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七年级单元作文合集八篇

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在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的七年级单元作文8篇,希望对大家有所帮助。

七年级单元作文合集八篇

七年级单元作文 篇1

一、看戏

“拉大锯,扯大锯。姥姥家,唱大戏。接闺女,请女婿,小外甥子也要去。”在前不久,我家所在的小区——“五兴苑”小区来了第一个戏剧团——常州“龙凤”戏剧团,这可乐坏了小区里的老老少少,当然我也不例外。

那天,我放学回家,一进小区大门,就见不远处有个红棚子的戏台搭起来了,我心中一喜——我知道今晚有戏看了。

果然,在吃完晚饭后,隐隐约约听见一两声清越的唱戏声。我硬缠着爸妈带我去看戏,他们拗不过我,只得同意,于是我们便走向戏台。

远看,戏台周围早已人山人海,一路上远远近近的人们三三两两络绎不绝奔向那戏台。走近去,不大的戏台前的空地上,带凳子的乡邻乡亲们早已端坐着;有骑三轮的,车里带几张小板凳,一家老小就坐在车里;有骑摩托的小夫妻则坐在摩托上。外围的自然是闲闲散散的站着观看,乡下人不讲究,图个乐子,也有装绅士的,那可得站个两腿抽筋,那是终究是看不长久的。

台上的戏早已开锣了,一两个戏子正在一唱一和,戏台的左侧的小黑板上早已挂着本场戏的剧名,看着剧名再细细静听,不出三五句就知道台上的哪位是主角,哪个是配角,戏唱到了什么地方,因为这些剧目都是乡亲们耳熟能详的,甚至妇孺皆知。不信,听:“推呀拉呀转又转磨儿转的圆又圆。一人推磨像牛车水,两人牵磨像扯蓬船。”这是清亮的女声,接下来是浑厚的男中音“推呀拉呀转又转,磨儿转得圆又圆。上爿好像龙吞珠,下爿好像白浪卷。”那是《双推磨》;“我是多才多艺的老太婆,今年58,最近天天有活干,前天去当接生婆,昨天去当哭丧婆,今天当人家的大媒婆……”这是《雪地产子》,台上的女演员表情丰富,声音甜美,生动的表演让人产生丰富的联想,这个形象活脱脱就是我们身边的那些“能呱呱”的幽默风趣的妇女形象。

听着听着,我早已沉醉其中,忘了时间。这时,妈妈说:“我们回家吧!已经8点半了!”我这才回过神来,一想到明儿还要上学,我才依依不舍地随爸爸妈妈回家了。

回到家,枕着这些节奏鲜明、幽默风趣的戏曲对白,我很快进入了梦乡。

二、拍戏

自从常州“龙凤”戏剧团来到我们小区,看戏便成了我和爸爸妈妈每天晚上的“必修课”。可是奶奶却不以为然:“晚上黑漆漆的有什么好的?我才不要去看什么戏呢!我每天在收音机里听比那个好多了!什么戏都有哩!”

我们一家子都爱看戏,奶奶更是一个不折不扣的戏迷,每天下午奶奶最幸福的时光就是舒舒服服地躺在沙发上,听着自己用了50年的老式收音机,可真惬意呀!我就搞不明白,为什么奶奶不喜欢到小区里看戏呢?但是,我和爸爸妈妈才不管这么多呢,照样看得饶有兴趣。

时代真是飞速发展呀!我家里最近又多了一台数码相机,爸爸小试牛刀,想去拍一段戏回来看看,我也想拍一段——一是想感受感受高科技的快感,二呢是想拍一段给一门不出,二门不迈的爷爷奶奶也让它们尝尝鲜。

就在“龙凤”锡剧团来我家的第五天,我和爸妈手里拿着照相机,我更是兴奋地又蹦又跳,一路赶在前面,不一会儿便到了戏台底下。

开始拍戏了,爸爸身先士卒,第一个尝试,没想到才拍了一会儿手便发颤了,我实在看不下爸爸颤抖的样子,代替了爸爸。不多时,我也撑不住了,妈妈就接替了我……我们一家子你换我,我换你,轮流拍摄的这一景象,成了戏台下喧闹气氛中的一道独特的风景。

大概拍了有大半场戏了,我们实在撑不住了,只好作罢——回家了。

一回到家,我们就准备在电脑上放一放,一来看看效果,二来请爷爷奶奶欣赏欣赏,没想到口口声声说“我不要看”的爷爷奶奶竟然兴致很高,坐在沙发上静候。由于没有带三脚架的缘故,图像有点抖动,但声音仍是那样的高亢。不管怎么说,我觉得还是满成功的——毕竟是第一次嘛!

瞧着爷爷奶奶那摇头晃脑的样儿,那边看遍哼的陶醉劲儿,谁还记得自己曾满不在乎地说:“我们不要看!”最后,终于让我悟出来了原因:爷爷奶奶老了!腿脚不利索了!懒得动了!

三、尾声

我永远记的这难忘的同年时光!

七年级单元作文 篇2

不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目感到好亲切。辛弃疾曾经说过:“少年不识愁滋味。”或许是因为他老人家的少年时代无忧无虑吧。但随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

我曾经看过一本书,书中主人公马小跳的爸爸马天笑小的时候,每天作业很少,用很短的时间就能写完,然后就可以在院子里玩,所以他有很多的玩具。而他的儿子马小跳就和现在的我们一样,作上多得有时都要写到晚上十点多。

我每天除了要完成学校的各项作业,还有课外补习班的作业。有时一放学就要接着去上英语班、作文班,下课就到晚上8点了,回到家里赶紧吃点饭,就抓紧时间写作业。写着写着就爬在桌子上睡着了,更别说想玩了。

我真想对老师说:“老师啊!您就少留点作业吧!”

我们的生活充满了七色阳光,但成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……

有些烦恼并不可怕,关键是要正确地对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

七年级单元作文 篇3

我就是我,独一无二的,用最简单的话来说“我就是我,世上仅有,如有相同,纯属赝品!"

我有一双不大不小的眼睛,不高不低的鼻子,还有一张正好的嘴,还有头发,是黑色的,还有手脚,等等。

我喜欢说话每次谈到我感兴趣的话题,话匣子一打开,思绪便如滔滔江水,绵延不绝。我不喜欢在讲新课的时候说话,因为那样会学不到知识,如果不学到知识我就不能考上大学,如果不考上大学那就可能没有工作,如果没有工作那还怎么混.....

我也很喜欢看书,因为书是知识的海洋、是智慧的宝库、是一盏明亮的灯。能带给我无穷的知识和成长的快乐。每次拿到一本漫画书,我看得是津津有味,当然不只是漫画书,还有游戏攻略、游戏秘籍、游戏图鉴.....但是,这不是最重要的,最重要的是名著、小说等让我学习知识的书籍。

“金无足赤,人无完人”,每一个人都不可能那么十全十美,总会有那么一点缺陷,而我的缺点学习做事就是太马虎了!

上学期有一回,韩老师搞了一次数学测试,我做完了试题,想:我肯定会考高分的!谁知发下卷子来,我很吃惊,我竟然没考到86,又仔细地看了一遍试题发现有些因为马虎才出错的题,要不然我该考95分呢!我一定要改掉这个坏习惯。

我就是我,独一无二。

七年级单元作文 篇4

春可是这四季中的首季,春天是温和的季节。

只要春姑娘一来,便会叫醒世界的万物。花儿、树儿、鸟儿,连那沉睡已旧的小河也张开了双眼。

枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了;小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去;草地上的欢歌笑语也渐渐增多。

春——多么和谐,多么温和,春季——让人们欢笑的季节,另人开心得季节。

夏是四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节。

在夏季里那轻飞漫舞的蜂蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿。火红的太阳正烤这一片金黄的大地。金色主宰了世界上的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味。

夏天的色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的。因为农民总是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。

遗憾的`是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要赞美春与秋之间的黄金季节。

秋——所有花果成熟的季节,令人叹服和季节。

农民们都在忙着收肥硕的瓜果。草地上蟋蟀声中更廖阔了。既有美丽的景色又有寥阔的虫鸣声。

秋季是一个收获的季节,农民脸上总是充满了欢笑与喜悦,所有的农民只有在这个季节里轻松一点,因为几年的种子长成了一个有果子的食物。

花果成熟的季节——秋季。

冬——冷色世界,却又那么温和可爱。

冬天虽然冷,但是有一种“温和的气流”烘暖你的心。只是下点小雪,只要一下了雪不管是城市还是村庄里,看着那房顶上,像是有白色的毛毯盖在世界的身上,再加上烟囱里冒出来的白烟,好像是在白色世界的天堂。

多么美丽呀!——冬季。

七年级单元作文 篇5

生活中处处洋溢着语文。如游戏、聊天、报刊等。随着科技的飞速发展,一些中学生也学会了玩QQ了,但在聊天中出现很多语文的知识。

我平时上网经常打游戏,对打字很是害怕。于是,我想从聊天中提高自己的打字速度。

有一次,我和Q友进行成语接龙的游戏。我打了一个成语“一柱擎天”,接着在一个Q友打了“天各一方”,另一个Q友接着又打了“方便之门”第四个打了“门当户对”。我看见Q友们那么利害不得不认真起来。于是又慢吞吞地打了“对答如流”,瞬间,第一个Q友又打了“流芳百世”,第二个又打了“世外桃源”,第三个也不甘示弱接着打“源远流长”,第四个也打了“长生不老”。我看后一时想不起如何应对,眼睛四扫,无意中看到一架老钟,于是打了“老态龙钟”。不料这个成语居然难倒了我的三位Q友,过了半天才有三条同样的信息发过来:我们认输了,我们承认我们骗了你,我们都是大学生。我看后又生气又高兴。高兴的是我从聊天中学到了语文知识,生气的是这三位Q友竟然骗了我。

同学们,我相信生活中处处都存在着语文,处处都存在着学习语文的机会,只要我们善于把握,随时都能学到语文知识,你不防一试。

七年级单元作文 篇6

天地万物,乃是大自然对世界神奇的造化,自然之静,黄河之流,山峰之巅,一种深深的情在我视线中凝聚,那画面中凝聚着静谧之秀;凝聚着壮阔之美;险峻之奇……

在我心中拥有的是—— 一片静谧,一缕情,一份爱……

啊,静谧之秀!

“明月松间照,清泉石上流。”王维笔下的清新之美,那才是让人欣悦之物。皎洁的明月,静谧的松林;清澈的山泉,水中的静石,多么令人向往的大自然的和谐境界。在这看似孤独的世界中,他找到属于自己的那一片天地。明月、青松、清泉、静石,凝聚了王维的视线,此时的他,将一颗心安静地融入大自然之中,仿佛与我的目光对视,便欣然前往。

静谧的自然,在我的拥有中凝聚,凝聚着坦然中的恬静。

啊,壮阔之美!

“黄河之水天上来,奔流到海不复还。”李白笔下的黄河,可谓之气吞山河。奔流着灵魂中不可抗拒的力量。夏季,狂卷着泥土,巨浪四处咆哮;冬季,酝酿着华夏文明“欲与天公试比高”的霸气。它是在点滴中汇集情感,流淌在世界东方,仿佛与我的目光相视,便展胸畅望。

壮阔的黄河,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可估量的壮观。

啊,险峻之奇!

“造化钟神秀,一览众山小。”杜甫笔下的泰山,白日尽显苍劲与威武,夜晚唱尽静谧与安然。天之左右,是磅礴之力簇拥着它。那巍峨的山峰啊,虽逢暴风骤雨,又遇电闪雷鸣,它却依然雄劲,它矗立在山崖边,仿佛与我的目光相视,便坦然呼唤。

险峻的泰山,在我的拥有中凝聚,凝聚着不可丈量的豪气。

静谧的自然,它有坦然中的恬静;壮阔的黄河,它有着不可估量的壮观;险峻的泰山,它有着不可丈量的豪气。也许,在这些被世人赞美过的画面中,凝聚着的是一种意志,凝聚着的是一种信念,所以,我的拥有中才会有它们的画面——这画面中孕育着自信,因为充满了自信,阴霾会渐渐消失,而理想会溢满胸怀。

七年级单元作文 篇7

我爱月亮,爱她的纯洁,爱她的永恒,爱她的神秘。

中秋节来到了。为了看月出,傍晚的时候我早早的出去,等着月出。

这时,天色逐渐暗下来了,大地笼罩着一片朦胧的夜色。月亮姑娘悄悄地露出了那圆圆的笑脸,俯视着辽阔的大地。村庄、山川、田野,好象一座逼真的玉雕,庄严而美丽。

奔腾一天的小河,在皎洁的月光下慢慢的流淌。晚风吹来,波光粼粼,就像无数小鱼在水面追逐、跳跃。河边沙滩上有许多人在那里乘凉,轻松而闲适。连歌声、笑声、说话声也像月亮那样轻柔、和谐。

月亮越升越高,已经爬上了大楼顶。她俯视大地,把光辉挥洒。皓月当空,我眯起了双眼,确确实实看到了明月高悬中模模糊糊的景物。是山?是水?是天空?是云雾?还是我的影子?

“江畔何人初见月,江月何年初照人?”虽然我不是第一个见到月亮的人,但有一点是肯定的,那就是月亮的无私,月亮的默默奉献,还有她那促使人类不断进行探索的神秘感。也许,月亮上的黑点是蕴藏着宝藏的山脉,正等待着我们去开发。

啊,月亮你是一条淙淙的溪流,时时刻刻为人们送去情感的活水,你是历代文人溺爱的孩子,使他们的文字千百年来一直年轻、灿烂。你伴随人类走过了漫长的岁月,沧海桑田,高山平地。你丰富的阅历,你的饱含风霜之美,使世人永远有如面对得道的高僧——可望而不可及。你的纯洁、永恒、神秘永远得宠于时空的长河,赢得世人无限的眷恋与赞美。

七年级单元作文 篇8

月光悄悄地爬进卧室,地板上泛着银色的月光,如一块玉女的梳妆镜。我沉浸在这淡淡的夜里,身心倍感舒畅,披着衣服走到阳台上,看着这满天的月色,远处传来草虫的叫声是那样的清晰。

月亮挂在深遽的夜空里。秋风的凉爽就像月亮的长发轻拂着人们的面孔。天边飘来了几朵云慢慢把月亮遮了起来。这时的月亮倒真成了传说中的嫦娥,透过薄薄的云层,羞涩地注视着周围的一切。在这静静的夜里、淡淡的月光下,默默地陪伴着人们走进这丰收、团圆的时刻。

月亮升得更高了,秋风又送来了桂花缕缕的清香,在这清香的夜里,似乎能听到她均匀的呼吸和它轻移脚步的声音。配着从音箱里发出小夜曲的轻柔,仿佛天地间就是一个天然的画框。从这个美丽的画面中,我看到了许多,用语言我又不知怎么来表达。这时的我,置身于这宁静的夜里,似乎少了一些激情,显得却是那样放松。倒是这圆圆的月,给了我更多美好的回忆和神奇的遐想。

家乡的月光里,笼罩着一些丰收、团圆和希望。花生、玉米、水果等农作物是在这个季节收获的。在这丰收、圆满的季节里,吃月饼对儿时的我来说是一种奢侈品。每到这时,多少次想去吃上一块有着传统样式的月饼。家里的人总是说等到月亮吃过后,才让小孩子吃的。当时心里这样想着,就这么几块,月亮要是吃完了,我吃什么?眼里含着泪水,感觉到很委曲。在焦急地等待中,总能分上一小块向往已久的月饼,吃起来是那样的香。虽说是小小的一块,可那种感觉好极了。

远处火车的汽笛声把我从沉思中拉了回来。转身休息时,不免又看了一眼月亮,中秋节的月亮比现在还要大、还要圆。

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