作文中心六年级作文

写辣的六年级作文(通用31篇)

本文已影响 1.08W人 

在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的写辣的六年级作文,希望能够帮助到大家。

写辣的六年级作文(通用31篇)

写辣的六年级作文 1

今天,市场里来了一位卖辣椒的大叔,他的摊子上摆着的全是红艳似火的辣椒。

过了一会儿,一位中年妇女走了过来,问:“这辣椒辣不?”大叔不假思索地回答道:“辣!这可是正宗的辣椒,怎能不辣?”中年妇女一听到“辣”字,说了声:“不买了,我们一家人都不爱吃太辣的东西!”然后头也不回地走了。

看着中年妇女渐渐远去的背影,大叔不禁想:我如果老是这么诚实的话,这生意可怎么做呢?看来这个地方的人不爱吃辣,那下次有人来买我就说不辣吧!他正思索着,一位提着菜篮子的老奶奶走了过来,问道:“这辣椒挺红的.,辣不?”大叔连忙边挥手边说:“不辣不辣,一点儿也不辣!”老奶奶听了,说:“我们家都爱吃辣,这辣椒既然不辣,我就不买了。”说完,便提着菜篮子走了。大叔犯难了:我说辣人家不买,说不辣人家也不买,这辣椒该怎么卖呢?

就这样,一天下来,大叔没卖出一个辣椒,这就是不讲诚信的后果!如果大叔能诚信买卖,他的辣椒或许早就卖完了。

看到大叔的经历,我不禁想起许多不讲诚信的事。比如:卖牛肉的人在牛肉里注射水,还有些商场卖盗版的产品……其实他们即使卖出了产品,也早已丢失了诚信。

写辣的六年级作文 2

“叮叮!”下课铃响起,中午吃饭时间到。“第一组打饭!”费雨馨大声一喊,我们组员冲了上去,谁都想要第一个打饭。挤了又挤,终于找到了位置。“咦!幸亏不是最后一个。”我开心的说。

打好饭回到位子上,我便大口大口的啃起鸡腿来,哈哈!吃的我满手油,接着又大口吃饭。这时张老师问大家:“谁会吃辣?”大家看了看鲜红的辣椒酱,无奈地摇了摇头。

“老师,我来尝一尝!”袁一清勇敢的尝了一下,马上跑了回来。我好奇的问:"怎么样呀?”他满脸通红的说“辣死了。”还不停的吐着舌头。“你不会吃辣呀?”他点头说是。“小馋猫。”我幸灾乐祸的说。陆宇轩和张佳景他们也陆续上去尝了,都吐着舌头说;“辣!辣!辣!”

在打汤时,我好奇的瞧了一眼那碗红辣椒,还凑近认真的闻了闻,马上一股刺鼻味道扑面而来,还没尝呢,已经让我“眼冒金星”了。可是张老师吃的'香的很。

你们可想来尝一尝这辣椒酱,保证“辣”力无比。

写辣的六年级作文 3

酸就小嫉妒,甜有小缠绵,苦有舌尖上的酸涩,咸是大众的。惟有辣,是分外纠缠的小情人。明明是怕她们,明明是不敢惹她。

辣是我生活中必不可少的一部分,好像没了她我便活不下去了似的。每当我看见那红艳艳的辣椒油悬浮在清汤之上时,我便一下子来了胃口,恨不得马上大快朵颐,把她们统统填进肚子。

每次吃饭,我都要先往碗里放大量的辣椒。不知道为什么每次看见那些妖艳的辣椒时,我的心就像泊回了港湾的船一般有了安宁之感。

辣分为很多种:微辣、中辣、麻辣、酸辣、爆辣……她们都是我生活中不可或缺的.一部分。微辣和中辣像是一位上了年纪的老人缓缓地挪动着。麻辣和酸辣则像舌尖上的舞者,激情四射。而爆辣呢,像一株玫瑰,妖枝蔓艳却带有尖利的刺,我不敢碰她,却又不得不碰她。

她俏,她野性。

写辣的六年级作文 4

人生中也有许多酸甜苦辣,我的人生也有酸甜苦辣!认我为你介绍吧!

酸:早上,妈妈去买菜了。我也起来了,准备去厨房干点家务活。我来到厨房拿起抹布,准备擦玻璃,我边擦边想,妈妈回来肯定会表扬我的,可我一不小心把旁边的杯子打在了地上,妈妈回来看到了这一幕,马上就发火了,把我给骂了一顿。

甜:快到我生日了,爸爸妈妈提前请假,带我出去玩,我们去了水上乐园,动物园,游乐园等等,到了晚上,我们回到家里,一打开门,所有亲人都在家里为我祝福,此时,我的心像吃了蜜一样。

苦:下课,我走在教室里,突然我看到一位小女孩跌到了,我连忙扶起她,而她告老师,说是我推。我真是哑巴吃黄连,有苦难言啊!

辣:老师从图书馆借来几本书给我们看,我找到一本十分好看的书,爱不释手上课也看。有一次,被老师看见了,老师十分生气,叫了家长。

这是我的`酸甜苦辣,让我见见你酸甜苦辣吧!

写辣的六年级作文 5

生活就像一副丰富多彩的画页。每个人都会经历酸,甜,苦,辣的一些事情。

先说苦,我在水里游泳,我游了一会儿,就想休息一下。心想:可一定不能休息啊!如果一休息,一定会被妈妈打一顿。可是我还是休息了一会儿,结果不用说了可是十分惨不忍睹的。

再说辣,星期天,妈妈的同事把自己的四岁的宝宝在我们家玩。这个宝宝不小心摔了一跤,还大哭了起来。我立刻把他慢慢的扶起来。突然,妈妈回来了,看到了宝宝哭了,不说青红皂白地说了我真是哑巴吃黄连——有苦说不出。

接着说酸了,我养了一只小鸭子,我十分喜欢。有一次我正要跟它,就被爷爷扔到河里了。我心里酸酸的,像是吃了许许多多的话梅一样。

最后说甜,我用心的学习,认真的听讲。在一次考试中,我考到了全班第一名,看到老师的称赞。我心里像是吃了甜甜的糖一样。甜滋滋的'。

生活可真是有趣!不管是酸的,甜的,苦的,还是辣的,都有自己独有的特色!

写辣的六年级作文 6

我从我的生活中采撷朵朵小花,献给你,请你和我一起分享学习、生活中的酸甜苦辣。

大话说过了头,我的心中酸溜溜

那一回,我和几个好朋友在一起玩“打擂台”的游戏,一个人做擂主,其他人轮番向他提问,能顺利回答出来,就做擂主,否则就自动下台。我自以为平常喜欢读书,知道的东西比他们多,就自告奋勇首先做擂主。一开始还真行,没有什么问题把我难住,我不禁飘飘然。

“请你说出‘五岳’指哪五座山?”郑晓玮慢条斯理地问。

“这还想难住我?张口就来!泰山,嵩山,华山,恒山,黄山。”我像倒豆子一样一口气说出了答案。

“恐怕没有黄山吧?”郑晓玮反问道。

“绝对错不了!自古就有‘五岳归来不看山,黄山归来不看岳’的说法。”我肯定地说。

谁知郑晓玮认准了没有黄山,当即喊来徐老师求证。结果是我搞糊涂了,把衡山说成了黄山。

大话说过了头,我的`心中酸溜溜的,恨不得地上有条缝,让我立刻钻进去。

写辣的六年级作文 7

每到吃饭时,爸爸妈妈总会拿出一罐辣椒来吃。我只吃一两片就辣的不行了,可爸爸妈妈却跟没事儿似的吃着。我问他们辣不辣,妈妈说“不辣”,爸爸只说对我来说“辣”。

尽管妈妈吃了很多辣椒,可吃完后一边喊爽,一边对着空气使劲哈气,好像刚刚吃了个火球似的。

现在妈妈出差去了,我听不到那令人怀念的哈气声了,但我还是想问一个问题,你们吃辣椒的时候到底辣不辣?

在酸甜苦辣咸5种味中,辣是最令我害怕的,不仅仅因为它辣,而且它组成的.词没有一个是人向往的。

在天台,我摔倒了,那时我的膝盖是多么火辣辣的疼。我第一次体会了火辣辣,第一次感受深入辣。

原来辣有两种用法,一种是用在火辣辣的疼中,另一种是用在很辣的辣中。

写辣的六年级作文 8

酸甜苦辣是四种味道,可在学校里也有这四味。

酸就是明明有成堆的作业,却被逼着下去做广播体操,我们强忍着做完,做时仿佛有成千上万只小蚂蚁爬来爬去。教师又说我做的不好,要扣我的分,我想:算了,扣就扣吧,现在就想赶快回去做作业。

天一般是做完作业时,心境十分好,大摇大摆的在教室走来走去,边走边美美的吃点心,那时是最开心的。

可往往最多的就是苦了。放学了,教师布置完作业走了,与往常一样,作业离谱的多,因为要打扫,所以大家全部出去写作业,有的'站着,有的坐着,有的趴着,千姿百态,扫完回来之后写,直到晚自修结束才完成与作业的奋斗,那叫一个苦啊!

辣当然是发试卷看到自己成绩的那一刻,不仅仅脸上火辣辣的,心中也是火辣辣的,似乎有火在烧自己的脸,那感觉是无法形容的。

无论是酸是甜,是苦是辣都在催促我们提高。

写辣的六年级作文 9

每个人的成长过程中,发生的事情会多得数不清。有一件事情却让我经历了成长中的酸甜苦辣。

酸:有一次去作文补习班,我的入学测试得了第十三名,同学们都在讥笑我,好像对我说:“你这次怎么考得这么差。”说完,还发出嘻嘻的笑声,我的心里一阵酸味。

辣:我垂头丧气地会到家里,把事情的经过跟妈妈说了一遍,妈妈和颜悦色地对我说:“虽然这次失败了,但不要灰心,要努力学,做出点成就给他们看。”听了妈妈这番话,我的身体像吃了辣椒似的燃烧起来。

苦:从此,我每天只要有空闲时间,就开始提笔习作,一填至少两小时,最多达到了五小时。一个星期过去了,姐姐说的作文水平提高了。听了姐姐的话,我越来越期待最后的考试了。

甜:终于等到考试了,那天,我以超水平的发挥,得了第一名,同学们看到我翻天覆地的.变化,对我赞叹不已。我的脸上也露出了甜甜的笑。

哦,成长真是多姿多味的!

写辣的六年级作文 10

爸爸特别爱吃辣椒。只要有辣椒,一碗白米饭他也能吃出山珍海味的感觉。如果没有辣椒,即使是满汉全席,他也食之无味。

爸爸喜欢吃的菜有泡椒肥肠、辣子鸡、麻辣鱼、毛血旺等。真是盤盘离不开辣椒。

每次吃饭他的碗里都是红彤彤一片。有时辣得光着膀子,汗流浃背,爸爸却吃得津津有味。

爸爸爱吃热干面,每次他都放好几勺辣椒。卖面的阿姨经常开玩笑说:“看你放辣椒我的心都咚咚跳,都像你这样吃我就要赔本了!”

妈妈不种辣椒,也不吃辣椒,但爱发火,她发火的'样子就像魔鬼椒,烧得你浑身难受,不知所措。

一次,我写作业分心,连续错了几道口算题,妈妈顿时火冒三丈,敲着桌子大吼:“罚你重写一百遍,你怎么那么粗心……”训得我头昏脑涨,吓得我瑟瑟发抖。

妈妈经常这样发火,我常常胆战心惊。

妈妈的火爆脾气比爸爸碗里的辣椒辣多了。

写辣的六年级作文 11

生活像一杯咖啡,苦中带甜,让人回味无穷;生活像一杯清香的绿茶,得要细细品尝才能体味其中的甘甜;生活像一首唱不尽的歌,喜怒哀乐竟在其中;生活像遨游不尽的大海,冰冷却又给人启示。

生活不但记录了我们的童年,还关系到今后的`生活,品味他的滋味,才让我们不断的成长。

在辛苦中我们学会了苦尽甘来,在痛苦中,生活会教会我们许许多多经验和教训。人生谁无苦,生活亦是如此。但是,在辛苦付出之后的快乐,在痛苦中磨砺出来的幸福,就在那一刹那你感受到的,可能很简单,却蕴含着生活的全部道理,更加令人感悟很多。

在生活的大舞台上,我们演绎着许多精彩的节目,如果在一个个细节上,不断有掌声响起,那么我们的生活将会灿烂许多。生活之中很多酸甜苦辣,全力以赴,尽力演绎自己美好的人生!

写辣的六年级作文 12

我不喜欢吃辣,但是,我很喜欢吃辣条。

老师和家长都说辣条不好,是“垃圾食品”。可是,我就是忍不住想要吃辣条。我喜欢把辣条夹在馒头里面,大口大口的咬着吃。有时候,我也会买一袋的那种,几个几个的往嘴里送。在我的身边,有好多的人都喜欢吃辣条,大大小小的'小卖部里面,全都有辣条这种小食品。

但是,包括辣条、糖在内的许多零食都是学校禁止吃的。不过,我们还是有一帮人去买这些“五毛零食”。甚至有很多人都因为吃辣条住院了,想想这有多可怕!

为了我们的健康,为了我们能快乐成长,我们应该杜绝“五毛零食”。最好不要吃辣条了,它是由非专业人员在小作坊里大量生产的“三无产品”。食用这种零食会对我们的身体造成多种伤害,容易引发疾病。

我的一个好朋友,他因为吃了太多不健康食品,现在肠胃发炎了。

因此,我们要提醒身边的人,不要再吃这些东西了,我们要健康的身体、快乐的成长。

写辣的六年级作文 13

今天,我和哥哥打了个赌---挑战吃辣。每人一盘火爆小龙虾,一小盘酸的泡椒,看谁先吃完,并且不能喝水,另外一个输的`人给赢家十天的零花钱。

首先,是挑战吃泡椒,泡椒一上桌,我就抓个一大把往嘴里塞。哥哥呢?就是吃口泡椒停一下,消散嘴里的辣味。我那一口吃完,真是不得了啊!大口大口地喘着气,眼泪顿时挤满了眼眶,我也在不停地吸着鼻涕。不过一会儿,我就吃完了,可是哥哥呢?还有十分之四的泡椒,这一局我赢了,我看着哥哥那样子,自豪地说:“我赢了!我赢了!”

接着,就开始挑战火爆小龙虾了,我拿一个小龙虾熟练地剥起了小龙虾,这时我和哥哥不分上下,突然,哥哥眼中的泪珠,夺眶而出,这一下子,拖延了他的时间。还好,我不是那么怕辣。我一吃好,就和哥哥抢着冰箱里的几瓶冰水来喝。

这次比赛我赢了,哥哥十天的零花钱一起一百五十元全部到手了,哥哥虽然输了,但是我和哥哥依然很快乐。

写辣的六年级作文 14

学校就像是们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

酸:在的第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。

甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的.竹炸肉丝,我就在学上埋头苦干。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。

苦:上册放暑假前,我们的班主任黄春梅布置了一大堆比山还高的,害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。

辣:时上个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。

在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会这些酸甜苦辣。

写辣的六年级作文 15

我妹妹是一个不让其步的人,她见到隔壁的`宋海在吃鸡翅,自己便想吃,在加上宋海的吃相,更让妹妹羡慕。

于是,妹妹急忙跑回家叫妈妈弄,可妈妈不想让妹妹养成攀比的坏习惯,便不给妹妹弄,可是妹妹的嘴可甜了,在妹妹的花言巧语下,最终还是打动了妈妈,终于开始弄了了。

首先,妈妈去了冷冻店买来了鸡翅,其次买来了调料便开始了,妈妈用刀在鸡翅上划上一个小口,因为这样更好入味,做出的鸡翅更香味道更好,首先用水煮一下因为鸡翅身上有油,再加上有点不干净,煮到水中等到它泛黄即可,把鸡翅捞上来以后,再放油在锅,切记不可省油,因为油少鸡翅不香,当油沸腾时,再放调料进去,等过了一会儿后,再把鸡翅放进去当鸡翅泛黄时即可,再洒一层麻油上去,再放上干辣子,洒上香菜,再把鸡翅放在盘子里,这道辣鸡翅便闪亮登场了,妹妹吃着鸡翅,开心极了。

写辣的六年级作文 16

好的音乐是一剂神奇的药方。心情不好时,听听它,便会神清气爽,精神愉悦。正如范仲淹所写:“则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣”。

但是,好音乐是非常难找的。“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有”。是啊,要在成千上万首歌中找到自己喜欢听的音乐,还真不容易。

闲来没事,就找找看吧。打开电脑音乐,随便点了一首。那音乐刚一出来,一阵激昂的`DJ传入耳朵,我赶忙把它暂停了。哇,好辣耳朵啊!不行,太刺耳了!

再换一首。接着我又选了一首,打开,低沉的曲调缓缓流出,让人想起贝多芬的《悲怆》,凄凄惨惨凄凄,听得人有点想哭。哎,太忧伤了。

接着又听了几首感觉很一般。二十多分钟过去了,都没听道一首很满意的乐曲,正准备放弃,忽然一阵欢快悠扬的音符传进我的耳朵,还伴随着高山流水的声音,似乎还有小鸟的鸣叫……

那一刻,我仿佛自己就是钟子期了,赶快收藏起来!

写辣的六年级作文 17

有人说军训是酸的,有人说军训是甜的。在海军夏令营中,我觉得是“酸甜苦辣”四味俱全。

苦,是军训中不可避免的。第一天,我们一起练军姿,像木雕一样站着。我们的腿渐渐软了,手渐渐酸了。好不容易休息了,刚坐了一会儿,哨声又吹响了,我们还没休息够呢!军训真苦啊!

甜,军训中也一定是有的。在海边,我们脱掉鞋子,迫不及待地向海边跑去。跑到海边,我立刻跳入海中,互相戏水,玩得十分开心,忘记了一切痛苦。

辣,当然要数太阳了。太阳火辣辣的,我们的皮肤晒黑了,喉咙干得直冒烟,眼睛直冒金星。喝水的愿望是多么迫切,让我真正体会到什么叫真正的辣。

酸,三天的军训结束了,我腰酸,手酸,脚酸,可是最酸的还是心。我想家里可口的.饭菜、舒适的大床,但又转念一想:一个合格的军人,可比我们更辛酸,我的心就不那么酸了。

军训的酸甜苦辣,使我想到了平时生活中的幸福和快乐。以军人为榜样,把他们的精神用到生活和学习中去。

写辣的六年级作文 18

不知从什么时候起,我迷上了读书,书是我一天必不可少的“精神食粮”,我的成长时时刻刻离不开它。而对我来说,中国的“四大名著”乃其中的精品。苏联大作家高尔基都说过:“书籍是人类进步的阶梯.”正是那一本本的书,使我在成长的道路上走向更高的阶梯。

当我漫步在《红楼梦》中之时,当我目睹其中一幕幕悲欢离合的.故事时,当我细细体味其中奥妙时,总是别有一番滋味在心头,那就是“酸”。黛玉为情所困,传说下凡“还泪”,正遇上一位叛逆者――贾宝玉,这也就注定两人的悲剧爱情。在这段悲剧之后,是封建社会的无情,也预示了一个大家族,乃至于一个王朝的覆灭。书中的小社会,是整个社会的一个缩影,其中之人,性格迥异:豪迈,怪异,献媚,正直,心口不一,见风使舵……其中有多起官案,其中不乏徇私枉法之人,尤其是贾雨村上任后审理的第一案和那张“护官符”,他不顾恩人之女英莲(香菱)的死活,故意错判案子,只为保住自己的官职。

写辣的六年级作文 19

学校就像是同学们的第二个家,在这个第二个家里,我们经历了些许多酸甜苦辣。我就说说我经历过的酸甜苦辣吧!

酸:在四年级的数学第一单元测试,我得了64分,我回到家,把试卷慌慌张张地拿给妈妈看。果然,妈妈看后大发雷霆,说要请我吃竹炸肉丝,我心里比酸梅还算。

甜:不料,在我第一单元测试后,吃了妈妈的竹炸肉丝,我就在学学习上埋头苦干。果然,第二单元测试后,我得了96分,我心里比蜜糖还甜。

苦:三年级上册放暑假前,我们的`班主任黄春梅老师布置了一大堆比山还高的作业,害的我们发假时没得玩我们心里比苦瓜还苦。

辣:二年级时上数学个的时候,我和同桌讲悄悄话,不料给老师发现了,我和我同桌被老师罚到墙壁上站着,我心里比辣椒还辣。

在我的母校,我在那里经历了许多酸甜苦辣,正是有了它们,采样我长大,上我成熟,我永远不会忘记这些酸甜苦辣。

写辣的六年级作文 20

我们在吃的东西中,有酸甜苦辣,而酸有不同的酸,甜有不同的甜,苦有不同的苦,辣有不同的'辣。

生活中也是这样,幸福就是甜,但有不同的幸福,一种是自己受利,而快乐开心起来;一种是自己让别人幸福,自己也开心。例如别人送自己一个玩具车或其它自己想要的东西,你得到了;你帮别人做一件好事,自己感到开心。这就是不同的甜。

痛苦,就是苦,但有不同的痛苦,一种是自己受伤害疼痛而痛苦;一种是因为倒霉或其它而感到痛苦。例如因受欺负,打击而痛苦;因为自己的朋友或其它受伤了,替对方感到痛苦。

酸就是碰到让自己耻辱惭愧的景物,例如出了丑,遇到别人笑话、讥讽、嘲笑。

辣我并不知道是什么。

但是,从以上可以知道,遇到挫折不能退缩,遇到困难不能放弃,遇到喜事不能高傲,也许这就是人生中的酸甜苦辣。

写辣的六年级作文 21

生活,如同一个调味盘,酸甜苦辣样样皆有;生活,也因为这个调味盘而丰富多彩,今天我就为大家介绍介绍我生活中的酸甜苦辣。

酸:运动会要来了,全班都在紧张的准备着运动会的到来。而我也不例外,每天都在与同学激烈的比拼。一天下来,全身精疲力尽,腰酸背痛。我真想放弃,可一看到老师那期待的眼神,我的心又软了下来。

苦:运动会只有两天就要到了,班上都在苦苦的练习。每天都是过着骨头如同散架的日子,心里好像喝了苦咖啡一样的难受。

辣:应为练习时不太注意,收了伤,那伤口火辣辣的疼。那痛痛的`透心。我看了,心里的委屈全堵在嗓子口,心里真不是滋味。

甜:运动会上,只看见我们班的运动员如同一支离弦的简,直奔终点。我看在眼里,喜在心里。终于,我们的努力没有白费,我们获得了第一名。

生活就是如此,要尝便百味,经过挫折才能成功。是啊,风雨之后才能见彩虹,为了成功,去追求,去奋斗,去努力吧!

写辣的六年级作文 22

我是个十足的书迷,但也是一个十足“辣小伙”,自从我生下来,就爱吃辣。这不妈妈又买一袋辣牛肉干,说只要我认真写作业,就全部奖励我。

我听了,连忙大声答应了,赶紧跑进自己的房间,开始写作业。平时我都是马马虎虎,心不在焉地写,但这次,我却认认真真一笔一画地写,因为有辣牛肉干。

不到一个小时,我便拿着作业本“飞”出房间,“飞”到妈妈那儿去,让妈妈检查。

看着妈妈认真地检查,我的心也不由地“怦怦”直跳,心想:到底可不可以吃到牛肉干呢?时间一分一秒的.过去了,妈妈依然在检查,看着妈妈终于把作业本放下,用严厉的眼神看着我,我不由自主地低下了头,妈妈说:“你怎么”话还没说完,妈妈就变了脸,换成惊喜的表情,接着说:“这么棒,全部都对了。”我听完,边欢呼边“飞”进客厅,拿起牛肉干就开始狂吃。

但由于吃辣太多,现在脸上长了一个大火疱,唉,惨呀!

写辣的六年级作文 23

生活中,如果只有欢笑,那就太单调了,酸甜苦辣一样也不能少。

酸:每每看到爸爸妈妈从外面工作回来,腰酸背痛的。还要料理家中大小事务。有一次,妈妈忙了一天,好不容易抽出空来休息一下,我就拥上去让妈妈帮我修改作文,想起来就觉得后悔!看到他们忙碌的身影,心里总是会觉得酸酸的'。

甜:坐在爷爷腿上,听他讲故事;躺在奶奶怀里,听她唱童谣,这该是多么美妙啊!听到自己考了满分,心里很高兴,像吃了蜜一样甜。

苦:自从念了六年级,我清楚地感觉到学习负担加重了,除了家庭作业,每天还有复习和预习,换做别人,也会这样觉得,每天都好辛苦!

辣:记得又一次,我走在马路上,突然脚下一滑,我就狼狈地摔在地上。大家用异样的眼光看着我,我脸一红,拔腿就跑,那时脸辣辣的。

生活就像调味瓶,什么味道都有!细细回想起来,苦辣酸也是甜的!

写辣的六年级作文 24

晚上,妈妈拿来了几个桔子,坐在桌子旁,把桔子一个一个剥开,把果肉一点点剥出来,放在盘子里。我在桌边看书,时光慢慢流淌。

第二天早晨,睁开朦胧的睡眼,望见妈妈正在给我做糊辣。她把汤圆放进煮开的糖水里,再慢慢地把桔子肉加进去……糊辣熟了,埋在里面的汤圆也熟了,金黄的`桔子点缀着洁白的汤圆和糊辣,沁人肺腑的清香,把躲在窝中的小仓鼠也吸引出来,东嗅嗅西嗅嗅,仿佛闻到了美食的气味。

一口气就把那碗糊辣吃完,香香甜甜地,无比美味。“好吃吗?”妈妈问道:“不够吃的话,可以再到锅里去盛。”

我应了一声,眼角却有些湿润。将一大口糊辣吞下,嘴中瞬间充满了桔子清香。抬头,妈妈正望着我,脸上洋溢着满足的笑容。

阳光透过窗帘,投下斑驳的碎影,空中弥漫着微小而深厚的爱意,在我身边徘徊,深深地烙印至心……

写辣的六年级作文 25

人生就像个四味瓶。有酸。有甜。有苦。有辣,现在我就来说说我从出生到现在这11年中的酸甜苦辣吧!

在我五岁那年,我和我表弟玩警察抓坏人的游戏,表弟不小心把妈妈最心爱的白玉花瓶给摔碎了。妈妈回来后,问谁把花瓶摔碎了,表弟却指着我说是我打碎的,我真是百口莫辨,心里觉得酸酸的。

在我读三年级时,我期中数学考试得了100分,全班第一,而且整个年级就只有三个一百分,我心里比吃了蜜糖还甜。

有一次,我数学考试只考了88分,回到家后,原以为妈妈会狠狠地骂我。怎么也没有想到,妈妈不仅没有骂我,还语重心长地对我说:上课要认真听,考试要仔细。妈妈虽然没有批评我,但我心里却苦涩涩的。

在我三年级的时候,我因一时头脑发昏,欺骗了老师和家长,做了件不诚实的事,最后还是在老师的.一再追问下才承认了事实。现在回想起来,心里还是火辣辣的。

如果你的生活中缺少了这四味瓶,那你的生活就会没了味道哦。

写辣的六年级作文 26

你喜欢辣条吗?不管你喜欢不喜欢,反正我很喜欢。

辣条的包装十分普通。它上面有个裂口,是为了方便打开用的。中间,有三根成品辣条,好像在对我说:“我辣条真的很好吃。”下方,有几根辣条,好似几根粗面条,从碗里掉出来。辣条的包装呈长方形,鼓鼓的`,好像一按一些气体就会喷出来。

说了这么久,我的口水已经从嘴巴里流入了日夜奔腾的黄河里了。终于,包装袋被我撕开来,辣条的香气扑鼻而来,那是一种让人一闻就流口水的味道。见了光的辣条显得更加激动,一根根红通通的辣条,更加红了,一颗颗辣辣的红色小点儿害羞地跑了出来,可爱得像是陪我睡觉的玩具,香得可以让人一天到晚流口水。

吃完之后,我的口齿留香,真恨不得全天下的辣条全都是我的。

这么好吃的那辣条,你心动了吗?

写辣的六年级作文 27

我喜欢吃辣条,可妈妈说这种食品不健康,不要吃。尽管我也知道,但是还是忍不住放学后去门口小店里转一转。

放学后,我看爷爷还没来接我,就又去文具店转了一圈,买了一包辣条。我正想打开吃的时候,爷爷的车来了。我想:还是先别吃了,免被爷爷发现,先藏起来吧!

我就把辣条藏到了书包里。回到家,我想:如果一直这么骗下去,迟早会被揭穿的,还是把它藏得严密些,明天再吃吧。我这么想着,扫视了一下家里,我走到房间,把辣条放到被窝里。哎呀!不行,妈妈铺被子的时候会发现的。

我又能把它重新放回书包里,哎呀!也不行,妈妈今天要检查作业本,也会发现的.。怎么办?哎,书架,书架不是挺身而出好了吗?这么普通的地方,没人会找到的。想着,我在书架上找了一个不起眼的角落,偷偷把辣条塞了进去。

第二天,我回到家,看见妈妈没有什么反应,我高兴极了,我趁妈妈去楼下买菜的时候,三下两下把辣条吃光了。

写辣的六年级作文 28

午饭的时候,我家上了一盘新菜——鱼干。家里人看到鱼干,似乎都想先尝一尝。

我妈先尝了一口,说:“这鱼干味道真不错,就是有点辣。”听了前半句话的我正用筷子要夹起鱼干,又听到了后面的“辣”字,立马想起了在成都尝过的辣——那种吃一口就“死去活来”的`感受,赶紧把筷子缩了回来。可又想起“这鱼味道真不错!”我犹豫着又把筷子伸了过去,夹了一条,试了一口,细细品味。

果然这鱼干有点辣,但辣得恰到好处。“原来这么好吃啊!”我突然觉得这些辣鱼干儿简直是人间美味!我又夹了好几条鱼干,狼吞虎咽地吃起来。我妈见了,问:“你不是不喜欢吃辣吗?”“可是太好吃了,辣到恰当,也是一种美味啊!”

并不是所有的辣都不能让人忍受,有些微辣会给你特别的味觉感受。如果一生都不会吃辣,真是有点遗憾呢!

写辣的六年级作文 29

往事就像五光十色的贝壳,隐藏在记忆的海洋中。

小时侯,我到邻居大哥哥家去玩时,就发生了一件有趣的辣椒风波。那天,一走进他家,我就被挂在那墙上的一串串鲜红的“果实”吸引住了。我好奇地问:“大哥哥,这是什么啊?”大哥哥说:“你不知道了吧!这可是美国进口的苹果”。我说:“苹果应该是圆圆的.!”大哥哥又说:“这是新产品,当然不一样了。而且,味道更不一样!”

我想:这苹果一定别有一番风味。我随手拿了一个最大的,张开大嘴咬了下去。开始吃得快,没感觉辣。可后来当我感觉辣时,已经没有办法了。顿时,我号啕大哭!

一瞬间,我的小脸涨得通红,嘴唇肿得像两根香肠。我像离弦的箭一样跑回家,喝了一大杯水,可还是不行,再拿色拉油擦,可还是不行。

这时,奶奶回来了。奶奶看见我这个样子,马上拿热毛巾给我擦脸、擦嘴巴,又给我喝了好多冷水,后来,我才知道那是辣椒之王——朝天椒。

写辣的六年级作文 30

这一周是我很难忘的一周,因为这是我们四(2)班有史以来第一次做值周。以前都是别人管理我们,现在我们也可以管理别人了。想想都让人激动,心里感觉甜滋滋的!

记得值周第一天,我胳膊上挂着火红的袖标,站在值周岗位上,因为紧张和兴奋心砰砰地跳着,我希望自己能把值周工作做好,又怕遇到难处理的情况自己做不好,脸上红扑扑火辣辣的!

要说值周可真是件苦差事,值周生每天都要起早贪黑,早上比别人早来30分钟,晚上又比别人晚走20分钟,而且课间要在各个岗位来回“巡逻”,一天下来,我两腿发软,真是累啊!

通过一周的值周锻炼,让我长大了许多,勇气也增加了。值周的`日子虽然过去了,但却让我久久回味,盼望着下一次值周的来临。

写辣的六年级作文 31

有一天我跟妈妈一起去超市购物,突然,传来一阵香辣诱人的香气,我快速瞥了一眼,原来是辣肠啊。

我踏着飞快的.步伐,跑到妈妈面前说:“妈妈,我们可以买一点辣肠回家吃吗?”“不可以,”妈妈拒绝道,“这东西吃多了会胖的!”可我实在太喜欢了,便一直缠着妈妈撒娇,妈妈被我说得头晕目眩,只能无奈地答应说:“可以,不过只能买一根,而且就一根哦!”我看了眼货架,上面的辣肠有高的、短的、肥的、瘦的,各种各样。我都不知道该选哪一个了,只能闭着眼睛挑选“幸运儿”。

回家后一打开包装,整个家里都铺满了浓浓的辣味。吃了第一口,辣中还带着一丝甜味,真是美味极了!弟弟看到后,跑过来说:“哥哥我也想吃,能不能给我尝一口?”我急忙把辣肠一口塞进嘴里,嘴巴鼓得像仓鼠一样。弟弟看到后,“哇”的一声哭了。妈妈听到后,让我又去买了一根补偿给弟弟。

辣肠真是太好吃了,令我回味无穷!

猜你喜欢

热点阅读

最新文章

推荐阅读