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【精品】雪三年级作文9篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的雪三年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】雪三年级作文9篇

雪三年级作文 篇1

在雪宫里,魔雪儿的孩子出生了,并取名叫冰雪。魔雪儿女王担心她的哥哥:风雪会把冰雪带走,让冰雪接受邪恶的力量,成为冰雪魔女,所以魔雪儿把冰雪送到雪宫禁地去喂养,雪宫禁地里是不允许让任何人进入的,否则格杀勿论!只有女王才可以进入,并带来别的小雪仙才可以。

5年过去了,风雪来了,问魔雪儿:“妹妹,你把小冰雪带来让我看看可以吗?”魔雪儿拒绝了风雪,风雪走到雪宫禁地的门前说:“我到这里看看,你要是再拒绝,我就要你的命!”说完风雪走进了禁地里,在这时,5岁的小冰雪走过来了,刚好被风雪看到,“哎呀呀,小冰雪长得真漂亮呀!”说完一把抓起小冰雪,飞回魔宫。

转眼间,12年又过去了,冰雪公主长大了,长出了一对亮晶晶的大翅膀,只见风雪说:“小冰雪长大了,我可以把她炼化成我的冰雪魔女了!哈哈。”风雪把小冰雪推进了炼化池里,冰雪的眼睛慢慢变成红色的了,嘴上的小牙变的尖起来。

待续哦。

雪三年级作文 篇2

我是一朵雪花,我出生在天上是一个白雪城里,这里没有伤心,没有眼泪,只有快乐美好的世界,每天都爸爸妈妈的爱护,有其他小伙伴和我玩耍,我过着无忧无虑的日子,幸福的生活在这白雪城里。

可是突然有一天,世界变了,只听见小伙伴们在叫喊:“冬天到了!冬天到了!”,一阵狂风瞬间就把我和其他雪花吹出了白雪城,我们哭闹着,这时候风婆婆来到我们面前说:“冬天了,你们做为雪花要降落到地上,就为地上的人类做一些事,帮助他们冻死田地里的庄稼。”听了风婆婆的话,我想:“地上的庄稼需要我们,我们怎么能不帮助它们,就算我们死了,我们也要死得有意义啊。”我们都不哭了,我们手 拉着手从天空中跳下去,我们不害怕了。

我们要勇敢地奉献出自己。

雪三年级作文 篇3

冬天的早上,小鸟把小明、小红、小刚叫醒了。他们打开窗户一看,呀,下雪了!外面雪白雪白的,美丽极了。

他们来到雪白雪白的地上,小明说:“我们一起堆雪人吧!”小红和小刚一起说:“好呀!”小明揉了一个小雪球,把他放在地上滚,滚到那棵小树旁,就变成了一个大雪球。小刚也揉了一个小雪球,把它放在地上滚,滚到那块石头旁,就变成了一个桶口大的雪球。小刚把雪球放到大雪球上,小红帮雪人戴上帽子,装了鼻子,嘴巴、眼睛、手,雪人就堆好了。

他们拿掉手套,围着雪人转了一圈又一圈,还围着雪人讲了许多好听的故事,比如说:《夜莺》《野天鹅》《烛》。他们也讲了许多笑话,还猜了许多谜语。小红说:“围着雪人玩真高兴呀!”小刚和小明齐声说:“嗯!”小红又说:“我们回家吧!”小刚和小明又齐声说:“OK!”

三个小伙伴说了再见,就开开心心地回家了。

雪三年级作文 篇4

我们黄土高坡的冬天,没有春天的鸟语花香、没有夏天的炎炎烈日、也没有秋天的果实累累,而是有它那独特的童话般的雪世界。

阵阵金风,把华丽的秋天送走了,迎来了寒冷的冬天;雪花从一望无际的天边飘落下来,白得像花,轻得像烟,洁得像玉。像天上的仙女撒下的银花,飘落下来;像翩翩起舞的白蝴蝶,飞落在大地;大树穿上了白色的大衣、房屋带上了白色的帽子、庄稼盖上了一层洁白的棉被。整个大地成了一个粉妆玉砌的世界。

一下雪,学校里便热闹开了;是的,同学们在操场上,有的打雪仗、有的堆雪人、还有的在滚雪球。他们把雪球堆放在一起,用胡萝卜、石头等给雪人当五官,用树枝当手臂,一个个栩栩如生的`雪人,微笑着,站立在学校的操场那洁白的雪地上;打雪仗的同学们互不相让,雪球打在对方的帽子上撒了打在羽绒服上。开了花,有的落在同学们的中间,一下子变成了小型的“人工降雪”大家你看着我,我指着你,笑得前俯后仰。

冬天是多么迷人,多么美丽,我感谢洁白的雪给我们带来的无限欢乐。

雪三年级作文 篇5

在江南地区,下雪是不常有的事,十年里大概只有三年下雪。同学们都喜欢下雪,我也不例外。

今年,等雪等了二年的我,终于盼来了那洁白的、纯净的、美丽的雪。我迫不及待地去了白云山游玩。我看见无数的树木“穿”上了“银装”,不由得在心里感叹,大自然真的是魔术师啊!

我玩了一会儿,突然想起:雪这么美丽,而我又没带瓶子装雪,怎么办?

噢!自制雪花!可是,把水冰起来不是冰块吗?雪花飘到我的衣服上发出沙沙沙的声音。雪是蓬松的,冰是坚硬的!又一个问题出现在我的脑海里,怎么让雪蓬松呢?关键时刻,我还是请教了高明的魔术师——-大自然。雪的形成是这样的:水蒸发到数千米的高空中,遇冷凝华成小冰晶。小冰晶越长越大,直到大气压支撑不住后,就落下来,成了雪。看来我需要模拟水蒸气,而水蒸气怎么模拟呢?又一个困难阻挡了我。用花露水的喷雾器就行了。

千里之行,始于足下。我回到家后,说做就做,开始了我自制雪花的实验。

我还上了百度,查了人工造雪的过程,与我的完全一样!连表达也差不多。只不过百度上用的是专业器材而已。我高兴极了!

看来需要水蒸气和低温这2个条件才能形成美丽的雪花。2个条件缺一不可!我的实验也成功了,这就是我的结论。

雪三年级作文 篇6

三月里,南方桃花盛开,北方却下起大雪来。

放学的时候,家长们还和往常一样黑压压地站在校门口等着接孩子。有开车来的,车顶上落了一层雪;有的骑自行车,车座上也落了雪;家长们的帽子上,肩膀上都落了一层雪。他们在雪地里站着,等着。

放学了,校门口顿时喧闹起来,孩子们喊爸爸妈妈的声音,车铃声,喇叭声响成一片。走出校门,我看到一路上车都开得小心翼翼的。纷纷扬扬的雪花扑在我脸上,一下子就化了。小区里分外安静,只有几个人在匆匆地走着。树干上,树枝上都落了雪,变得漂亮了,像是长出了一朵朵的小蘑菇。草地上落了一层白雪,像铺了洁白的毯子。上作文课时,老师让我们用相机拍春天的雪,有人拍休闲凳上的积雪,有人拍变成银条的灌木,还有的拍树干、拍汽车,有辆汽车窗子都被雪糊上了,我们跑过去吹着雪玩儿。

往日热闹的龙华市场,今天却很清静,卖货的和买货的都很少。有一个卖橘子的把一堆橘子装在塑料袋里对一个顾客说:“两块钱,拿走吧!”她一定是想早回家。

天渐渐地暗了,龙华市场橘黄的灯光从窗户透出来,让人感到很温暖。

今年一个冬天几乎没下雪,这样一场大雪给大庆人带来了美的享受。

雪三年级作文 篇7

寒假的一个早上,明媚的阳光透过窗户照射进来,我从床上爬起来,看见外面的大地被银白色的积雪覆盖起来了,大地好像穿上了洁白的毛衣。我立刻拉着爸爸下楼玩。

我们踩在亮闪闪的雪地上发出了“吱吱”的声音。我想堆一个雪人,先滚了一个大雪球当身子,接着滚了一个小雪球做头,我拿了张红纸当嘴巴,松塔当眼睛,用枯树叶当鼻子,雪人的脸就做好了。我又找来枯树枝当雪人的手,一个雪人就做好了。

一会儿,我又和爸爸开始打雪仗,不知道为什么我团的雪球有的有一些细小的冰块,使雪球变得很硬,但有的时候我怎么团,雪天都不硬,我干脆直接扔过去。我用雪球打爸爸时他都很灵巧地躲开了,但爸爸用雪球打我的时候,我虽然也尽快躲开,但还是经常被打中。不知道是爸爸打得好,还是我躲得慢。

过了一会儿,爸爸玩累了,坐在一边休息,而我在雪地上又蹦又跳,快乐极了。我跑了一会儿发现我后面有一串串脚印,就像在一张洁白的纸上写上一行行字。

我玩得很开心,是不是冬天也想和我们一起玩,所以它下了一场大雪呢?我和爸爸一边看雪一边往家走。我想,如果这场雪是一幅巨大的活的画,那冬天这个画家的画艺可真是了不起啊!

大年初一的早上,我被鞭炮声吵醒。看见窗外洁白的雪地上有几串脚印和一些红色烟花爆竹的包装纸,好像是一张洁白的纸上画了一幅美丽的画一样。

按照习俗,大年初一早饭前要放鞭炮,爸爸带我去放鞭炮。我们来到院子里,爸爸先打开了一个长长的鞭炮,足有 五米长,摆放在地上,然后告诉我:“快离远点,小心被崩到!”我跑到远处的雪堆旁边,爸爸点着了鞭炮,也快步向雪堆跑来。叮!叮!当!当!鞭炮响声震天,响了好一会儿才停下。接着,我们又开始放小鞭炮,小鞭炮跟大鞭炮比起来就好玩多了,爸爸点着了就马上扔出去,小鞭炮马上就爆炸,声响也要小一些。放完鞭炮就可以吃饺子了。

等到天黑爸爸、妈妈又领我放烟花。爸爸先拿了一个三角形的烟花,点燃之后它就喷出了五颜六色的火花,每一小块火花都会再炸成一朵朵光彩夺目的烟花;接着又拿了个圆筒形烟花,点燃后喷出绚丽多彩的火花;最后爸爸又那出了长方形的烟花,点燃后喷出了粗粗密密的火花,这一次火花喷了很久才喷完。

火花灭了,鞭炮声没了,但快乐一直在心中燃烧。

昨天晚上,妈妈给我买了三个半透明的粉色洗衣板。洗衣板的背面有吸盘,吸盘好像一双灵巧的小手,能牢牢地抓住很多地方,比如:浴盆里、洗手盆里、洗手台上。

用洗衣板洗什么呢?我就先洗洗袜子吧。我先把袜子放在盆里加点洗衣粉泡上一会儿,这样是为了在洗袜子时洗得更干净,更快。

泡好后,我把袜子扔到浴盆里,然后我坐在浴盆里,将三个洗衣板一个放在我的左边,一个放在我的右边,最后一个放在我的脚下。接着,我把袜子弄湿,再抹上一层肥皂,之后就穿在脚上,脚在洗衣板上蹭来蹭去,我一边蹭,一边唱着小曲,我的手也没闲着,我一手拿一只袜子使劲地在两边的洗衣板上不停地搓来搓去,洗好了之后,再扔到旁边的洗手盆里准备留着过会儿用水冲干净。

洗了几双袜子后,我感觉我像在大海中捉鱼的渔民,你看,我用双手在我的两边搓来搓去,像不像在划船?我在用脚搓来搓去像不像在撒网捉鱼?我在往洗手盆里扔袜子时像不像把鱼扔到鱼篓里?

只要把袜子放进水盆里泡一会儿,再拧干就可以晾在晾衣架上了。看着晾在衣架上整整齐齐的袜子,我很高兴,虽然我已经洗过几次袜子了,但用洗衣板洗还是第一次,每次自己洗完袜子心里都非常高兴。

雪三年级作文 篇8

下午,校长组织四、五、六、年级扫雪。

说干就干,同学们拿着铁锨,把雪堆积到一起。随后教导处里给每个班发了一张“纸”(这张“纸”是用来在上面装雪,然后扔掉的),这个东西表面虽然看起来是一张纸,但里面却夹着一张坚不可破的网。因为他它是四边形的,所以我们找了四个人,我是其中的一员,我们把那张“纸”平放在地上,同学们就用铁锨把雪放到“纸”上,没有工具的就用手,不一会就装满了。

我们喊着口号“一、二、三、四、五,起!”说着我们就把它抬了起来,我们把它抬到了树下,然后把雪倒了进去。

就这样,一次、两次、三次…不知不觉中操场上的雪就渐渐消失了。

劳动最光荣。

雪三年级作文 篇9

20xx年1月6日,外面漂着雪花,我正在家里画画,小妍希想下楼堆雪人,于是我带着我亲爱的妹妹下楼堆雪人。

小妍希看到满地白雪很开心,我俩打了一会儿雪仗,妍希玩得可开心了,接着我们开始堆雪人。我们旁边有三位阿姨也在堆雪人,她们的雪人已经堆好了,我忍不住看了起来,雪人小小的,挺可爱的,于是我心里默默的决定:我和妹妹也要堆一个这样的小雪人。这时,三个阿姨看到身边的我笑了,她们请我来当裁判,评选出哪个是最好看的雪人。我围着雪人转了两圈仔细地看了看,选了第一个阿姨的雪人,因为这个雪人笑眯眯的,很可爱,我觉得还特别有创意!另外两个阿姨的雪人虽然也不错,可是看起来表情有点严肃,我更喜欢开心的雪人。三位阿姨听完我的评价都笑了,第一位阿姨还说:“看来我这美术没白学呀!”我和旁边的阿姨都笑了。听了阿姨的话,我暗暗下定决心,在美术班会继续好好学习。

阿姨们上楼了,我和妍希继续堆雪人,不一会又见她们下来了,身边还多了2个小朋友,她们要和我们一起堆雪人,我和妍希开心极了。我们重新选了一片空地,开始堆雪人,不一会,我们齐心协力堆成了一个大雪人。

今天我很开心,因为我不仅和妹妹一起堆雪人了,还认识了新朋友。

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