植物的三年级作文汇总5篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的植物的三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

植物的三年级作文 篇1

我家有一盆多肉植物，它被一个陶瓷做的花盆装着，在太阳的照射下晶莹剔透。

多肉植物小巧玲珑，真可爱呀！摸起来嫩嫩的，滑滑的，真好玩。多肉还有各种各样的形状。我的多肉像一朵粉色的小荷花，周围镶嵌着紫色的小花环，还有点淡淡的绿色，真漂亮！

小小的多肉们让我见识了植物生长的精彩，也带给了我生活的乐趣！

植物的三年级作文 篇2

我的家里有许多多肉植物。因为我妈妈特别喜欢，所以我家由原来的'五盆多肉植物，变成了现在的“多肉王国”。在妈妈的影响下，我也喜欢上了这类植物。

在这些多肉植物中，我有一盆最喜欢的。从外形上看，它长得像一盆美丽的荷花。它的叶子的颜色与其他多肉植物都不一样。在叶子的最外层有一圈淡淡的红色，在这一圈红色内，包含着淡的绿色，看上去非常光滑。轻轻地摸一摸它软软的叶片，好像一不小心，就会把它捏破一样。

多肉植物的生命力十分顽强。有一次，我在观察多肉植物时，不小心摘了一片叶子。为了不让妈妈发现，我就把叶子埋到花盆里。过了几天，我再观察这盆多肉植物时，惊喜地发现，花盆里竟冒出了一朵小花。我高兴地把这盆花给妈妈看。妈妈看了以后感叹道：“多肉植物的生命力可真顽强！”

我不仅喜欢它美丽的样子，更喜欢它顽强的生命力。

植物的三年级作文 篇3

上个学期我学到了蒲公英，这个学期我又学到了蒲公英。说蒲公英长满了草地，蒲公英盛开的时候，草地会变成金色的。

今天早上，我和妈妈登上山坡，去仔细观察。发现草地上长着一簇簇蒲公英，它的花很奇特，一个伞形的小花球，微风吹拂，蒲公英的绒球随风飘落，像无数个小伞兵告别了秋天，飞向四方去安家落户。

这时，我随手摘了一朵蒲公英的花，“呼”地吹了一下，那些花飞舞在空中，像会飞的雪花，一会儿就无影无踪。就这么一吹，我发现了，原来蒲公英是靠这些会飞的种子传播，种子飞到哪里，就把根留在那里，安静地等待，第二年春天，就在那里发芽长大。

通过蒲公英的观察，使我知道了以后对什么事物都要仔细观察。

植物的三年级作文 篇4

我喜欢的植物朋友是冬青，因为它是人类的好朋友。

在我们学校的操场周围种着一排排的冬青，它们的衣服是绿色的，叶子是椭圆形，摸起来滑滑的。夏天的时候它会开出一朵朵小小的白花。冬青一年四季都是绿色的，它不像别的树，一到冬天就掉光了叶子。

有一次，我在操场跑步的时候，看到冬青的叶子上积满了灰尘，脏兮兮的。我有点不喜欢它了。放学后，我回到了家，把我的发现告诉了妈妈。我说：“学校的冬青树的叶子上积满了灰尘，看起来一点也不漂亮了！”妈妈听了，语重心长地说：“孩子呀！冬青就像是一个巨大的吸尘器，它帮助我们吸走了空气中的灰尘，它宁愿把灰尘吸到了自己的身上，也要让我们呼吸新鲜空气！”

从那以后我更喜欢冬青了，它一年四季都坚守在自己的工作岗位上，是我们人类的好朋友！

植物的三年级作文 篇5

我喜欢桃花，因为它是那么粉红，美丽。

桃花的枝是又长又粗的，是灰褐色的。它的叶子是嫩绿的，不仔细看，根本看不见它的叶，因为桃花的叶子就跟米粒一般大。

看，那一朵朵桃花，粉的似霞，红的似火，白的似雪。桃花不仅有多彩的颜色，而且它们的姿态也各不相同呢！有的桃花头碰着头，像在说悄悄话，有的躲在叶子底下，像一个害羞的小姑娘，有的抬着头，像在跟人们打招呼，有的低着头，像是在沉思，还有的面向太阳，像是在跟太阳挥手。

桃花有一些展开了两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了。露出了深红色的花蕾，有的含苞欲放。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花，穿着粉红的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过，我闻到一阵淡淡的清香。蜜蜂飞过来告诉我采蜜的快乐。蝴蝶也飞过来，告诉我清早花儿的芳香。

过了好一会儿我才醒过来，原来我不是桃花，我是在看桃花。

我喜欢桃花，因为它是那么的美丽！我喜欢桃花，因为它让我闻到了初春的芬芳。