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有关初一作文合集10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的初一作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关初一作文合集10篇

初一作文 篇1

你听说过吗?如果一个人流泪了,他(她)如果开心的话,那么眼泪便是甜的。但如果他(她)是不开心的话,那么他(她)的眼泪是苦的~这次,我是彻底失败了~我终于明白了,为什么我的眼泪总是涩的。这一刻,我再也抑制不住自己的感情,放声哭泣。这次,我是彻底失败了~我终于明白了,为什么我的眼泪总是涩的。这一刻,我再也抑制不住自己的感情,放声哭泣。我也真的领悟到了:世界上没有唯一值得你相信的人,因为每个人都有虚伪的一面。

总有一天,即使对你再好的人他(她)也会欺骗你。或许会有其它什么原因,但总之他(她)还是欺骗了你。如果你一再纵容,他(她)会更加欺骗你。也无须解释什么:解释就意味着掩饰,掩饰就意味着欺骗的开始。我终于明白了,为什么人总会伤心,因为伤心是在所难免的。而最终的后果却是让你出乎意料的!会一辈子让不会忘记,因为那是你记忆最深刻的痛楚。就在此刻,我整颗心都被撕成了碎片。

我决定了:我要放弃。或许用“放弃”这个词可笑,根本没有接受,哪里来的放弃!无论如何,我再也不要被任何人所欺骗了!PS:世界上没有一个人值得你为他(她)哭泣,唯一值得为他(她)哭泣的人,永远都不会让你为他(她)哭泣!

初一作文 篇2

假如我会七十二变,我一定要造福于人类,让他们过更加幸福的生活。假如我会七十二变,我一定要……

假如我会七十二变,我要变成雨仙子。到干旱的地方,下一场久违的甘霖,让干旱的河流从此细水长流,让干旱的河流湿润起来,让田里的庄稼茁壮成长,待到丰收时节让农民伯伯有个好收成。

假如我会七十二变,我还要变成风,为夏天的人们带去一丝凉意,让人们头顶上上的汗珠消失。到田间地头上看看那正在耕作的农民伯伯,帮他抚去额头上的汗珠,露出笑容。再轻轻帮他把茶水晾凉,送上一份滋润。

假如我会七十二变,我会变成一束阳光,要为山区的孩子送去温暖,送去祝福,让他们茁壮成长。

假如我会七十二变,我还要变成一本本书。让孩子们看着我,学习里面的知识。让大山里的孩子也可以读书,享受读书的快乐,汲取更多的知识,走出大山,走出乡村,到城市里来,去勾勒他们美好的未来。

假如我会七十二变,我要变成一瓶仙丹,到医院去救死扶伤,让那些病人看到他们美好的生活,再次过上幸福的生活。

假如我会七十二变,我要变成一支美妙的乐曲,飘到大街小巷,给人们带去欢乐,让他们的生活不再乏味。给正在工作学习的人们送去美妙的音乐,缓解压力。

假如我会七十二变,我一定要让人们过上美好幸福的生活;假如我会七十二变,我一定要出现在人们需要我们的地方;假如我会七十二变……

初一作文 篇3

悠远的钟声,送走了难忘的20xx;清脆的爆竹,迎来了崭新的20xx。山,在萧条中把春光积淀;水,在冰封下把清波潋滟;生机,就在这继往的凝练里提取;希望,就在这开来的生发上焕然。新年走来了,步伐迈进大街小巷、田间地头,和谐充满城市乡村,大江南北。合拍是我心中最大的愿望,超越是我眼前惟一的财富!

新年开始了,我们用希望擦亮天空,天空上飘过朵朵云彩,那是前进的旗帜挥舞的情景。我们用力量横扫大地,大地上吹过清新之风,那是前进的步伐展现的热切情怀。

畅想20xx,有一种起点叫呼唤,有一种征程叫热切,有一种速度叫超越,有一种节奏叫豪迈。在中国,前进的步伐就是如此铿锵和有力。

畅想20xx,在步伐面前,我们拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福!步伐属于统一的和谐。

畅想20xx,掌握在我们手上。因为,我们亲手翻开第一页台历,把美好的祝福注进厚厚的新年,用一年的力量修饰崭新的起点。新年,掌握在我们手上。因为,我们掌握着新年的动词:憧憬、眺望、计划、倾听、等待和变化。我们倾听过去的风雨,倾听新年的歌声,倾听自己的心跳,倾听和谐社会的步伐,倾听汗水汹涌的浪潮,倾听捷报飞翔的声音。我们与这些动词相伴。我们憧憬十一五规划。在第一年的门槛前,我们高高地昂起头来,一同昂起的还有坚定的信心和不平凡的毅力。

我们畅想20xx,眺望一年的美景,放牧一片又一片阳光。在第一时间,用心喊出春天的问候,然后,拿起如椽之笔描绘心中的蓝图。捷报在等我们。我们和新年一起变化,迎接一年的捷报新年,我是你时光里的开拓者。一秒,也是我的跨越。祖国,我是你血液里的跋涉者。一滴,也是我的超越。

初一作文 篇4

海伦.凯勒本来是一个健康快乐的小女孩,却因为一场疾病失去了视觉、听觉,变成一个既盲又聋又哑的残障孩子。因为生理残疾,她变得性格暴躁,经常发脾气。后来在安妮.莎利文老师的耐心指导下,海伦学会了阅读、识字,经过了不断努力,成功进入了合佛大学并学成毕业,这就是本书的内容。

“假如给我三天光明”是这本书最打动人心的章节,海伦假想如果自己可以拥有三天的光明,将会去做什么,端详老师的面孔,把她的模样深深印在心田;去博物馆、戏院、电影院,感受人类和自然界的风貌;体味平常人一天的生活。这桩桩件件,无一不体现出海伦对亲人、对社会、对生活深切的爱恋。

也许,我们有丰富的资源、有出彩的天赋。也许,我们的身体没有任何残缺、没有任何疾病,可为什么就是学不好?答案只有一个:不努力。而海伦曾在被许多人不看好的情况下,在又盲又聋又哑情况下,考上了合佛大学,达到了许多人一辈子也达不到的巅峰?答案也是只有一个:努力。

当然,帮助海伦最大的功臣,非安妮.莎利文莫属了,她帮助海伦这个又盲又聋又哑孩子,却没有一丝烦燥的心,这也是我们值得去学习的。

海伦像鲁深孙那样,在绝望的情况下挺了过来,她是我最值得学习的人。

初一作文 篇5

在这秋风送爽,丹桂飘香的'季节里,我们迎来了很多尊贵的客人。客人是温州市各小学的老师们,是我们学校轰轰烈烈、生动有趣的综合实践课引来他们。明天,我们班将代表学校为客人们上一堂课。当听到这个消息,我心里非常激动,这是我们班级的骄傲;可又不免有点紧张和担心,明天的课能不能上好、同学们表现会怎样呢?

今天下午,我早早地来到学校,在教室里,把在课前收集到的各种资料理了一下,做好课前的准备。

“铃铃铃……”上课的铃响了。我们穿着校服,排着整齐的队伍走进了大教室。我偷眼一看,心里咯噔一下,这么多老师啊。两位同学很放松地走到黑板上写上“探索海底世界”几个字,吴老师今天显得特别精神,笑容满带地上场了:“同学们你们了解海底的奥秘吗?”一堂别开生面的课开始了。

吴惠可同学这组,一上来给我们播放了一段有关海底的录像,配上音乐,加上吴惠可的解说,把我们带进美丽的海底世界:一片片海藻在飘来飘去,慢慢汇聚成茂密的“森林”;各种各样的鱼在“森林”里自由自在地畅游;海藻们贪婪地吸吮着阳光。好一幅海底美景图啊!叶颖和赵亚尼同学两组,则以板块形式向我们汇报了她们实践的成果,都十分地精彩。最有趣的是三人相声组。陈东晗、黄尔特、郑源三位同学表演可好了,你一句我一句,有时还争吵起来,把海底世界说得天花乱坠。我真想像鱼一样到海底游览一番。一眨眼功夫,相声表演结束了。他们三个刚想走。吴老师说:“三位同学请留步。”说完,又转过来对我们说:“听了他们的介绍,你们有什么收获和问题吗?”不说不要紧,老师一说,下面有好多手齐刷刷地举起来。陈升站起来说:“我以前喜欢吃大鱼大肉,听了他们的介绍,以后我觉得应该改变一下食谱了,要多吃海带,因为海带会让我减肥。”就这样,你一言,我一语,把这堂课推向高潮。我也不甘示弱,连忙举起手来,幸好老师叫到我。“我以前吃鱼的时候,总是先把鱼眼睛去掉。听了他们的介绍,我觉得应该多吃鱼眼睛,因为它会保护人的视力。此外我还有一个问题,什么是盲鳗?”黄特同学立即做出了回答:“盲鳗是一种软体动物,犹如肠子电线。被物体触摸时会分泌出粘液,使自己脱身。”…… “铃铃铃……”,铃声把我从海底世界拉了回来。

下课了。我真得有点依依不舍,这样的课太有意思了。这堂课不仅知道了海底世界的美妙神奇,还懂得了“众人拾柴火焰高”的这个道理。

初一作文 篇6

今天,是我们去安吉游玩的日子,可是,老妈因为工作原因,没有去玩。不过,对于滑雪的期待与兴奋,让我的心情还是晴天。

大约经过五个小时的车程,我们来到了安吉天荒坪,沿着崎岖的山路向滑雪场出发。只见山上到处都是翠绿的毛竹,满山遍野,真不愧有“中国竹乡”的称号。车到半山腰的时候,突然有人惊叹:“雪!好大的雪!”我们急忙透过车窗望去,只见远处的山头白茫茫一片,整个山头都被白雪覆盖。对于很少见到雪的我们来说,可以说是罕见的美景,一路的倦意顿时全消了。车子很快来到了山顶,只见山顶到处是银装素裹,有美丽的雾松与倒悬着一排一米多长的冰柱,冰柱在阳光下闪闪发光,这是我第一次见到如此壮观景象。

来到滑雪场,装备好滑雪用具,就迫不及待地冲进滑雪场。但是,对于从来没有滑过雪的我来说,滑雪谈何容易,刚上滑雪场,便摔倒了,一屁股坐到雪地上,引来旁人一阵笑声。爸爸帮我扶起来,告诉我,别急,就像平时溜冰一样的滑。身体略前倾前屈,用滑雪仗往后推作动力,滑板稍微外“八”字,滑雪仗轻轻一推,便滑行起来了。要想停下来,脚上的滑板略作内“八”字便可。我很快就学会了,自由地滑起来了。玩了一会儿,我就筋疲力尽了。爸爸劝我从上面往下滑,这样轻松、省力。可是往下滑,速度快,我胆子小,不敢滑。我干脆把滑板拿掉,穿着滑雪专用鞋往上跑。从高处往下看,下面白雪一片,人群就像一颗颗小黑点,组合起来就像嵌有黑芝麻的白巧克力蛋糕。摸起一把雪仔细一看,是透明颗粒状的,在阳光照耀下晶莹剔透,像一颗颗钻石。接着,抓起一大把雪,等同伴一来便扔出去,让他们体会一下下雪的感受。

时间过得飞快。两个小时转眼间过去了,我们也依依不舍的离开了滑雪场。

初一作文 篇7

一眨眼,我就已经上五年级了。虽然作业多了许多,但是我又可以看到期待已久的《开学第一课》,放学前老师对我们说:“今天晚上自己在家里看《开学第一课》,学校里就不放给你们看了。”我心里暗暗高兴:这下终于可以看电视过过瘾了!

晚上不到八点,我就已经迫不及待打开电视,终于等到八点十分开始了。今年的主讲嘉宾有“童话大王”郑渊洁等,节目分为“孝”、“礼”、“爱”三个篇章,以“强”作为尾声,第一篇章讲述一些孝子虽然钱不多,但却用实际行动对父母表示自己的那份孝。像郑渊洁买了第一个电视机时,却想到的是先给父母看,他为儿子树立了很好的榜样。“爱”的篇章里最令我感动的是一位叫秦勇的爸爸,他曾经是黑豹乐队的主唱,但为了治好儿子的病,放弃了当歌星,而是选择了花十年的时间陪儿子一起成长、学习。这让我想起爸爸妈妈对我的爱也是一样的,他们为我操心,让我养成饭来张口,衣来伸手的习惯,我一直认为父母对我的爱是天经地义,从没想过要怎样爱他们,学会如何感恩。通过观看这些故事,我想到每天早上妈妈一大早为我忙碌,还要接送我上学,不管刮风下雨,从没有一句怨言,我们是不是应该在学校好好学习,就是对他们最好的回报。百事孝为先,我们从小就要养成关心和爱自己的父母,学会做一个会感恩的人,更要做一个让父母少操心的孩子。

观看了《开学第一课》,给了我很深的启发,让我懂得不仅要好好学习,还要学会如何孝敬自己的父母。

初一作文 篇8

“乒乒乓乓,天下无双……”每当我听到这首快乐而充满激情的歌,我就会情不自禁地挥动起手中的乒乓球拍。

当我第一次踏进高塍小学的大门,一阵“乒乒乓乓”的声音吸引了我,紧接着一个鸡蛋黄大小的白球滚到我的脚边,我把球捡起来,一位大哥哥走过来,对我说:“小妹妹,你好,这是我的乒乓球,请把它还给我好吗?”啊,原来是乒乓球啊。看,那边有好多大哥哥、大姐姐在打乒乓。他们有的在对墙练,有的在进行激烈的比赛,有的在练习颠球……小小银球在他们的手中是那么的听话。我看见他们那开心的笑容,情不自禁地也想学打乒乓球了。

后来,我缠着爸爸给我买了乒乓拍和乒乓球。放学回家一写完作业,我就请姐姐教我打乒乓。姐姐首先教我握乒乓拍的方法,然后教我怎样发球。一路下来,我都觉得很轻松。接着,姐姐教我接球。我第一次接不到球,心里有些失望,但我并没有放弃。我又尝试了几次,还是没接到球。小小银球十分顽皮,一点儿也不听话。它跳到我的面前,好像在嘲笑我。我生气了,扔掉球拍。这时,一个乒乓球又跳到我的面前,我冷静下来,想到了邓亚萍大姐姐,她的自身条件并不被教练看好,作为乒乓运动员,身材矮会影响成绩,但是她满怀雄心壮志,靠着常人难以想象的意志,苦苦练了十几年,终于成为世界冠军。再看看我,遇到这点小困难就打退堂鼓了,跟她比起来,我可就差远了。对,我要坚强地站起来,迎难而上,打好每一个球!想到这儿,我又重新握起了球拍,这一次,握得是那么紧……

从此以后,乒乓就融进了我的生活——在我练习舞蹈腰酸背痛时,乒乓鼓励我不要放弃;在我遇到难题愁眉不展时,乒乓告诉我要永不言败;在我意志消沉时,乒乓提醒我有志者事竟成。

握着手中的球拍,我又哼起了快乐的《乒乓之歌》:“……你来我往,你推我挡,有了梦想你就跟我闯一闯,乒乓神奇就是让人难以想象。”

初一作文 篇9

在生活中,有许多爱,家庭的爱,班级的爱,我就生活在一个充满爱的班级里。

那是发生在前段时间的一件事。

铃声一响,全体同学赶快从被子里爬起来,经过一番急速的动作,终于把内务整理好了。而我呢?仍沉静在睡梦中,被室长李玲叫了五六次才迷迷糊糊地醒来。刚从被子里钻出来,发现喉咙疼的厉害,几乎一说话就嗓子冒烟。没办法,下地找水喝。倒霉,腿也疼的厉害!但是,我和我的室友还是心有灵犀一点通,我打了个手势,她们就明白了。

挣扎着起来,喝了口水。很困难的把我的任务完成了,只听铃声一响,全体人员飞快跑出宿舍,迅速到操场集合,准备上早操。艰难的跑操开始了,我头晕的厉害,但是也不想掉队,一忍再忍一步步艰难地跑下去。当快跑完一圈时,我差点晕倒,但是麻婷婷——我的好朋友,她仿佛早已观察到我病了,在我快晕倒时,急忙扶住我,问道:“你还行吗?要不我和老师说说?”我连忙摇摇头。身旁的其他同学也投来关切的询问,要陪我到医务室看看,面对大家的关心,温暖涌上心头,但我还是觉得能撑下去。

上午上课时我还可以坚持,下午的时候,我头晕的更厉害了,上课也只能趴在桌子上听课。我们的慈母——高老师,也发现我病了,一下课就赶快从我这儿走来,亲切地问我:“是不是不舒服呀?头晕吗?-----”又不停地摸着我的额头,并且让同学这我赶快到医务室去看医生。

晚睡时,高老师又走进宿舍,亲切地问我:“还难受吗?好点没?”当我告诉老师我没买上药时,老师急的又问同学们借,好心的何书宁把她仅有的一点药给了我,舍友又帮我倒上喝药的水……经过许多人的关心和帮助,我的病很快就好了。

真情处处暖人心,身边处处有真爱。我要发自内心地对我的老师和同学说:“老师,同学,谢谢你们的关爱,我会把这份爱传承下去的,愿我们的身边爱心之花开遍!”

初一作文 篇10

虽然,我曾写过表示暑假的烦恼的文章,但是还是难以发泄我心中的痛苦,今日,我就再次把我心中的苦水倒出来,希望大家能给予安慰。

------------题记

先不说别的,就关说一个英语,就把我折磨的死去活来。 早晨,才6点初中,(现在不晨炼了)“起来了……”哎呀,这么早就叫我,真是的,“快呀!来,去读英语,今天晚上向我背一至五课!”什么?这么多,要我死啊!“妈妈,这么多我怎么背得了哦!”“少罗嗦,快去,少了一篇没背,可是要讨打的!”我顿时五雷轰顶,快要闪架了,“在这里干什么,还不走!”妈妈厉声喝道,“是”我无精打采的回答,“……” 中午,“婷婷,怎么样了,背好了没?”“没,还没到晚上,吼什么吼,真是的!”我冷冰冰的回答,心里早已火冒三丈,“好了,我不吼,看你晚上背不出来,要不要受罚!哼!”妈妈也使起了性子,我把头一撇,不理妈妈。其实,我根本连一课都没背,更别说五课了,虽然心里害怕,但是又有什么办法呢?

晚上,“婷婷,我要来抽查了,你到底背好了没?”妈妈最后下了通牒令,“再等等!”我采取了拖延术,“……”“好了没有,再不主动过来背,我可真要过来了!”“哦,来了!”我死死的报住英语书,此时此刻,我觉得这本英语书,是多么珍贵啊!也难怪,有一句古话说:“不见棺材,不落泪!”(呵呵,也没有这么夸张啦!嘻嘻!^0^)我本来可以三步跨出的路,竟然改成一步三下移……

哎,结果,肯定是少不了妈妈的一顿“口水饭”和新鲜的“竹笋炒肉丝”,哎!妈妈呀!你怎么有时候那么温柔、可爱,一会又变的凶神恶煞,哎!苍天啊!我前世造了什么孽啊!竟遇上一个“母ye叉”!

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