【精品】童年三年级作文锦集5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的童年三年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
童年三年级作文 篇1
童年我有许多遐想，我印象最深的是这三件。
变身成老师
小时候，我上学校总有一些老师为我们上课，那种威风，那种知识渊博，拿着棍子，就好像一个指挥家，让我难以忘怀。我每次回到家，都会摇身一变成老师。拿着一根棍子，拿着一本书，把面前的娃娃当成学生，一本正经的样子，自言自语，还点名，表扬它或是批评它。
变身成歌手
除了老师外，我还想当歌手。因为我在电视上看见歌手在唱歌，人又美，声又靓，唱起歌来可赞了！多受欢迎呢！每次我回到家，无聊就换上妈妈的一身靓装，拿着遥控器当麦克风，嘴里唱着歌，脚跳着舞。把面前的空气当成人山人海的观众群，大声喊出：“我是歌手！”就开始唱歌，结束后还不忘礼貌地和我的粉丝招手说声：“谢谢！”
变身成模特儿
看着电视上的维多利亚时装展的模特儿。我又开始发白日梦了！她们身上穿着我从未见过的奇怪衣服，走着猫步！姿态很美，很酷！在人群中展示，惹得人们拿着相机，照个不停！有一次，我穿着妈妈新给我买的衣服，穿着新鞋子！当着大家的面在客厅走来走去，还不时地摆几个姿势，惹得大家仰天大笑。
童年的这些事，我不会忘怀！这些都是我缅怀童年的最好方式！
童年三年级作文 篇2
最神圣的人是谁？每个孩子都是最神圣的人。冰心奶奶生前最崇尚的就是“爱的哲学”。她非常的爱孩子，把孩子当作这个世上“最神圣的人”！她的作品也以母爱与童真为主题，围绕这个主题而展开联想，写出一篇又一篇感人肺腑的诗篇！
其实，不只是孩子，每个人都是最神圣的人，都是这个世上不可缺少的！李白不是说过吗：“天生我材必有用，千金散尽还复来！”
孩子是祖国的花朵，是祖国美好的未来！冰心奶奶对童年的留恋以及对孩子们的喜爱，从这一句句的诗中可见一斑：“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”多么美好啊！冰心奶奶希望我们能够永远保持着童真、童趣，要有一颗纯洁的童心。才是最重要的啊！
但就是因为我们不可能所有人都保持着这美好的童真，所以，才会有这令人深思的诗句：“老年人对孩子说‘流泪罢，叹息罢，世界多么无味呵！’孩子却笑着说‘饶恕我，先生！我不会设想我所未经过的事。’孩子对老年人说‘笑罢，跳罢，世界多么有趣呵！’老年人叹着说‘原谅我，孩子，我不忍回忆我所以经过的事。’”整首诗令人有一种悲哀的感觉。老人与孩子的世界观，永远也不会是相同的！这是如何发人深省的诗啊！
“嫩绿的芽儿和青年说‘发展你自己！’淡白的'花儿和青年说‘贡献你自己！’深红的果儿和青年说‘牺牲你自己！’”“青年人呵！为着后来的回忆，小心着意的描你现在的图画。”这两首诗，也充分说明了冰心奶奶想要告诉我们的：珍惜童年，使我们永远保持着一颗童心！
作为一个初中生，我们更应该要好好珍惜这仅有的时光！要知道时间一去不复返，“盛年不重来，一日难再晨啊！”何况，现在的我们，已经不小了，也已接近童年的尾声了！再过一年，我们便不是儿童了，我们的童年也该要结束了！让我们好好珍惜这最后的一年，珍惜这最后的时光吧！
童年，在不知不觉中，悄然流逝！让我们在这最后一年中，尽自己所能，使自己的童年更美好，更充实，别再留下什么遗憾了！让我们都去做一个平凡而又神圣的人吧！
童年三年级作文 篇3
有一次，我看了一本书，书上写的是一个人童年的故事。我跑过去问妈妈：“妈妈，你的童年是什么样的呀？”妈妈说：“我的童年可苦呀！”
妈妈说：“有一次，马路上来卖冰棍的，你姥爷问我，馋不馋。我们都说馋，那时候 分钱一根，我们以为这一问就能给我们买呢，可他又问馋得懵不懵，我们说懵。你姥爷说，懵了也不买。”妈妈真可怜，五分钱的东西都吃不到。
“我们小时候都买不起衣服，都是你姥姥用手针一点点做的。冬天的时候毛衣都是非常薄的，非常冷，书包就是布做的，一个书包一直能背到小学毕业。在雨天的时候，我们也是自己走去上学，从来没有人接送，裤子湿了，就自己洗，晾干再穿上，因为只有一套衣服呀！”
听了妈妈的童年，我的心被触动了。我的童年多好啊！要吃的买吃的，要玩的买玩的，衣服一年就有好几套呢！本子什么样的都有，文具盒不好就换，过生日的时候还得买生日蛋糕，还会收到很多的礼物。可我们很多的时候还不满足呢。
我过年的时候还有很多压岁钱，比妈妈童年好的多，我一定要珍惜这美好幸福的生活，不要身在福中不知福呀！
童年三年级作文 篇4
童年啊！
太美好了！
那纯粹、童真的内心！那无忧无虑的世界；那天真的思想；那容易的满足；还有种种！！！只是：人生如圆圈，终点就是起点。童年能再来吗？也许，在经历了种种人生后，我们能回到原点，成就一个新的我们吗？如果一切都那么美好那多好！如果，时间匆匆的脚步能慢下来，那多好！如果，能让我们触摸时间，让我们看清这个是梦却又非梦的世界，那该多好！让我们流连每一个黄昏的彩霞，让我们欣赏温柔的溪水！让我，再一次见到那个大雨淋漓后出现过，现在却又枯萎了的小溪，那多么美好啊！让我们彼此观赏那个帐篷上的月亮，那是多么美好啊！让潺潺的泉水流过我们的手，让微风拂过我们的脸，那是多么惬意啊！让雨痕点缀我们的发丝，让雨的气息弥漫心田，那又是如此的向往！让我们到洁白无瑕的云朵上，俯瞰这个人间大地的美，让我们享受一下白云的柔软！让一切都不只是幻想的美好！让镜花水月不再是梦！
童年啊！是多么美好啊！只是，也许，今生再也回不去了，那还不如，让自己珍惜现在。把逝去的岁月藏于心中。珍惜现在！让一切不再留有遗憾！
童年三年级作文 篇5
《童年》中，主要以小主人公阿廖沙,即作者本人高尔基小时候的悲惨生活为题，写出了沙皇统治时期俄罗斯下层人民的生活状况。
阿廖沙的生活从小就十分艰苦，而且在父亲去世十年后，母亲又和一名比她小十岁的大学生结婚了。有了继父以后，生活更加难过了，继父对他十分不好，而母亲也比以前严格了。又过了些时日，阿廖沙上学了，但是，上了不到一个月的学，困为他实在太淘气了，以至于学校要开除他。恰巧这时一名主教来访这座学校，对他的看法却很好，因为他虽然淘气，却是一个心地善良而且聪明的孩子。因为主教看好他，所以学校也打消了开除他的念头。这样，才保住了阿廖沙仅有的几年受教育的机会。
阿廖沙还有几个十分要好的朋友，他天天在放学之后和几个朋友去收集有用的东西换钱，但是他有时会去从偷一些木材来卖钱，这样他就可这些钱来养活自己，而不用大人操心。虽说偷东西这种做法不对，但是身处那种困境之下，人总要想办法生存，更何况，阿廖沙还是个小孩子啊。而到了十一岁，就被外公驱逐，让他到“人间”混生活，阿廖沙就这样结束了自己短暂的童年时光，那充满艰辛酸楚但也不乏温馨的童年的回忆，从此就离他而去，才十一岁的年纪，就过早地投入到复杂而又冷酷的社会。
而我今年也是十一岁，与阿廖沙闯荡社会时是一样的年纪，自己还是一个在父母关爱下的孩子，哪知道人间的艰难，也没为钱发过愁，更别说自己去想办法挣钱了，我们有着相同的年纪却那么不同的童年。
读完《童年》，我百感交集，为可怜的小阿廖沙而难过，为他有那样慈爱的外婆而欣慰，为残暴的外公而痛恨，为早逝的伊凡而伤心，为那样一个社会而不平。我想，接下来，我要继续阅读下一部《在人间》了，因为，我实在不想和小阿廖沙分别说再见啊。
