三年级作文10篇
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是三年级作文10篇，欢迎阅读。
三年级作文1
秋天转眼悄悄的来到，我们全家决定去乡村感受秋。
一到乡下，弟弟就迫不及待的跳下车，一会儿就不见了身影。直到我们都下了车，他才蹦蹦跳跳的从远处跑来，手里多拿了一本树叶标本，他一本正经的拿出叶子，整整齐齐的夹进一本厚书里。想用书将树叶的水分吸干做标本。他向我跑来，拉住我的衣角，笑眯眯地说：“老姐，可不可以和我去感受秋天呀？”“好啊，我和你一起去！”我说着，卷起袖子。
妈妈拎着小竹篮，带领我们这群欢呼雀跃的“小鸟”大步迈进果园，身手敏捷的哥哥见没有梯子，便往手上哈了口气，便噌、噌、噌的爬上了树，一会儿又噌、噌、噌的下了树。原本空空如也的小竹篮里一下子装满了香甜可口的果子。
傍晚，大家带着各自的“劳动成果”，堂弟将自己的蝴蝶送给了妹妹，哥哥洗干净了苹果合理的分起来……我们真正的过了一个快乐的秋天。
三年级作文2
秋天来了，蓝天上掠过一群鸟儿，大地被金黄的玉米铺满，犹如金色的湖泊。秋，收获的季节到了。
田埂上，几个农民挥舞着锄头，挎着篮子，一个一个金色的果实掉进篮子里。农民那充满皱纹的脸上，像开了花一样乐；像吃了蜜一样甜。走一路，说一路，见了谁都咧开嘴用朴实的话说：“哟！你家的棒儿大呀，俺家的可好啦！”当我看到有虫子在上面爬时就想：你们这些不劳而获的坏蛋，凭什么吃我们的东西，我捏死你！
姥爷说今年真是好运，结的棒多，块儿大，哪怕不给予精心照料也能结棒。
姥爷干活时，我看了看他，发现姥爷的脸黑黑的，头上滚着豆大的汗珠，却一直笑着。最上还说着弄不好明儿要下雨呢！当农民的，现在就是怕下雨。一有阴天，老爷就赶快去地里收，一有晴天，姥爷就将玉米好好翻翻晒晒。姥爷家的屋里是杆儿，院里是籽儿，门口是棒，像这样的，几乎家家都是这样。
吃着香喷喷的玉米，想到这真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊！
三年级作文3
金黄金黄的秋天，黄金般地闪耀，许多人拾到了自己的果子；很多人，手中却是空空的；不快行动起来的话，等到下个秋天，下下个秋天，又剩下多少个收成的季节。在春天播下你的种子，在夏天照顾好它，在秋天收自己的果子。
农民伯伯他们的不辞辛苦，为的是一个结果。在那足蒸暑土气，背灼炎天光，没有人强迫他们啊。对于不努力的人们来说，要他们做到那一步，挺难的。不难，又没有收成，扔掉空荡的秋天，不要将自己的秋天关起来。充实的秋天应该让它出来，在秋天收获自己的成果吧！不管满不满意，有结果了，或多或少都无所谓。努力过的人，下次再努力。农田的果子，只是有一个习惯：一年收成好，一年收成不好。当好的时候，坏也将不远；当不好的时候，好的也不远了。这样的秋天才不会乏味，显得单调。
凋零的树叶，即使再伤心，也无法挽回了。让落叶成为你的肥料，来年，会更加丰硕。泪光中守候着它，只会让你更加伤感。笑着面对它，会让你的心情晴朗。
来年的秋天再来收获。
三年级作文4
问我有什么特长，写毛笔字是我的特长。
从小，我就在少年宫学书法，每天我都要练一个小时左右。刚开始练悬腕时，我写的字非常难看，为此时常感到泄气，爸爸鼓励我说：“只要功夫下得深，铁杆也能磨成针。”果然，功夫不负有心人，经过几年的苦练，我的字有了很大的进步，现在我的毛笔字已经九级了。
有一次，我在苏宁电器门口表演写对联。刚开始我特别紧张，心里七上八下，手脚也微微发抖……终于，我鼓足了勇气拿起了毛笔，深深地吸了一口气，琢墨下笔……渐渐地我忘记了周围的一起。越写越顺手，最后一个漂亮的收尾“松竹梅岁寒三友，桃李杏春风一家”这十四个大字跃然纸上，周围顿时发出阵阵赞叹的声音，我心里感到无比自豪。
现在，我要再接再厉，争取考上十级。
三年级作文5
有人的特长是打篮球，有人的特长是游泳，也有人的特长是打乒乓球。而我的特长是打羽毛球。
打羽毛球这个特长还得从一次被羽毛球拍绊倒说起来呢！有一次，我在杂屋里整理东西时，听见我最喜欢看的哆啦A梦时，我被旧羽毛球拍绊倒，突然我想起来，什么时候我学打羽毛球，我将这个事告诉爸爸，爸爸说，好啊，然后，我每天晚上都会练羽毛球，日积月累，慢慢地，我可以打赢我的朋友。
爸爸觉得我用一副烂的羽毛球拍不好，所以买了一副全新的羽毛球拍。一个打羽毛球厉害的人加上副好的.羽毛球拍，真是两全其美。
我的特长就是打羽毛球！
三年级作文6
每个人都有自己的特长，有的善于唱歌，有的善于跳舞，有的善于绘画，有的善于模仿。而我的特长就是拉小提琴。
记得一年级的时候，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会其实就是一些学乐器的学生在汇报演出。他们有的弹钢琴，有的打扬琴，还有的拉小提琴。那时的我对小提琴很好奇，琢磨那四根像头发一样的铁丝怎么就能发出那么美妙的声音。带着这种好奇，我就开始了小提琴的学习。经过努力学习，我的技术有了很大的长进，这时我要感谢我的老师、爸爸、妈妈的自己，最主要的是小提琴还成了我的好帮手。
每当到了“六一”儿童节、班里举办什么活动，我都踊跃参加，并献上一首美妙的乐曲，迎来大家的阵阵掌声，我可不是在吹牛啊！，你不信可以去问我的老师！今年暑期，我还参加了小提琴音乐会。并获得了最佳表演奖。至今我的小提琴生活也有两年多了！我发现我越来越喜欢这个小帮手了，希望他能一直陪伴在我身边！
三年级作文7
今天我和几个同学一起在旱冰场滑旱冰，当我们来到旱冰场个个都穿上了滑冰鞋，戴上护膝、护腕和头盔，全副武装准备滑冰。
滑冰训练开始，同学们个个开不了第一步，在老师的鼓励下，同学们都勇敢奋进，慢慢的滑着摔跤爬起……就这样反反复复练习，在老师的教导下，同学们谦虚好学，互相鼓励，个个都开窍了撑握了滑冰的要点。同学们中王刚滑得比较快，比较好。大家看后都不示弱，纷纷发挥自己的智慧，勇敢无畏积极紧追的精神。终于，一个个迎头赶上王刚，经过一天的艰苦磨练，都累得筋疲力尽，满头大汗，但是没有一个叫苦叫累。
今天玩得真开心，滑冰是一项体育运动，我们要努力学习滑冰，将来成为滑冰健将，夺取奥运冠军，为国争光，让五星红旗冉冉升起，让国歌响彻云霄。
三年级作文8
今天，妈妈和爸爸带我去南湖滑冰场滑冰。我们滑了三种项目，分别是：冰上轮胎、冰上摩托、冰上爬犁。
我们先去买票，到卖票的窗口，售票员阿姨说：“每个项目二十元玩半个小时”。买好票后我们就去拿轮胎了，由于轮胎太重，我拉不动，所以是爸爸帮我拉上冰山，让我滑下去的；有几趟是妈妈和我一起滑的。
玩冰上摩托时，开始妈妈要和我一起滑，因为我们做的是8号车，不能乘坐两人，所以妈妈就下去了。妈妈下车后，我感觉车还是走的不快，于是我就换了一辆车，当我一上车，车就来了个急转弯，一下将我摔下了车。
冰上爬犁是要两个人乘坐的。因为冰上很滑，当我和爸爸坐上后，爬犁打滑，雪都溅到我的脸上，冰凉冰凉的。
滑冰后，我的心情很激动，我也滑的很高兴。
三年级作文9
今天是二月初四，爸爸带我去大坝滑冰。
到了那里我一看，哇，这里的冰真漂亮呀！银白色的冰在阳光下闪着光，就象水晶一样，十分耀眼。
踏上这美丽的冰，我沉浸在欢愉的氛围中，心里不知道有多高兴。
爸爸开始教我滑冰了。爸爸先跑了两步，紧接着滑出老远。我也照着爸爸的样子，先跑了两步，再滑，可是却跌倒了。“站起来，再试一次！”在爸爸的鼓励下，我站了起来，又试了一次。果然，我成功了，在滑向前方的过程中，我感到欣慰和自豪。
我又滑了好多次。当然，在这几次里，有成功，也有失败。成功使我快乐，失败也并没有使我伤心。因为，失败是成功之母嘛，没有失败，怎么会有成功呢？
该回家了，我恋恋不舍的往回走，心里还洋溢着滑冰时的欢乐。
三年级作文10
今天晚上我和我们院子里的大哥哥大姐姐们玩滑冰鞋，我们着滑冰鞋四处飞奔，虽然我摔了一两跤，但是我很高兴。因为这是我玩的最开心的一个晚上。
我们玩了一会儿觉得没意思，大哥哥就说：“我们来玩捉迷吧！”我们大家都同意了，最开始是位大哥哥抓，我们藏，我藏在一块布后面，布旁边有一将铁锹，我没有注意不小心将铁锹弄倒我用手去扶铁锹，让铁锹不要发出响声，但还是被发现了，因为我扶铁锹的动作太大了，我和大哥哥一起去找别的小伙伴，在找的过程中我听到了门球场传来这样一句话“**，我在这儿”我滑到门球场一看果然是个大姐姐，游戏到了最后全部的小伙都被住了那位大哥哥回家了，我说：我们也回家吧！大家都回家了。
