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【精选】三年级的作文四篇

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在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的三年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】三年级的作文四篇

三年级的作文 篇1

恩师的爱无边无际,如一碗热面,时刻温暖着我们;如一舨小船,把我们渡到知识的彼岸;如一把伞,为我们遮风挡雨。

我的恩师有个美丽的名字——黄世辉。她的年龄才四十出头,在东方红工作。她有一头棕色的头发,面部有一些芝麻大的斑点,那都是因为我们成绩不好而气出来的。她的眼睛大,而且还是一双火眼金睛,能看穿我们在下面的小动作。她还喜欢穿裙子,十分的美丽。

黄老师对我的学习有着大的帮助。有一天,一道题目我怎么也想不出来,我又不敢去问老师,因为这道题目老师在上午就己经教过了。我急得满头大汗,现在去问同学,怕同学耻笑我上课没听。如果,不在学校里完成作业,晚上就没有时间去学习课外知识了。没办法,我只能硬着头皮去问老师了。到了老师办公室,我把那道题放在老师面前,请求老师给我讲解,心里祈祷着:老师不要骂我上课没听课。老师不但没有骂我,还耐心地给我讲题。讲完后,我全都明白了。老师亲切地对我说:“沈城宇啊,你上课一定要认真啊,不要在下面和刘含宇说话。否则你的学习成绩将一落千丈。”我轻轻地点了点头。

老师不仅在学习上有帮助,还在生活上帮助我。有一天,我们正在上自习课,我写作业时,突然肚子里翻江倒海。我向老师请了假,跑到厕所里去了。结果我出来时,肚子还痛。老师碰巧经过这里,看见我捂着肚子,便知道是怎么一回事了。她把我送到医务室,医生说我是胃抽筋,过几天就好了。听完这句话,老师才长舒一口气。老师帮助我事还有很多,她在暴雨中为我打伞,还送我回家;在我没穿校服正急得发慌时,她把抽屉里的校服给我穿。

恩爱没有边际,忘不了她温柔的微笑像春天的阳光温暖着我的心;忘不了她忙碌的身影如辛劳的牛儿从不知劳累;忘不了她轻声细语的叮咛,似和旭的春风,化解了我内心的疑惑。

三年级的作文 篇2

武昌湖是望江县一个不可多得的天然湖泊,那里风景优美,是个可爱且令人向往的地方。

春天,万物复苏,岸边的春笋羞答答地探出头来,好奇地看着这个陌生的世界。小树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。柳树在微风中随风舞动,像一个个披着长发亭亭玉立的少女。小花儿们争先恐后地开放,像那传说中的仙女。偶尔,水面上会泛起阵阵波纹,美丽极了。

夏天,大树长得更茂盛了,像一名名名挺着胸脯的战士,守护着武昌湖,几束阳光照射在湖面上,波光粼粼,真是“水光潋滟晴方好”啊!荷叶浮在水面上,给水里的小鱼当遮阳伞。荷花静静地挺立在荷叶上,像那漂亮的嫦娥。小青蛙呱呱叫着,在歌诵着夏天的美好。蝉受不了这炎热,在树上“知了,知了”地叫着。

秋天,树上的叶子变黄了,秋风吹来,落叶在林间飞舞。几片落叶打着旋,飞到水面上,成了小鱼们嬉戏的材料。田间的稻子成熟了,像铺上了一层金色的地毯,农民伯伯喜滋滋地收割着稻谷,心里乐开了花。湖里的莲藕又白又嫩,等着农民伯伯来检阅。

冬天,雪花在空中飞舞,地上积满了白雪。孩子们在这里堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎……湖面上结了冰,远处,有飞鸟在上空盘旋。

武昌湖一年四季风景如画。我爱家乡,更爱家乡的武昌湖

三年级的作文 篇3

我们家种了许多花,有太阳花,君子兰,月季花,海棠花和水仙花,其中我最喜欢的花是太阳花。因为太阳花的叶子长得非常多,花朵颜色非常鲜艳,非常漂亮。

太阳花的颜色非常多,有红的,紫的,黄的,白的,大红的,非常漂亮。太阳花的形状是单层的,形状很像梅花,花心带点黄色,叶子小小的让人看了十分喜爱。每一片也长着薄薄的,枝叶长得长长的,细细的,弯弯曲曲的,软软的,美丽极了。每到夏季,太阳花的花子就会成熟了,掉落在了花盆里,过了几十来天,就会慢慢长出一个嫩芽,施施肥,渐渐地,就会涨出一朵朵美丽的太阳花。

太阳花看见火辣辣的太阳就会开花,太阳从东面升起的时候,太阳花们争先恐后的样子看着太阳,张开了一张张小笑脸,在蓝天姐姐的露水滋润下,在大地哥哥的'营养下,太阳花开出了一朵朵的漂亮的小花,使美丽的大自然锦上添花。

太阳花像玩累了一天的小孩子一样,到了晚上,太阳花也进入了甜蜜的梦香。

太阳花不想牡丹那样高贵,不像梅花那样的清香,但我喜欢他那无私奉献的精神。

我喜欢太阳花,因为我喜欢他那无私奉献的精神,你们喜欢它吗?

三年级的作文 篇4

我,只是一个平凡的男孩,虽然不算优秀,但是我有我的精彩——善于交际。

我曾经担任过一个令我自己骄傲的职务——红十字知识讲解员,虽然平时的工作只是为大家传播知识,但是内容繁重,每次讲解时我总是连水也来不及喝一口,面对着人们提出的疑问,我总是微笑着为他们一一解答,忙得不亦乐乎。其实最令我自豪的,是去年暑假的一次经历。

那年的我们即将毕业,心中不舍,于是,负责红十字模块的夏老师告诉我们,给所有讲解员最后一次表现自我的机会,为同学们做最后一次讲解工作!但是老师通知我们:这一队的小朋友来自英国,他们将于8月1日来到这里。我们既有些高兴,又有些紧张,因为我们需要面对一些困难——语言的交流。在这二十几天内,我们不断地背诵,努力地做到流畅、有感情。

那天终于来到啦!早晨,我穿着红十字服装,昂首挺胸地来到体验区,整了整衣领,不一会儿,一辆大巴车载着一群穿着校服的小朋友,蹦蹦跳跳地来到了我们的展馆。他们带着好奇的目光,在一个个项目里窜来窜去。我主要负责巨型飞行棋的模块。不一会儿,一些小朋友集中在了这里。我清清嗓子,便开始了我流畅的讲解。“……这个飞行棋是为了传授大家安全知识,其中还包含不少的答题,如果答对你可以前进几步,如果答错,就需要后退几步,先到终点的同学有一份小奖品哦!”没等我说完,几个小朋友已经站在了飞行棋上面,迫不及待地想开始了。随着我的一声令下,第一个小朋友将色子向天空中抛去,Four!我大喊。于是那个小朋友向前跳了四步,微笑着……时间渐渐过去,最终,一个小姑娘以一步的优势赢得了比赛,“耶!”她兴奋极了,不停地欢呼着,其他同学也为她鼓起了掌,我小心翼翼地将这个小小的水晶球递到她手中,她咧开嘴笑了,说:“Thankyou!”我的心里美滋滋的。

这,就是我的精彩——善于交际。

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