关于七年级寒假作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的七年级寒假作文6篇，希望能够帮助到大家。
七年级寒假作文 篇1
每一次来到上海，我都会有不同的感受。
羊年的新春，我再次登上了亚洲第一，世界第三的高塔——东方明珠。 当我再次来到了这个美丽的城市，我的愿望终于要实现了。
一早，我就来到了东方明珠的售票处， 还没走到售票处，远远地就看见了许多人在排队，好多人啊！当时，我这样想，脚步却没有停下，随着一个一个人有序地前行，不一会便轮到了我，当我拿着票，进入塔底时，我再一次被震撼到了。排队等候的人是里三层外三层的。我不由自主地说道：“这该如何是好？”“还能有什么办法，慢慢等吧。”妈妈的一句话把我拉回了现实，倒也是，现在除了慢慢等也没其他办法。在等了一段时间后，终于轮到我乘上了电梯，经过长时间的等待，无疑使我对“东方明珠”充满了更多的期待和向往。经过了等待后的得到总会让人份外期待，登塔的电梯停在了我面前，我急不可待的快步前行，数秒功夫便来到了第一个球体，换了另一部电梯再登上更高的一个球体，更大的惊喜便出现在了我的面前，天啊！走出电梯的一刹那，我整个人都惊呆了：眼前的景象让我豁然开朗，远远望去的上海城既伟大又渺小，大有是它无边的景象，小的是它远远的身影，浩渺的浦江把上海分成了浦东和浦西，浦西历经了岁月的沧桑，但它一直骄傲而倔强的生存在上海的蓝图上，而崛起的新浦东，让我们对新上海充满了各种希望。。。。。站在塔顶，看见的是更远的远方，更是中国走向繁荣富强的向前发展脚步。令人无比的兴奋和感慨！
上海是座美丽而悠久的城市，它的美丽在乎与它与世界同步，它的美丽更在乎与它的自强不息。
这一次的上海之旅，时间短收获多：我不仅仅收获了一份喜悦，也让我明白：中国的未来任重道远，所有一切从我开始，从我们每一次的努力和奋斗开始。
七年级寒假作文 篇2
像晨曦倚在绿叶上的点点露珠，闪烁着晶莹透明的光华；像曙光里响彻密林里阵阵鸟鸣，充溢着新奇喜悦的快意。转眼间，十三年已过。十三年，看似漫长，却在不经意中如强弩般飞快弹走。经历了十三次四季轮回，十三度叶落雪飘。这十三年间，有太多太多感想。如今，我们已初一。正值风华正茂，正值青春！
青春，毫无疑问，如春天般生机勃勃，焕发活力；春天，万物复苏，是一年中最美好的季节。这是一年的开端，在春天，我们也总有新的希望，新的目标。
我们从无忧无虑的童年走向渐渐懂事的少年，再由少年走向稳重的青年。正值青春，在闲暇时是否会游山玩水？是否会漫游书海…
青春的我们，也应有自己的梦想。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”从小便对自己的未来有着信心，有着憧憬，便会注定为此而奋斗。希望如明媚的阳光，梦想如浩瀚的大海。
纵观古今，花木兰用青春谱写了孝勇二字，身披战袍的她演绎了一首感动古今的千古绝唱；李白用青春在广阔的山水中挥洒不羁情怀，写出了一篇篇传世文章；有“发明大王”之称的爱迪生，一生发明了一千多件新产品，但每一个新发明的诞生，都是经历了无数次的失败。
青春如一江涛水，抒写了热情与奔放，让人意气风发；青春如一泻瀑布，宣誓了坚贞与不屈，让人不断追求。追求是一种幸福，也是一种享受。青春的我们，也许会喜欢读书，读饱经沧桑的名著，读诗情画意的诗集，读浮想联翩的散文，读感动人心的小说。青春的我们，也许会喜欢旅游，不受家长的束缚，游览名山大川，观赏名胜古迹……
我们，正值青春，有成功的欢乐，有失败的痛苦，有艰辛的奋斗，有平淡的踏实。郭沫若说过“谁能保持住永远的青春，谁便是伟大的人。”惊鸿一瞥是生命的美妙，细水长流是淡淡的快乐。
青春，是生命的又一次开始，是人生的又一次旅程，在人生的栈道上，我们是赶路人，却忍不住贪看山色，然而对于我们的未来，我们有信心也有能力去超越一切，做到最好。
七年级寒假作文 篇3
千年运河，百年沧桑
——游古运河
人们都说，水城威尼斯的风光令人心驰神往，可我想常州的风情也总是离不开水。
运河五号前，古老的运河生生不息的流向远方，与斑驳的老墙相映成趣，午后的阳光透过浓密的树丛洒在裸露的石砖上。我们坐上古色古香的船只，揭开了古老运河的神秘面纱。
人工开凿的运河不像长江那样壮阔，也没有黄河那样的汹涌，运河是波澜不惊的'，静静的穿城而过，一言不发的看着两岸的物是人非，但不管怎样，常州总保留着些许水乡的风情。千百年来无数的两岸居民依靠运河为生，居于河畔的房屋并不少见。一位老人静静的坐在河边，粗糙的手掌握着鱼竿，他不在乎能有多少鱼上钩，只是伴着这运河一起感受千年的人文气息，顺便有个机会独处，单独享受阳光亦或静思己过……或许是累了，他微微垂目，神情悠闲，“历史对于旁观者来说是一段故事，对经历者来说是亲身的欢笑与泪水。”我想这条河里，有他的家乡，他的亲情，他的回忆。
转眼间，船行到了篦箕巷，我们下了船，踱步于饱经沧桑的明城墙，灰色石块的缝隙之间生了些许青苔。相当年，墙下也曾金戈铁马，也曾浴血奋战，而今天的城墙，更像一位白发苍苍，阅历丰富的的老者，不知是老了还是累了，失去了往日的活力。历经数代，饱经沧桑的他是把自己作为留给后世的一本书。说话间，我们遇到了一对上了年纪的夫妻挽着手走在城墙之上，老人拿出相机，对着波光粼粼的运河和两边的楼阁笑着不断按下快门，城市的快速发展不断挤去了这些老物件的位置，他们不想再让这美景随着时光消逝。走到城墙拐角处，老人又转过身来，对着头发花白的爱人和这百年的明城墙拍照留念。
走下城墙，两边边都是繁华的商业街，灯红酒路的商业气息或许证明了城市的发展，但却让这一座座古迹，这运河与城墙成了高楼大厦的陪衬。
我不愿在几十年以后只有在梦中才能与这与这千百年的运河、城墙相见……
我爱这千年运河，我爱这百年沧桑。
七年级寒假作文 篇4
六年韶光，浮华已逝。转眼间，我已在初一学习了很长时间，我获取了更多的知识，了解了更多的方法，交到了许多新朋友。
但是，小学时光的回忆，依然牵绊着我前进的心。我永远忘不了，那一年，曾离开过我的那个朋友。
那是在半年前，临近毕业的时候，班里的很多同学，都在为一场重要的毕业考做准备。表面看似轻松的朋友们，心里却荡漾着一颗波澜起伏的心。
XXX是我一个非常非常重要的朋友，从四年级开始，我们就形影不离。我觉得在我心里，她就是我最亲密的朋友。她眼睛很大，头发中等长，鼻梁很高。笑起来的别可爱。但是在私底下，我们也互相比着学习。临近期末，我们之间的火药味似乎也日益渐浓。
“XX！昨晚《快本》你看了吗？”我试探着问她。“看了，笑死了！那谁好帅哦！”听了她这样的回答，我悬着的心放了下来。就这样，在无数个试探中，我们度过了最后几天的小学时光。成绩发下来了，我比她高三分。我看着她晴转多云的脸，不由得害怕起来。果然，她一天没给我好脸色。晚上，我打电话问她要不要出去玩，她压抑了一天的脾气终于爆发了。“去玩？哇塞你好有闲情逸致喔！好厉害啊不学习也考的比我好啊！”听着她阴阳怪气的声音，我的火气也上来了。“考得好怎么样！不就比你多三分吗！要死啊你！”没等她继续骂，我“啪”的一声挂了电话。似乎我们六年的友谊，也随着电话的挂断而终结了。
以后的日子里，我给她打过无数次电话，她都不接，最后她甚至屏蔽了我的消息。暑假里，我翻看了无数遍过去我们互赠的礼物，贺卡、元旦、六一儿童节联欢会上我们一起编的舞蹈视频，还有在她生日上我们的录像......
明明就是几个月前的事儿，却好像上个世纪发生过的一样。
随着时光的六十，回忆渐渐变成旧照片。直到上周，我从学校看到了她。我竟不知道她也在二附中上学。我们离得那么近，而我却傻乎乎以为再也见不到她了。
我不顾一切的飞奔过去，紧紧抱住了她，她吃惊的回过头，看见泪汪汪的我。我们什么话都没睡哦，甚至不知道该说什么。只是抱在一起，她剪头发了，但我依然能感觉到那种熟悉的感觉！那一刻，我真的知道珍惜有多重要了！
一个人，一生中能遇到几个这样的朋友呢？动不动就说绝交，那时的我们，又是否想过失去后会不会更痛苦呢？一生，只有短短三万多天，是啊，实在是太短暂了。我们更要珍惜身边的朋友。珍惜每一个人，也是真爱自己！
七年级寒假作文 篇5
老鼠！老鼠！一提到这个名字，我敢说，大家一定会产生一种厌恶感，俗话说得好“老鼠过街，人人喊打。”因为老鼠使我们患上疾病，特别是瘟疫，闹得人心惶惶，鸡犬不宁。所以只要人们一见到老鼠就会立马赶走。我们家也发生了一次人鼠大战。
事情的经过是这样的：有一天，老妈在厨房里做午饭，突然，一只老鼠闯进了我家的厨房，只听妈妈大叫一声：“老鼠！”爸爸第二个反应过来，惊讶的叫道：“家里进老鼠了？”只听爸爸在卧室里喊道。，紧接着全家齐动手和老鼠展开了大战。
爸爸举着菜刀“磨刀霍霍”的冲向老鼠，妈妈挥着扫帚，边挥边喊，我唯恐落后顺手抄起了垃圾斗，我们全家只有弟弟拍手叫好为老鼠加油，我怀疑弟弟看猫和老鼠看多了，站在了老鼠一边。
这时，妈妈大喊：“老鼠逃跑了！”只见老鼠从厨房里墙下开的那个洞逃跑了。
唉！真可惜老鼠逃跑了，从此以后，为了防止老鼠偷袭，我们家戒备森严，门口放上了鼠药，还买了粘鼠板，总之这次灭鼠风波终于平息了。
七年级寒假作文 篇6
苏联著名作家高尔基在苏联“十月革命”期间著有“高尔基自传体三部曲”，这是高尔基在成熟时期所写的作品。而三部曲其中的第一部——《童年》则是以他的童年生活为背景，以写实的笔法写出了俄国沙皇统治时期社会的黑暗、对女性的不尊重和无序。
在主人公阿廖沙（高尔基）的童年里，他哭过、笑过、挨打之后偷偷地抱怨过，这一切的一切都让他从艰苦中渐渐成长起来。但成长过程中的生离死别却给阿廖沙（高尔基）的童年蒙上了一层阴影；舅舅们为了家产相互辱骂、大打出手，好朋友小茨冈惨遭毒手，母亲偷偷离家出走，外祖父时常找茬痛打孩子……他厌恶了祖父家的生活，踏上了社会的的道路，少年的求知欲让他渴望并且拼命的读书，他为了读书而遭受的屈辱欺凌让人落泪，他为了读书而不知疲倦工作的行为让人感动。
童年中，高尔基以一个孩子逐渐丰满的眼光看待周围的世界，他已自己逐渐成熟的思想思考着。高尔基带给了我们一个桀骜不驯，富有同情心和不断追求的阿廖沙形象，他的作品同时折射出他本人对于俄罗斯底层劳动人民的无与伦比的洞察力。
这就是高尔基于无数俄国底层人民相同之处，他饱尝了人间的辛酸。但他的性格却让他成为了苏联一代的大文豪，让他的文才被列宁赏识。
