有关初一四季作文汇总七篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的初一四季作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

初一四季作文 篇1

春，四季之首，鸟语花香，万物复苏的季节；夏，烈阳如火，百花繁盛，美景不绝的季节；秋，落叶归根，收获累累果实，凉爽惬意的季节；冬，瑟瑟寒风，枯叶飘落，冰之纯的季节。

初春，空气中散发这泥土的沁香，陶醉其中，撑一顶伞，漫步于烟雨中，富有着诗情画意，到了深春，处处姹紫嫣红，竹外桃花三两枝的情景便在眼前，暖暖的阳光，轻柔的挥洒在大地，一切都生机勃勃。

于夏，阳光似火一样，车驰而过，烟尘四起，喧闹声不绝于耳，让人心烦意乱。夏是漫长的，烈阳当空照是难耐的，但太阳越毒，雨也越大。夏天，每每都有暴雨来临，冲刷掉一切的灰尘，热度降下来，便也洗刷掉了人们心中的烦闷。

金秋，田野之中，岁以大穰，农民在田里收获者一年的成果，脸颊上的滴滴泪珠，都是饱含幸福的。树上，果实都换了个模样，高兴着，等着人们去采摘。秋天的天空，是湛蓝的，像是被洗透了。凉爽的风，一缕一缕的，吹进人们的心田里去了。

寒冬，是雪的世界，一切都被大雪冰封着，一个冰之世界，一切都是白色的。这是最纯净的世界了。而冬，却也是单调的，除了雪的颜色，其他生物都已安睡于白雪被之下了。嘘，冬夜，人们都熟睡啦，现在，慢下脚步，悄悄的，不要打破了这份冬独有的宁静，安谧。

初一四季作文 篇2

人们往往都爱春天，因为春天那杨柳婀娜多姿，万紫千红，使人心旷神怡。但我却独自喜爱夏天，一个蒸蒸日上的夏天。夏天是洋溢欢乐的，夏天是充满生机的，夏天是欢声笑语的。夏天是孩子们的乐园，孩子们在溪边嬉戏玩耍。

是的。夏天的太阳炽热的像火球一样烘烤着大地，让水这个生命的源泉给它们能量，花草树木茁壮成长，五古杂粮也毫不谦让。

你看!春天万紫千红，让春姑娘穿上盛装；秋天遍地金黄，使秋姑娘换上金装；冬天焕然一新。夏姑娘也有自己美丽而朴实的晚装。河水“哗哗哗”的流动，犹如夏姑娘唱的交响曲；大地上盛开的鲜花就是夏姑娘那迷人的嘴唇，楚楚动人；枝条让风吹动着，仿佛摇动的头发……

在夏天中无拘无数，仿佛自由飞翔的小鸟，飞向遥远的大海;海水波涛汹涌,一浪接一浪,冲洗着贝壳,让贝壳唱出我们的心声。让快乐留在海边，让快乐与别人分享。

初一四季作文 篇3

轻轻走过四季，静静看四季留下的痕迹。

绵延的小路上，铺满五彩斑斓的鹅卵石，一直延伸到尽头的最深处，到处都是春留下的痕迹。

“叮叮..咚咚...”小溪流在欢快地跳动，仿佛在编奏一只春的赞歌。天也跟者一块凑热闹，下起像牛毛，像花针，像细丝的小雨，飘飘摇摇的，如礼花般散落大地，恭贺新春。

刚冒出土地的，嫩嫩的小草，舒服地享受着沐浴,百花丛中，争相绽放，花儿正舒心地向春雨点头微笑。

枝头的蚕茧，脚下的泥巴，都在感受着和熙阳光的美好，破茧重生的喜悦.

漫步在林荫路上，风，吹在脸上，痒痒的。树上的叶子被风吹得哗哗作响。惊动了树上的栖息者—蝉，小家伙“知～知～”叫了起来，这是夏天走过的痕迹。

一阵芬芳扑面而来，嗅够月季的神秘，又闻到荷花的清香;百合那甜美的味道还未散去，槐花那浓郁便进入了我的鼻腔。

可是夏没春那么温柔，池塘中的荷叶上，还残留着被夏雨猛地冲刷过的水珠。东边一角，夏却在绽放甜美的微笑——彩虹。

时而激烈，时而平静，时而芬芳，时而低沉的夏，让大家经历了风雨，再献上彩虹。

瓦蓝的天空，博大，清澈;雪白的云朵，时如鹅羽，时如羊群。又一幅色彩斑斓的画面呈现在我们面前，秋的痕迹是如此的鲜明。

喧闹了一个夏天的小溪，如今也渐渐静闲下来。太阳已不像昔日那样热情了。

山上却热闹非凡，红彤彤的柿子挂满枝头，黄灿灿的鸭梨随风荡漾，噘着嘴的石榴被装进了竹筐。

忙得不可开交的松鼠窜上跳下。树上的叶子由绿变红变黄。秋风吹着秋雨，秋雨伴着秋风。它们让世上的一切反射出晶莹的光泽，反射出秋的高雅。

雨雪瀌瀌，见晛曰消。冬的痕迹浩浩汤汤。

月芽瘦仃仃地，浑身冻成了青白色，星儿有气无力地瑟缩着，打着寒噤。天是青灰色的，青色很薄，灰色很厚，厚得发黑，晨光十分熹微。白色的冬天的毡子盖住了大地。

所有的树木都进入了梦乡，户外那株粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树枝上，格外壮观。

冬为来年的盎然春季积蓄力量，它是最寒冷的，也是最温热的。

春留下的痕迹是和煦的微风，夏留下的痕迹是绚烂无比的彩虹，秋留下的痕迹是满地斑斓的落叶，冬留下的痕迹是漫天晶莹的雪花……冬去春来，周而复始。

轻轻走过四季，静静看四季留下的痕迹。

初一四季作文 篇4

春天，我站在海边，看着日出。一阵阵“海浪”朝我扑来，我畏缩不敢前，我直冒冷汗，我恨不能一了了之。但是我懂得我不能逃避，这是我从拥有生命时就拥有的责任。我无需问为什么，也不需想有什么后果。我要做的是征服一阵阵“海浪”。我绝不企盼有任何人代替我，因为在世界上，每个人都应该征服朝自己扑来的“海浪”。

我满怀着希望播种，那希望绝对不逊于任何一位胜利者的希望。

夏日，面对汹涌的“海浪”，我昂首挺胸，勇敢面对，奋力拼搏。

有人喊我的名字。“怎么样？我排位多少？”月考后出了成绩时的我急忙地问。“班排第八，年排五十多。”

因此，我的心碎了。

然而，我坚信只有我付出了，才会有回报。怪也只怪我没有付出。

“呀！你来这么早，我们住校生才做完早操呢！”“怎么还不走？都快九点半了。”从此，我便不懈努力，期待着下一次考试。

的确，挫折是一把双刃剑，给弱者是打击，给强者是力量。而我不怕，因为我坚强，我自信，我有力量。

秋天，我和别人一起收获。望着我那因付出而饱满无比的谷粒，我自信满满。心里涌起一股莫名的欣喜，甚至露出一丝得意。

“考得不错，与前三擦肩而过（第四）。”提起月考成绩，人人都对我这样说。殊不知这分数背后的隐藏的鲜为人知的付出。

但是，贪婪的我并不满足与这么一点小小的收获，通过“夏”，我已明白：没有付出就没有收获。

从此，我付出了更多，收获的也更多。人生也就变得更加丰富多彩。

到了冬日，到了人生的日落之际，难道就没有事情可做了吗？

是整日在公园下下棋、在广场跳跳舞？或是隔着窗子看“飘落的雪花”、“落寞的田野”、“枝上的寒鸦”？

不，都不是。试问，如果在灶前添几把火，屋子是不是会变得更暖呢？

是呀，直到那时，我们还是有事做。冷静下来反思回忆那已逝去的三季：我成功了吗？我可以做得更好吗？我还欠别人什么吗？

人生只有一个四季，失去了就再也无法挽回。要知道，如果还有一个四季，那只能是属于一个新生命的四季。

在四季的日落之际，哀叹和懊悔的，将不会是我！

感悟春，正如人生。树立理想，播种希望之时。——耕种人生。

感悟夏，正如人生。不懈努力，奋力拼搏却困难重重之时。——磨难人生。

感悟秋，正如人生。付出努力，收获“成果”之时。——收获人生。

感悟冬，正如人生。阅尽沧桑，反思回忆前三季之时。——品尝人生。

“四季轮回，日月辗转。品味四时之韵，感悟人生真谛。”

——后记

初一四季作文 篇5

我的故乡是个小故乡，远离城市的喧闹，但别有一番滋味在心头。

春天是美丽的！春风唤醒了万物，小草伸伸了懒腰，探出了嫩绿的脑袋，睁大眼睛张望世界：杨柳树展出了他们那骨朵，精巧而有趣：冰雪消融了，集合在一起述说这那往日的话题：人们感受着美丽的春光，扛上农具在田地间奔波。

夏天是勤劳的！你看，太阳爷爷还在迷蒙中，那一个个急促而劳累的身影在肥沃的天地间挥洒。天初亮，你看在这儿，在那儿，那朴素的农民背着背篓，熟练的撇下那金色的金针（也叫黄花，这儿主要农作品），快速的放进背篓了。大人，小孩在田地里，笑着，走着，好不快活。当太阳爷爷高望时，他们又挥洒在家中。金针在蒸笼中发出道道香气，渐渐的，香气越来越浓，越淳，弥漫了整个小院，整个家园，处处是家香，处处是淳香。太阳怒放了，又怎能放过这个大好的时间呢？金针也蒸的差不多了，把他们撒在干净的地方，场面那才壮观。太阳渐渐西垂，他们浇浇鲜艳的花朵，弄弄那嫩绿的'菜园。太阳爷爷的最后的光辉，在那屡屡的炊烟中荡漾。

秋天是灿烂的！果园的香气再一次把人民引诱，看着这丰硕的硕果，眼睛眯成一道缝，笑的那么灿烂。花儿也笑弯了腰，那片片树叶也笑破了肚皮，滚落在大地的怀抱里

冬天是晶莹的！那皑皑白雪浸入了大地中。有人在说“瑞雪兆丰年”孩子们红红的脸蛋上落上一片片雪花，孩子们欢歌起舞。皑皑白雪啊！你是他们的希望，加油！实现他们的愿望吧！

这是我的故乡，又怎能不在我的记忆中刻下重重的一道痕迹呢？真是“别有一番滋味在心头”。

初一四季作文 篇6

我有一双明亮的大眼睛，我用它观看四季的美景。

我用我的眼睛看春季。春天来了，小草穿着绿油油的衣服正伸着懒腰呢！小河哗啦哗啦地向前流动着，小鱼们在水中嬉戏玩耍，像一群调皮的孩子。花儿们已经开放了，看！它们正在进行选美大赛呢！有漂亮的牡丹，圣洁的白莲，五彩缤纷的太阳花。蝴蝶在花丛飞舞，蜜蜂也忙着采蜜。孩子们在放风筝，天空中顿时缤纷五彩。

我用我的眼睛看夏季。夏天，蜻蜓出来活动了，它们在水上飞来飞去，用尾巴在点水呢！荷花已经开放了，它们点缀着池塘，看上去美丽极了。

我用我的眼睛看秋季。秋天，枫树上的叶子红了，只要秋风一吹，这些叶子就随风飘荡，从远看，就像一位美丽的姑娘。向远处一看，菊花已经开了。有的菊花红的如火如茶，有的菊花粉的清淡高雅，有的菊花黄的金光闪闪，真是太美了！

我用我的眼睛看冬季。冬天，晶莹剔透的雪花落了一地，看上去很美，像是给大地穿上了一件雪白的衣服。孩子们在雪地里堆雪人，打雪仗，到处充满欢声笑语。

啊，眼睛是多么神奇，它让我看到了这一切美好的事物，我爱我的眼睛！

初一四季作文 篇7

你若问我最喜欢哪个季节，那我还答不上来。因为四季再我眼中各具风韵，各具他独特的美。

如春天，春天的美是一种因温柔而带来的美。春天如同一位慈祥的母亲，她用她那纤细的手臂抚摸大地，唤醒大地，大地上的万物因为春天的到来而纷纷苏醒。嫩叶从树枝中钻了出来，看看这全新的大地。小草踢开沉重的被子，为春天添上一份绿色。动物纷纷从睡眠中觉醒，为春天添上一份生机。这就是春天，在我眼中的春天，如慈母一般的春天。

如果说春天是一位慈母，那么夏天一定是一位朝气蓬勃的小伙子，夏天是一位努力工作的小伙子，充满着一股紧张、热烈、急促的气氛。夏天，在田间随处可见正挥镰的农民。正干的热火朝天，只想着快割、快割。真是“田家少闲月，五月人更忙”。这就是夏天，充满着努力向上气氛的的小伙儿。

而秋天充满着丰收的喜悦，充满着金色的喜悦。从田间望去，总会看到一望无济际的金色，一阵风吹过，稻子便会随风扬起波浪。在秋天，你总会看到一箩箩丰收的果实；一担担金色的稻谷；一条条满载的船只。这就是秋天，充满着丰收喜悦的秋天。

冬天，充满着白色的寂静。和春天相反，冬天是一位催人入睡的父亲。因为冬天的到来，使整个世界都熟睡了。而这位看似严肃的父亲，却轻轻的为他的孩子盖上雪白的被子。使整个世界披上雪白的棉被。这就是冬天，一位为孩子盖上棉被的严父。

我爱四季，爱四季那各不相同的情怀，爱那四季所带来的喜悦。