实用的春雨三年级作文4篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的春雨三年级作文4篇，希望对大家有所帮助。

春雨三年级作文 篇1

清晨，当阳光照射入房间，我推开窗门一看。天正下着小雨，我这才明白，冬爷爷慢慢走了，春姑娘悄悄来了。

细雨夹着春姑娘送来的甘露从天空慢慢落下，小草吸足了甘露，悄悄地从大地妈妈的怀抱中钻了出来。

我背上书包，快步向学校走去。啊，空气多么清新，一种莫名的喜悦涌上心头。这大概是春姑娘送给人间的礼物吧！麻雀在枝头欢快地歌唱，大雁有时排成一字形，有时排成人字形，仿佛是一队训练有素的士兵。

踏进校园，便看见一排排抽出新芽的柳树，好似一个个长发少女。这时，几名同学发出赞叹之声：

哇，空气真清新呀！那边的柳树发芽了，真漂亮呀！这场春雨真好呀我心想：同学们也喜欢春雨呀！

春天是四季之长，俗话说：一年之际在于春我们跟应该珍惜这美好时光！

春雨三年级作文 篇2

我喜欢春天的雨。

春雨像牛毛，所以也叫“毛毛雨”，毛毛雨细细的，扑到脸上痒痒的，春天的雨像春姐姐哭了，雨水像眼泪，但却是甜甜的。小草说：“甜到心里”。小花说：“甜得绽放笑脸”是呀！春雨是甜甜的。春天的雨是调皮的，有时跳到你的脸上，有时跳到你的前面，吹出几个小泡泡。

咦，怎么开出这么多的花？哦，原来是伞花花，一朵，两朵，三朵······怎么数也数不完？哦，原来春姐姐把伞花花叫醒啦！瞧，这里一朵，那里一朵，那里也有一朵呢！春姐姐也把伞精灵们唤醒了。

我喜欢在春天的小雨中奔跑，让我向春姐姐说悄悄话，让春天的精灵们与我玩耍。

春天的雨中，草更绿了，花更红了，树更美了，大地妈妈更高兴了······

春天的雨是良药，它可以治疗心灵的痛苦；春天的雨是乳汁，是它哺育了大地。

雨停了，空气像滤过似的，格外清新，而且，还夹着一股泥土的清香。树叶上的水“滴答、滴答”地滴着。一切都那么新，像是谁刷过似的`。我喜欢春天的雨，虽然它没有秋雨的喜悦，也没有秋风的凉爽与温柔，但它却有着自己独特的美丽。

啊，春雨是最美的！

春雨三年级作文 篇3

春雨淅淅沥沥，如丝如缕地飘落在大地上，织起一张无涯无际的大网，将整个大地笼罩了起来。

雨雾弥漫，雨珠儿串成一串串大珠帘，晶莹明亮，漂亮极了!小燕子快乐地穿来穿去。想用尾巴剪断雨帘……雨滴儿像珍珠，一把把洒在河面上，平静的水面上眨起了粼粼的波纹，机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要虹吸那天上的甘露。春雨绵绵，洒在梧桐树的叶子上，沙沙沙，像少女轻抚琴键，又想蚕宝宝在吞食桑叶……

小雨珠飘在桃花那胭脂般的花瓣上，滚动着、聚集着，花瓣上便出现了千万颗闪着银光的珍珠。

滴答、滴答，雨珠儿落在地上，渗进了肥袄的泥土里。麦苗儿伸展着嫩叶，顶着亮晶晶的雨珠，像翡翠般的绿得发亮，小草也苏醒，它伸了伸懒腰，钻出了地皮上……

滴答、滴答，春雨落在人们的心坎上。一位老农站在雨中，任凭雨水地在他花白的头发上。哦，他笑了，仿佛在说：“春雨贵如油啊!”哦，春雨!你是春姑娘的重视的追随者。你跟随春姑娘到大地上，大地便生机勃勃，散发出一阵阵花草和泥土的芬香，沁人心脾。你仿佛是乐师灵巧的手，波动着人们的心弦，让人们萌生出一种美好的希望。

春雨淅淅沥沥、淅淅沥沥……我愿化作一滴春雨，去滋润祖国的大地。

春雨三年级作文 篇4

今天是个阳光明媚的早晨，阳光照射在身上，感觉暖和和的。走在上学的路上，树上的小鸟唧唧喳喳的叫着，好像在跟我打招呼。不知谁家墙外的迎春花开了，那鹅黄色的小花探出一张张笑脸，好像在对我微笑。此时太阳公公若隐若现，好像在跟我玩捉迷藏，今天真是个美好的早晨！

谁知下午第一节课刚下，天空变得灰蒙蒙的，一楼的地面也是湿漉漉的，远远望去树叶上有许多小露珠，晶莹透亮的。房屋上到处都是水滴，好像下了一场雨，变得更干净了，路边的小车就像被雨点儿清洗过一样，变得焕然一新了。什么时候下的雨呢？我怎么没听到啊！“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”诗人杜甫笔下的春雨大概就是这样吧！

没过多久，正在上第二节课的时候，我听到外面有“哗哗哗”的的响声，我不禁往窗外一看，果然是下雨了。“哗哗哗”、“哗哗哗”，我仿佛听到雨点儿在唱歌，那歌声不像暴风雨那样大吼大叫，难听死了。它是一种愉快、轻柔、有节奏感的歌声，此时，我觉得我仿佛就是滋润万物的小雨点儿，我一会儿给农民伯伯稻田里的小秧苗浇浇水，一会儿又尽情地在小花、大树、小草上嘻戏着。

“铃铃铃”，一阵下课的铃声把我从想象中惊醒了，这时我才记清我不是小雨点啊，我是在看小雨点呢！