【精选】七年级优秀作文汇总七篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的七年级优秀作文7篇，希望对大家有所帮助。
七年级优秀作文 篇1
春姑娘打了一个哈欠，伸了伸懒腰，从被子里醒来了，她穿上了漂亮的衣服，来到我们身边，告诉我们：春天来了！春天来了！
春天是不可抗拒的！
那被禁锢了一冬的大江，奔腾着，汹涌着，一它那不可抗拒的力量推开了坚冰，呼啸着，撞击着。一块块巨大的冰排，被江水推动着，山一样的竖了起来，又摔到下去，发出喀嚓喀嚓的声响，溅起一片片雪白的浪花。滚滚的江水把坚冰击溃了，淹没了，迫使它驯服的和残冬一起向远方流去。
春天是万物复苏的季节！
看，那路边的小草各个探出小脑袋，东看看，西瞧瞧，好像在寻找什么；那树林里的小树们各个穿上了绿衣，美丽极了；那花园里的花儿也开放了，到处弥漫着花的清香；那刚刚睡醒的小动物们，也开始寻找食物了。
春天是万紫千红的季节！
瞧，在花园里，各种各样的花儿们竟相开放：有红如焰的玫瑰花，有洁白如玉的百合花，有香气浓浓的丁香花，有夺人目光的牡丹花……它们的造型千姿百态，有的只是开了两三片花瓣，有的已经完全开放了，有的已经慢慢开始凋凌了，还有的只是一个花骨朵儿……
春天的雨水贵如油！
快来看啊，下雨了！那禾苗笑着说：“下吧，下吧，下雨我就可以长高了！”那路边的小草开心的说：“下吧，下吧，下雨我就可以发芽了！”那树林里的小树们咧着嘴说：“下吧，下吧，下雨我就可以茁壮成长了！”花园里的花儿们用纤细的声音说：“下吧，下吧，下雨我就能开得更艳丽了！”那春天的雨水哺育着万物茁壮成长！
春天哺育着万物茁壮成长，春天让我们的家园更美丽！我爱春天！
七年级优秀作文 篇2
自从我记事开始，妈妈就一直在教我一句话“做人要做到真善美。”真善美是什么？这个问题就像是我的影子，无时无刻的困扰着我，使我彻夜难眠。我认真去查找字典，才恍然大悟。
一个炎炎夏日，街上大大小小的叫卖声，充满了我的耳畔。由于正当夏日，西瓜尤为盛行。我到了一个西瓜摊子认真的挑起了西瓜。正当我精挑细选的时候，一位年过古稀的老人进入了我的视线。这是一位走路都好似要倒下的白发老人，他抬起瑟瑟发抖的干枯的手，对着西瓜摊子战战兢兢的说了声：“西——瓜。”在他说话时我发现他连一颗好牙都没有，我原本想这个老奶奶衣服补了那么多回老板肯定不会理睬她。正当我想得入迷时，一位中年大叔走了过去，还十分关心的搀扶着老奶奶找了块平坦的草坪坐了下来。这位身为蓝色的围裙，身材十分魁梧，看起来十分和蔼可亲，看到这一幕，我不得不由衷的感叹：这位大叔心肠真好！
把老奶奶安顿好后，大叔径直走向西瓜摊，拿着把西瓜刀，三下五除二就把一个有大又圆的西瓜，切成良窄窄的一块一块的半园形。这西瓜真好，籽少肉多，血红的瓤好像要流出来似的。他把切好的西瓜放在盘子里，端向了老奶奶。我想他们应该是亲人关系。老奶奶用颤抖的双手，捧起了一瓣西瓜刚要往嘴里面送，可不曾想这西瓜像抹了润滑油似的“砰”的一声掉在了地上。大叔见状重新拿了一片西瓜，仔细的把西瓜籽挑掉，直到他满意才把西瓜一点一点的喂给老奶奶。我不知道老奶奶想什么只见她用感激的眼神望着大叔却什么也没说。
“老板为什么喂她而不喂我！”这样美丽的情景瞬间被一声粗暴的怒吼给打破了。这声怒吼才把我敲醒，原来他就是老板？！
怒吼的是一位身着西装，戴着墨镜的肥胖男子。手和脖子上戴着大把的金银珠宝，身后还有个点头哈腰的跟班。他好像生怕别人不知道他有钱一样，一会儿晃晃手上的珠宝，一会有打打手势让他的跟班做这做那。他让跟班拿一张百元大钞在大叔的眼前晃了晃，跟班说：“那，给一百块找一个更好的西瓜去喂我们的老板。”大叔好像没看见似得继续喂着老奶奶。跟班见状又抽出四张大钞票拍打着大叔的肩膀，然后不耐烦的对大叔说：“不够啊，五百，快点去，过这村科没这店良啊！”。
大叔缓缓站起身来，他的身材吓得跟班后退好几步才站稳脚跟，一脸的恐惧，过了一会儿，他又笑道：“答应了？”那大叔转过身，用浑厚而刚毅的声音说道：“你买西瓜可以，但是你有手有脚为什么要我喂？”“好！说得好！”突如其来的叫喊声，吓了我一大跳，原来是看热闹的人们对大叔的做法太崇敬了而发出热烈的掌声和高声呐喊。那个老板见势不妙大吼着：“有什么了不起的！”然后带着跟班灰溜溜的跑了。看到大叔的英勇表现，我也在心里呐喊：大叔好样的！
在事后一打听才知道，原来大叔和那位老奶奶并没有任何关系，一知道这事不得不在心里狠抽自己一下。
通过这件事我明白了，真善美是不论任何人都要给予他友爱的援助，真善美是不会接受任何诱惑的。真善美是不要用怀疑的心去面对任何人。
七年级优秀作文 篇3
在幼年时，书就已悄悄走进我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆，时光开始倒流，我似乎回到了童年时代。
那时我六岁多，看书时有许多字都看不懂，便缠着妈妈，要她读给我听。小学三年级时，老师说每人都要买一本书，丰富课外知识，由于我从小就对书十分喜爱，回到家，我就迫不及待地央求妈妈给我买一本书，妈妈爽快的答应了。第二天便把一本《尼尔斯骑鹅历险记》放到我手中。我拿到书立刻跑回书房，津津有味地看了起来，不一会便对这本书爱不释手了。我每次看书时，我都会像看待稀世珍宝一样看待它，生怕把它弄脏弄坏。
如今，随着时光的流逝，那本童年珍爱的书已经找不到了，但我的“读书热”丝毫没有减退。
离我家不远的街上有一个书店，书店老板是一位年轻阿姨，因为看书我可没少和她打“游击战”。我经常跑到书店去看书，但从不买下一本。周末时，我闲着没事就跑到书店里看书，从书店开门看到书店关门，每次当我正在为《红楼梦》里的林黛玉叹息，为《简·爱》中的女主人公简·爱最终找到了幸福而欢呼，为《西游记》中孙悟空的七十二变惊叹而不禁跳跃起来时，店长便过来用极其冰冷的面孔看着我。还记得有一次，我实在被一本书吸引了，店长要关门时，我还是不肯放下那本书，没过一会儿，店长过来催我了，说：“小朋友，我们要关门了，你先回家吧！”，“阿姨，让我看完，请等一下。”我厚着脸皮对那位阿姨说，她等了一会儿，又开始催了，一遍又一遍，但我还是没有任何反应，最后，她是真急了，一把把我手中的书夺了过去，我只能沮丧地回家了，但回到家我还是想读那本书，便决定明天去另一家书店，把那本书看完。
作为朋友，书给我无穷的乐趣，《中外童话故事》丰富了我的想象力，《作文大王》提高了我的写作能力，《伊索寓言》让我懂了许多人生道理，《西游记》、《水浒传》等一些名著，让我领略到了行侠仗义的风光无限……
啊！书给我带来了无尽的力量，无穷的智慧。读书已经成为我生命中的一部分。
七年级优秀作文 篇4
古代文化名人不断奋斗，有人功成名就，也有人一生都不能如愿的实现抱负，只留给后世光辉的思想或不朽的著作。他们史书留名，全在于在为理想的奋斗过程中付出了血汗。 常常深思，如果他们没有理想，会不会有那么一天？答案是否定的。有理想才会有奋斗有奋斗才会有进步，问题是，你是否树立了崇高的理想？ 有人是怀着一颗赤子之心，就像苏轼，我很敬佩他，不但写得一手好文章，还显示了对国家的一片赤胆忠心，那是因为他从小受到母亲的支持和鼓励，以爱国、报国为己任。
自小发奋图强，当他学有所成，准备以毕生所学报效朝廷的时候，却因官场黑暗，屡遭贬官，但他仍用自己之所学，极力为百姓谋利，深受百姓爱戴。 还记得一个故事，发生在一所医院中。 一个孩子患了一种不为人知的病，剩下的日子不多了，可想而知，这件事对一个刚刚八岁的孩子来说，是一个多大的打击呀！可这个孩子听后，在纸上写下了一句话：就是我一生的希望！以后的每一天，他都会画一只小鸟，来数着自己到底还能活多久？他每天满脸洋溢着喜悦，看不出一丝忧伤。最终他还是逝世了。 她的母亲翻开了那张纸，上面密密麻麻地画满了小鸟，仔细一数，竟然有一百五十多只！天哪，这是连医生都不敢相信的事实，希望让他多活了一百天。 希望，是人生的保卫者。只要有希望，你就会活得更精彩！把希望捧在手心，是个明智的选择！
七年级优秀作文 篇5
初中是一杯诱人的香茗，飘逸出轻烟，散发出香气，但还需要你细细来品味。
初中是一泓可爱的清泉，倒映着阳光，荡漾着笑语，但还需要你细细来观察。
初中是天上飞翔的风筝，盘旋、前冲，挟带着青春的快乐与苦恼，挟带着少年的梦想与追求，飞向云端，飞向未来。
迈进了初中的大门，发觉这里的校园真美，绿色遍布每一个角落，由浅至深，由远至近。而这里的绿色，又多么像我们少年蓬勃的生命啊！无论是晴天还是雨天，焕发出生命中最美丽的色彩。在这绿色的氛围中，我仿佛也一下子长大了好多：没有了小学时的懒惰贪玩，多了一份沉稳和斗志。
初中的寄宿生活虽然很艰苦却也很充实，与舍友们的朝夕相处，让我感受了一种伟大无私的友谊，也让人感受到了人与人之间那种互助互爱的和谐与亲近。在宿舍里，真是一方有难，八方支援，让我感到如在家中一般温暖。记得有一次，我的储物柜的钥匙不见了，舍友们都放下自己手中的活、翻箱倒柜地为我找钥匙。望着他们一双双真诚的眼睛、一张张大汗淋漓的脸，我的眼泪就忍不住在眼眶中打转，心里不停地呼喊着：“看啊，看啊，这就是我亲爱的同学！她们多么热诚，她们多么友爱！我、我……”
初中的学习生活更让你奋发向上，在课室，你总能感受到浓浓的学习气氛。早晚读时，同学们书声琅琅，每个人的脸上都洋溢着追求知识的满足和快乐；自习课时，教室里只有纸笔摩擦的“沙沙”声，每个人的脸上都闪动着对思索问题的凝重与专注……刚劲的字体、整洁的页面……一切一切，都是那么的认真，那么的细致。此情此景，你怎能不被感染？于是，手中的笔写得飞快，胸中的斗志也更为昂扬。
初中如情节跌宕的书，只要你去打开，就会引你入胜，
初中如色彩斑斓的画，只要你能驻足，就会让你留连。
初中如手中紧握的笔，只要你不吝啬，就能留下让你难忘的印记。
七年级优秀作文 篇6
天下没有免费的午餐。人生于世，想要有所收获就一定要付出辛劳，正所谓：一分耕耘一分收获。
昨天，老师检查我们的背书情况，我信心十足地举起手，心想：早上起床已经背得很熟了，现在一定万无一失。把手举得高高的。“××，你把第一课第一节背一下。”我开始背：“文学是人类感情的最丰富最生动的表达，是人类历史的最形象的诠释。一个民族的文学……”不好，我忘记了怎么背了，我思索着，思索着……“行了，不用背了，下课好好背背，老师明天再来提背，下课。”老师的话音刚落便走出了教室。我难过着，伤心着，我明明已经背上了，怎么会，越想越难过。老师不是常说“一分耕耘一分收获”吗？我什么我付出却没有收获呢？
“算了，不要难过了，回家再努力背一背就能背上了。”同桌说道。也是，我便吸取了教训，拿起书来继续背，下课背，回家背，上学路上背，终于，功夫不负有心人，终于背上了。第二天，老师检查时，我一字没错，那么长的'一段全都背上了，老师还为我加了背书分1分呢。
通过这件事，让我深信不疑地相信了一句话：一分耕耘一分收获。一个人的努力，也许不会马上见效，但是，只要你付出了，终有一天会使你走向成功。
七年级优秀作文 篇7
今天风和日丽、天清气爽。蓝色的空中，几朵白云悠悠地飘着……好高兴哦，妈妈答应我，要带我到南流江入海口玩儿。
出发了！妈妈骑着车，载着我，行驶在通往海边的林荫小路上。路旁就是南流江。南流江江水平缓地流淌着，时时绕过一块块沙洲，越过一滩滩沙堆……很快，就到了路的尽头，如果再往前，便是大海了。此时，江水变得激动起来，时时漾起阵阵波澜，匆匆地投入了大海的怀抱。
南流江的尽头处，拦着一座高大的海堤。我和妈妈下了车，爬上海堤。马上映入我眼帘的，是一望无际的大海，把我震撼着。我顿时神清气爽、心旷神怡。
现在正是落潮的时候，没看到涨潮的宏伟壮观。但眼前的一切并没有让人感到遗憾。他多美啊！
海堤下，是一片细腻的、散发着咸咸味道的棕色泥土，在阳光的照耀下，不时会闪出点儿亮光。湿漉漉的海滩中间，一条水渠，弯弯曲曲的，如同一条银色的、轻薄的丝绸，向海天相接处伸延。明净透亮的水中，时时掠过些阴影，平静的水面划过一道道波纹。那是顽皮的小鱼在逗你玩儿。海滩上到处充满生机，那上面的一个个洞，大小不同，参差不齐，密密麻麻，布满了整个海床，那可都是螃蟹的“家”。落潮了，这海滩就成了螃蟹的天地，它们忙碌地寻找着食物。相信等到海水一涨，它们就得“回家”了。
我们沿着海堤继续向前行进。海堤蜿蜒地向前盘旋，不宽不窄的小路上长满了嫩绿的小草。一阵阵海风吹来，让人感到无比的凉爽。
咦，那是什么？我突然看见不远处的海里有好大一块绿颜色。我拉着妈妈快步地向前走去……那块绿颜色越来越清晰，竟然是一片茂密的海上“森林”！看不到边，而且错落有致。浓密的树叶簇拥在一起，把海堤围得密不透风的，严严实实的。它们就像海堤的卫士，为海堤遮风挡雨，使其不受到伤害。
这片海上“森林”还真壮观哩！在那里，我们走了许久，才走出了这绿色的“包围圈”。
终于可以和大海近距离接触了！这时的海面平静如镜。透过清澈的海水，我们可以隐约看到一些东西在快速地游动。平静的海面泛起阵阵水波了，沿着水波漂来的方向望去，我清楚地看到了几只渔船在不远处。船在海面上一摇一晃地行驶着，像一把剪刀，在水面上剪出了两道波纹。那些渔船是木制的，船头和船尾各站有一人。船尾的人负责划桨，船头的人则撒网捕鱼。只见船头的人双手抓稳了渔网，往后一仰，然后又使劲地把渔网往前一扬，渔网在空中迅速地展开成一个巨大的圆形，“嘶”的一声，在水中溅起了阵阵涟漪，渔网渐渐下沉，水面上冒起了一个个泡泡。船头的渔夫有经验地抓住渔网的顶部一伸一拉，露在水面上
的网面被绷得弹起一颗颗晶莹透亮的小水珠。渔夫看准了时侯，迅速地把渔网往上拉，并把拉起的渔网一圈圈地搅在手臂上。渔网被一点点地拉起。渔网一跃而起，在空中划出一条美丽的弧线，接着不偏不倚地落在了小船的甲板上。渔网里，一条条鱼儿在不停地跳跃着，闪着刺眼的亮光。嗬！还有一只大螃蟹呢！渔夫的脸绷得通红，也显露出收获的兴奋。这时，照耀着渔船的阳光在无意中变得金黄。
时候不早了，我们也该回去了。我面对着，有些留念：祖国的山河真美好！
