学校,曾经我埋怨过它;这些同学,曾经我损过他们;这些老师,曾经我怨恨过。如果,如果还可以,再让我好好地看一眼这所学校,再让我和我们班的所有人聊聊天,再让老师给我们上一节课,好吗?

校园的每个角落,都留下过我们的欢声笑语,留下过我们的脚印。如果,可以的话,让我们再去把脚印捡起,让我们再重温一遍这些年的过往,好吗?

说这么多,可还是难逃毕业的命运啊,我还是要和这所学校,老师,同学告别了吧。如果,如果我们二三十年后还能重聚在一起,一起回那所学校看看,回想着那些年的过往,该有多好。

珍惜时光吧,趁着还没毕业,再多了解了解学校,再多和同学聊聊天,再认真地上一节课,等到未来的时光里去怀念,也有个记忆啊。

毕业,并不是终点,怀着新的理想,去往新的地方,开始又一段的经历,这回,好好珍惜吧。

毕业的六年级作文14

俗话说:“男儿有泪不轻弹”。可我却不是这样,我经常哭,连我都不知道自己哭了多少次。不过,我哭后几天就忘记了。那一次的哭泣,只有那一次,我哭得刻骨铭心,永远都不能忘记。

那是在前两年五一长假的时候。我们一家人去双河镇姨妈家玩,表哥表姐也跟随着我们一起去玩,可姨妈家远没有我想象的那么好玩,我们无聊极了。这时,表姐突然说到:“我记得这附近有一条河,我们四处找找吧!”“嗯”我和表哥几乎同时回答道。

果真,我们逛了几圈,发现了一条流着哗哗声的清澈小河,水不深,只有半个膝盖那么深,水清澈见底,连小沙子就看得清清楚楚。表哥见了,连忙把鞋袜脱了下来,往河那边趟。“天气这么热,下来吧!”表哥对我说,我想也没想,便跟着表哥下去了。

起初我们玩的很开心,可是玩着玩着我就觉得脚下有点痛,把脚一拿出来,只见被玻璃划开了一条长长的口子,鲜血直往外涌,看了这些,我险些晕倒了过去。我连忙跑到岸上,表姐已经跑回家叫大人了,我用手按住伤口,脸上的泪直往下流,嘴里还喊着:“妈妈,快来啊。”整个世界仿佛都昏暗了起来,乡间的小路只有我一个人,鲜红的血滴在草地上,形成了鲜明的对比,我用手不停的去打着地面,静谧的小村庄里只听见了我的哭声。妈妈一会就到了,抱起我,直往乡里的卫生院跑,我的脚被缝了七针,两个星期没有上学。

以后,每当我做任何事前,我总要思考一下,问自己这件事能不能做,做了后有什么危险,会出现什么情况。因为我忘不了那天流下的泪,和脚下的伤疤。

毕业的六年级作文15

今天不知怎么了,想起了六年级毕业的那个时候:

明天,就要考试。考完试大家就要分开了,还有点舍不得。今天,上了最后一节体育课,我问朱老师:“明年初一您还交我们吗?”朱老师眼神里透着一丝难过的神情,说:“可能不会了吧!”同学们顿时都哑口无言。想一想昨天李老师在班会课上,送给我们每人一个徽章,让我们作为纪念,还让我们在纸上写出心里话。当老师看了以后,流出了泪水,但很快就擦干了,可能会是想让我们有一个好的心情。昨天下午的二课堂,老师给我们买了冰淇淋让我们降降温。想着想着,一幕幕的画面涌上心头。o(︶︿︶)o 唉,舍不得,舍不得老师,舍不得同学,毕竟六年了,风风雨雨我们大家走过,同舟共济。

每一年的运动会上,男生们总是永跃参加,努力为我们这个大集体争光。看,墙上的奖状已经是满满的。别看大家现在都笑嘻嘻的,可心里是一千个舍不得,一万个舍不得。平常,我们总是说男生很烦,可是,当我们那几个跳舞的女同学的鞋子被孙猴子(音乐老师,是我们学生共同的敌人)给死皮赖脸的要走时,男生们帮我们要……因为我们六年级二班这个大集体团结,所以,才有了今天的成绩,虽然有时候会吵吵闹闹,但,我们的心却是一致的。“那时候天总是很蓝,日子总过的太慢,你总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西……”以前总觉得这首歌曲没有什么特别之处,可现在听,总是想哭。

我们从一年级到六年级有快乐有伤心,是我们永远也忘不掉的。

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