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下雨了三年级作文汇总九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的下雨了三年级作文9篇,希望对大家有所帮助。

下雨了三年级作文汇总九篇

下雨了三年级作文 篇1

一天,小兔子正在山上拨萝卜。

一会儿她觉得有点闷热,于是就直起腰,伸出手,抺了抺额头上的汗。

小兔子忽然看到了小燕子,她飞得很低。小兔奇怪地问燕子:“小燕子,平时你飞得很高,今天你为什么飞得这么低呢?”燕子说:“因为快下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了水,飞得低,我们为了吃到害虫,为民除害,所以我们才飞得低。”小兔子听了,提上篮子,向家走去。

小兔走到了河塘边,看见鲤鱼不停地跳出水面,小兔子好奇地问:“鲤鱼!你今天为什么不断地跳出水面呢?”鲤鱼回答:“因为快要下雨时,水里的空气很闷,我们才跳出水面呼吸新鲜空气的。”小兔子听了,又加快了脚步。

小兔走着走着,又见到了一群蚂蚁正在搬家。小兔子疑惑不解地问:“小蚂蚁们,你们为什么要搬家呢?”一只蚂蚁说:“一旦下雨,雨水就会淹没我们的家,所以我们要搬家,搬到高处去。”小兔子听了,像闪电搬(般)地往家冲去。

小兔子刚跨进家门,豆大的雨珠噼哩啪啦落了下来。

下雨了三年级作文 篇2

今天虽是小雨,但天宝宝的“眼泪”却一直像断了线的珠子“滴滴答”地往下落,大地也被搞得“泪汪汪”的。

平日那充满欢声笑语的大街小巷都沉默了。花儿悄悄绽放,小草悄悄挺立,这许许多多的一切陷入了无声,整个世界似乎睡着了。轻敲我们心门的,只有那小雨声不停重复的“滴滴答,滴滴答”。偶尔有一把花花绿绿的伞花在你面前一晃,很快又匆匆忙忙地闪进自己的家里,一刻也不愿在雨天里停留,仿佛是在担心——他/她多停留一会儿,就会被妖魔鬼怪吃了似的。这,越发显出世界的宁静。

在这样的雨天,读书就成了一件惬意无比的事。泡上一杯茶,或是冲上一杯咖啡,读累了就品上一口,再静静地观赏雨帘、雨花……悠闲无比,清新雅致。风儿轻轻地吹过脸庞,感觉就似那小提琴送来的一串音符。雨儿还在慢慢地下,宛如一首轻吟的歌谣。花儿还在悄悄地妆颜,草儿还在渐渐地生长,一切是那么地和谐、静谧、美好。

细雨蒙蒙,我喜欢!

下雨了三年级作文 篇3

今天放学,天气不给力啊,我的天哪,又下雨啦!这雨都下一个星期了,更糟糕的是,我又忘记带伞了。

下课铃一响,同学们都各自被家长接回去了,教室里就剩下我一个人了。我很着急地想:哎呀,我又忘记带伞了,妈妈会不会以为我被坏人捉走了,肯定会着急的!正在我着急的时候,一向严厉的张老师温和地问我:“你怎么不回家呢?是不是没带伞呀?”我不好意思地说:“是……是的。”张老师又微笑地说“那你就用我的伞吧。”老师说着将伞递给我,我小声地问:“那您怎么办呀?”老师又亲切地说:“没事,我还可以乘公交车呢!”我十分感激地说:“谢谢您张老师!”然后我就开心地接过老师的伞,回家了。

这件事我深深地记在心里,让我总是想起老师的爱!

下雨了三年级作文 篇4

今天下午,放学的时候,天下起了雷阵雨。

冬冬和天天没带雨伞,怎么办呢?他们看到小明带了雨伞,就异口同声的对小明说:“你能送我们回家吗。”小明说:“好啊!”于是他们三个人合带一把雨伞,先把冬冬送回家,接着把天天送回家。

小明回到家后,把事情的经过告诉了妈妈,妈妈夸小明真是一个憧事的孩子。

下雨了三年级作文 篇5

一天,下雨了。刚刚还是晴天,一会儿就下起了大雨,而且越下越大。一滴滴水珠落在行人的雨伞上,亮晶晶的真漂亮。

育英小学的学生小立,撑着小花伞准备回家呢!忽然,大风把雨滴吹到了小立的衣服上,小立自言自语地说:“这样怎么才能早点到家呢?”

走着走着,小立看到一位老奶奶,她拄着拐杖,走路微微颤颤、白发苍苍的,看起来年纪已经很大了。小立想:老奶奶的年纪这么大了,而且,她还在淋雨呢?雨下得更大了,老奶奶的衣服已经湿透了。小立又想了想:不行,我得帮助她,不然她会生病的,她家里人会着急的。

于是,小立跑过去问老奶奶:“您为什么在淋雨呢?”“我去买菜,一回来就下雨了。”老奶奶说。小立说:“您家住在哪里呀?”小立一边说一边扶着老奶奶,还把雨伞撑得高高的'呢!老奶奶又说:“我家离这儿不远,就在前面那座房子里!”小立说:“那我送您回家吧!老奶奶说:“谢谢小朋友!”于是,她们开开心心地往老奶奶家走去。

哗,哗,哗 ,雨下得更欢了,像是在夸奖小立是个好孩子呢!

下雨了三年级作文 篇6

夏天可真像孩子的脸,说变就变。

今天,刚到体育中心,天气还是十分晴朗。突然一阵风向我们吹来,天空上的白云顿时披上了黑斗篷变成了乌云。乌云沉沉地压了下来,一开始雨很小。我们赶紧跑到环形赛场旁避雨,紧紧接着下起了倾盆大雨。

开始再环形赛场的屋檐下跑步了,我看到了雨水淋到楼梯上的积水,像瀑布一样飞快地一级一级往下流。我不由得想起一句诗:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

老师让我们 原地休息室,一阵狂风吹来,地上水像海上的波浪你追我赶,有趣极了。

我们跑了两圈,那一圈本来可以不被雨水淋到,可是黄幸强偏要往有雨的地方跑。此时的雨下得正大,瓢泼似的大雨飞快地从天而降。一趟下来就只有他被淋湿了。他被淋成了落汤鸡,头发像洗过似的,衣服也湿透了,一阵风吹来,他不由得缩成一团。后来天又晴了。太阳绽放着笑容,挂在了天上。金色的阳光洒遍了天地。天空像一颗巨大的蓝宝石。

今天的变化可真大。

下雨了三年级作文 篇7

傍晚放学时分,外面下起了滂沱大雨。看着雨中那些孩子的身影,我忽然想起儿子好像没有带伞,而今天他是要去上围棋兴趣班的。看看那些没带伞的孩子,像个没头苍蝇似的在雨中乱窜,身上早已淋得像落汤鸡了。不由有些担心,我那个傻乎乎的儿子说不定也会学他们的样儿勇敢往前冲。这几天他本已经感冒得厉害,若再经这么一折腾,就更糟了。我就一直那么心神不定地想着,一忽儿觉得儿子似乎是带了伞的,一忽儿又觉得儿子是忘带了,心中的想法百转千回,竟然有种愁肠百结的意味。我忽然想起,儿子这一周是要做值日的,这个时间应该还在教室里,便赶紧打开窗户往儿子那边教学楼张望。过了一会儿,那边的走廊里出现了儿子小小的身影,这才稍稍有些放心了。正可谓“此情无计可消愁,才下眉头,却上心头”,一个新的担忧又涌上我的心头:没有伞,儿子怎么去一年级楼那边上兴趣小组呢?和他同去的那个孩子带伞了吗?受不住内心的煎熬,我最终还是向别人借了一把伞向二年级楼冲去。正好在楼道上截住了儿子,我问他准备怎么去上兴趣小组,儿子悠闲得很,还说:“雨这么大,我怎么去呀?”仿佛他早就已经料定我会给他送伞,又似乎没人给他送伞他就不去了的那副架势。不过,我已不想去计较些什么,反正儿子现在手中已经有了伞,我也就不必担心些什么了。只见儿子拿了伞,快乐的身影渐行渐远,直往一年级楼奔去。晚上,我问儿子:“下雨的时候,你有没有一种特别的感觉,感觉到妈妈好像在担心你?”“没有啊!”儿子有些惊讶。我把我当时的想法说给他听,儿子没有说话,只是开心地笑了——还有什么比让孩子感觉到父母对他的爱更开心的呢!

想来,有多少孩子会明白父母亲心中的牵挂,他们肯定不会想到,不过是一个雨天,不过是一把小小的伞,竟然会勾起父母亲那么多的忧虑与担心,真应了那句话:“可怜天下父母心!”孩子就像是高高飞在天上的风筝,而父母的心就像那根随时会断的风筝线,始终牵挂着他们。或许,当有一天,当他们为人父母时,才会明白其中包含的那份爱。

下雨了三年级作文 篇8

一天,天上要下雨了。天空慢慢变黑了,就像是谁打翻了墨汁。

风婆婆呼呼的吹着,把小草吹弯了腰。又一阵阵雷声,雷公公拿大铁锤和大鼓,在“轰隆隆”的敲打着。电母也来帮忙,她用“斧子”咔嚓一下就把天空劈成了两半。胆小的鸭子“嘎嘎”叫着,好像在说:“我可不想变成烤鸭。”

“哗啦啦”这时,下雨了。小雨滴们马上跳了下来,就像空军从飞机上跳下来一样。有的落到学校,在看同学们上课。下课了,操场上有许多水坑。同学们在水坑里玩着、跳着多开心啊!有的落在花朵上,蝴蝶在和小雨的打招呼呢!有的都在汽车上在给汽车洗澡呢。有的都在马路上,把马路洗的干干净净。还有的落在小草上,给小草充足的营养,让小草更加的挺拔。

雨停了,地球被洗的干干净净。地球伯伯笑眯眯的对小雨滴说:“你们是我们的清洁工。”

下雨了三年级作文 篇9

哗啦哗啦——斗大的雨滴,从天而降,呱呱呱呱——可爱的青蛙,随着雨声高声歌唱,池塘里的小鱼儿,吓得四处游来游去,公园里的花朵,被雨淋得弯下腰哭泣,

下雨天,蜗牛最喜欢,没有阳光的照射,只有雨水,让蜗牛玩得很开心。雨水就像子弹,从天上射下来,被射中的人都会说:“赶快躲雨。”可怜的房子,无法躲雨,伤心的眼泪从屋檐上流下来。雨停了,大家开心又欢喜。

只要一下雨,我的心情就会跌落谷底,因为不能出去玩,好无聊!轰隆轰隆!唉!又下雨了我讨厌下雨天,因为只要踏出家门,就会变成落汤鸡!我喜欢下雨天,空气中弥漫着一股清新的气息,雨滋润了大地,帮大地洗了一个舒服的澡。

我喜欢下雨天,因为可以穿着我的雨鞋去玩水。只要一安静,仔细的聆听,会发现那些吵杂的声音忽然变得美妙起来,滴答滴答有趣极了!

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